【實用】七年級作文500字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的七年級作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
七年級作文500字 篇1
看了《20xx》這部電影，讓我感慨萬千。
故事發生在20xx年12月，一家人正在度假。沒想到根據瑪雅預言，20xx年的12月21日，正是世界末日，瑪雅人的日曆也到那天爲止，再沒有下一頁。人類要如何才能阻止一切被毀滅呢？
傑克·傑克遜帶着孩子去黃石公園度假，卻發現曾有美好回憶的湖泊已經乾涸了，而這個地區也成爲了禁區。贓充滿疑惑的他在黃石附近的營地偶然認識了查理。查理告訴他由於自然環境和資源長期被人類掠奪性破壞，地球自身的平衡系統已經面臨崩潰，人類即將面臨空前的自然災害。查理說有些國家已經在聯合祕密研製並建造可以躲避這個災難的方舟。傑克遜以爲他是個瘋子就一笑而過走開了。
世界上只有一個地球，電影裏是因爲“瑪雅預言”地球纔會毀滅，可想想“瑪雅預言”是不可能有的，所以因爲“瑪雅預言”地球而被毀滅是不可能的。如果真的有“瑪雅預言”
那我們還逃得掉嗎。
人們有沒有想過如果我們再過度開發地球資源的話，地球毀滅是遲早的事，要等到哪時我們才知道“地球”的珍貴那還來得及嗎？
所以我在此呼籲大家地球是最重要的，地球只有一個，如果如果我們不停止毀滅地球這種愚蠢到底的運動的話，我們的地球就會想《20xx》這部電影一樣，地球將毀滅在我們手上，如果不想斷子絕孫的話就停止對地球的大量開發吧！
大量開發地球資源會使我們的地球不堪重負最終倒下。如果不停止的話人類將走向亡，人類幾千年的歷史最終會化爲烏有。如果不想妻離子散的話請愛護我們的地球。愛護我們這賴以生存的家園吧。
七年級作文500字 篇2
期中考已過，我們大家都心靈震顫，有的人滿臉的春風，有的人整頭的陰霾，而我則是第二種。
天空上，星星點點，零零落落的下着小雨，撐着傘，覺得太煩，不撐呢，又覺得要被淋溼。
我心情十分不好，在那麼重要的考試中，我發揮失常，考砸了。我要抓住剩下的半個學期，向前衝，可又想到這次的考試成績，又覺得沒希望了，雨又下大來了。
雨如傾，如潑，無情地擊打着那世界上的一草一木，一花一樹。而且現在正值秋天，雨打在那黃葉上，風一吹，嘩啦啦地落下，我覺得沒希望了。
記得一開始，我還是滿懷期待地來到這個學校，希望可以在第一個學期中，給老師一個好印象，可是，現實呢？我失敗了。
天氣由雨轉陰，那溼漉漉的地面，那潮溼的空氣，就如我的淚水隨風飄揚。
陽光！是陽光！太陽突破了重重烏雲，再一次將自己的光輝灑向大地，萬物看到了生機，我也想起了父親對我說的一句話：“沒關係，下次，你會做得更好”。
我的心開始振作起來，我又有了一顆想要超上他人的心，又有了一種好勝欲，我要超越第一名，我要成爲第一名！
此時，金色的餘輝打在那樹上，路面上，以及整個大地上，照得世界萬物熠熠生輝，我開始奮筆疾書，向着目標加速前進。
現在，也已考過兩門科目，目前是全班第二，我還是不滿意，因爲我要的是第一名，是那光輝的第一名。
很快，在班級中的優勝者名單即將揭曉，此時，我又想起了父親的話：“下次，你會做得更好”。
我衝破頭頂的陰霾，迎着朝陽，努力地向前狂奔。
七年級作文500字 篇3
風雨中的燕子，拍打着翅膀拼命地飛翔；淺灘上的魚兒，撲騰着衝向大海；……不要抱怨遭遇太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰，不要懼怕眼前的黑暗，放遠視線，邁開腳步，成功將不再遙遠！
前進的途中，必然有坷坎，翻越它就是另一片天。山重水複時，有人看到了柳暗花明；驚濤駭浪時，有人聽到了洶涌澎湃。生活中遇到挫折時，我們如何彌補一個受傷心靈的創傷？堅信一個目標：向前，向前，向前！
