實用的七年級作文500字八篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的七年級作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

七年級作文500字 篇1

炎熱的夏天讓人心煩意亂，大家都盼望着秋天的到來。

秋風蕭瑟，樹葉都紛紛揚揚地落了下來，可秋風還是繼續吹着。風一來，金黃色的樹葉便隨着風漫天飛舞，好像在舉行一場盛大的舞會，他們以蔚藍的天空爲屋頂，翠綠的樹木爲支撐柱，以大地爲舞池，風一來，它們便舞了起來。以風吹綠葉的沙沙聲爲伴樂，各尋舞伴，狂歡起來。那影像好似人間仙境，這時的秋天不像詩人們寫的那樣淒涼，倒有幾分熱烈。音樂停了，樹葉累了，便飄飄悠悠地落到地上。而樹也靜了，他們好像什麼也沒有發生似的，靜靜地看着。

花朵也大部分謝幕了，然而有一種花的季節纔剛剛開始，這花便是花中四君子中的一員——秋菊。這時的秋菊是最豔麗的，它不去和凡花爭豔，因爲它知道經過秋霜的考驗後，纔是它登場之時，它爲大地平添了一份特殊的色彩。它那樣的淳樸，不像牡丹那樣嬌豔，不像百合那樣潔白無瑕，也不像蝴蝶梅那樣絢麗多姿，而它卻有一種特殊的美。它只是安分守己，不爭權奪位，只是安心的做自己的事，不貪，過自己的生活。

秋天是一個充滿活力的季節，人們在這個涼爽的適於活動的季節裏可以在鬆軟的落葉上打滾，在秋陽裏跑步，在操場上放風箏，或者爬山，體驗生活的樂趣——

這樣的秋天，你能不喜歡麼？

七年級作文500字 篇2

星期天，我和哥哥出去玩，回家時，看到一個老奶奶抱着一個箱子，箱子裏面有四隻小花貓，它們非常可愛，一雙眼睛炯炯有神。我們看着看着，老奶奶說話了：“我們家還有一個生病的老爺爺，養不了這些小貓了，你們拿回去吧”。我們猶豫了一會兒（因爲姥爺家的老貓也才生了5只小貓），才慢慢地抱起箱子。

拿到家後，姥爺第一個見到了，他大地聲說：“咱家都5只貓了，再養就9只了，不行，不養”。說着就把小貓扔到了路邊的井蓋上。我和哥哥悄悄地跑去看了看小貓，只見它們都臥在一個角里，身體微微發抖。突然，它們看到了我們，馬上“喵喵”叫了起來，好象在說：“媽媽，媽媽呢，媽媽在哪裏？我們好餓呀。”我們見了淚都流出來了。這時，媽媽下班回來了，見我們淚流滿面，忙問我們怎麼了，我們把事情的經過給媽媽講了，又說：“小貓還沒有斷奶就沒有媽媽了，嗚哇嗚哇……。”我們又開始哭了，媽媽看了看小貓，說：“咱們把它們送走吧。”於是，我們便把小貓擡到馬路邊，等待好心人收養。不一會兒，來了兩個小姐姐，她們看了看小貓說：“好可愛呀，給我們每人一隻吧。”馬上，兩隻小貓就送走了。不一會兒，又來了一個小姐姐，一下就把剩下的兩隻小貓全要了。

看到小貓有了新的歸宿，我們心裏像吃了蜜一樣甜菜。

七年級作文500字 篇3

在州醫院，隨着一陣哭聲，惠子出生了．雖然惠子一切都健康，可是小小的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，難看極了．惠子慢慢長大，到了上學的年齡．惠子和其它孩子一樣被着書包去上學．剛走進學校，就遭到同學們的嘲笑．惠子哭了，沒有上學就跑回了家．媽媽看見惠子，立刻知道了緣因．媽媽對惠子說：＂人的美不在外表，重在心靈，只要你用一顆真誠的心去對待他們，他們也會用一顆真誠的'心來報答你．＂第二天，惠子又去上學了，同學們還是一如既往地嘲笑她，可惠子並沒有因此而哭泣，臉上時刻都掛着微笑．久而久之，同學們被惠子的真誠感化，開始接近她．惠子的成績一直很好，總是班裏前幾名．同學們更喜歡惠子了．

惠子長大了，讀初中了．剛上學的第一天，同學們都用異樣的目光看她．有的同學還在下面議論：＂呵呵，這個女駭好醜啊＂．惠子聽了很難過，但她必定已經長大，不會再跑回家要媽媽的鼓勵了．

有一次，全班一起玩摸人遊戲，當惠子捉人時，她捉到裏一個男生，而那個男生卻大聲說到：＂醜女駭，我纔不要你捉我呢＂．惠子當時難過地跑開了．可她並沒有哭，因爲她知到雖然自己的長相遠遠不如別人，但她還有學習，還有一顆炙熱的心．

