精選七年級優秀作文合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的七年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級優秀作文 篇1

紛擾人世間，浮華紅塵，往事可堪回首。在茫然之中走過了二十個春秋，青春年少不更事，二十年收穫了些什麼？錯過了些什麼？而奉獻於青春的又是什麼？是寄情於書畫藝術的癡狂，還是輿情于山水的明澈，亦或是坎坎坷坷的離情別緒，一切都已隨着煙波飄渺。

然，終究只是一場夢。夢，只能是回首，只有今天才是真正握於手中，心中常懷惆悵，胸中常積抑鬱，在歡樂與痛苦，瘋狂與沉默之中逐漸感悟生命的真諦。人生--段旅程而已，目標是死亡，因有了死亡的限制，生命才變的有意義。在這段旅途中向死亡進軍的同時我們領略了生命的精彩，其中有許多美好、許多寶貴的東西，一如初戀。紅塵滾滾中，第一次兩心碰撞的感覺總是那麼令人難忘與神往。初戀之所以叫初戀說明那份情已然沒了結果，難道沒有結果的東西會讓人永久的懷念嗎？佛語云：愛，是爲情而生；情，乃愛之載體。人世間概括起來只有兩個字：情與佛。情是萬丈紅塵，佛是空門。一段情可以有兩種方式表達：對待一個感情很深的人可以選擇表達這份情與不表達這份情，而愛即是它的分界線，亦是它的結果。有了結果的東西終究是要有結束的時刻，只是一個時間長短的問題：幾個月、幾年、幾十年。在以後的日子裏誰也不敢擔保這份情會不會變質，因此在佛道中不講愛、不論愛，而另一種則是不表達那份情，那份情就沒了結果，當然只存於內心的情不會有完的那一天，它可以跨越千年乃至亙古，那將是一種無盡的愛。

“飄飄何所似，天地一沙鷗。”感嘆我的生命，感嘆我的生活，經歷過了那陣陣翻雲覆雨般的情愛裏程，才茫然頓悟：愛，是必須的；情是必要的。真正的愛不是在追與被追之中，而是存在於朝夕相處的關懷中。尋找這段奇情，覓取這份摯愛只須抱以一顆平常的心、感恩的心駐足於生活中，總有一天它會如約而至。生命旅程會有走完的時候，但情與愛卻如一泓秋水蜿蜒纏綿於遠方，這一路上有過香山紅葉，有過層巒疊嶂，有過激流跌宕，有過峯迴路轉，最終“恰似一江春水向東流”。曾一心向往隱居的生活，於密林深處架起一舍茅屋在雨後的清晨擁抱一縷豔麗的朝陽，再竹板牀上倚於牀頭與枕頭相架的溫存裏，心中懷有的是一份滿足與安然。歲月如歌，在二十年中奏響了多少悲歡離合、恩恩怨怨。歲月如輪，在二十年中走過了多少光輝歷史、坎坎坷坷。歲月如水一般，在我二十歲的天空中流淌，劃過一絲痕跡，往事如煙亦如一潭秋水在夕陽西下落葉紛飛的時刻擁有的潦然。

七年級優秀作文 篇2

春的春暖花開，夏的夏日炎炎，秋的秋高氣爽，冬的白雪皚皚。轉眼間秋季一踏入，現已初秋，已感覺到淡淡涼意。不再那麼酷熱。而秋季，是我四季最喜愛的季節之一，秋季碩果累累是個豐收的好季節；徐徐秋風，是放風箏的好季節……

如若你現在走在小山路上。那麼，倆道的樹葉一定會飄落。楓葉飄落如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

如若你現在走在鄉間的小路上。那麼，你肯定會被果園了的飄香有所吸引。看啊！果農伯伯所種的蘋果都爭先恐後地想要落入果農伯伯的筐子裏呢！或者，另一邊一片片油菜花籽，沉甸甸的穀穗讓人不經讚歎！這種田園風光，讓人十分愜意，多麼的讓人想要在此住下。

如若你現在去公園走走。那麼，你會看到一片片的花，讓人忍不住要去摘一朵。飄香的、恬意的、充滿生機的，是都麼好啊！一朵朵、一團團、一簇簇，多姿多彩的，讓人們的心靈如花一樣，可愛、活潑。真是“欲說還休，卻道天涼好個秋”啊！

秋天的季節，真讓人舒意。秋天，讓我喜歡；秋天，讓我品嚐新鮮水果；秋天，讓我看到了稻穀的美麗；秋天，讓我……不是嗎？

七年級優秀作文 篇3

有人說欣賞是一種理解和信任，有人說欣賞是一種激勵和引導，有人說欣賞更是一種美德。每一個人都渴望得到別人的欣賞。從小到大，我得到過無數的欣賞，有的已經淡忘了，但五年級時胡老師對我的欣賞，我至今都忘不了。