踏着夕陽向前，你會迎來星空的燦爛；冒着飛雪向前，你會迎來臘梅的綻放；向前，舊像河蚌一樣含着泥沙生存，而最終得到的卻市璀璨的珍珠！一次巨大的挫折同樣“來之不易”，就把它化爲向前的力量，陰霾的日子總會有盡頭，耀眼陽光也總在風雨後。
一切的幸運並不一定是幸福，而一切的不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花，也不必綴着榮譽的桂冠，忘掉過去的辛痠痛苦，朝着輝煌燦爛的明天，整理自己的羽翼，振翅高飛。向前，向前，向前！
讓你的心志日益堅韌，讓你的目標逐步專一，前進的路上拒絕哀嘆，成功的途中不設捷徑，只能不息地向前，向前，向前！
教師評語：飽含青春激情的言辭，排比的句式和段落，層層深入的論述，展現了非常陽光的性情和對生活的熱情。形象的比喻，尤其耐人尋味，格言似的陳述激人奮進！
七年級作文500字 篇4
大概在我三四年級的時候，右手手腕突然受了傷，很久不能活動，我的左手對於日常的一些生活很不習慣，剛開始，連筆、筷子都拿不穩，更別提寫字與吃飯了，慢慢的，我開始熟悉這一切，到漸漸可以用左手粗略地去做一些日常的事情。在我漸漸將左手用得熟悉的時候，也很湊巧，學校有一個全班制的寫字比賽，一聽到這個消息，班裏的人都在擔心我，老師甚至讓字寫得好看的同學模仿我的字跡再寫一遍，但我還是試了一下，最後，寫好的字大有進步，老師上交了我的這份，那時的欣喜難以言表。現在我也比別人多一次經歷，可以更加從容去應對。在緊急的時候才能體會到備份是多麼重要。
不單單是手，生活中還有很多例子，平常校隊出去比賽時總會有幾個人是替補；平日裏有一些重要的文件需要保存時，總會在u盤中存一份；考試時，也會多帶幾支筆……
可能在日常生活中，我們大多時間中並不會體會到備份的重要性，但一遇到緊急情況，我們就不得不依賴備份：小隊替補可以防止隊員突然受傷，人員不夠的情況；將重要的文件備份，可以防止因電腦的突然壞損而丟失文件；多帶幾支筆可以防止筆突然沒水，突然爆墨或斷墨寫不出來等情況……可能有些人會嫌麻煩，懶得備份，但如果真的碰到這種緊急性的問題，會讓人立刻亂了陣腳，再去找方法補救，也已經來不及了，在這種情況下，不要怕麻煩，有總比沒有好啊！
有些東西的質量我們保證不了，總會有它發生意外的時候，我們要學會用備份來解決這些問題，不要偷懶去放棄備份，要將它作爲一種良好的習慣。你無法預知意外會在什麼時候發生，有備無患，有時候，有，總比沒有好。
七年級作文500字 篇5
“花園村”很美的名字吧！的確，那裏沒有鱗次櫛比的高樓大廈，也沒有惱人的機器聲，更沒有無休止的汽車喇叭聲……有的只是讓你心醉的小橋流水和讓你心曠神怡的廣闊田野。
走進村口，首先映入眼簾的是一座拱形的石板橋。這是一座承載了無數年華的老橋，它雖有些破舊，但仍然那麼堅固，那麼樸實。過了橋，沿着那彎彎曲曲的小路，不遠處就是那小池塘。
它四四方方，規規矩矩地躺臥在那裏，任一池碧水長流，憑一窗輕風輕拂。離岸很近的一段枯木，靜靜地漂浮在晶瑩的水面上，好像很惆悵。
最美的莫過於夕陽西下了，它把那瑰麗霞光都放射出來了。這時池面上會映出許多種顏色，好像美麗的彩霞漂浮在水面上，彷佛要燃燒起熊熊的火焰；暮歸的鳥兒閃動着金色的翅膀，好像在水中飛行；岸邊的老垂柳和不知名的小野花也都倒映在水面上。在這黃昏的亮光裏，河面上便勾畫出一幅極美的圖案。可惜，有時調皮的小魚兒躍出水面來，這美麗的圖案便碎了，環環的漣漪向兩邊慢慢地擴散開去。這時你會不會有“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的愉悅呢？