醜娃娃有了自信，已不再爲長相哭泣．

七年級作文500字 篇4

80後的風已經吹過，90後的風正緩緩飄來，新時代的舞臺即將由我們掌控，這就是90後的我們，最真實，最勇敢。

90後的我們，個性是我們獨創的品牌，張揚是我們獨有的風采。我們有自己獨有的性格，不願和別人穿一樣的衣服，不願和別人有同樣的想法。

90後的我們，喜歡思考，敢於創新，善於打破陳舊的思想和觀念，走我們自己的路，演繹屬於我們的精彩。成功了，我們會驕傲地擡起頭，外帶幾分自信，這就是青春，朝氣蓬勃，煥發光彩，我們擁有並快樂着。

別說我們自私叛逆。叛逆是一個青少年常有的心理特徵，面對長輩的教誨，我們會說不，面對老師的訓斥，我們不屑一顧，面對別人的指揮，我們根本不想搭理……叛逆之中有時會帶有一些衝動，這也正是真實的表達了自己的情感，不希望被人所控制。雖然這與中國的傳統“忍讓”之道是南轅北轍，但我們不以爲然，這正是我們的個性。但是，我們卻懂得團結，同學之間、朋友之間，我們能夠互相分擔痛苦、分享快樂。

我們敢於嘗試新事物，勇於拼搏，勇於挑戰，當然也少不了失敗，挫折中我們學會了勇敢，困難中我們學會了堅強，我們決不停止前進的步伐，因爲我們相信一切皆有可能!讓我們多經歷一些風風雨雨，這樣我們才能在湛藍的天空中劃出一道美麗的彩虹。

這正是我們90後，陽光中多了些許自信，風雨中多了幾分灑脫。請記住我們，我們是90後，我們是祖國未來的接班人。有一天，我們會接過先輩們手中的接力棒，用盡我們所有力量衝向終點。新時代將由我們主宰，我們將用實際行動詮釋出我們對未來的憧憬與希望。

七年級作文500字 篇5

一說起調皮，那肯定少不了我！

上週，我在房間裏做作業，一股香味飄入我的鼻子。我把頭探出房間，瞧瞧四周，見媽媽不在家，便尋着香味來到了櫥櫃前。擡頭看去，只見一盒可口的曲奇餅乾在櫥櫃上誘惑我，口水不斷從嗓子眼涌出。

看着那盒美味的曲奇餅乾，我忍不住想吃。我搬來椅子，踩在上面，一手扶着櫥櫃，一手伸向餅乾，眼睛直勾勾的盯着餅乾，餅乾還沒到手，舌頭就忍不住伸出。啊，怎麼拿不到，手太短了！真是手到用時方恨短。我在心裏抱怨自己。“啊，終於拿到了！”我又把手往上伸了伸，拿到了餅乾，然後一手指着手裏的曲奇餅乾，說道，“爲了拿到你，我可費了不少力氣呀！”

我爬下椅子，把餅乾盒打開，津津有味地品嚐起來。等到我吃得心滿意足的時候，盒子裏的餅乾已經屈指可數。爲了不被媽媽發現，我把一些紙塞進餅乾盒裏，冒充重量。然後蓋上蓋子，再從椅子上爬上去，把餅乾盒放回原位，然後把椅子放回去，一副什麼都沒發生的樣子，回房繼續寫作業。

本以爲可以瞞天過海，可紙包不住火，偷吃餅乾的事情還是被媽媽發現了。

那天，媽媽見我表現得好，便準備拿曲奇餅乾獎勵我。她走到櫥櫃前，伸手把餅乾拿下來，準備給我，但她又打算把盒子打開，自己隨手拿一片吃。我知道她的意圖，正想出聲制止，但太遲了。媽媽已經把盒子打開了，我原本塞進的紙滿了出來。她看到滿盒的紙和所剩無幾的餅乾，一下子便明白髮生什麼事了。

在她的威逼利誘下，我把什麼事都招了。媽媽聽到我爲什麼偷吃餅乾的原因時，哭笑不得地說：“要吃就光明正大吃，偷偷摸摸的算什麼。……”

