精選初一朋友作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的初一朋友作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一朋友作文 篇1
回首過去，路上留下我們的腳印，留下我們灑下的歡聲笑語。兩年來，我們形影不離，一起學習，一起嬉戲打鬧，一起偷偷溜出去玩。雖然那時我們還年幼，但我們彼此都很珍惜我們之間的友誼！
三年了，你離開已三年了。猶記得你離開的那天，你急匆匆的跑到我家，哭着跟我說："我要走了，去一個很遠的地方。”說完，你抱着我痛哭，我拍拍你的肩膀，哽咽地說："沒關係，你到了新家，就給我打個電話，我們還可以寫信啊。”那時，你好像有什麼話要說的，但你還是沒說出口。看着你漸漸離去的背影，我的眼淚隨風而落。你時不時地回頭，使勁地向我揮手，我看見你的眼淚落在你的行李包上，你還是一副欲言又止的樣子。我想問你是不是有什麼事沒告訴我，但已來不及了，你，已離去了。
曾無時無刻的盼望着，盼望着你的一個電話，一封信，但你還是令我失望了；曾一聽說大人們要去遠方，就馬上拜託他們幫我找你，叫他們向你要你的電話號碼和你的新家地址給我，但他們沒找到你；曾衝動地想去找你，但畢竟年幼啊。
遠方的你，過的可好？是不是長高了？變漂亮了？朋友，你可否還記得我？你可否記得我們的誓言？我們要當一輩子的好朋友啊！！！曾想過放棄，放棄這份友誼，但還是捨不得。因爲我相信你是不會忘了我的，但你有爲何不跟我聯繫呢？
曾經拜託過天上的雲兒，請它替我傳達我對你的思念，替我問候你，替我祝福你。遠方的你，可否收到？
初一朋友作文 篇2
你能告訴自己的朋友對自己是真心的嗎？你同樣知道她和你玩是真的還是隻是爲了什麼利益？我不喜歡這樣的朋友。
現實的生活中這種朋友很多很多，她們跟你並不真心的，我說句心裏話，我真不喜歡和她玩。
她做了什麼事卻給別人說是你做的，用你的名義而去辱罵別人，給別人說你好多好多的壞話，在她的世界裏不知她說了多少人的壞話這種的朋友可以交嗎？
你們有過這樣的朋友嗎？這種感覺會使你很難受，怎麼說呢？你對她再好，在她的眼裏你I不過只是個棋子而已，用完了就扔了。就是指個道理。大家如果真的遇到這讓的朋友，起大家放寬心，多一個陌生人不如多一個朋友。
“她”是真心和你玩的嗎？不，不是。在我心裏她早不是我朋友了。朋友是讓大家珍惜的，而不是騙你。
就在一個早上上下宿舍樓的時候，有人聽到某個人在背後說我的壞話我在下宿舍樓的那一瞬間，我清晰的聽到了，是真的，一看是我不相信，可是現在我親耳聽到了，我相信了，從那一刻，我看是慢慢的討厭說我壞話的人，可是真討厭也要說話，畢竟是同一班的了，那也沒辦法。
當我們交到一個真正瞭解自己關心自己的朋友時，你會感到一種安全感，有可能都會覺得。如果自己沒有親人，當自己失去一切東西時，最不想失去的東西就是自己唯一的朋友，自己的朋友也不會離自己而去。
在這一刻時，自己才交到一個真正的朋友，這纔是我們想要的。
初一朋友作文 篇3
深刻的回憶，刻苦銘心的記憶，曾經一次又一次的出現在我的腦海，朋友，他將再一次給予我心靈的翅膀，讓我飛翔！
