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【精選】七年級優秀作文合集十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】七年級優秀作文合集十篇

七年級優秀作文 篇1

日子悠悠然如水長流,卻只是深處再見暗礁和苦楚。他們是一羣來自外地的長工,如同以勞累和堅忍爲宿命的牛,踏着身上艱辛的鞭痕,拖着一柄恩善的鐵犁,任冰霜染白了他們的雙鬢,任烈日焦灼了他們的年華,一步一言行。是他們,用日漸彎馱的脊背托起故鄉的繁榮。

我也不知是從何時開始注意到這樣一個羣體,只記得每天清晨經過這條路去學校是總能看見一羣帶着橙色工作帽,穿着早已褪色的工地服的工人。從他們的身邊走過,總能聽到他們口中那對我來說很陌生的外地口音。零零散散的人羣走在那灑滿陽光的馬路上,身後悄然被拉出了美的形態——我知道,那是這羣民工們的姿態。他們步履匆匆,邊走邊啃着手中的包子。我注意過他們的臉,瘦削而黝黑的,疲憊而滄桑的,帶着勞累而又刻滿生活年輪的,晨光爲他們臉鍍上了一層金色,更讓我們覺得他們是那驍勇的戰士。從他們身上散發出一絲生活的苦楚與辛勞,卻不曾想,我卻沒有讀出一絲一縷對生活的放棄,好像對他們來說:他們其續重的幸福生活有一天一定會和風而歌的。

記得曾經路過他們的施工地,正處暑氣難耐的正午時分,大地像蒸籠焦灼着人的每一寸每一寸肌膚,汗液如泉涌般滲出來。這樣的天氣與世界,只有他們依然在外辛苦的勞作着。曾眼見他們依然如在那像蜘蛛網似得疏密有間的腳手架上爬高上低地工作着,陽光毒辣地照耀這他們黝黑的臉龐。汗水正無窮無盡的流淌、蒸發,流淌,蒸發……忽而心裏一怔,滿是苦楚。在這條苦旅上。對於他們老說只有永無止盡地勞作才能讓他們感到一絲絲的慰藉,生活便是如此了。正愣愣的想着,忽然一陣歌聲從草畔響起,我四處尋覓,才找到了那歌聲的來源。卻不曾想到那歌聲來源,卻不曾想到瘄子那勞作中的農民工們,他們終於放下了手中的活,坐在那高高的架臺上,望着他們的背影,似乎與天空相接,那陽光也好似給與了他們更多的光芒,彷彿他們唱的不是歌曲,而是那滿載悲壯的英雄之歌。思緒如同斷線的風箏,一下子是我遙想到了未來,放映出許許多多喜人的影像——那高速鐵路被川流不息的車輛來回穿梭,那一幢幢公寓被絡繹不絕的家庭居住。而他們,這羣默默耕耘的農民工們,又有誰會感謝他們那斑駁粗糙的雙手。如今,我再次望着那背影,那宛如英雄般的背影,心中不免唸到:哦,這羣爲生活而歌唱的人啊!

路過農村繁榮的驛站,望着這些爲我們農村建設默默耕耘的民工們,他們或許不是高層拿厚祿的工作者,卻用潮溼的衣襟奉獻着他們的力量。他們或許只是生活在社會地城只靠出賣苦力來掙錢的小人物,卻用無聞的希冀托起了新世紀農村的新城,爲我們的生活帶來了幸福之音。

天空逐漸收斂了它焦灼的光芒,靜靜灑下一絲月光,獨留一股莫名的美,我伏在窗前望着眼前的家鄉,又想起那一抹橙色,感受到了投身其中的民工們鋒芒銳利般的快樂,他們纔是這片農村土地的正真的建設者,踏着生活的歌謠,飲苦不舉眉,長歡無揚笑,依然在一步一言行……

七年級優秀作文 篇2

歲月,是一方名貴絲綢,柔軟華貴;歲月。如一首經典老歌,美妙動聽;歲月,像一罈陳年老酒,甜美醇香……歲月的腳步從未停止,人類的生活今非昔比。

屋裏的燈開着,我靜靜地做着作業。時光一點點地溜走,我猛然擡頭,時光已在“10”那裏停留,而我卻還有一大堆作業,我不禁埋怨老師佈置了這麼多的作用。手臂似乎已經發麻,桌上的紙也寫着不順手,我生氣地將紙一頁頁地撕掉,地上已是一個個的紙團。

