【實用】七年級作文500字合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級作文500字 篇1

六月十九日，一個嬰兒墜地了，大地向全世界宣佈了我的誕生。爲此，全家多了不少歡聲笑語。

我的童年時代充滿了陽光，但偶爾也有陰天的時候。那時候的我，天真無瑕，十分愛笑，走到哪，哪就會有我的笑聲。但也非常不懂事，給家人添了許多麻煩。有一次，我爬上桌子，相拿櫃子上的餅乾盒，結果，一不小心，摔了下來。頓時，我的哭聲傳到了“九霄雲外”，家人循聲而來，奶奶心疼地抱起我走來走去，媽媽則收拾備我打翻的餅乾盒。因爲我的一是貪玩，竟給家人添了這麼多麻煩，但那時候的我又懂什麼呢?

轉眼間，8年過去了，我已正式成爲一名少先隊員了，也懂事了許多。小學期間，我做了班幹部，肩上的擔子重了，也變得有責任心了。同時我很好強，絕不允許任何人超過我，一旦超過了，我便會馬不停蹄地追趕過去。

我跟別人一樣，有着許多的興趣愛好，說也說不完。但我最酷愛書法。其原因是小時候，爺爺在練習書法，我總在旁邊看，中國漢字那獨特的魅力時時刻刻吸引着我。每一橫，每一豎，每一撇，每一捺，哪是那麼的淋漓盡致，一絲不苟，同時也引導着我爲成爲偉大的書法家而奮鬥，我也一定會把中國祖先傳承下來的優良傳統發揚光大。

如今，我已成爲一位中學生了，從入學測試中，我明白了，中學的競爭率是如此的高。雖然我取得了不錯的成績，但我還是很擔心，因爲後面有無數雙虎視眈眈的眼睛在盯着我，好像我一放鬆，他們就會超上去似的，可是我有信心，一定能在未來的學習中開墾出一片新的天地。

這就是我，一個平平凡凡的女孩子。

七年級作文500字 篇2

今天教室裏發生了一件特別怪的事情，一看題目你就知道了吧！教室特別靜。

平常在上課前的時候，教室裏可熱鬧了！像圩日在街上的氣氛，老師在上面講，同學們在下面講，好像在爭論似的，誰也不肯讓誰，可厲害啦1可今天上課時教室裏特別靜，連一根杆掉在地上也能聽到！這是爲什麼呢？對原因在些迫不及待了吧！

原來啊！今天早上，同學們來到了學校早讀課鈴聲響了，可是平常總是來得很早的確良語文老師，今天怎麼上早讀了還沒來上課呢？同學們頓時討論起來，教室裏變得熱鬧起來。同學們經過一番打聽才知道語文老師今天筆病了。有的同學大笑說“老師這麼討厭，病死活該！”有的說：“今天咱們可幸運啦，可以自己玩了……”可始終沒有人說去看老師。討論了半節課，突然聽到了樓梯傳來熟悉的腳步聲，但是跟平常的不同，很綬慢，聽起來好像沒有力氣，是語文老師來了，同學們馬上停止了講話裝成認真看書的`樣子。老師推開門，綬綬的走進教室，裝成沒病的樣子，照常給同學們上課，看得出她講課很吃力，同學們都知道老師是帶病上課的，爲自己說的話做的事感到十公內疚。有的眼眶裏已經堆滿了淚水，但不想讓老師知道生怕老師擔心，有的用口紙掩住眼睛，裝成在擦眼睛的樣子，但是不過一會那張紙就全溼透了。同學們爲老師帶病上課所感動了，這堂課上的非常好，非常安靜，連一根針掉在地上也能聽到。老師看到這切，蒼白的臉上露出了一絲微笑。

通過這堂課，同學們知道了老師爲了自己的學生不辭辛苦的工作，從此要好好學習，來抱答老師。

七年級作文500字 篇3

我無法選擇命運，但是我能夠改變命運。很多人都在命運的安排下屈服，但是，我不相信它。

剛剛升入初中的我，很不健談，一整天都難得說一句話，想在老師和同學面前好好表現，卻沒有勇氣，想成爲班幹部的我，由於內向，不善於與同學老師交流，也未當選。這時的我，屈服在了這種命運的腳下，整日服從了這種命運的安排。而偶然的一天，在電腦上看到了這樣的一篇文章，大概內容是：音樂巨人貝多芬雙耳失聰，卻創造了一首首舉世聞名的樂曲，成爲世界聞名的人物。我震撼了……

晚上，躺在牀上的我，輾轉難眠，想起貝多芬的事蹟，不得不爲他感到驕傲，想起自己，趣於這種本身內向的安排的我，慚愧感油然而生，頓時，我明白了，我要向貝多芬一樣，扼住命運的喉嚨。

“有什麼需要我幫助的嗎？”“這道題我講明白了嗎？”“謝謝大家，我的講話到此結束。”這些語言充斥了我，使我每天都在幫助別人，在戰勝自己的“內向”命運，雖說上臺時，臉已漲紅，腿已打起了哆嗦，但是，我還是邁出了這一步，成爲了同學們的好友。

“今天，我們班委會成員重新競選，採用無記名投票……”這是老師在講臺上講話。

過了十分鐘。

“班長是——”還未等老師話說完，全班同學就喊起了我的名字，我全票通過了。喜悅、激動、自豪、還有這改變命運時受到的種種困難在這時所化成的幸福感，朝我涌來。

“班長好！”