小時候的記憶，仍然在我的腦海裏徘徊。我永遠忘不了，我們在一起的歡樂日子。還記得小時候的遊戲嗎？還記得小時候的經歷嗎？潤花，課文你是否還記得一起去吃百樂基的情景；還記得在那裏我們曾在一起歡樂的玩耍？薈，還記得有人欺負我的時候，你是怎樣爲我挺身而出的嗎？還記得我們一起分享的記憶？邦宇，還記得我們一起玩芭比娃娃的時候？那時的你單純的像個小孩子，笑臉永掛臉上！
四季輪迴，花開花落，生活於人世間，人並不是孤獨的，因爲我們有朋友，是朋友讓我們感受到了人世間的友情。下雨時，拿本書遮住頭跑回家，雖然被雨淋溼了，但是在一起的心，是絕不會被淋到的！
我們的友誼持久了10年，我永遠不會忘記你們！無論遇到什麼困難，我都會竭盡全力去幫助你們！
初一朋友作文 篇4
關於我和呂悅之間的事，我已經寫了很多很多了。我和呂悅在小學一直都是最要好最要好的朋友，連我自己也記不得是從幾年級開始，我和她成爲了好朋友的'。我們關係特別好，以至於同學們一想到呂悅，就想到我。
小學的時候，我和呂悅幾乎每天都形影不離，我們肩並肩的身影出現在學校的每個角落。當然，我們也吵過幾次架，每次吵完之後，我們總髮現缺少了對方，生活好像就缺少了什麼，變得不完整了，於是，我們又和好了。從五年級開始，我們就從來沒有吵過架了。我們曾經牽手走過校園的每一個地方；我們曾經在短短一天沒見後擁抱；我們曾經在校園的某個角落，談論着每一件事……歲月就這麼匆匆地過去了，沒有一點痕跡。有人說時間如流水般匆匆的流逝，而我不這麼認爲，至少我能看見流水流逝的痕跡，但我看不見時間流逝的痕跡。現在的我們也都畢業了，都要進入中學了。我們多想讓時光再過的慢一些，我多想和呂悅還能在一個學校、一個班級讀書。當我知道，呂悅也在十二中讀書的時候，我欣喜若狂，我以爲，從此以後就沒有人能分開我們，我們還是永遠永遠的好朋友。在上十二中新生銜接班的時候，我在七五班，她在七二班。儘管如此，每次下課時，我們還是很親密地在一起。直到有一天，我在班級的上看見一條留言，留言者的名字是“羊知道”，內容是這樣的：“羊，我要走了，我爸爸要我去宣中，再見了。”可到這條留言，我的心“咯噔”一下，因爲，只有呂悅會叫我“羊”。我急忙打開留言者的資料，她信箱和呂悅的信箱一模一樣，那一刻，我的心碎了。於是，我發了一封電子郵件給呂悅，可惜石沉大海，她沒有回信，大概是油箱地址弄錯了吧。第二天，我報着僥倖的心理去問二班的一個同學，我多麼希望，昨天看的那條留言只是呂悅給我開的一個玩笑。而那位同學卻冷冰冰地說：“呂悅走了，她爸爸硬要她到宣中去。”我“哦”了一聲，心不在焉地走了。回到家，我很想給呂悅打一個電話，可又怕拿起電話不知道從何說起。每當我閉上眼睛，就是呂悅那副可愛的面容。爲什麼？爲什麼我們註定要分開？爲什麼我們不能在一起？命運就是這樣，他是一個讓人看了就想揍的人，他想讓你受多少苦你就得受多少苦，沒有辦法。現在，命運讓我們分開，我也沒有辦法。那天晚上，呂悅打給我一個電話，她只說了一聲“喂”，我馬上聽出了她的聲音，我急切的呼喊着她的名字。我們通了很長時間的電話，我們約好，9月1日一定要到何老師家補英語，只爲了能見上一面。在另一位朋友的催促下，我們掛了電話，呂悅的形象卻一直在我腦袋裏面揮之不去。夜深了，我躺在自己的牀上，想起了一首歌：
瓶中沙