小池塘的旁邊便是那一望無垠的稻田了。極目遠眺，那金色的稻子猶如金色的地毯，閃閃發光。秋風吹過，沉甸甸的稻穗有節奏地波動着，飄散出醉人的芳香。風聲稻浪，如同一曲動人的樂章，又似金色的波浪，此起彼伏。在這秋高氣爽的季節，如果你駐足稻田，會感到由心而生的喜歡和欣慰，稻子會告訴你豐收是由一份耕耘到一份收穫的過程，豐收是由艱辛的播種到美麗的成熟。
這滄桑的老橋，這柔情似水的小池，這金色的田野，引人遐思，讓人依依不捨——這裏風光獨好！
七年級作文500字 篇6
“好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地塗抹着第一抹新綠的時候，春天的`第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的，猶如斷線的珍珠，牽動着我的心絃。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步於河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜着調皮的雨點，吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒，盡情地享受着大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護。我呼吸着大自然的氣息，微微溼潤的泥土醞釀着花的味道，有一種沁人心脾的芳香。
春雨的洗禮，讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如少女的嬌羞，超凡脫俗，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風拂面，河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮，漫天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒繞在脖子上，飄落在水面上，盡情地嬉戲着……
魚兒也不再寂寞，你追我趕，在屬於自己的世界裏自由自在地暢遊。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了，劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話：“無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。”的確，大自然的美是無窮無盡的，而每個人，只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。
既然世界這麼美好，那麼，我們有何理由不去用心感受它呢？在整日爲事業拼搏、爲生活奔波的忙碌之後，我們是否也應該多親近大自然，去領略大自然無窮無盡的美呢？
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們的美景，感謝它給予我們生命的啓迪。
我彷彿看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風中，任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。
七年級作文500字 篇7
我的奶奶生活在鄉下，因爲年紀大了，爸爸說好幾次要奶奶搬到城裏和我們住，可是奶奶終究不願意，她說她捨不得家裏的老房子和家裏的老朋友。這樣，我只能放假的時候去看望奶奶，我的爺爺離開得早，她自己一個人過這麼多年，當我每次看到她孤獨的身影，我的心便像針扎的一般痛。
那是一個暑假，我去奶奶家陪她，可是沒過幾天就要到了上舞蹈課的時間了，媽媽要來接我。
