實用的初一印象作文錦集十篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的初一印象作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一印象作文 篇1

“環城森林涌來縷縷清新，黔靈山風吹過陣陣蔭涼。綠綠的貴陽，爽爽的貴陽。感受着你的氣息，我醉倒在愜意的天堂。”這裏描述的，就是我的家鄉。家鄉是令人魂牽夢繞的地方，也是人心中最神聖的淨土。我的家鄉是以山、水、園、林而著名的城市，更是一個冬暖夏涼的好地方。它就是被譽爲“中國避暑之都”稱號的貴陽。

“山中有城，城中有山。”這是貴陽獨有的景觀。例如“黔靈山”，“雲霧山”，都是貴陽的名山，尤其是城中的黔靈山。山裏古木參天，林木蔥籠，在山頂還有規模宏大的弘福古寺。據說，那是清康熙年間赤松和尚建立的。遊客們可藉此上香拜佛，祭祀天靈因此幾百年來這裏一直香火不斷。與其的城中山不一樣的是，山上居然還有野生靈猴，沿上山路途與遊客嬉戲，機靈可愛，給人們帶來了無數樂趣。

說到水，不得不提的是百花湖。湖中有着108個島嶼，不但形態各異，而且錯落有致。凡至春冬兩季，島的上空，便有百鳥盤旋。水、島、鳥，形成了一幅美麗、和諧的畫卷。值得一提的是百花島，島上奼紫嫣紅、羣花爭豔，引來蝴蝶和蜜蜂，與花共舞。而最多的花是紫薇和海棠，甚是好看。在這裏，不僅可以遊覽迷人的山水自然景觀，還可以瀏覽野趣十足的田園景觀。湖中還有三個村寨，幾十戶農家，與這魅力的大自然渾然一體。沿寨子的岸邊停有部分漁船，村民民們撈網捕魚，好不歡樂，充滿田園氣息。百花湖既是美景，又是貴陽人的飲用水源，被成爲貴陽的一大水缸之一。

花溪公園是貴陽著名的旅遊勝地之一，它把山水、園林融爲一體。春天，那裏百花齊放，爭奇鬥豔；夏天，那裏氣候涼爽，荷風習習；秋天，那裏果實飄香，楓葉紅似火；冬天，那裏梅花獨立，樹枝披上白霜，更加迷人。令人無法遺忘的是壩上橋和百步橋，讓人們體驗水上漫步的美妙感覺。

最後便是林了。貴陽被稱爲“林城”，原因不僅是貴陽山多，森林覆蓋率也很高。無論走到哪裏，都有山有林。貴陽森林公園和林場數量之多，在全國也很少見。有貴陽森林公園、貴陽長坡嶺國家森林公園、扎佐林場、花溪紅木嶺林場等等，它們的森林覆蓋面積均達90%，園中還有很多珍貴的樹種，還培植了山茶、桂花、杜鵑這類稀少花木。連刺蝟、獐、黃鼠狼等野生動物也生活在其中。

我的家鄉貴陽就是這樣一個山清水秀的好地方，但近幾年，許多自然環境都遭到不同程度的破壞，很多珍貴的物種的越來越少。真可謂水未有往年清，山未有往年綠。但我相信，如果政府和人民都不斷加以保護，貴陽的山會更綠，水會更清，樹木會更茂盛，生活會更美好！

初一印象作文 篇2

語文老師姓汪，他的相貌自然而然地帶給人一種親切，大方感。這一堂課，汪老師給我們講了幾點學好初中語文的要素，使我難忘。

第一點是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的影響關聯到語文水平。要多多練習講話，練就自己的表達敘述能力，且語速要放慢，加強演講能力。

第二點是寫一手好字非常重要。一個人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分數以及應聘，工作，生活。一個人的生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。

講到這裏，許多同學已經被老師那風趣幽默的話語深深地吸引了，幾乎達到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻，接着又說到了寫作方面。

汪老師認爲寫作能力的培養就是要多多練習，養成寫日記的好習慣。此外要多多看書，每週要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作，要熱愛寫作，纔能有助於寫作水平的上升。

