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【實用】七年級作文500字錦集五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的七年級作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】七年級作文500字錦集五篇

七年級作文500字 篇1

真善美顧名思義,真:真誠待人,善:要善良,美:從心靈上美,真善美合起來就要真誠待人,要善良,要有內在的美,真誠待人,我們應該欺騙他人,做到誠信待人,真誠待人,“真誠”是什麼?我相信大家有跟我一樣的疑問,對吧。

“真誠”就是我們不欺騙他人,用“真誠”二字來對待他人,這應該是做人最基本的原則,“真誠”對領導,家庭真誠。

“善”要善良,人要善良,善良是我們應該具備的品質,人應該具備“善”這個字,你這樣纔可以做到“人”這個字,善是基本的原則。

“美”不是說你是外表上的美,而是心靈上的美,不是外在的美,而是內在美。美是知行合一,現在有的人只在乎外在美,而不在乎內在美。內在美是什麼?比較內涵,不是你長的漂亮不漂亮,最重要的是有內在美。外在美和內在美融合在一起,你才真的美。我們必須讓真善美充滿世界,消滅假、醜、惡,我希望大家都向真善美看齊,百不要向假醜惡看齊,擺脫假醜惡。

我們大家應該要學會真善美,而不是假醜惡,讓真善美佔據你的心,我想借這次機會向大家說明,真善美是美好的,假醜惡是醜陋的,我希望大家應該讓真善美充滿整個社會。大家是想要美好還是醜陋。我相信大家應該是想要美好的吧!所以我們應該要學會真善,拒絕假醜惡,假醜惡就是真善美的反義詞,而我們恰恰有很多人都是假醜惡。所以我呼籲大家,拒絕假醜惡,歡迎真善美。

七年級作文500字 篇2

孫子曰:“凡治衆如治寡,分數是也;鬥衆如鬥寡,形名是也;三軍之衆,可使必受敵而無敗者,奇正是也;兵之所加,如以鍛投卵者,虛實是也。”沒錯,正如孫子所說,若能使在敵人進攻的時候不失敗,其關鍵在於“奇正”戰術的運用。倘若能將“奇正”戰術運用得恰到好處,就能夠屢戰屢勝,所向披靡。只要巧妙的運用“奇正”戰術,就算遇到各種不利的條件,也可以險中取勝。著名的官渡之戰就是這個觀點的一個很好的證明。

當時,率領十萬大軍的袁紹舉兵南下,意欲進攻僅有四五萬人馬的曹操。曹操與謀士荀彧經過一陣分析後,決定在官渡這時,設防,以便尋機進攻袁軍。但在雙方相持三個月之後,曹操卻開始動搖了。荀彧的信挽救了曹操。曹操看了荀彧在信中的分析,信心大增。決定以截燒袁軍糧食的方法爭取主動。這一策略的實行,使袁軍軍心渙散,從而使曹軍獲得消滅袁軍的機會。

孫子曰:“聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也;味不過五,五味之變,不可勝嘗也;戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環之無端,孰能窮之?”沒錯,正如孫子所說,倘若能夠利用好現有的資源,讓資源與資源相互依存、相互轉化,就能夠如順着圓圈旋轉般,無頭無尾,無窮無盡。

七年級作文500字 篇3

示弱,顧名思義,表示自己認輸,弱小唄,可真正示弱,你做得到嘛?

記得那是一個星期三,陽光明媚的下午,剛下完課,我正急匆匆地想趕回家,走到自行車停泊處,findmgbike。忽然發現一件悲劇的事。偶的自行車鏈子,掉了。我心想:“這下慘了,because!我有一雙靈巧的手,會繪畫;會寫字;會彈琴;可是,修自行車鏈子,爸爸媽媽從來沒有教,我也從來不會,怎麼辦哩?”正當我絞盡腦汁的費盡心機思考時,看見我們班倆名女同學,我思索着,又覺得不行。因爲我在班上是從來不與別人打交道的。雖然成績很好。可是,一個朋友也沒有。可是,如果不請她們幫忙的話,今天怎麼回去啊!家住那麼遠,騎自行車都要一兩個小時。唉呀!怎麼辦啊?她們快出校門了,我鼓起勇氣叫道:“沬雅茜,顏幻襲!”她們聽見有人叫她們,急忙轉頭,看見了我,我向她們招了招手。示意她們過來,她們見了,猶豫了一小會。終於,鼓足勇氣向我走來。