這是,一雙大手將地上的紙團地道了我的面前,用慈祥而又稍帶些嚴厲的眼神注視着我,“媽,我還要寫作業,把紙拿開。”媽媽站在我書桌邊輕輕地說道:“這些紙還沒有寫,幹嘛扔掉?”我隨口答道;“不好寫”“不好寫,也不能扔掉,這不是浪費嗎?”“不好寫當然要扔了,留着它幹嘛?”我一句句地頂撞。最後媽媽輕輕嘆了口氣走出了房門。

不知過了多久,作業終於寫完了。我長長舒了一口氣,慢步走出房門,一個身影映入了我的眼簾。我走了過去,發現媽媽正獨自一人坐在陽臺上,月光照在她臉上,兩行明顯的淚痕清晰可辨。作文

我問道;“媽媽,你怎麼了”“沒事,只不過回想起了我童年的歲月”,我來了興趣,問媽媽有關她小時候所發生的事。媽媽用手擦了擦眼睛說,“我小時候家裏很窮,本子有時都要用舊年曆來代替,我總是不捨得用。平時,寫作業總是先用鉛筆寫,再用鋼筆寫,最後在背面按這個順序來寫。一個本子纔算真正用完了。今天媽媽看到你浪費本子,又回想起自己的童年時的本子,心裏不禁有些難過。”

聽着媽媽的敘述,我的眼淚也不禁簌簌落下。媽媽的童年歲月裏經歷了那麼多的苦難,連一個本子都要這麼節約。雖然現在生活條件好了,但我也不能這麼浪費啊!也許有一天在我們無窮無盡的浪費下,歲月也許會回到我們父母的那個時代。作文

我們要感謝我們的祖國,因爲祖國的改革才讓我們有了今天的幸福生活。31年風雨兼程,31年雲馳浪卷,31年旌旗獵獵,31年凱歌頻傳掀開了中國歷史上嶄新的一頁。我親愛的祖國如同春天的陽光,溫暖宜人,甦醒萬物;中華巨人再一次煥發出超常的能量,剛勁的腳步踏着堅實的土地咚咚山響。看!改革開放的春風吹綠了多情的土地,裝飾着沸騰的廠礦,爲科學插上搏擊長空的翅膀。中華民族勇敢地面對世界,以涵蓋百川的胸襟,扛鼎千鈞的膂力,智慧豐盈的`思想,創造着源源不絕的精神財富和物質財富。

歲月的腳步沒有停止,偉大的時代也會更加美好。讓我們爲自己的祖國而驕傲吧!

歲月如歌,歌唱我們美好的祖國;歲月如歌,歌唱我們光輝的時代;歲月如歌,歌唱我們科學學速發展的社會;歲月如歌,歌唱你我華夏新明天!

七年級優秀作文 篇3

春姑娘穿着五顏六色的裙子降臨大地,爲了慶祝春天的到來,春姑娘發出了許多張請帖,邀請他的好朋友來參加她的聚會,這不,春雨妹妹一接到春姑娘的請帖,就來到了人間。

聽,“叮叮叮,咚咚咚……”這是春雨妹妹的歌喉發出的美妙的歌聲,這歌聲喚醒冬眠的動物,喚醒了原本枯萎的花草樹木,也喚醒了大地媽媽。春雨像針尖似的細,交織在一起,灑向大地。滋潤萬物,春雨仍在淅淅瀝瀝地下着,那清脆的歌聲也越來越響。

瞧,那春雨好像一串串斷了線珍珠。雨點輕輕的落在了花朵上,花兒舒心的笑了。笑的那麼燦爛,那紅的、白的、紫的、黃的,各式各樣的花在春雨的滋潤下,顯得更加鮮豔、更加美麗。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點,彷彿是春雨送給花兒的漂亮手飾,花兒在細雨中點頭微笑,好像在向春雨表示感謝。春雨又把愛撫給予了小草舒服的享受這沐浴,變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下,它們手拉手使勁向上長,看,柳樹正在歡快的正理辯子呢。辮子被春雨沖洗得一塵不染,翡翠一般。柳樹在雨中擺動着自己的辮子。望着眼前的這個美麗的世界,我不禁吟誦起詩句:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春天的雨真美啊!