最後汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀，讀一些經典作品。汪老師還提到了繪本這個詞，叫我們去多看，能受益匪淺，這也改變了我對繪本的看法。

不知不覺中，下課鈴聲響了，這堂課使我懂得了許多，收穫了許多，汪老師帶給我們一個全新的天地，令我永生難忘。

初一印象作文 篇3

水清、山秀、巖奇、灘林美，這是楠溪江留給我的印象。

清晨，楠溪江在清紗似的薄霧籠罩中，顯得寧靜又美麗。江水清澈見底，像一條藍色的絲帶流淌於兩山之間。青山被薄霧籠罩着倒映在溪中，如同一團樹影子，在水裏漂搖，又好像一顆顆白銀盤裏的青螺。天上的大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字……楠溪江猶如一幅水墨畫，讓人如癡如醉。

太陽悄悄地升上來，照耀在江面上，一片金燦燦的，好似一片片魚鱗從天上落下，顯得格外耀眼。這時，江上熱鬧起來了，一羣羣白鵝，一隻只花鴨，互相追逐、嬉戲。那“咯咯嘎嘎”的叫聲，好像彈奏着動聽的交響曲。來往的船隻大大小小，各式各樣，穿流如梭。

正午，火辣辣的陽光照在溪水上，溪水簡直像一位活潑的少女，唱着、跳着，撥動着老樹伸過來的根鬚，拍打着黃褐色的山崖，踏着河灘上那些石子，無憂無慮地奔跑着。水裏的魚兒一會兒聚在一起，似在輕聲細語；一會兒又各自散開，似在嬉鬧玩耍。偶爾，一條魚兒躍出水面，像是溪流上跳動的音符，情趣盎然。

溪間，有一個個灘林。灘上花草茂盛，綠樹成蔭，樹上不時有松鼠在歡快地跳躍。閉起雙眼，聽着水流的“嘩嘩”聲，聞着花朵的芳香，嘗一嘗溪水的甘甜，讓人沉醉……

過了一會兒，天邊的火燒雲出來了。晚霞照在水上，江上又變得紅彤彤的，猶如姑娘的胭脂，真有那“半江瑟瑟半江紅”的詩意。坐着木筏順流而下，那種悠閒自在，真是別有一番享受。

人說“桂林山水甲天下”，我卻要說“楠溪山水甲天下”。楠溪江，真不愧是我心目中最美的地方！

初一印象作文 篇4

麗江地處我國西南邊陲，位於雲南省西北部地區。今年暑假我和家人一起隨旅遊團去領略了那裏的風光。

我印象最深的就是世界著名文化遺產——麗江大研鎮古城。在那兒，我真正地感受到了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”，如人間仙境的美麗景色。

古城的入口有一個天然指示牌——一窪乾淨、清澈、透亮卻非常淺的池水。

那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一羣小魚兒在歡快遊動，路旁的柳樹也盡情地舞動着枝葉，就像這兒的主人在歡迎來自遠方的客人一樣，並催着我們趕快進入古城。在我們想去買張地圖時，導遊卻給了我們一份天然的地圖：“找不到方向時，隨便找一條水流，順着它的水流走向就是進入古城，逆着水流的方向走就是出古城。”哇噻，那麼厲害呀?快去見識一下!。

進入古城，首先映入眼的是一個寬闊的大路，路面是用大塊的石頭鋪成的，雖然凹凸不平也不整齊，卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上，兩邊都是人家，門前全種着一棵棵美麗的柳樹，排着整齊的隊伍、不斷向前伸……

在我們貪婪地欣賞這獨特的風景時，周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現了一座小小的，不到三米長的小橋，橋下是一條小溪，這樹與水的結合使景象變得更美了。我們不禁連聲讚歎。