怎麼樣，我是個調皮鬼吧！這種調皮事對我來說可是數不勝數！

七年級作文500字 篇6

瑰寶是什麼？對於我來說，瑰寶並不是金銀珠寶，而是……一早上，我在早餐店裏，人滿爲患。服務員手忙腳亂地將早餐端上客人的餐桌。一位年過七旬的老人，坐在一個最不起眼的角落裏，等待着他的那一份早餐。終於，一位年輕的服務員端着老人的早餐，匆匆地走來，他將端盤中的食物擺好，最後當他將一杯豆漿送上老人的桌上時，一不小心灑出一點，滾燙的豆漿濺在老人的手上，老人疼得直甩手，服務員驚慌失措，老人卻微笑着說：“沒關係，慢慢來。”我想，人與人之間的寬容與理解，就是瑰寶吧！二下午，班隊課上。語文老師走進教室，一眼就看見了黑板上的塗鴉。老師一臉“殺氣”，怒吼道：“誰把黑板弄成這樣！誰幹的！站起來！”牆角的一個男同學站了起來，低着頭，面紅耳赤，用小得幾乎聽不見的聲音說道：“對不起，是我乾的，我知道錯了。”我想，對錯誤勇於擔當，也是瑰寶吧！三下午，雨天。雨出奇的大。我，沒有雨傘，下午還得去培訓班。朋友有一件小小的單人雨衣，我們兩便一起走。衝出教學樓，小小的雨衣抵擋着雨點的衝鋒。我們兩衝到校門口，好朋友目送我上了培訓班的車，就走了。此時，我才驚奇地發現，自己的身上幾乎都沒有被淋溼。我想，人與人之間的互相幫助，就是一種瑰寶吧！真正的瑰寶並不是金銀珠寶，而是人們的高尚品質，真正的瑰寶無處不在。

七年級作文500字 篇7

每一次我跟爸爸一起外出遊玩，碰到熟人的時候，他們都說我跟我爸爸長得很像，但是我覺得我跟爸爸長得一點也不像。他很嚴厲，而且帶了一副眼鏡。

有一次，我寫作業的時候，字寫得非常難看。突然爸爸進來了，看到我寫的字就惡狠狠地跟我說：“兒子，把字寫得好看一點！”我緩緩地擡起頭看着他，發現他的眼睛射出一道藍幽幽的光芒，甚至他的眼鏡周圍都散發着藍藍的光，那麼嚴厲，那麼可怕。我趕緊說：“好的，好的，好的，我立馬改正！”

“好的！”爸爸吐出了溫柔的詞語，眼裏的藍光也瞬間消失。我的心落地了，一場危機就被我機智的張思宇輕鬆化解了。

還有一次，那時我還在小學，一個星期五的晚上，我跟爸爸說：“老爸，雙休日有兩天的時間，今天晚上我就休息一下，不做作業了吧？”

爸爸遲疑了一下，說：“堅決不行！”但是我並沒有聽老爸的話。等到了星期天，爸爸來檢查作業，他把作業本翻開來一看，一片空白，臉刷的一下變了。我發現爸爸的眼睛射出一道紅色的火焰，穿透了他的眼鏡，聚焦在我身上，然後二話不說，立刻把我抓住，扔進衛生間，然後把我暴打了一頓。

我後悔極了，也覺得自己很不應該。因爲我在星期五、星期六兩天完全有能力把作業做完的。經過這次的教訓，我變乖了，每次作業時，一想到老爸那火紅的眼睛，我就不由得加快了寫作業的速度。

雖然我爸很嚴厲，但是他也對我很好。只要我能按時完成作業，他就用手擡一擡他那副眼鏡，眼裏放射出慈愛的光芒，然後悠悠來一句，去玩吧！

七年級作文500字 篇8

在生活中，喜怒哀懼本是人之常情，但有一件往事回想起來卻依舊刻骨銘心。那是我上小學二年級的時候，我在文具店看見一條異常漂亮的圓珠筆······某天，我上課時發現我的心愛之筆竟不翼而飛，我心急如焚，上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終於熬到下課了，我東找西翻，最後連書包都翻個底朝天，卻不見那支筆。

正當我手足無措之際，忽見小N的桌子上放着我那“愛不釋手”的圓珠筆，我便欣喜若狂。不知不覺，小N走了過來，坐在他的座位上。我一見小N，即便換了一個人似的，怒斥道：“好啊你，竟敢偷我的筆，立馬還與我。”“不。”小N回駁道。就這樣，你一句我一句爭個不休，我無可奈何便到辦公室告狀，小N即便來到辦公室。

“老師，我沒有偷他的筆······“ 小N剛站定就開始解釋。“小小年紀，就學會騙人和偷東西，長大後不是騙子就是小偷。”老師生氣地斥道。

這種帶着諷刺性的話語就像一把把利劍刺向小N的童心，他終於控制不住自己，眼淚頃刻間落在地板上，發出“啪”的一聲。而我卻不以爲然，心想：罪有應得。

事情很快傳遍了全班，在同學眼裏，小N已經成爲了一名“小偷”，甚至被宣傳爲“他都偷了好幾年了呢。”

第二天，老師告知“小N已轉學。”

上課了，我似精神無所寄託的打開了那支筆，卻發現那支筆的筆油已剩八分之一，我腦海閃過了什麼，忽覺早已淚流滿面······