七年級優秀作文彙總八篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的七年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

七年級優秀作文 篇1

流雲千轉，浮生若夢。如夢似幻來人世走一遭，有些事情學得很快，有些事情忘得也很快，即使是那最純真的愛和那最深沉的背影。

那時的父親很年輕。

那年的盛夏，池中的荷花都開了，姿態優美，姣姣女子一般亭亭玉立。陰冷的家中，年輕的男人爬上高高的桌子，在遠離地面幾近三米的地方修電燈，那是我的父親。我跑到他的身邊，父親高大的背陰擋住了我所有的視線。只是看到他拿起一把螺絲刀往電燈處送，發出“嗞？嗞？”的聲音，好似正與那電源做最後的鬥爭。

我一直仰着頭看他高大的背影，強壯而堅厚，爲我擋住了所有的黑暗，帶來了久違的光明。

多年後的一個夜晚，當所有人都進入了夢鄉，“你對得起誰啊——”一聲響徹雲霄的怒吼打破了沉寂，屋內的桌上正攤着一張79的數學試卷。那時的我跑到房間簌簌落淚，以爲是自己受了大委屈。

“咳咳——咳咳——”直到我聽到門外接連不斷的咳嗽聲，打開房門，一個背對着我的男人，用手撐着椅子，肩膀一上一下沒有規律地起伏，配合着他難以抑制的咳嗽聲的，是他痛到無力的下蹲。他把頭靠在椅子上，頭埋在臂中，整整三秒沒有聲音。

我有點兒害怕了，忍不住想上前。但他又猛地擡頭，用手去抹去臉上的一些什麼東西，然後猛地站起，深呼吸了一下，慢慢拖着他那疲憊的身軀走向廚房。我就呆呆地站在那兒，望着他遠去，似乎有什麼東西迷了眼，模糊了視線，眼睛一眨，那樣東西從我眼中滑落，順着臉頰落到掌心，是淚。

日子隨流水一同逝去，歲月真是個可怕的東西，我從還夠不到門鎖的小童成長爲一名初中生，而父親，也老了。

那是個雷雨交加的夜晚，我在校門口望着雨簾，望着濺起的水花迸到行人的身上，涼涼的。許久，一個緩慢的身影漸漸出現在我的視線內，一隻手拼命地撐着腰，一隻手快速擦去臉上的雨水，拖着好似笨拙的身軀走到我的身邊：“女兒，對不起，我路上來接你的時候把腰給摔了，來晚了。”

我擦擦臉上的雨水，仔細看看眼前那張蒼老的臉，真不敢相信，那是我的父親。我像丟了魂一般一直詢問，他卻在催促我趕緊回家。他的步子很大，走在我前面，看着他被雨水淋得發亮的頭髮，雨水順着他的腦袋一直滑到地上，他用手撐着自己的腰，吃力的走着，身體似乎已經完全僵硬，不時發出疼痛的呻吟。

而我只能眼巴巴地跟在身後，什麼也不能做，連他萬分之一的痛苦都不能承擔。突然，他停在了路中央，半晌都沒動，過了好一會兒，只聽他長長地嘆了一口氣：“老了——”

我走到他身旁，看到的只是一張被雨水浸透的憔悴的臉，眼裏佈滿血絲，眼角被密麻得像年輪般的皺紋所覆蓋。那個瞬間，一股熱流溢滿了我的眼眶，我再也抑制不住，任憑淚水浸溼衣襟，與雨水交融在一起，滑落在冰冷的地面……

當你在沙灘上行走，遠眺那無垠的大海，回首往事，發現有些事情不是不記得，只不過是被這涌上來的海水給沖淡了，沖淡了那深沉到骨子裏的愛，沖淡了那卑微到塵埃裏的背影。

七年級優秀作文 篇2

爺爺是個農民，文化水平不高。頭髮似莊稼地裏收割後留下的麥茬，參差不齊，長長的眉毛下是一雙明亮含笑的眼眸，臉上長着許多不太美觀的黑痣，身上總穿着他那件破了很多洞的T恤。就是這樣一個丟進人堆都找不出來的普通人，卻用他那濃濃的鄉音爲我打開了文學的殿堂，教會了我很多做人的道理。