導遊卻說“這不算什麼，還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟着導遊起家走進到了“人間仙境”，過了小橋，就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠處傳來，使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首，從不間斷，給遊人帶來歡樂。在這裏，我由衷地爲傣族人民感到驕傲，他們個個能歌善舞，那美妙的歌聲，誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對着過往遊客縱情高歌，時不時還和對樓俊朗的傣族小夥子對歌，一些大膽的遊客來了興趣，也亂對上幾句，所有的人都開懷大笑，笑聲傳得很遠很遠……這是大家最開心的時候吧!。

我們隨有序的人流走動，恨不能多長几雙眼睛來欣賞這怎麼也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋，都是用木頭做的，古色古香，散發着濃郁的森林氣息。房柱上掛着一個個寫着謎語的紅燈籠，一串串火紅火紅的幹辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂，託着一朵朵可愛的小花，共同眺望着美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑，發出清脆的擊石聲;一隻只水中小魚，活潑自在，魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳，迎風招展，和着微風翩翩起舞……這一切，無不驗證了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”這句話。

多美的麗江大研鎮古城，多美的大自然，多美的笑聲。這是真正的人間仙境。

初一印象作文 篇5

升入初中，我對什麼都感到新奇，特別是來教我們的幾位老師。

我第一個見到的老師，是我們的班主任，楊老師。

楊老師個子不高，戴着一副眼鏡。楊老師給我的第一個感覺就是和藹可親，是很好相處的老師。果然如我所料，楊老師不僅很和藹可親還很幽默風趣。記得因爲學校的衛生檢查，坐在我後面的某某某同學查到了，於是，他只好去剪了頭髮。後來在一次數學課上，那個同學被提問了，他回答後，楊老師突然說他的頭髮是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即鬨堂大笑，大家全笑瘋了。

不僅如此，楊老師一點也沒有我想象中的嚴厲，當其他班的同學抱怨自己的班主任有多麼的嚴厲時，連什麼都必須怎麼樣時，我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。

第二個見到的是語文老師，我只有一點覺得語文老師說話時有一點抑揚頓挫的感覺。在上語文課時我發現語文老師蔡老師講課很好，很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。

還有一個給我印象較深的是我們的科學老師馬老師。

馬老師是一個剛剛大學畢業的老師，由於他頂有一頭西瓜頭，女生們都認爲他是“可愛型”的老師。

也許是因爲他剛剛大學畢業，所以大家一致認爲馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學課都很輕鬆，也很“熱鬧”。所以科學老師馬老師是唯一一個被我們當做朋友來看待的老師。

但是，後來經過楊老師的一番“教育”後，我們才發現我們上科學課有些“熱鬧”過頭了。所以現在上科學課比以往安靜多了。

這就是我們的初中老師。

初一印象作文 篇6

在暑假的尾期，我和爸爸媽媽一起來到了西安。

西安，又稱長安，13朝古都。中國歷史上的四個最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚，西安高陵楊官寨遺址發現，將中國城市歷史推進到了6000年前的新石器時代晚期，同時確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統一中國爲一箇中央集權的封建國家，兵馬俑是秦朝留給後人的一份可觀遺產。西漢時期，張騫出使西域，是中國歷史上首次與西方進行的最大規模的經濟文化交流活動，絲綢之路也由此聞名於世，而它的起點就是長安。唐朝的乾陵和當年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅遊熱點。近代的西安事變等事件的發生，又給西安了一份紅色的革命歷史。

而在我眼中的西安，是平和、寧靜而廣博的。傍晚，我站在了鐘樓之上，整個城市在我的眼中，古樸而又寧靜。在現代化的時代裏，它依然按照自己的節拍在前進，不見一絲慌亂。如果說我的家鄉杭州是一首歌的話，那麼西安就是一本書，一本充滿時間沉澱的歷史書。歲月匆匆，幾千年過去了，但它還依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立着！

初一印象作文 篇7

隨着秋的腳步接近，我也升入了初中，來到一個全新的環境和集體，開始了我一次新的旅途。

還記得剛剛站在校門口，心中有些激動，也有些忐忑，我不斷鼓勵自己。深呼吸，深呼吸，邁進校園，走過一個個窗明几淨的教室，來到班級，慌忙找了個座位坐下，轉過頭若無其事地看着窗外，又偷偷打量着周圍的環境：桌椅整齊，設施齊全，印象不錯。

