實用的初一朋友作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初一朋友作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一朋友作文 篇1

朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時候指點方向。

那是一年中秋時節，我第一次來到這所中學。其實，在我轉校之前，我已經做好了充分的思想準備。作爲轉校生，初來乍到，不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的我卻偏偏不能接受這個現實。幾個月過去了，不善言語的我認識的人還是寥寥無幾。

那天元旦，班裏舉行“找朋友”活動，老師給每人發了一個小勳章，並寫上自己的名字，然後把自己的勳章掛到關係最好的朋友胸前。老師一聲令下，同學們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落裏不知所措。

突然，班長吳蘭走了過來。平日裏班長最善於交朋友，她的朋友是班裏人中最多了，按理說，她這會兒應該在深思熟慮她要把勳章給誰，可她到這來幹什麼？我正奇怪時，她先開口了：“來，我給你別上。”我一臉奇怪地看着她，等她把勳章別上後，我才反應過來，把我的勳章地給她。“可是，你……”我剛說出幾個字，又停下了，因爲我看到班長身後幾十雙眼睛都笑眯眯的看着我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。

從此，我開朗起來了，那件事是我學習生活的一個轉折點。直到後來，我才知道，那其實是同學們“謀劃已久”的一個“陰謀”。同學們的友誼，像一雙美麗的手，叩開了我心靈的大門，在寒冷的冬天送上了一個溫暖的禮物。我這才發現，窗外的世界正因有了朋友才那麼美麗，我的生活正因爲有了朋友才絢麗多彩。

有朋友，真好！

初一朋友作文 篇2

如果我說，我有許多朋友，你相信嗎？你一定不相信，但我的的確確有如此多的朋友，他們有一個共同而又獨特的名字----書，其中一個朋友是我們交流最多的一位朋友，他的個人名字叫《感恩祖國》，從中我學會許多許多……

這本書是我哥哥送給我的，自從擁有這本書，我便迷上了這本書，可以說是愛不釋手，裏面的英雄兒女，裏面的巾幗英雄，使我心潮澎湃，升起敬佩之情。

書中的正人君子，書中的英雄是我永遠追求的對象，是我永遠的目標，本來我上學沒有多大的目標，只爲學習好，如今看了那本書，我給自己定了一個目標；爲父母幸福而努力，爲國家強盛而努力，爲實現夢想而努力！我爲自己立了一個座右銘；今日，我爲學校而無比驕傲，明日，校園必爲我而榮光。

我將書當作真誠朋友，是因爲朋友正如珍珠，而書則如珍珠，閃着異樣的光芒，閃着寶石般的光芒。

“書中自有黃金屋”這句話說的不怎麼恰當，應在世間流傳一句，“書中自有真朋友”難道不是嗎？我喜愛《感恩祖國》是因爲這本書是以感恩爲主題的，裏面充滿了愛，多少人爲了報效祖國，爲了人民的安全，踏上戰爭的道路，死在槍口之下，他們用自己的生命去換世界的和平，他們是多麼偉大啊！

我喜歡所有的書，但由愛，《感恩祖國》！其中的兄弟仗義，勇於衝鋒值得我一生受益。人間的真情溫暖在這本書中表現出來，從中，我認識到了什麼纔是真正的英雄，什麼纔是付出。我們是祖國的花朵，我們有責任將我們的祖國裝飾的異常美麗，光彩照人！

初一朋友作文 篇3

曾經，上小學時，我有個很要好的朋友。當時，上三年級分班後，她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個星期後願意才和她起玩的。

從小學三年級到六年級，我們直是形影不離的好朋友。下課，就在起寫作業。聊天：到體育課休息時，我們就在起分享從家裏帶來的水果。零食，即便是偶爾發生爭執，第二天也就和好了。

當時，和她起交往時，瞭解到她是甘肅人，有兩個妹妹，他的父親在這裏做工，具體做什麼我也忘了，反正就想着和她玩……當時纔是小學生嘛，只想着玩了。

有次，不知什麼原因，個早上，我們誰都不理誰，另個女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在起玩了。

五年級時，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她下子就握住我的手，我用另隻手拉着她小聲說：“你怕啥喲，不會答就給你說啦，噢?”她笑着點點頭。

六年級快畢業時，我卻不捨得她，想在假期和她聯繫，可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再後來照畢業照時，我和她就站在起;製作畢業證照大頭照後，我們就交換了照片。

而放了假，我經常做夢和她在起玩，和她去夏令營。但是，那是甘肅舟曲發生了泥石流，我差點哭了，爲什麼當時沒問清她在甘肅省哪裏。到現在還擔心她是不是就是甘肅人，還幻想，長大後，會在哪裏遇見她，她還會是當時那個小姑娘嗎?