幼時，我跟隨爺爺一直在鄉間生活，接受着最質樸的農村教育，那是的我對“詩”是什麼、“詞”爲何物等問題是一無所知。爲了能讓我有點“文化”氣息，爺爺在鎮上的`小書店買了一本《唐詩三百首》。每晚，忙碌了一天的爺爺便坐下來教我讀詩：爺爺用泰州普通話讀起了“牀前明月光，疑是地上霜。”我也跟着後面嗲聲嗲氣地跟讀“牀前明月光，疑是地上霜”“解落三秋葉，能開二月花”“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”……夜幕下，爺爺儼然是一位循循善誘的私塾先生，而我則在那裏搖頭晃腦地跟着“先生”學習，學得倒也有模有樣。每當遇到不認識的字，爺爺也會拿出家中的那本老字典，不停地翻閱起來。就這樣，每晚靠在爺爺軟綿綿的大肚子上讀詩，成了我日日的必修課。那些年背誦的詩，我至今仍記憶猶新。此外，他還常帶我觀察蟲子、魚兒，甚至天上的飛鳥，這些對大自然的零距離接觸讓我見識頗豐；他還常常打開收音機讓我聽京劇，使我初步領略了國粹的精彩……

爺爺個子矮，又圓頭圓臉圓肚子，與高高瘦瘦的奶奶在一起，更顯出了他的矮圓，周邊的村民都叫他“矮冬瓜”。傍晚站在門前嬉戲，遠遠便聽見村民們招呼着幹完活計回家的爺爺：“矮冬瓜回來了啊！”爺爺常常微笑着答應，然後閒聊幾句。對這個稱呼，爺爺總是毫不在意，好像非常樂於接受這個“名號”。我卻十分不平：“爺爺，他們那樣調侃你，真令人生氣！”爺爺摸摸我的頭，眼中溢着慈愛：“小寶啊，調侃也是一種友好的體現啊，儘管不太好聽，但這是朋友間的玩笑，人家想和你親近，若有什麼無意觸怒了你，要包容、大度，這樣的人才受人歡迎，受人喜愛啊！小寶，你也要做一個讓人喜愛的人啊！”年少的我似懂非懂，不過卻在爺爺的影響下漸漸改掉了亂髮脾氣的習慣。

爺爺十分節儉，一件棉衣能穿幾個冬天。破了，壞了也仍然打個補丁繼續穿着。睡在他身邊，常常看到他裸露着一塊肉色的皮膚——衣服上有個大洞！每每這時，我哭笑不得，有時還略有嫌棄之感，睡得離爺爺遠遠兒的。爺爺卻道：“錢是省出來的，不能揮霍無度，過得高興纔是最重要的。”

爺爺雖是農民，卻也關注着社會發展，關心着國家大事。現在，他也會像孩子一樣就某個社會熱點問題和別人爭得滿臉通紅。他總是在我面前大談國際政治形勢，並因自己是一箇中國人而感到驕傲。每當此時，爺爺總是笑容滿面，樂呵呵地，依然一個慈祥而溫暖的長者。

現在，爺爺仍然是個普通的農民，他仍然生活在鄉下重複着昨天的故事，一天又一天，一年又一年。爺爺雖然更顯老態了，但他永遠是那個我最喜歡的“老師”。

七年級優秀作文 篇3

感動是什麼？是老師的諄諄教誨？是同學之間深厚的友誼？還是爸爸媽媽無微不至的愛？我覺得，更多的還是來自爸爸媽媽的那份感動……

當我跌跌撞撞地邁出人生第一步時，是誰展開雙手，在終點迎接我？當我開開心心地走出考場時，是誰在門外迎接我？是父母！是生我養我的父母！

那一次，我成功了。老師、同學們向我投來了讚許的目光。然而，爸爸媽媽卻告訴我：做人得戒驕戒躁，不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會了我謙虛。