七年級優秀作文 篇4

現在已是初三了,每天除了學習還是學習,根本沒有自己的時間,每當看見低年級的小朋友在操場上玩耍時,真的好想變回那麼小。想起我小時候也很頑皮,不喜歡上學,只想遊戲人生。直到我懂事以後,我纔不那麼頑皮,但還是不怎麼愛學習,因爲我迷上了漫畫書。

那時學校裏有個圖書館,裏面有各種各樣的書,每當放學後我都會看上半小時才肯回家。

我去圖書館對別的書不感興趣,只對擺在正中間的漫畫書感興趣,只可惜不能借回家,要不然我非看個通宵不可。

這個愛好一直伴隨到我讀初中時,因爲那時我的作文水平還停留在小學階段,而別的同學早已結束了小學階段的學習,正在走向初中階段,所以每次考試,我的作文是失分最嚴重的地方。在這種逼於無奈的情況下,我只好放棄我那跟隨我多年的愛好,去發展別的還好——看課外書。

我經表哥介紹,買了兩本文學雜誌——《讀者》和《青年文摘》來看。剛開始很吃力,根本看不進去,可我爲了我的前途,堅持了下來。

不久,我便看懂了這兩本書的內容,我的作文水平也大大地提高了。

七年級優秀作文 篇5

一天晚上,我正在陽臺上看月景,見天空上有個東西在閃閃發亮,猛一看,“啊!”是一枚炸彈,它正往我家落……

這時,我發現自己正躺在牀上。原來,這只是一個夢,一個讓人嚇出一身冷汗的噩夢!

第二天晚上,我又做了一個差不多同樣噩夢,我家旁邊的大樓被炸掉了!

第三天晚上,我坐在牀上,思考着,心想:“這連續幾天的噩夢是不是想告訴我什麼?反正,我今晚一定不能睡着!”可我的眼睛偏偏不爭氣,想着想着,就閉上了,我身了往下一倒,不知不覺中,我就已經進入了夢境……

我像是在什麼東西里面,旁邊,一個身穿白色太空服的怪物背對着我,正在控制着這個飛行物體,飛行物裏面有很多怪物。我又把目光移到了邊上的玻璃,往外一看,一片黑暗,我心裏一陣恐慌。

“這是哪兒?”我焦急地問,前面那個怪物轉了過來,望着我說:“這裏是飛碟,我們正要去攻擊地球。”“地球?”這名字在哪兒聽過,但又想不起來了。

到了地球的大氣層裏,我再去問前面的那個怪物:“這是爲什麼?你們爲什麼要去攻擊地球,你們跟他們有仇嗎?爲什麼不能停止戰爭呢?”可它卻說:“當然不能了,我們是爲了生存纔開戰的!”沒等它把話說完,我就問:“爲什麼?你們生存在什麼地方?”它接着說:“我們原來是住在地球上的,可是,因爲人類不愛護環境,使得我們無法生存,所以,我們迫不得以,只好到太空來生活,可太空的生存環境我們實在是無法適應,沒辦法,我們只好去攻擊人類,給他們一個教訓,讓他們知道愛護環境。等到他們做好了,我們再回到地球上去住。”我聽了它的話,覺得自己知道了些什麼。

我醒了,我明白了,完全明白了,這些連續的噩夢原來是要告訴我保護好環境,坐在飛碟上的怪物其實是一些已經滅絕了的動物,雖然它們不能再回來了,但是,我們一定要從現在起,開始保護環境,再也不要讓任何動物離開我們,要讓它們生存下去!