這時，我注意到講臺上有一位老師，後來得知她就是我們的班主任馬老師。她留着一頭乾淨利落的短髮，前劉海下的一雙眼睛雖然不大，卻很溫柔，看我們的目光猶如春風吹拂小草一樣，令我印象尤爲深刻。都說眼睛是心靈的窗戶，我想她的內心也一定是細膩柔軟的吧。還有她的聲音，雖然老師的嗓音不是很響，但特清澈柔和，有種江南的韻味兒，也許是一方水土養一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

令我記憶猶新的還有發新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚，學業也會更加繁重，現實還是把我嚇了一大跳，整整36本書，把我的桌肚擠得滿滿的，疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸着這些新書，愛不釋手地開始翻閱，一股股油墨的清香沁入心脾，他們將成爲我的朋友、知己、老師，引領我走進知識的殿堂。

初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定會更加多姿多彩。

初一印象作文 篇8

印象中的建蘭，集萬家之才，予萬千學子。現代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配，展現的美無詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭，卻離我亦遠亦近，心想着終有一天會進入這所我夢寐以求的中學。

初入建蘭，欣喜的我便跑遍整個校園，這兒瞅瞅，那兒看看，自豪之情油然而生。是啊，我就是建蘭學子！在這兒學習，被這猶如仙境的美景包圍，內心舒展，不由會心一笑。我想，建蘭的師生一定十分團結，而且多才多藝。然而，當我真正意識到這一點，是在建蘭中學元旦文藝匯演上。

絢麗的舞臺在操場上迅速搭起，成千上萬的師生布滿整個場地。到了“建蘭好聲音”這一環節，五位有着獨自嗓音的老師輪番登臺，一改往日教書時的嚴肅，在舞臺上High翻天。同學們更是激動無比：有的發瘋似地狂喊老師名字；有的如同粉絲般大聲尖叫；還有的甚至站在椅子上觀看……

直至選票環節，同學們仍意猶未盡地站起來鼓掌，每個班都有一位同學正賣力地揮舞着手中的班旗，代表班級給喜歡的老師投票。剎那間，彩旗飄揚，掌聲雷動，歡笑聲不決於耳。我激動萬分，因爲自己終於意識到，建蘭師生擁有的最大品質——團結！無論遇到什麼事，我們都會共同面對，盡一己之力。

美麗的校園、可愛的老師、活潑的學生以及那由萬千人凝聚而成的“團結力量”，個個極具分量，繪成我心中的印象建蘭。

初一印象作文 篇9

輕輕推開外公家綴着斑駁紅漆的'老舊的小門，一股清幽的橘香撲面而來，其中還夾雜着絲絲沁香的櫻桃味兒。遠處有嬌盛的百合，挺立的小柏樹，還有安詳地窩在洗衣臺下小石洞草堆裏的老母雞。它們都是我童年時的知心玩伴，都是我童年記憶裏最珍藏的回憶，如同時間的幻影，一次次讓我勾起萬千思緒……

每年夏天，我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中，她從來沒結過金橙色的橘子，所以我從來也不知道什麼時候橘子算是熟了，什麼時候還是澀的。拗不過我的外公爲了讓我放棄，會帶我去摘一串。他那麼高，我就算站在小板凳上也夠不着的橘子樹，他一伸手就碰到了。外公常會先摘一個，剝了皮，不顧我的反對往自己嘴裏丟幾片，然後做出一副陶醉的表情：“哎呀，甜死咯！”每當這時，我的憤慨如同潮水一般涌上心頭，似乎全世界唯一的那隻橘子被他霸佔了。我急得對外公拳打腳踢，涕淚橫流，直到他噯喲叫疼，才嘟着嘴又裝乖巧，求他給我再摘。有時候的橘子會甜得沁人心脾，也有時候是又酸又苦的，當碰到後面這種外公對我的雙重欺騙時，我恨不得和他斷絕關係。