初一朋友作文 篇4

空間的魅力是任何人都無法抗拒的，無論你年老還是年少，無論你在天涯還是在海角，空間讓我們沒有了距離，空間讓我們沒有了方言的障礙。這裏是美麗神聖的殿堂，這裏是翩翩起舞的舞臺，這裏有熱淚盈眶的瞬間感動，這裏有攝人魂魄的怦然心動。

如果說網戀傷感，比不上這裏的音樂悽美，如果說思念憂傷，比不上這裏的文字心疼，如果說現實太殘酷，這裏有我們的世外桃源。如果您心靈太累，您可以打開空間，領略網絡別樣的美麗。

網絡情緣不是無緣無故產生的，它靠的是心靈機遇和緣分。網絡中每個人都在與友情，愛情不斷的碰撞着，感動着。在網絡的世界裏，一次偶然的點擊，讓你我成了好朋友，彼此互相認識，互相瞭解，這是一種緣分。也是一種幸運！

這份情比友情深一點，比愛情淺一點，也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會有愛人般的甜甜蜜蜜，也不必在意是否能夠在一起，更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問候中得到開心，能夠在我的祝福中感到快樂，我就會感到很幸福了。

朋友請做我的知己，讓我傾聽你的心聲，感知你的快樂。做我的知己，讓我在遠方靜靜地思念着你。做我的知己，讓我更加珍惜你，天天問候你。做我的知己，讓我把溫暖和開心都送給你。做我的知己，讓我永遠祝福你幸福快樂！

不管是網絡還是現實，人與人之間的相遇都是那麼的難得，那麼的'偶然，那麼的美好。人生得一知己真的不容易，近在眼前也好，遠在天邊也罷，做個今生知己，好好地把握這段緣分。

初一朋友作文 篇5

小米是一隻可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。

小米長着兩隻大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的髮髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，彷彿對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調皮又可愛。小米穿着白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴着一雙大大的白手套，腳上穿着厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛着一條細細的長尾巴，像一條烏黑的小辮子。

自從小米來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學習、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉。我出去玩的時候，總是喜歡把小米帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽着，聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫生，媽媽給我買了玩具醫藥箱。可是沒有病人怎麼行？小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發燒時，我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，爲它打針。小米不哭也不鬧，總是笑眯眯地望着我，好像在鼓勵我說：你的技術很好，打針一點兒也不疼。這樣，在我的精心治療下，小米每次都能很快恢復健康。

現在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和小米一起玩。可偶爾，我也會把小米抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。

初一朋友作文 篇6

說起我最親密的朋友，那肯定要數和我同一小區的黃晨陽了。她長着一張尖尖的瓜子臉，上面嵌着一雙明亮有神的大眼睛，還長着一張櫻桃似的小嘴巴，再搭配上烏黑光亮的長頭髮，可愛極了！

我和她從小就認識，讀一年級的時候恰巧分在同一個班級。我和她非常的要好，同學們經常戲稱我們是一對“連體嬰”，誰也離不開誰。在學習上，她是我學習的榜樣，她時刻鼓勵我好好學習，經常給我講解我上課沒有聽懂的知識。可是在生活中，我就成了她的姐姐，因爲每次當有同學欺負她時，我總是第一個跳出來維護她。當碰到問題時，我倆總是給予對方無限的支持和鼓勵。

因爲小時候洗澡的時候貪玩被水嗆過，因此長大後特別地怕水。每當看到別人在水裏快樂的嬉戲時，我總會投去豔羨的眼光。有一次，黃晨陽給我說一些她在游泳班的趣事，我羨慕的說：“陽陽，你真厲害，都能下水游泳，不像我看到水就會害怕。”她拍拍我的肩膀說：“實際上你也可以做到的，只要你試着去克服對水的恐懼你一定會遊得比我好！要不，你和我一起去學游泳？”我被說得心動了，但是還是有些害怕：“可......可是......”“沒關係，有我在呢！”她拍着自己的胸脯說道：“就這麼說定了。”

放學回家，我和媽媽商量了這件事，媽媽也覺得我學會游泳是一件好事，於是幫我報了和黃晨陽同一個游泳班。星期天，媽媽帶着我和黃晨陽一起到了游泳班，她帶着我和媽媽去找游泳教練。我看到那大大的游泳池不禁想往外衝，黃晨陽緊緊握住我的手說：“露尹，我相信你哦！”聽了這句話，我不禁有了勇氣。我換好泳衣，跟着教練下了水，黃晨陽緊緊跟在我的身後給我加油打氣。教練員帶我在泳池裏走了幾圈，就讓我自己試着在泳池裏走動。當教練員剛離開時我便害怕得快哭了，黃晨陽看見了馬上游了過來，牽起我的手帶領我在泳池裏走了一圈又一圈。現在我已經克服了對水的恐懼，學會了游泳，而且遊得比黃晨陽還要好，取得這樣的成績時，黃晨陽高興地對我說：“我就知道你一定會做得很好！”其實，我取得這樣的成果最大的功臣就是她了，如果沒有她的鼓勵和支持我到現在估計還是一隻“旱鴨子”呢！

在生活中朋友是必不可少的，我很慶幸我有這樣一位親密的好朋友。在以後的成長過程中，我們會一起攜手度過每一個困難，願我們的友誼地久天長！