七年級優秀作文 篇6

之所以難忘,是因爲那次我違背了我的良心。那個人,將永遠烙在我心中。 我坐在空蕩的、顛簸的公交車上,呆呆地望着外面,一切都覺得煩悶,因爲又要上學了。長出嫩葉的樹木雖然亮麗,但也蒙上了灰塵,猶如披着一件灰紗;在春天裏行走的行人雖然臉上洋溢着笑容,但在我煩悶的心情下也變得嚴肅陌生,真想自挖雙目。車在一個站點停下,一個老太太引起了我的注意。他緩慢地走上車,司機似乎不耐煩了,大聲叫道:“快點,快點!”司機的厲聲讓我把目光轉向了她。全身上下穿得很樸素,頭上還勾畫着幾條皺紋。這時我才發現,她的雙腿行走不便。她左手扶着欄杆,右腿彷彿有千斤重,在她臉上冒出豆大的汗珠,牙牀咬緊的情況下才提了上來。做到了座位上後,她大呼了一口氣,左手擦着頭上的汗珠,右手捶着雙腿,嘴裏還嘆息道:“唉,這雙腿是不好使嘍!” “親愛的顧客,您好”喇叭裏傳來了聲音,到站了,我下了車,發現那位老太太也下了車,她下車同上車一樣,也十分的艱難。這時,我看見她的手指頭鮮血流了出來。還沒等我回過神來,她就向我說道:“小同學,知道中醫院在哪嗎?”她看見我一直忘着她的手指,就又說了一句:“噢,沒事,剛纔被鐵條刮到了。”於是我便告訴了她路線。我的思想在鬥爭着:是給她紙呢,還是不

給她紙呢?不給,她的血不就一直流了嗎?給了,一旁的行爲會不會以榮爲恥,笑話我呢?最終,我決定不給,然後飛奔走遠。在路的另一邊,我不經意地轉了轉頭,看見了讓我震驚的一幕。那位老太太撿起路面上的一張髒紙,擦着手上的鮮血。頓時,我感到無比的愧疚。

如果再讓我遇到她,不,如果再讓我遇到這樣類似的事,我一定會出手相助!讓愛心之花開滿每個角落。

七年級優秀作文 篇7

“高宇琦,加油!”“田佳豪,加油!”下面兩人的助威團高聲吶喊着,場下的觀衆激動興奮,場上的比賽也更加扣人心絃,令人手心不禁冒汗。

再有1分我就勝利了,可我只領先1分,如果輸了這球,勝利就又渺茫了。我不禁愣住了,不知道這重要的一球該怎麼發?這時對方催了,“想啥呢?趕緊發!”我一咬牙,把心一橫,發了個上旋球,結果對方看了出來,立馬來了一板大力扣殺。角度太大,幾乎不可能接到,我立即用盡全力跑了過去,一躍,球拍把球碰了過去,我也摔倒在地。只要對方打回來,我就不可能再接住,因爲我根本來不及從地上爬起來。就在這千均一發之際,沒想到球卻擦了邊,對方馬上傻眼了。我激動萬分地跳了起來,差點把球拍都扔了。我終於奪得參加市裏比賽的資格。

我愛好廣泛,演講,武術,游泳,跑步,畫畫樣樣喜歡,打乒乓球更是我的最愛。

初次接觸乒乓球,還是去年暑假,媽媽給我報了乒乓球班。剛開始我對乒乓球並不喜歡,甚至學了一個月後還有些反感。每天都那麼苦,教練特別嚴格,汗像洗澡一樣往下流。不過我想不能半途而廢,既然學就要堅持下去。暑假過後,我已掌握其中的奧妙,有了興趣,又讓媽媽報了長年班。一段時間下來球技突飛猛進,這纔有了前面隊內選拔的一幕。

乒乓球是一項很好的運動,有益身心。我覺得乒乓球與學習有着許多共同之處,只要你付出努力,就一定會進步,會有收穫!

七年級優秀作文 篇8

不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事:一位老師讓學生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學生畫了一隻手,大家有的說這是上帝的手,有的說是農夫的手。

夏天裏,小樹正隨風沙沙地唱歌,小草和小花正跳着輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地,它們在幹什麼?它們在感謝大地,因爲是大地哺育了它們。在藍天上,白雲正悠閒地飄着,風兒正悠悠地吹着,給單調的藍色增加了一些色彩,它們在幹什麼?它們在感謝藍天,因爲是天空製造了它們。海水中,小魚正歡快地游泳,珊瑚正譜寫着音樂,將無味的海水變得生機勃勃。它們在幹什麼?它們在感謝大海,因爲是大海滋補了它們。大自然中充滿了感恩,因爲只有感恩,世界纔會變成美好的春天。