那一次，我失敗了。我十分懊惱，垂頭喪氣地回了家。然而，爸爸媽媽卻告訴我：失敗乃是成功之母，只有經歷了失敗，才能迎來來之不易的成功。是爸爸媽媽教會了我自信。

有一種感覺叫幸福；有一種幸福叫感動。記不清有多少次，我跌倒了，是父母用激勵的目光與甜甜的微笑讓我振作起來，重新站起來；忘不了有多少個夜晚，父母在燈下默默地陪伴我大半夜……

記得有位詩人這樣說過：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你，爸爸媽媽。你們無私地奉獻着，你們給了我生命，給了我力量，給了我幸福。而我，卻無以回報。

爸爸媽媽，你們教會了許多許多。“誰言寸草心，報得三春暉”，是你們，讓我學會了什麼是感動！

七年級優秀作文 篇4

週日的下午，我坐在書桌前看着書，猛然擡頭，發現一盆牡丹花方方正正地擺在我的面前，但並沒有吐露出它那甜甜的笑臉，我一直在注視着它，並期盼着它花開的那天。

故事還要從過去的一天晚上說起，我在書房寫了會作業正想休息一下，當我準備打開電視時，媽媽的一聲厲吼把我“轟”進了房間：“看什麼電視！快去寫作業去，不寫完就不要休息！”我不情願地走進房間，準備先看一會漫畫書再寫作業，可誰知媽媽“咣”的一聲猛地把房門打開，快速地衝向我，搶走了我手上的書，伴隨着“嘶啦”一聲，我心愛的漫畫書已經身首異處了。也許媽媽忘了，那本書是我10歲生日那天媽媽給我買的。我頓時怒氣沖天，大聲地向媽媽吼道：“撕什麼書，不就是讓我寫作業嗎，我寫就是了！況且我也只是想休息一下啊，有那個必要嗎？”。我說完後，委屈的淚水已溢滿了眼眶，媽媽這時也不知怎麼了，也許氣急了，一上來就是一耳光，我的淚水也被拍了出來。我怒到了極點，用力推開母親，迅速衝出了家門……

到了樓下，我邊哭邊跑，鄰居的幾位阿姨看到了我這種狀況想追上我，但沒等她們緩過神來，我早已消失不見了。然後鄰居阿姨們找到了我的媽媽，敘述了一下她們看到的情況。媽媽聽後即後悔又心急，趕忙跑到樓下尋找我，可我早已跑出了小區。

我跑到了小區附近的街上，正好碰見了一位小學同學，他看到我表情不對就地詢問我發生了什麼，我一聲不吭看了一眼就跑走了。他發現情況不對，連忙給我媽媽打了個電話。可就算他們費勁了心思和體力，還是沒找到我。後來聽說媽媽回到家後哭了一晚上。我來到一片草坪上，靜靜地躺了下來，仰望着明亮的星空，天上的星星眨着眼睛，好像在給我說些什麼。此時我的心中在感到委屈的同時也不由自主地泛起絲絲想念，越想越傷心，淚水不由自主地流了下來......

夜晚的天空格外明亮，我擦了擦乾澀的眼睛，正當我轉身時，發現身旁有一盆牡丹花，就隨手撿了起來捧在手上。再一次漫無目的地走在路上，突然，身後來了幾位貌似警察的人，我發現有點不太對勁，就加快了腳步，正當我剛剛避開了他們，前面就來了一羣人，我並沒有太在意，漸漸地那羣人往兩邊緩緩散開，溫暖的一束光突然照在了隊尾的人身上——是媽媽！我一下愣住了！過了幾秒種後，我快步衝向媽媽，眼淚瞬間涌出，媽媽也往我這邊跑起來......我投入了媽媽的懷抱，我拿着的那盆牡丹，也掉了下來。天上的星星更加明亮了，月亮也特別圓，他們都向我們露出了溫暖的笑臉......