記得五年級時的一節音樂課，我們複習上一節課學習的《讓我們蕩起雙槳》這首歌。音樂老師胡老師先讓我們一起合唱了一遍，然後就準備抽查幾個人。我害怕極了，擔心老師會叫到我。因爲我坐在第一排最顯眼的位置，而且對自己很沒有把握。我從來沒有在這麼多人面前唱過歌，怕自己唱得不好，會被同學們取笑。可是，世上就有這麼巧的事。這時，胡老師走到我的身邊，笑盈盈地說：“徐靜怡，你來唱。”我驚訝地望着胡老師，她的目光裏充滿了期待的眼神。哎，沒辦法，總不能不唱吧。事情到了這個地步，我只好硬着頭皮面對事實了。我忐忑不安地站起來，還沒唱，臉上就發燙了。我隨着胡老師彈奏的旋律唱了起來。一曲唱完，我耷拉着腦袋，尷尬地站在那兒，等待着同學們的嘲笑。胡老師彈完最後一個音符，帶頭鼓起掌來，然後笑眯眯地對大家說：“徐靜怡同學爲我們做了個很好的示範。我說過要注意的地方，她都唱得很好……”我聽了，一顆懸着的心終於落了下來。我驚喜得幾乎想叫起來，像是吃了蜜糖似的，一直甜到心裏。

下課後，胡老師把我叫到一邊，她對我說：“你的音準和嗓音條件都不錯，是個好苗子。我想請你參加學校的合唱隊。”什麼，我沒聽錯吧？要我參加校合唱隊？我真不敢相信。我擡起頭，望着胡老師肯定的目光，心中的火焰一下子被點燃了。回教室的時候，我抑制不住內心的喜悅，腳下好像生了風，跑得又快又有勁。

從此，我加入了合唱隊。幾天後，胡老師宣佈了一個消息：爲了參加建德市的小組唱比賽，學校要從18位合唱隊隊員中選出12個來參加比賽。我興奮極了，剛訓練不久就有機會參加比賽，我的運氣真好！欣喜之餘，想到合唱隊強手如林，要想打敗她們並不容易。這時，我感到有些心灰意冷。但想到胡老師對我的欣賞，我的心裏就彷彿有了一股動力。於是，我刻苦地練習唱歌：每天放學做完作業，我就會自己邊彈電子琴邊練習唱歌。經過重重考驗，我終於成爲了那12個人裏的一員。那次比賽，我們還獲得了小學組第一名的好成績呢。

欣賞是什麼？欣賞是一種激勵，一種動力。它能在我迷惘的時候給予我動力。讓我們在生活中多一些欣賞，世界必將變得更美好。

七年級優秀作文 篇4

新的一年起了個大早。

車窗外，逶迤的薄雲緊貼着彷彿凍僵的湛藍天壁，凝眸望去，長空寥廓，直覺雙目隱隱作痛。路燈邊的中國結在乾冷的空氣中散發着紅色柔光，空無一人的街上不出意料地寂靜。印象裏，過年總是刺骨的冷，今日終於有了些許冬天清冷的氣息。我們在去海南的路上。

兩日的顛簸，終於踏上島嶼。帶着海腥味的微風吹亂頭髮，明媚陽光將從長沙帶來的寒氣驅散。朵朵白雲在蔚藍的天空中閒遊，路邊盡是長裙草帽扎麻花辮的姑娘和短袖墨鏡嚼檳榔的小夥，直挺高大的椰子樹垂下疏散的樹蔭。一切的一切，都在喧告與長沙的不同。

一路走走停停，在金黃的沙灘上沐浴着陽光的玩沙子，在碧藍清澈的大海邊徜徉於海天一色，看隨處可見的鬱鬱蔥蔥的樹叢、鄉間蜿蜓起伏的稻穀。雖是看了許多，玩了許多，時光也很是充實，但不知爲何，心中卻是滿滿的惆悵。

我疑惑於自己的惆帳，漸漸我明白了，是因爲沒有過年與親人團聚的溫暖與幸福。當吃飯的時候，一些莫不相知的人圍做一桌，除了幾句禮貌的問候，飯桌上便是無盡的冷漠。我不斷地翻開手機，看看有沒有什麼親戚朋友的信息，努力尋找着我與過年那一絲絲若隱若現的聯繫。尋找那指尖的點滴溫暖。我走在路邊，路邊滿是魚腥味，隨處可見的烤乳豬，燒烤攤的輕煙在空氣裏亂竄。青菜、豬肝、扇貝燉在一起的海鮮麪卻讓我念起長沙的碼子面。