不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事:一位老師讓學生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學生畫了一隻手,大家有的說這是上帝的手,有的說是農夫的手。誰都沒想到的是,這是老師的手。這位老師每天拉着他的小手送他回家。真正的感恩不是物質上的給予,而是精神上的需求。一封信、一束花,只要包含着心意,就是世界上最珍貴的禮物。家長哺育了我們,一天不分日夜地爲我們操心,老師教導了我們,一天像蠟燭一樣燃燒着,默默地無私奉獻。這個社會上,許多人在付出,同時也在感恩,世界就是因爲這些人而變得美好,一股愛的力量相互傳遞,將世界變得美麗無比。

現在大家想想看,你是否學會了感恩呢?面對父母,你的行動是最好的感恩,做一個聽話、正直的人。面對老師,你的學業就是最好的感恩,取得好成績,將來有一番成就。

學會感恩,懂得感恩,用實際行動去表現,讓這個世界充滿愛!

七年級優秀作文 篇9

我非常喜歡讀書,讀書就像在吃一頓美味的大餐。正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。書籍就像我的良師益友,教會我一個個人生道理;又像我的一對翅膀,帶我飛進書的世界,感受書的美妙和快樂!

我愛讀書,從小時候就愛讀書。我四歲的時候,每到月明人靜的夜晚,我和媽媽便搭起小房子,躲在裏邊背誦《唐詩三百首》。你可能要問,一個晚上怎麼能搭起房子呢?嘻嘻!其實小房子,就是拿幾個枕頭,搭在一起,把頭伸進去,一座我和媽媽自創的小房子就完成了。每天晚上我們就躲在裏邊背誦唐詩,媽媽讀一句,我讀一句,沒幾天功夫,我就會背十幾首詩了。小時候這樣背詩,覺得十分有趣,十分開心,也就是從那時候起我喜歡上了讀書!

等我上一,二年級的時候,週末媽媽就帶我去書店讀書。常常一去就是半天,中午吃飯的時候我還捨不得走,媽媽還要喊半天,我才依依不捨的放下書本,離開書店。在書店讀書的時候,我東竄西竄,眼睛急切地尋找,拿上書馬上就開始閱讀。但完全是囫圇吞棗,不求甚解,完全沒有理解意思,亂讀一通。直到上二年級那天,媽媽送給我了一本書——《二年級的小朵朵》。我簡直愛不釋手,天天捧着書津津有味地讀。讀完一遍再讀一遍,一點也不厭倦。這次我讀的很仔細,明白了更多道理。這時我才明白:讀書要認真,要明白文章的中心思想,要知道作者是懷着什麼心情寫這篇文章的。

現在,我依然喜歡讀書。喜歡讀楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》;葉聖陶爺爺的《稻草人》;冰心奶奶的散文集··········這些書讓我明白很多人生道理,讓我獲得許多快樂!

書是大觀園,是萬花筒,讓我們一起步入書的海洋,探索書的奧祕,體驗讀書的樂趣吧!

七年級優秀作文 篇10

在同學們眼中,我就是個大大咧咧,整天開心的不得了,一張口就喜歡笑的人,連同桌都說:”丁琳你的笑神經未免太豐富了吧!“其實你們只瞭解我的一面,一直處於開朗中的我也有一點小煩惱。考試一下來,杜婷分析了我的成績說:”你這次副課沒考好,上課不知道畫重點,你數學考得不好,因爲你不肯去問老師。“杜婷語重心長的對我說。

對啊!我不敢進辦公室,害怕進辦公室,那是因爲從小一年級的時候,每次進辦公室要麼挨批,要麼打手心,也許那個時候就落下不敢進辦公室的病根了吧!數學老師對着我,神態嚴肅,但語氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳,老師說:”丁琳啊!你要問,不能總依賴老師上課講,不懂的一定要搞懂,不然成績提不上來啊!我都沒看你進過辦公室哦。”

英語老師說:“爲什麼每次杜婷問我問題你都不來呢?你要像杜婷學習,多問問題啊!”我的煩惱就是,不敢進辦公室問問題。幾次杜婷拉着我,我都半途而廢,總不能剋制,有幾次都到門口了,我還是“逃跑”了。

唉怎樣才能克服這個煩惱呢。我也想做一個愛問問題的好學生,也想學習進步啊!