至今，媽媽一直都在無微不至地照顧着那朵我曾經捧在心中的牡丹花。溫暖的陽光照在花上，我一直待在窗臺前等待着花開，一直在等待着它那母親般的笑臉，我，一直在等待着......

七年級優秀作文 篇5

新學期開始了，我正裝步入新的學校——邯鄲市第十期七中學。我被分到了二九一班，全班共六十位學生。我和一個關東窪的小姑娘分到了一桌，她叫楊玉靜。我覺得我們能分到一起是緣分。

由於我們分同桌時是按軍訓排隊分的，我和楊玉靜是前後關係，所以我們分到了一桌。當然，她的個子和我差不多。但比我稍微胖一些，她屬於正常體型，我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長髮，小而發光的雙眼，高鼻樑，櫻桃小口。每天和我一穿着一身整潔而自豪的初中校服。

楊玉靜同學的語速並不快，但說起話來也是鏗鏘有力。由她擔任組長，也是理所當然的事。

我的這個同桌，應該是一個心胸闊達之人，這和我小學的同桌比起來她很大度。她和我從未分過所謂的“三八”線。有一次，我的身子已經佔據了她的半張桌子，她竟無語。她只是對我微笑，也許是大家剛認識，她不好意思開口，但時間一長我們接觸久了，我才知道，她平易近人。我應該把我從小學帶來的壞習慣改掉。用平和的心態去面對全班的同學和身邊的朋友。

這雖是一件不值一提的小事，但我願意把她記下來，她已經潛移默化的傳給了我正能量，我要謝謝她，我要珍惜這份緣分。

七年級優秀作文 篇6

一節早讀課過後，你們跟在班主任後面進來，我還以爲是高中部的學長和學姐來做調查的呢！經班主任一介紹，才知道你們是未來一星期我們八班的班主任。就這樣，你們融入了我們的學校生活，註定會給我們留下一段美好的回憶。

當你們說會給我們組織豐富的活動，我還在心裏小埋怨了一番：畢業班這麼緊張，還要玩，真是奇怪。但是經過一星期的相處，我覺得你們像天使，親切而活潑，給我們的生活帶來歡樂；你們像一雙神奇的手，是那麼溫暖，爲我們帶走畢業班學生的壓力。

老師說過，大學就像象牙塔，我們不能像強壯的雄鷹一飛沖天，到達塔頂，但我們可以像蝸牛一樣，一步一步踏踏實實地向上爬，也一樣會到達塔頂的。老師對我的影響很大，我決定：不再夢想長大後工作的職位，而是先確定小目標。不要想着距離有多遠，只想我是在走一小步。

也許吧，你們只是新來的老師，但在我眼裏卻是一羣好老師，雖然我知道我們也許不會再見面了，但是我會永遠記住你們，默默地祝福你們。在我心裏有好多話想對你們說，卻又不知從何說起，但我相信你們會明白我的心意的。

如今“雲”已隨風漸漸飄去，但云留下的影子及氣息卻仍蘊藏在我的心間。我明白，隨着時間的推移，你們終將淡出我的記憶。但如果我們在某年某月某日在世界的一方，心裏突然有一份莫名的悸動，那一定是我在思念你們！

七年級優秀作文 篇7

人間四月，着一襲淡綠的薄紗，染一身粉豔的芳菲，在清新婉約的風中走去，走向那繁花似錦的五月。在這一個月中我最愛的班級也在不斷地創優爭先。

爭先恐後奪獎章

夕陽西下，落日的餘輝照射在教室的牆壁上，一個個獎章，金光閃閃，多麼耀眼。全班同學爲了能獲得這獎章，都使出了渾身解數，希望能在考試中達到自己的目標。別看我們的獎章便宜，它可是全世界獨一無二的。獎章的正面是一個大大的優字，而反面是我們班級的班徽，這就是我們（12）班的象徵。有幾位同學已經達到得獎章的標準，看着萬老師在臺上給他們頒發獎章，看到他們喜悅的面容，其餘同學臉上都寫滿了羨慕與渴望。有了獎章制度，每個同學的學習積極性都被調動了起來。獲得獎章是一種莫大的鼓勵與榮耀，這更促進了我們對學習的興趣，促使我們不斷進步。四月的風，使人精神倍增，充滿了鬥志與熱情。