樹梢的枝椏，開滿鳳凰花，問你知道嗎，成長要代價。風雨在敲打，我放心不下，去年的嫩芽，又怎能無暇？親愛的朋友，與你共渡的年華，讓我的回憶很瀟灑。瓶中沙裝的話，我用筆寫下，海風颳竹籬笆，我們埋下它。瓶中沙寫的話，問你是否還牽掛，那張年輕熟悉的臉頰，留長的發，逃離過的家。四季在變化，秋冬又春夏，問你知道嗎，年少在尷尬。說過的笑話，曾經吵的架，我們牢記它，友誼在長大。讓青春喧譁，我們大聲的表達，將未來的地圖重畫。記得多年後的下午茶，我們約好要一起喝下。
別了，朋友……
初一朋友作文 篇5
朋友，是寒冷的北風中，一縷溫暖的陽光;朋友，是心急煩躁時，一句鼓勵的話語;朋友，更是人生道路上，一位不離不棄的夥伴。
而我，正有這樣的一位益友。
她是我們班的班長，一直深得老師與同學的信任，同樣也是我小學生涯中最好的一位朋友。
那是在一個風和日麗的週一，我的心情卻是半點也好不起來。我坐在座位上，拿着我考砸了的語文試卷，心裏難受極了，像是被一塊大石頭壓着似的，試卷下發時，上面鮮紅而刺眼的八十二分給了我當頭一棒。當別的同學得知了我的分數後，更是對平日裏以語文成績優秀自居的我百般奚落。
在那個時候，正是她，安慰了我，鼓勵了我。“你們不要再說了，沒看見她已經很難過了嗎!”她站到我的前面，堅定而大聲說。這也許只是她當初的無心之舉，但我卻是因此把她當成了朋友，這也是我們之間友誼的起點。“別傷心了，會變難看的哦!”她衝我笑了笑，俏皮地說道，我的眼睛不禁溼潤了。
後來，我與她成爲了親密無間的朋友，我也愈發瞭解到她是個可貴的益友。我的數學成績一直不盡人意，我亦是自認爲在這一方面沒有什麼天賦，便一直很不注重，成績也忽上忽下，直到她主動提出來爲我數學補習。
下課時，她便抱着一摞數學的作業與教材，從課內到課外，我慢慢地聽着……她用自己寶貴的空閒時間來幫助我，時不時還會停下來問我幾個問題，就像一個小老師一樣，令人感覺可靠而又安心。
又一次數學考試時，我竟然破天荒地得了一個一百分，數學老師也笑着對全班表揚了我。在一片掌聲中，我感激地向她看齊，她歪着頭，又衝着我眨了眨眼睛，比劃了一個大拇指給我。我的眼睛又溼潤了，回頭衝她露出了一個大大的笑臉。窗外的玉蘭花也開了，像是在爲我高興，又像是在爲我們的友情讚歎。
可在此一週後，她突然轉學了。我聽到這個消息時簡直不敢相信。那天放學時，我揮手與她告別，她也回過頭來與我說了再見，一樣的溫暖笑容，我的眼睛卻又溼潤了。
初一朋友作文 篇6
你就要長大。
校園圍欄下，有棵濃密大樹，那斑駁的樹陰下，你和小夥伴們曾經在那裏嬉笑玩耍；
花壇角落裏，有幾隻可愛的螞蟻悄悄築家，它們至今記得，你掉過的小小一粒餅乾渣；
窄窄課桌上，油漆剝落的一角，不知是誰留下只小花貓，頑固地拒絕過你的橡皮擦；
還有，那窗外綿綿的細雨，溼漉漉的紅磚牆，草叢裏的螞蚱……
你就要長大。
你可曾看見，那深夜的燭火，催生了多少青春的白髮；
你可曾聽到，那寂靜的教室，訴說着多少歲月的韶華；
當你轉身離去的瞬間，你可曾發現，那溼潤的眼角，充滿着不捨與牽掛；
當你一天天的長大，你可曾知道，在你的血液中，已經有多少生命融化。
你就要長大。
遠航的大船，永遠不要忘記岸邊媽媽的叮囑；
如果可以，親吻下爸爸媽媽，就象小時候一樣；
如果可以，用勤奮和努力，去給爸爸媽媽一生的期許以回答。
歡迎你，我親愛的朋友；
讓我們一起，向你曾經的老師致敬；
也採摘一束火紅的杜鵑，帶給你親愛的爸爸媽媽；
因爲，你就要長大。
