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【精選】初一的作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初一的作文4篇

初一的作文 篇1

開學第二週了,上次的統測成績出來了,我從內心感覺到了壓力。我的成績很不理想,以前背過的古詩以及許多在小學學過的字詞,都因爲沒有記牢都寫錯了。再有就是平時讀書少,積累的也少,這些都反映在統測的成績上了。然而,班裏也有同學成績很好,這就是差距。

差距擺在眼前,我一定要審視自己的學習方法和態度,不能按照小學一樣的方法去學習語文了。平時就要多看書多積累,豐富自己的知識面,這樣才能學好語文。

雖然有了差距,但我一定不會氣餒,因爲我有信心在老師的幫助下很快就能彌補這差距。

隨筆

這周老師告訴我們:校運動會就要來臨了,讓我們每個同學都報一項自己擅長的項目,然後通過同學間的選拔比賽,成績好的同學就可以代表班級參加比賽。我非常希望能代表班裏參加比賽,可是事與願違,我在同學間的選拔賽中,以微弱的劣勢輸給了別的同學,真是太遺憾了。

我心裏很不服氣,心想:我以後一定多多練習,好好鍛鍊,明年校運動會上肯定能有我的身影!這次看來我只能在比賽場邊爲我們班參賽的同學加油了。希望我們班在運動會上能取得好成績。

隨筆

這周的物理開放性實驗課上,老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品,讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個簡易電動機。回到家後,我雖然按照方法操作,可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍,覺得自己的操作沒有錯誤呀?這是怎麼回事!於是我在網上查看了一些知識,原來簡易電動機的原理就是:磁鐵的周圍有磁場,電池給導線提供電流,帶電流的導體在磁場中做切割磁感線的運動。而我操作時因爲用的是漆包線,所以沒有給導體提供電流,所以也就不能產生磁場,所以總是失敗。

弄清楚問題的所在後,我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉,再次試驗,果真成功了!

在這次的小製作中,培養了自己的動手能力和遇到問題時的思考能力,同時激發了我對物理的濃厚興趣,這樣的小製作真有意思!

初一的作文 篇2

光陰荏苒,眼間,初一已由我的嚮往,變成我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂,始終在我的腦海裏,揮之不去。

軍訓時,我們的颯爽英姿伴着烈日和汗水,充滿校園的每一個角落,響亮的口號聲籠罩着校園上空每一寸藍天。爲了辦級榮譽和更好的鍛鍊自己,我們認真做好每一個動作,其代價就是每晚的腰痠腿痛。八月的太陽仍像個火爐,曬的人無精打采,只是我這個一向討厭余天的人,也無不盼望此時是農雲靉靆。初一,這是你給我的一個下馬威,但我仍要謝謝你,因爲你磨練了我的毅力。

初一,又全新的課程,也有全新的生活。藹然可親的老師,活潑可愛的同學,知心的好友,讓我把學校當成了第二個家。五十年校慶,我把自己千言萬語的祝福都寄託在一句“師德千古頌,風雨百年心”的對聯裏。此時我覺得初一帶給我的都是歡樂,縱然是在烈日下跑八百米也是一種樂趣。但我錯了,初一也讓我狠狠地栽了一回。在一次奧數班的選拔考試上,我落選了。當老師在講臺上宣佈名單時,我心裏是怦怦亂跳,那歌聲因戛然而止,我卻沒有聽到熟悉的名字,這是真的嗎?在下面長達十多分鐘的訓話中,我始終認爲那全是針對自己。那一刻,我深深體會到無地自容的含義,在衆目睽睽之下,我猶如坐在刑椅上一般。這是我如夢初醒,生活永遠不會只帶個我樂趣,我要時刻準備接受挫折。初一,這也是你要教給我的嗎?

過了這個暑假,你又會迎接到一雙雙好奇的眼睛,你又要囅然而笑地帶着他們過一年我熟稔的生活,如此的年復一年,你卻不知疲倦。縱然我已成爲一個悖晦的老人,也永遠不會忘記你帶個我的歡樂與挫折。我的一生,初一隻有一年。告別的,是和你在一起的生活;銘記的,是和你在一起的歲月。初一,再見吧!我會和你一樣,企盼着未來,憧憬着新的夢境。

初一的作文 篇3

如果說,世界上最無私,最永恆的愛,那麼非母愛莫屬了。

題記

今天中午,就發生了一件體現着偉大親情的事,令我久久不能平靜。

上午上課時,我被老班委以“重任”,將在小黑板上的計分表改爲集作業、紀律、衛生爲一體的全方位表格。受此“嚴令”的我小聲嘟囔着:“唉,又要畫飄散着粉筆灰的表格了,班裏人才多的是,爲什麼一定要找我?命運不公啊!”可師命難違,我只好默默將這份埋怨壓在心底,接受這次任務。

放學後,我便拉着帆,一人按尺,一人畫線,笨拙地做了起來。毫無經驗的倆人,足足畫了20分鐘纔打好線。我們本想着:現在教學樓已空無一人了,得趕緊寫好文字就回。不料,樓道里卻響起了打電話的聲音,帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。