我在那待了很久，卻無法散去心中的惆帳，對故鄉，對家人團聚，對過年的思念。

我日日夜夜盼着回長沙的那一天。

夜晚的飛機上，我遲遲不能睡去。黑夜中，彷彿可以看見遠方那充斥年味的故鄉。當飛機門打開時，我衝了出去，迎接我的是長沙這熟悉的冷風，卻讓我感到滿滿的溫暖。

回家了，過年了。

七年級優秀作文 篇5

王藝臻陝西省寶雞市岐山縣陝九學校七年級三班 王藝臻電話：152917ZZZZZZ,1306ZZZZZQQ：2215294029

七月，天氣愈發燥熱，連天空愈發燥熱，連天空都被影響的慵懶無比，像是被主人隨手打翻的顏料盒，遊離着的幾絲白雲也懶洋洋的飄着。地上的鳴蟬仍不知疲倦的吵着。就連鳥兒也懶散的鑽入巢內，享受獨有的一份靜謐。

我頂着一輪驕陽，艱難的讓雙腳走過滾燙的公路，唉，這補課班什麼時間不選，偏要在這大下午的。幸虧已經補完了，回家趕快涼快去，我不由得加快了腳步。

“誰來幫幫我——”一聲童音卻明顯透露着沙啞。我不由得心生疑惑，加快腳步向聲音的根源邁去。

一個紅衣的小女孩，看不清表情，只有雙手復密的絞着。周圍的一輛倒着的自行車暴露了她此時的'困境。“姐姐，你能幫我一下嗎？”她額頭細密的汗珠一滴一滴的向下墜。“不會！”我不忍心看她。轉身就走。其實我是會安得，但是這個社會的陰暗已經讓我的愛心消失殆盡，哪怕是一個小孩子，也要提防着牢記着爸媽在網上看的告誡。我不再理後面小女孩無助的聲音。

可是，可是，她好可憐啊。

可憐什麼，前天不是一個人幫小孩子才被犯罪分子劫持了嗎？

腦子裏好像有兩個小人在叫板，但是我還是選擇了後者。但那邊的聲音又再度響起“你能幫我修一下車鏈嗎？”“怎麼了？”“我車鏈壞了，沒法去姥姥家！”“沒問題，爺爺幫你！”

我走向那裏，一位拾破爛的老人正在幫那個小女孩專心致志的修車鏈，即使滿手髒污，但是還是笑眯眯與小女孩談話。

“困在這多長時間了？”

“半個小時了吧！”

“那也沒人幫你？”

“他們都走了——”

“現在這社會，唉”

我的心隨着老人的嘆息逐漸下沉，墜入無盡的深淵。不久就修好了，老人與小女孩邊走邊笑，夕陽將它們的影子逐漸放大，拉長，直至消失。我站了好久，也想了好久。

老人今天教會了我許多現在人正在消失的美德與道德，他教會了我比文化更重要的東西，更珍貴的東西。他教會了我愛，他教會了我助人爲樂，他教會了我要有一顆善良的心。他便是我心中最好的老師

今天，似乎我收穫了很多。

我加快腳步，向目標走去。

七年級優秀作文 篇6

何必如此？我反覆的自言自語道。面對父親的話語，我一次又一次的愣住了。

不知爲了什麼，父親在最近一段時間裏莫名其妙，對早戀這個詞非常的敏感，大概是因爲一些和我同年齡的同學們有談戀愛的情況，傳到了他的耳朵裏，然後他就非常擔心我也會這樣的緣故吧。畢業考考完了，大家一起出去玩，有時候會有男孩子打電話來問我或者來找我，去約一個時間，有時候還會一大堆人到外面去商量，這使父親擔心更加厲害了。

於是，只要他一有空，就把我拉到他身邊去上課，不停地說：孩子，你還小，對一些內容還不能夠接觸，你要明確你的目的，那是學習，學習知道嗎？不是玩吶，你不能把心思花在別的地方，特別是和男孩子交往上，知道嗎？你現在不能早戀，不允許你早戀，絕對不可以早戀！對於早戀這兩個字我漸漸產生了一種恐懼感，其實我對這個的認識是很模糊的，我根本不知道什麼是談戀愛，而父親卻沒完沒了地說着這個陌生的話題。看到一些同學和自己所謂的朋友親密地在一起說笑，我向來都是冷笑一聲，聳聳肩膀就過去了。每個人都向往美好的愛情，但是我很明確，並不是現在啊！