“班長，我們支持你！”……

這一句句的話語讓我認識到，命運並不可怕，只要我們敢於戰勝命運，敢於扼住命運的咽喉，敢於向命運挑戰，那麼，我們就會成功。

我無法選擇命運，但是我能夠改變命運。命運，我不再相信你，我敢於向你挑戰！

七年級作文500字 篇4

七月十八日，我和周蓉姐姐一起去了天山天池，我們幾經周折，做了客車、電瓶車，終於來到了天山腳下。我們沿着棧道，走了上去。一路上陽光明媚、綠樹成蔭、數十種不知名的野花齊齊綻放，紫的、黃的、藍的、紅的、橙的……

一陣微風吹過，那些花兒左右搖擺，像是在跟你招手。看得人眼花繚亂，心花怒放。終於來到了天池，雖然不是烈日炎炎那種很熱很熱，但還是讓人感覺到一股清涼迎面襲來，頓時感覺周圍降了幾度，再加上週圍綠樹環繞，一大汪池水水平如鏡，即使颳起風來，也還是不起波瀾。那些池水看上去平平無奇，但其實大有文章，走到池旁，低頭俯視，只見那池水從岸邊的白色漸變爲藍色，越來越深，讓人感覺仿若是一個無底洞，任憑你如何，也探不找它的底。再環視周圍，一座座羣山拔地而起，像老人、像巨象、像駱駝。奇峯羅列、形態萬千。我們看見前面有一條路，便伴着池水，迎着微風向前走去。我邊走邊拍照，拿手撫摸着那堅硬的石壁，我能感受到那堅硬背後的痛苦。我們經過了一個很有意思的橋，上面刻着一路順風，下面刻着王母保平安，才記起這是王母娘娘的浴池，便都笑了起來。

我們一路走去，我擡頭一看，望見一座雪山，那就是天山，那山頂的雪終年不化，白皚皚的，如果不是那一絲藍色，那山頂上的白皚皚的雪就和天上的白雲融爲一體了，只可惜看得見摸不着。我們後來回了酒店，可還是對天山念念不忘，所以我建議以後大家去新疆，一定要去天山天池，那是真心的美啊！

七年級作文500字 篇5

美，是一種很神奇的東西。它不僅能代表着人的外在美，也能代表着人的內美在。但是叫一個人去選擇的話，他肯定會選擇外在的美，這是爲什麼呢？現在的人們爲了自己的容貌和穿裝，幾乎是花費了大半的心血，他們都想在外面成爲人羣中的一個閃光點。在我見過的人裏，基本都是這樣的，當然也包括我。

美，難道全世界的人們都是這麼認爲的嗎？那可不一定，雖然大部分都是這麼認爲的，但總有一些人，他們心地善良，幫助了別人，卻沒有得到感謝，他們也是不後悔的。

在我小時候，我家住在鄉下，不懂得打扮的家鄉人十分熱情，可是，當我進了城裏，城裏的人個個都穿得特別好看，我心想我們家鄉人都那麼地熱情，相信城裏人比家鄉人更熱情吧！誰知道，城裏人竟然是那麼地自私，更讓我憤怒的是，我也漸漸隨着環境的變化而變成了一個追求外在美的人。

直到有一天，我在公園裏散步，我聽見有小孩哭，我心想：還是別管的好。等我剛要走得時候，有一個清潔工阿姨走去把那個小孩抱了起來，併到公園的主控室裏廣播尋找孩子的父母。不一會兒，這個清潔工阿姨回來了，我問她：“爲什麼要這樣做？”她便說：“助人爲樂嘛！這是做人之本。”對呀！這纔是真正的美，一種發自內心的美。

美，其實就在我們的身邊，只是我們沒有抓住。內在美就好像一道門，而我們卻偏偏沒有選擇它，而是進了一個外表比這道好看的門，不過還不算晚，只要我們走出那個門，回來走進這個門就行了。就是這麼簡單的一個美可以把人們引入一個沒有回頭的餘地，因此我們要利用好美。

美在我們的身邊，我們只要珍惜好這份美就行，這份美就是內在美，因此，我們只要幫助一下他人，這個世界就會變得很美！我們要記住一句話：美在我身邊！

七年級作文500字 篇6

誰能阻擋時間的腳步，誰又能永遠與青春共舞。

——題記

在那個冰袋盛行的年歲裏，拿着五毛錢買五包冰袋就能滿足一個上午。我走遍村子各個角落和我的小夥伴們嬉笑打鬧，傍晚隨爺爺奶奶坐在竹牀上扇着扇子聽他們碎碎聊。伴着火辣辣的太陽在田野間奔跑，在下雨天和幾個哥哥挖蚯蚓釣龍蝦。

我記得奶奶家後院的那棵棗樹，每次結棗兒了，奶奶總是挑又大又紅的棗兒給我吃，冷天一大家子圍在一起烤火，奶奶會特意拿出餈粑來給我烤着吃。

那些零散的畫面一直在記憶深處迴盪，如今我對故鄉而言，像來往匆匆的過客。十幾年光陰飛逝，我是那個搭了“時光機器”來到這裏卻再也找不到回程車的旅人。

如今，機械般的生活麻木了自己的靈魂，在距離高考僅剩幾十天的日子裏，我看着書本發呆，望着老師在講臺前賣力講題而我的思緒卻在神遊。每天像個機器人般地重複生活......

我想，如果時光可以倒流，我可能更喜歡當初不成熟的童年時光，至少沒有今天的壓力與煩擾。如果時光可以倒流，可能我會鞭策當初不拼搏的心，興許就不會有現在失敗的自己和孤單的影子，如果一切可以重來，可能我會改變自己不會再走來時的路，興許今天就有完全不一樣的我......可惜，時光不會逆轉，歲月不會重來。這場生命的單行道里沒有快退鍵。

歲月不待人時間給了我的思考與沉澱。縱然許多東西失去不會再來，但我依然要在這條路上一直一直地走下去。時間終會告訴我，該如何成長。