“有什麼事嗎?”她們異口同聲地說。我尷尬的指了指我的自行車,說:“我的自行車鏈子掉了。我不會修,你們會嗎?”她們點點頭,臉上一副認真的模樣。不一會兒,她們就將自行車修好了,我感激地說道:“謝謝!”雅茜擺擺手說:“這算什麼,我們多少年同學了,這也要說謝謝?你也太不當我們是同學了吧!你要是不介意的話,我們交個朋友吧!”她友好的伸出手,我衝她笑笑,將手也伸了過去,兩隻小手握在了一起。幻襲不滿道:“加我一個吧!”我們哈哈大笑起來……

從那天以後,我們成了很好的朋友,被班上的同學俗稱爲“黃金三角形”。

示弱,真的挺好!放下自己的高傲,或許可以換來萬年不變的摯友。

七年級作文500字 篇4

一個人所以不孤獨,是因爲他站在了夢想的起跑線上。

——題記

歲月,像一艘輕快的小船,從時間的海上一劃而過,把那些或喜或悲的事情一一帶走,留下的只是一道道越來越淡的痕跡。但是,那道痕跡偏偏不會完全消失,它被刻在了我的心中。

我在某網站上看到一組照片,講述了發生在深圳的一件事:一個已經20多歲,身高卻不足1米的殘疾乞丐躺在地上乞討,將近一天的時間所獲廖廖,一個外國人路過,看到上身赤裸腳穿拖鞋的他,就送給了他一張百元大鈔,令人驚異的不是這個乞丐的“意外收穫”,而是不到半分鐘後,他一瘸一拐的走到30米外的一個募捐箱邊,將這一百元塞了進去,那裏,有200名網友正在爲一個身患重病卻無力支付醫藥費的`女孩兒募捐。當有人問他爲什麼要捐錢時,他只說了一句:“她比我更需要這錢……”。

這一幕,讓我終生難忘,時刻反思。

在這夜後,他或者會永會地沉寂於大地的懷抱,像那拒食周粟,在首陽山上被歷史之輪粉骨碎身的伯夷和叔齊;或者會繼續爲其他“需要”而活,用着自己的生命,像那先天下之憂而憂,結果無人收屍的范仲淹,甚至是爲了募捐助死於非命,像那甘以熱血染紅自己信念文天祥。

但當他燃盡生命之火時,他將微笑着倒下,在最後一次注視那已滿溢的募捐箱後。

他用自己的人生,編織了一個完美的夢——對可以幫助孱弱的女孩翱翔天際的有力雙翼。

七年級作文500字 篇5

剛步入初中,自然會遇到新的同學、事物。這不,我所在的這個集體就有一個古怪的男生,只是他的古怪絲毫沒有影響他的成績。不說數一數二,也能排第三。

不知是因爲家中富裕還是成績好,一直都瞧不起班上那羣差生,但也沒有任何顯擺的意思。誰都不知爲什麼,只是平時話不多,從不關心他人的事情,包括集體。但也沒有冷漠的表現。反正說也說不清,估計只有你親眼見到他才知他的古怪。似乎“古怪”一詞就是形容他而產生的。自然跟同學們的關係也好不到哪裏去。所以,他成績再好,也都不是班委中的一員。自然,他對一些事也是漠不關心。

突然,有一天,班主任想喚醒這個男孩,讓他從古怪的夢境中脫離。於是,便讓這個內向的男生主持下屆班會,主題是關於精誠合作攜手共進。想讓大家團結在一起,相互幫助,這正是這男孩所缺少的。所以,老師纔會讓他去做這些吧。當然,所有的同學都很驚訝,包括那個男孩。

大家迫不及待等了一週。大家都很想看看這個男孩的演講,因爲,大家幾乎沒有聽到過他的聲音。

誰都不知道這個男孩竟那麼會說,那幾乎是最成功的一次班會,使很多想着看他笑話的同學都不禁暗暗叫好。我還記得他向大家道歉,說:“讓我們攜手共同努力吧。”這話能從他嘴裏說出來,連他自己都可能覺得不可能吧。

這還是班主任和其家長的共同努力讓他從這夢中醒來。大家都被感動了,他這種同學都可以爲團結做出貢獻,自己爲什麼不能呢?

的確,攜手共進,力量無限。這或許是我們成功的法寶吧。