小學畢業，象徵的是邁向更累的一步，離高考就越近了，我必須更努力去讀書，我哪裏有什麼心思去花在談戀愛上？我和那些男孩子之間的交往只是純粹的友情呀！爲什麼，爲什麼你會那麼認爲呢？同學、朋友間的友情難道和愛情有什麼聯繫嗎？如果是這樣，人又爲什麼要有朋友？那麼人一見到人都要低着頭，連打招呼都不能打了，只要一擡頭就會被說成是談戀愛？如果這樣，那這個世界不是一點人情都沒有了麼？那雷鋒幫助了無數的人，那他都不知道談了多少次戀愛了。所以，爸爸，我希望你能夠不要對別的風言風語聽之認之，多相信我一點點，哪怕就是一點點，我就會很知足了，不要成天胡思亂想了，好嗎？

如果你不這樣，我一定可以更努力地去學習。我知道你這樣是爲了我好，但是你就相信我不會讓你失望的，你真的不必如此啊！

七年級優秀作文 篇7

緩緩走上舞臺，手上提着心愛的琴，心如同受驚的小鹿，橫衝直撞，感受聚光燈照在身上的溫度。

兩個月以前，老師讓我參加興趣班裏的文藝晚會，還用盡詞藻地誇了我一番。我心裏想這也是一次鍛鍊的機會，欣然同意了。

一聲“好的”，只要一秒，可準備卻要很久，這就是所謂的“臺上三分鐘，臺下十年功”。那是一首略超我能力範圍的樂曲。所以我緊張得像意外時刻會發生一般。

在臺上站定，我鞠了一躬，架起了琴，手顫抖得很厲害，就像兇手看見了自己行兇的兇器。我低着頭，不敢看觀衆們的眼睛。

音符在指間流淌，我沉浸在自己的音樂之中了，動作也漸漸輕鬆，不如剛纔那般拘謹了。

演出已經過去了一大半。正當我以爲自己良好的狀態而高興時，意外突降，我在一瞬間忘記了之後的旋律，忘得一乾二淨，毫無蹤跡。樂曲不得不終止，我手足無措地站在臺上，大腦一片空白，僅有兩個字在久久迴盪：“完了”。我呆滯地望着觀衆們，如飢似渴地尋找着老師的身影，希望她能給我一點提示，可是沒有，我又尋找着觀衆席中的媽媽——也沒有。我像一隻在森林裏迷失方向的鹿，左衝右撞，卻找不到路。

這時，我偶然看到一位叔叔的臉上有些許讚許和鼓勵，還豎着一個大拇指。主持人也在此時出來打了個圓場：“觀衆朋友們，讓我們再給這個小朋友一次機會，好不好？”我又一次拿着琴，演奏起來。

演奏時，我一直看着方纔給予我鼓勵的叔叔，他正微笑地坐在座位上，手打着拍子，似乎對我的演出很滿意，看着他的臉，我的“大腦程序”又找回了丟失的文件。我圓滿地完成了演出。

走下臺，叔叔輕聲告訴我：“告訴自己，你是最好的，你邊就是最好的”。短短一句話，帶着溫暖直入我心。

回想那次演出，是一次溫暖的旅程，也是一個溫暖的夢。

七年級優秀作文 篇8

我和妹妹到奶奶家花園裏玩，突然發現了一隻小鳥，於是爸爸在前面攔，我在後面追，這是一隻剛學會飛的小鳥，它飛不高，爸爸稍微跳一下就能抓住它。它很靈活，趁我們不注意時飛到了一個花盆上。過了很久，小鳥好像累了，飛不動了。我趁機捉住了它。

爸爸和我把小鳥一起帶回了家。我發現小鳥在籠子裏生活得十分快樂，有東西吃，有水喝。一直生活在鄉下的外公知道了，建議我把小鳥放了，可是我一直都捨不得。我還告訴外公：“小鳥在我家活得很開心，天天都能聽見它的歌聲，它還在籠子裏亂蹦亂跳。”

過了兩個星期，小鳥不像以前那麼生龍活虎了，也不再唱歌，不再蹦跳了。我一開始以爲小鳥病了，或是它覺得伙食不夠好。我就給它買來了麪包蟲，但它依然病懨懨的。我開始有些擔心起來，馬上拿起電話，打給外公。

外公讓我把小鳥帶到鄉下去，外公對我說：“小鳥的確生病了，只要把他送回大自然，他很快會好起來的。”外公帶着小鳥來到一顆茂盛的大樹底下，樹上有兩隻鳥兒在歌唱。啾——啾啾，突然，籠子裏的小鳥也開始唱歌了，而且比以前唱得好聽多了。外公說：“小鳥以前唱的是哀傷的歌兒，現在它才快樂哩！”最後，我依依不捨地把小鳥送回了大自然。

翅膀是爲了飛翔而生，失去飛翔，它就不再是鳥了。從此，我不再養鳥。