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【實用】七年級作文500字合集八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的七年級作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】七年級作文500字合集八篇

七年級作文500字 篇1

“好雨知時節,當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地塗抹着第一抹新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動着我的心絃。

霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步於河邊的小徑,風兒拂面而來,夾雜着調皮的雨點,吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受着大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護。我呼吸着大自然的氣息,微微溼潤的泥土醞釀着花的味道,有一種沁人心脾的芳香。

春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調皮的雨點兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲着……

魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬於自己的世界裏自由自在地暢遊。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。

我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話:“無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。”的確,大自然的美是無窮無盡的,而每個人,只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。

既然世界這麼美好,那麼,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日爲事業拼搏、爲生活奔波的忙碌之後,我們是否也應該多親近大自然,去領略大自然無窮無盡的美呢?

涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的啓迪。

我彷彿看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。

七年級作文500字 篇2

蟲子在我們日常生活中十分常見的,關於蟲子的知識我也看過不少。但是,看完周月泉先生筆下的漫畫,我產生了一個疑問:什麼纔是“蟲”?

漫畫是這樣的:一個叼着小半根菸的男子正在揮動着斧頭砍一棵樹,而他的腦後有一隻啄木鳥,啄木鳥說:“這段木頭裏一定有蟲……”

什麼纔是“蟲”?是樹上啄木鳥吃的蟲子,還是那些啃食房樑的蟲子;是那些有益的蟲子,還是那些有害的蟲子?……都不是!我認爲,真正的蟲子是那些人們貪婪的思想,是金錢的誘惑。也許是指那些對於人們不愛護大自然,不珍惜森林資源,亂砍亂伐的行爲啊!

由於有些壞人的亂砍亂伐,造成了我國大面積土地面臨沙漠化,水土流失嚴重。我們的母親河——黃河就是一個很好的例子:在黃河上游,由於亂砍亂伐,樹木稀少,水土流失嚴重,造成黃河上游的泥沙被水流帶到了下游,黃河水因此也變成了土黃色,形成懸河,並造成洪澇災害……給兩岸的居民造成了沉重的災難,使他們流離失所、叫苦不迭。爲了能讓黃河兩岸的居民能過上安定、幸福的生活,就必須拯救黃河上游周邊的生態環境,多植樹造林,減少水土流失!地球就是在以這種方式勸告我們:爲了我們能過上幸福的生活,爲了我們的子孫後代,一定要保護好一草一木,不要亂砍亂伐!

“這段木頭裏一定有蟲……”,“蟲”就是指那些不愛護環境,亂砍亂伐的人!我們要認識到:自然資源是有限的,是不可再生的,我們一定要保護好這些寶貴的資源!

七年級作文500字 篇3

生而爲龍的驕傲,生於此的自豪,今日血液裏沸騰的光輝燦爛。

——題記

總是迷惘的自己一瞬間的燦爛,從出生就被認定的既定事實。

我們在這裏,生於此。

與他同存,同昌盛,與他同亡,同毀滅。

一路五千年的光陰,歷史銘記的燦爛光華,從最初的誕生降臨。

他經歷過腥風血雨,看着刀劍散落折戟,紅色的血液鋪天蓋地,狂嘯當歌,鞏固起一段輝煌一段哀傷。封建的王朝在這塊土地上聳立,他盎然俯視羣雄,嘴角帶笑。

他展露過風華萬千,統一的大唐盛世喧囂,江南水鄉岸堤上女人香,歌舞昇平的須臾輾轉成不朽,無畏,卻不無所爲,這是回眸傾城的那一格。

之後卻也曾看見他的背影在光影間轟然倒塌,那麼脆弱,那麼痛苦,那麼的,不甘。列強帶來的毒和他赤色的血液扭打在一起,叫囂着,追溯着那衝破雲霄的哀嗥。

只是現在他獨自捂着傷口試圖站起來,即使有過錯導致他的傷口開裂,即使曾經被扶持的手被放開,他五指在空中試圖抓住什麼,膝蓋已經接近筆直,那渴望的雙瞳漆黑不空洞。

他斬斷的黛色長髮宣告他重拾的驕傲自豪,眼眸中蘊含的力量旋轉蜿蜒,等待終有一日綻放盛大的光華。

赤色是他的血,金色是他的信念,古老的歌謠吟詠大江東去浪花淘盡那千古英雄,豪情卻流年似水但剩當時明月,幾度夕陽紅,萬重世界萬重生。

人道是分久必合合久必分,他決絕地堅信但爲君孤獨沉吟至今必有朝一日的重拾輝煌。

所以我們生於此,爲此,爲幸。

古人不曾入夢,天涯共此明月,等着我們在這片土地上綻放那爲龍的光芒,輝煌。

七年級作文500字 篇4

“花園村”很美的名字吧!的確,那裏沒有鱗次櫛比的高樓大廈,也沒有惱人的機器聲,更沒有無休止的汽車喇叭聲……有的只是讓你心醉的小橋流水和讓你心曠神怡的廣闊田野。

走進村口,首先映入眼簾的是一座拱形的石板橋。這是一座承載了無數年華的老橋,它雖有些破舊,但仍然那麼堅固,那麼樸實。過了橋,沿着那彎彎曲曲的.小路,不遠處就是那小池塘。