阿姨衝進教室,滿臉驚慌,在這個季節並不多見的汗珠順着她的額頭滑落。她眉頭緊皺,眼睛周圍也紅紅的,似乎眼淚隨時會迸發出來。看見帆後,她懸着的心才落地。阿姨半責備半心疼地說:“都12點半了還不回,還在這兒幹嘛?是要急死你媽媽嗎?”說完,我倆便跟在阿姨後面悻悻地走了。

路上,我十分慚愧,如果不是我硬要讓帆留下來幫我,阿姨也就不會心急火燎地找來學校了,更不會因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實的愛。

回到家後,這次的事始終印在我的腦海裏,以至於在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當她叫我吃飯時,我才猛地抱住了她:“媽,我愛你!”因爲,我回想起了我幼時母親在我身上傾注的同樣的愛。

初一的作文 篇4

這個世上,真的有太多太多的人和事讓我們感覺很累啊。

看遍了社會上的爾虞我詐,看遍了社會上的,真的會感覺很累。那些爭鬥,那些黑暗,時時刻刻地在直接或間接地影響着我們,傷害着我們。啊!社會中一件小事,可能就會使我們正在完善的、發生徹底性的改變啊!初中,一個很重要的時刻,真的會因爲這種種原因,走上歧路。當我們承受着這來自社會的隱形傷害時,我們真的會累啊。

學校,一個本應充滿歡聲笑語的地方,卻真的不是那麼如意。我們的學校,真的太優秀了,無論是教學質量還是環境。但,正是因爲太優秀了,很多人都跟不上學習的步伐。當你看到很多人在你前面,而你怎麼追都追不上時,你真的不會感覺自卑嗎?爲了不讓別人看出你的自卑,只能用微笑來帶過,只能裝出一個堅強的自我,那樣,真的會很累啊。,學校的作業,不是我們這個的學生所能承受的。因此,我們只能犧牲下課,或者在課上擔驚受怕地飛速地寫着。要不,只能選擇在早上放下臉面地求別人的作業,然後拿過來抄。這樣的環境,真的是我們想要的嗎?真的是學校想要創造的嗎?爲什麼,學校不能想想種種後果呢?爲了一個升學率,而讓本應優秀的學生們變得這麼累,值得嗎?可能,學校纔是讓我們累的最主要的原因吧。

初一,我們都有了自己的想法和思維,但是,父母真的能理解嗎?他們總說他們知道我們的想法,但他們真的'知道嗎?我們不是真的想叛逆,只是因爲真的找不到更好的辦法了,只是因爲真的想發泄一下對社會、對環境、對種種的不滿。這些,可能父母們都不懂,他們總認爲自己的閱歷多、見識廣,就否認了我們剛剛發芽的思想。說老實話,他們的閱歷,有時真的比不上我們一刻間的新奇的想法。這些,他們全否認了!因此,我們只能和同齡人交流,但是,沒人想交流這些,所以,我們只能悶在心裏。一個人默默地承受下一切的一切,不想讓別人看到自己的難過,真的會很累啊!

,好找嗎?昨天的朋友,也許今天就演變成了敵人。我們想把自己所有的想法都一股腦地拋給所謂的朋友二字,但,他們真的在乎嗎?朋友們,真的在乎你的想法嗎?他們也許只是爲了朋友二字而靜靜地聽你這些嘮叨,然後隨意地發表幾句看法,繼續談自己感興趣的方面了。你是否想過,你把自己所有的想法都說出來,那他們會不會說出自己所有的想法嗎?他們會嗎?每個人都有自己的祕密,不可能真正的以心問心,所以,我真的不相信會有真正偉大的友誼。連自己的朋友都不敢相信,真的會很累啊。

我們還未成年,很多事情限於知識和閱歷不能很好的處理,只能慢慢地一個人在黑暗中摸索着前進。很多時候,我們都會碰壁。那麼多牆壁,限制住了我們,但我們又不敢去真正大膽地正確破開牆壁。因此,阻礙越來越多,心上的擔子也越來越多,最後真的會很累,甚至到了無法承受的情況了。

說出了自己內心真實的想法,真的如釋重負啊!但是,雖然我們很累,但還是要繼續的。但對於那些對生活失去了信心、產生了輕生念頭的人,我真的想給你們幾句忠告,我真的不太同意你們的想法。難道這個世上真的沒有你好留念的了嗎?真的到了無法忍耐的地步了嗎?輕生,是一種逃避,是一種不敢面對現實,是一種懦夫的表現!你不要以爲敢於放棄自己生命的人才是最厲害的,珍惜自己的生命、正視所有困難,然後敢於克服所有困難的人才是最厲害的人!你可能去世後會更煩惱,但你已經死了,無法再輕生了,那你豈不是更痛苦了?早知今日,何必當初呢?

我知道,雖然我們面前太多阻礙,我們會很累,但,生命還是要繼續,還是要讓自己的生活開出花來,纔不枉這一生!