期中考試齊爭優

時間在悄悄的流逝，歲月在偷偷的奔跑。轉眼間，這個學期已經過去一半兒了，期中考試也不知不覺的來到了我們的身邊。空氣中已經瀰漫着緊張的氣氛，大家都進入了備考環節。在這次期中考試中，我們每個人謹記誠信考試，所以班級沒有一個照抄作弊。我在這次期中考試中沒有發揮好，數學可謂是掉進了一個“大坑”。平日裏最差都是110分左右，這次卻只考了96分。我認真分析試卷，發現錯了的題都是因爲馬虎，可能是因爲考試前一天晚上熬久了，考試時頭昏眼花吧。這次考試使我檢視到自身的不足，讓我迅速調整了自己，繼續努力。四月的雨給人帶來了無限的滋潤與希望。

精心準備家長會

老萬，班級的智囊，總能想出各種各樣的法子來解決班級中的問題。萬老師“妙”最能體現在家長會中。他策劃的家長會，可是與衆不同，新穎獨特呀。這不。馬上就要開的期中家長會，老萬又想出了新的花樣。他讓我們小組討論，在把各小組的意見綜合，就有了這次家長會的流程。這次家長會，有個人發言、有頒發獎章獎盃、有家長的鼓勵、有兌現期中比拼的獎品、還有同學們的期末宣誓。這次的家長會一定會更加精彩。四月的花，帶來了美好與快樂。

四月已去，五月已迫不及待地來到，繁花似錦，綠蔭如海的日子已經來臨。我最愛的班級會在五月綻放出更加美麗燦爛的雙優之花！

七年級優秀作文 篇8

一縷殘陽掛在天際，一點點黃暈的光在我的書桌上畫着寞落又單調的幾何圖案。我端坐桌前，一杯牛奶突然而悄然地放在了書桌上，視線上移，是母親。

母親見我擡頭，略帶歉意地說：“打擾到你了吧？我看晚餐時間要到了，怕你餓了”。說罷，不待我回答，便又靜靜地退了出去。

房間再次平靜了。我的心緒卻平靜不下來了。望着母親孤單的背影，我心裏一動：應該許久沒有和母親談心了吧？什麼時候這麼不關注母親了呢？

飯桌上，我一邊心不在焉地搗着飯，時不時吃上兩口，一邊思考着那兩個問題。由於一心二用，“呯”地一聲，盛湯時打翻了碗。

母親見這樣，急忙站起來收拾，還一邊對我說“你看看，怎麼搞的？是不是壓力太大弄的有些魂不守舍？不是跟你說嘛，放寬點啊，有我在呢┈”

母親絮絮地說着，我鼻子一酸，終於知道爲什麼了。因爲我就是上初中後學業增多，壓力加大，使自己成爲半個“學習機器”，對親人封閉內心┉。我悠然起身，一邊擦桌子一邊對母親說“嗯，有媽媽在呢！”說完，我們都笑了。

再坐到書桌前，天已經黑了。墨色天空濃得化不開，仿若錦緞。幾顆若隱若現的星星點綴在錦緞上，襯着一彎新月，彷彿誰溫柔不斷地囑咐。

“這題怎麼這麼難！”全然打消了我小學階段原本的自信。我狠狠地思忖着，腦海裏無半點頭緒。耳畔又響起“孩子，慢慢來，不急。”我似有所悟，時間繼續流淌着┉我的窗口終於與黑夜融爲一體。

在世上有許多不如意，不愉快，但在母親這裏，只有陽光。如果你倦怠了，那麼，放下包袱，我們回家，因爲那裏有母親在等着我們。