它四四方方,規規矩矩地躺臥在那裏,任一池碧水長流,憑一窗輕風輕拂。離岸很近的一段枯木,靜靜地漂浮在晶瑩的水面上,好像很惆悵。

最美的莫過於夕陽西下了,它把那瑰麗霞光都放射出來了。這時池面上會映出許多種顏色,好像美麗的彩霞漂浮在水面上,彷佛要燃燒起熊熊的火焰;暮歸的鳥兒閃動着金色的翅膀,好像在水中飛行;岸邊的老垂柳和不知名的小野花也都倒映在水面上。在這黃昏的亮光裏,河面上便勾畫出一幅極美的圖案。可惜,有時調皮的小魚兒躍出水面來,這美麗的圖案便碎了,環環的漣漪向兩邊慢慢地擴散開去。這時你會不會有“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的愉悅呢?

小池塘的旁邊便是那一望無垠的稻田了。極目遠眺,那金色的稻子猶如金色的地毯,閃閃發光。秋風吹過,沉甸甸的稻穗有節奏地波動着,飄散出醉人的芳香。風聲稻浪,如同一曲動人的樂章,又似金色的波浪,此起彼伏。在這秋高氣爽的季節,如果你駐足稻田,會感到由心而生的喜歡和欣慰,稻子會告訴你豐收是由一份耕耘到一份收穫的過程,豐收是由艱辛的播種到美麗的成熟。

這滄桑的老橋,這柔情似水的小池,這金色的田野,引人遐思,讓人依依不捨——這裏風光獨好!

七年級作文500字 篇5

“上帝關上一扇門時,往往會打開另一扇門”。當你遇到前所未有的絕境而毫無辦法時,當你遇到難題冥思苦想卻又無絲毫頭緒時,當你所有希望全部破滅時,朋友,我們何不跳出原有的思維,換一種眼光去看待它們。你會發現,原來這樣也是一道風景。

炎炎夏日,壓榨幾近枯黃的草兒,正如桌子上的一道數學題,壓榨着我的腦汗一般,毫不留情。我坐在書桌前,空洞而又憎恨的目光直射桌上的數學題,彷彿要把它燒焦似的。“天哪!開開天眼吧?爲什麼世界有這麼難的題啊?我可不是什麼高斯,阿基米德呀。”當然,這些埋怨的話來自內心的,不然要是真說出來,肯定免不了一頓劈頭蓋臉的大罵,一想到老爸猙獰的面孔又出來了:“沒做出來不準吃飯……”。我便嚇得直冒冷汗,爲了叫得正歡的肚子,只得繼續輸送腦葉“求一天生產牛奶多少瓶?暈,這你問我幹啥,問牛奶廠廠長啊!”沒好氣的發了一句牢騷,突然一道靈光閃過腦海。“既然直接設牛奶爲x求不出來……嗯?我何不間接設包裝出牛奶的機器爲x呢?對啊,就這麼算。”恍然大悟的我連忙閃電出手握筆計算,果然功夫不負有心人,不出3分鐘,鮮明的層層解題步驟躍然紙上。“噢耶!肚子有救嘍!”話音剛落,我已如離弦箭一般飛竄向餐桌……

如此一件簡單的小事,不也體現了換一種眼光、換一種思維的意義嗎?只有我們善於觀察,積極思考,所有困難都將被你以不同平常的方法解決。

七年級作文500字 篇6

她的臉蛋又白又嫩,看上去粉嘟嘟的,還泛着一層淡淡的紅暈。她的一雙眼睛又圓又亮,烏黑的眼珠水汪汪的,顯得那麼天真純潔。更有特點的是她那櫻桃似的小嘴巴,像月牙似的往兩邊微微翹着,彷彿一天到晚都在向你微笑。她頭上扎着一條馬尾辮,一走起路來上下襬動着,看上去是那麼的逗人喜愛。

別看她長着一張甜美而又白皙的臉蛋;文靜而又可愛的外貌。可在現實生活中她可是一個典型的假小子哦!如果你不相信,那麼就請聽我慢慢道來吧

“叮鈴鈴……”隨着一陣悅耳的下課鈴聲,老師前腳剛跨出門檻,她就向一根放在弓弦上的箭:衝出教室。然後,靠在欄杆上,看着同學們如潮水般涌出教室。很快,她發現了目標,便大步流星地向“目標者”(男的)走去,瞬間功夫,她便上去拽住那個人的衣服,用手指着那個人的鼻尖,這情景像警察審問犯人的樣子;又像貓捉到老鼠的樣子。滑稽可笑極了!