第二天的下午，媽媽來了，我不情願走出了家門，爸爸的車已經在門口等我了。我打開車門，回頭戀戀不捨得望着奶奶，腦海裏浮現出這幾天和奶奶在這個小屋裏歡聲笑語的畫面，眼圈不禁紅了，奶奶也許好久沒這麼開心過了。當我坐上車時，看到奶奶的眼睛彷彿已經溼潤了，露出了難過的神情，她是多麼的希不捨得我走啊，是的，我也希望留下來，陪我的奶奶。
車，在往前走着，我揮手向奶奶再見。當我看到奶奶轉身要離開時，看着她那落寞的背影，我再也按捺不住自己的情緒了，眼淚滴吧滴吧的流下，大喊一聲：“停車！”我打開車門，飛快的朝村口跑去，奶奶的背影再一次映入我的眼簾，我跑的奶奶身後，一把抱住了奶奶，我哭着說：“奶奶我不走了，我留下來陪你”，奶奶轉過身來，眼神裏有太多的詫異，但更多的是感動。就這樣我和奶奶有回到了那個溫暖的小窩。
這一次，我沒有離開！舞蹈什麼時候都可以練，可是奶奶越來越老了，我不知道我還能陪伴她多少時日，這一次，我幸好沒有離開，否則我不知道我將來會有多麼後悔！
七年級作文500字 篇8
銀杏葉兒不知不覺變了顏色，這一把把亮黃的小扇，似是化成了鑰匙。它們在秋風中微微搖動，打開了金秋的大門。
不同於春風的柔和，不同於夏風的暖熱和冬風的冰涼，秋天的風，是爽朗的，像一個意氣風發的陽光少年，秋風攜着收穫的愉悅，輕巧地跑過你的身邊。秋高氣爽，人們被這秋風拂過，不由得也咧開脣角，露着牙齒會心一笑。
碩果累累的秋，也同樣令人神往。辛勤的耕耘換來了結果，田野裏、樹木上，只見那些粉紅的蘋果、飽滿的麥粒與各種各樣的果實。咬一口蘋果，脆生生的；品一品其味，甜絲絲的。如此可愛的秋，帶給了我們豐收的喜悅與涼爽的天氣。對於農戶來說，那更是要迎秋了。人們從晝至夜，臉上始終掛着滿足的微笑。糧食裝上了小車，一車一車的運往倉庫。而對於孩子們來說，秋則是一個玩耍的好季節。光是踏青，就足以讓孩子們新奇半天：鮮紅的楓葉落在地上，給大地穿上了一件漂亮的新裝。赤足踏上去，紅葉覆着底下一層昔日舊葉，厚厚的，軟乎乎的，正是嬉戲的好地方。
雖說初秋並無那番“霜葉紅於二月花”的韻味，但它依舊有着獨到的美。初秋比冬暖，比夏涼，溫溫和和的，似是怕你熱着、凍着。我身邊的許多人，大抵都因這點而對秋更加喜愛。
秋是美麗的，清雅淡泊而隨性悠然；秋同樣也是首歌兒，唱着，唱着，再於我們不知覺時悄然結束。
七年級作文500字 篇9
望着這熟悉又陌生的學校，心裏想着，我就要走到另一個學校，也許這向徵着我長大了，不是那個需要帶着紅領巾的小朋友了，走到了象徵着我已經是少年的中學了。
在這六年裏我經歷了很多很多，挫折，幸運，開心，鬱悶……現在畢業了，對於我這個不愛哭的女孩子，什麼也傷不了我的心的女孩子，想到畢業，想到要離開曾經和我鬧過，打過的同學們，心裏是酸？是甜？是苦？還是辣？我自己也分不清。
記得領畢業證那天，朋友對我說，畢業了，我過N年一定開着寶馬來見你。我笑了，很開心的笑了：“很開心你過了N年還記得我！”她說：“我們經歷過那麼多，記憶裝了滿滿一車，我忘誰也忘不了你啊。”我還想說什麼，但，什麼都沒說出來，只是淡淡得笑了一下。並不是我和同學感情不好，而是應爲我想爲同學留下我的笑，讓她記得一個開朗的我，真實的我……大家都在埋頭寫同學錄，教室靜得出奇，大家都感到很悶。我一直是個很堅強的女孩，疼過，痛過，卻從來不哭，但不知道爲什麼，我的眼裏這時卻又一種晶瑩的液體在閃動，最後，眼眶再也裝不下它，一滴一滴的滾落了，那是淚，從來不在我臉上出現的淚，我知道，我再也不能和同學們在這熟悉的校園裏打鬧、追逐，再也不能，永遠不能，想着想着，淚打溼了我的桌子。同學發現了，說：“蓓，沒事的，在初中，我們還會再見面的，對嗎？”我擦乾淚，勉強擠出一個笑，我第一次笑地這麼難看，這麼不自在，這麼機械化。
說好的，畢業了，我們不哭，可爲什麼，六月的“雨”卻潸然而下……