我還隱約地記得某年的初秋，外公家的那隻老母雞正窩在草堆裏下蛋，時不時地發出幾聲輕啼，“咯，喔喔喔”“咯，喔喔喔”地毫不厭倦地重複着這單調的旋律。外公卻站在一旁很高興地笑着，嘴裏還唸叨着“好孩子，好孩子，要生了，要生了”這類的話。但我卻很不高興，正盤算着怎麼來好好整整她——誰叫她整天吊着那啞喉嚨發出噪音來煩我的？

那天中午，外公去莊橋集市上買點東西，外婆去做禮拜，讓我一個人把門鎖緊了看家。趁着外公外婆都出去，我心裏早有了一隻精密的算盤。真是好時機！雞沒有了聲響，好像在午睡，我立即行動，一股腦地鑽進小石洞裏。“咯咯喔！咯咯喔！”雞從後石洞中飛跳而出，淺金色的羽毛漫天飛舞，在天空中彷彿揚成一把小羽扇，爲我遮擋耀目的陽光。我狼狽地從雞窩裏爬出來，滿手滿胳膊的蛋黃蛋清，還有黏住的雞毛。我活像一個雞毛野人，滿院子地追着母雞跑，母雞也猶如一隻受驚老鼠似的到處亂竄，不一會兒，整個院落就被弄得一團糟。

“哎呦我的小祖宗啊！你在忙活什麼呢？啊？”外公一進門就被這一片狼藉弄得頭都氣炸了，“母雞好好地生個蛋，都被你攪和了！還不快收拾乾淨！”聞聲而來的外婆把我拽到牆角嚴肅地質問着。我卻會頭一看——外公正撅着屁股，把頭和手伸進小小的石洞裏去，去掏“轟炸”過後的殘留物，母雞在他身後啄米吃。看着這一幅可笑的畫面，我竟不顧外婆的嚴肅質問，撲哧一下笑了起來。莫名其妙的外婆也轉過身去看，“哈哈哈！”外婆竟然出聲地大笑起來，那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個狼狽的故事在一串笑聲中畫上了句號。

在外公的院子裏，我度過了童年最美好的時光，那裏埋藏了太多的家族記憶，太多的親情和友情。

在河沿岸要造公路時，院子險些被拆除。那時外公身體已漸漸衰弱。拆遷開始後一個禮拜，我從養外婆家回來時沒有直接被媽媽回家，而是繞路去看了那個院子。

不久，外公去世了。他沒在新家呆過，在我記憶中，他是隨着院子一起離去的。外公過世時，我在他房外。我以爲我會很悲傷，但我卻笑着安慰了哭個不停的弟弟——三寶。我告訴他，外公一直都會在，和他的院子一起，和我們的童年一起，一直會在，只要我們還記得。

初一印象作文 篇10

敬愛的老師： 你好！我有許多心裏話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我嚥了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁着寫作文的機會，我敞開了心扉，向你說說我的心裏話。 你是一名負責任的老師，已經在屈冢學校教學六年了，帶過好幾屆畢業生。

聽說你教的學生都非常勤勞、優秀，幹什麼事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家裏。我問她是不是你教的學生，她高興地說：“是呀！”我正準備去問她另外一個問題，她就把嘴張開了：“前幾天，我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文，不到半個小時，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：“這學生怎麼這麼厲害！”這可都是我們郭老師的功勞呀！ 你已經教我們好幾個月了，我們的成績有了很大的進步，我懶惰的壞毛病也改掉了。

每當我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會情不自禁地誇獎：“看，我們家晶晶的成績又進步了，字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞。” 我清楚地記得剛開學的情景，我們的地地掃得不乾淨，經常受到學校的批評。你卻沒有嚴厲地批評我們，總是微笑着對我們說：“慢慢來，一切都會好的。”功夫不負有心人——從開學到現在，我們逐漸改掉了許多壞習慣，取得了不少的成績：學校的“衛生流動紅旗”經常光顧我們的教室，我們的黑板報也受到了校長的表揚，我們的學習成績也有了明顯的進步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師，我代表全班同學真誠地向你說一聲：“老師，你辛苦了！”