聽,不遠處有幾個女生手指着他們像是在小聲議論着什麼。哎!誰家的女生想她那樣啊?她還真不害羞!

當然,這可不是一方面表現出她假小子的性格哦。關於她的事情還有很多哦!如果你想知道更多關於她的事情,那麼就來我們班吧!對了,你想知道她叫什麼嗎?嘿嘿。她就是我們班大名鼎鼎的假小子——王毅。

七年級作文500字 篇7

一陣山崩地裂的“汪”聲,把我嚇了一大跳,瞅去,一隻狼,不對,一隻狼狗。它不時吼叫,兩眼睛凶神惡煞的盯着我,我該怎麼去上學?不行,我一定得想辦法打敗它,一場大戰即將展開!

第一次,我不是很着急,便採用“敵不動我不動”的策略。與他耗着,我就不信了。

我乾脆盤腿坐在地上,反正時間還多,我也無聊,便欣賞起他那“凶神面目”:它的毛髮十分漂亮,很純正。黑黃色的毛在那陽光下極其吸引人,特別是那黃毛,在陽光下閃閃發光。他的肌肉看起來十分結實,並無野蠻之感。那鷹般銳利的眼睛,孤傲的望着我。他再次咆哮,又嚇了我一大跳。

不行不行,他是我的敵人,把它刻畫得如此完美,彷彿我是壞人一樣,我應該把它想得“可愛”些:黃毛變白毛,鼻子再縮進去點,耳朵在圓些,尾巴再短點,身子再胖些。嘿,這不是一隻正宗的、我所幻想的新物種“熊貓狗”嗎?哈哈!太可愛了。

突然這隻狗不知是聽出了我的心聲,他又咆哮了幾聲,我嚇得差點趴下。又看看它,感覺它更加生氣了。

第二次,我決定用“進攻是最好的防守”的策略與他一決高下!雖然我妄想攻擊它,可是他肌肉結實,力氣想必也比我大。他有鷹爪般的爪子。可我身邊只有小石頭,完全不是對手啊!時間再次流逝,我只好硬着頭皮跟它幹!我操起傢伙(就是小石頭),向他狠狠砸去!可我手中兵力太少,幾下便消失不見了。可狗卻毫髮無傷,還發怒了,眼神更兇了,咆哮聲更加震天了!“三十六計,走爲上計”。我一溜煙就跑了!

那一次,我想想就覺得後怕,惡狗當道啊!

七年級作文500字 篇8

“小時候,我以爲你很神祕……長大後,我就成了你。”耳畔忽然響起這首歌,親愛的老師,人生路上不能沒有你!

  三尺講臺孕桃李

孔子的弟子可謂桃李滿天下,他雲遊四海,而你,總是堅守着你的崗位,獨守着你那三尺講臺,孕育我們的未來。猶記得,那語重心長的你;猶記得,那展開笑顏額你;猶記得,那憂心忡忡的你;猶記得,那成熟放心的你。親愛的老師,放飛的是希望,守巢的總是你!

  十年粉筆寫春秋

春秋禮義,你教會我們的不僅是知識,在對視中、微笑中、談話中你也教會了我們許多做人的道理,春去春又回,幾年過去我們可以轉身離開,而你只在時間的長河中做個擺渡人,送走舊情迎來新人,一樣的知識反覆教習,只有你,無所厭棄。親愛的老師,舉起了我們,放下了你自己!

  莘莘學子祝福你

老師,付出的一切一切我們都懂,也許時間的腳步會催着我們離開,但是請相信,我們都不會忘記你。你不是美術家,卻調製着我們人生的底色;你不是建築師,卻建造起我們生命的高樓;你不是音樂家,卻譜寫出我們事業的音符。親愛的老師,莘莘學子祝福你,因爲灑下汗水的是你,不求回報的是你!

“小時候,我以爲你很神祕……長大後,我就成了你。”耳畔音符終止。親愛的老師,曲終、人散,心不離!我們都知道,人生路上不能沒有你!