關於初一作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關於初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於初一作文1
很喜歡孤獨一人，無所顧忌地把書籍堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉着眼就能找到任何自己喜歡看的書籍，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手裏慢慢的逝去。
有時候好想一個人生活，躲得遠遠的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會擾亂你的生活，更不會有人會注意你，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透着一種無拘和自由。
於是我學會了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什麼呢？每天都生活在虛僞裏，我怕別人瞭解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡單而溫馨的，但現實並非我所願，我的失望大於惱怒。
這樣的世界，這樣的生活，我用一個字來形容它，那就是——累，也只有這一個字能形容它，每天揹着沉重的書籍包，去那沒有生機的校園，每時每刻都在忙碌着，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。
有時候我幻想着，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……但這怎麼可能呢，人與人之間永遠都存在一種欺騙的關係，直到你沒有了剩餘價值。
在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！
關於初一作文2
斜風細雨敲打着窗戶，也敲打着教室裏每一位同學的心。冷酷無情的語文考試即將到來，考試如一個永遠無法被打敗的夢魘，無論如何掙扎，也無處可逃。
靜坐在教室裏，沉悶的空氣使人無法接受，心也變得急燥。“又是課文內容填空，考前明明背得好好的，爲什麼現在就忘了?”我急得跟什麼似的，“課文內容填錯，可是要把整篇課文抄十遍的呀!”想到這裏，我就如一隻猴子一樣抓耳撓腮，把滿身都抓遍了，也沒有什麼成果。我勇氣全無，癱坐在那裏。
正當我“山重水複疑無路”之時，我聽到了窗外的雨聲。細雨綿綿，似有聲，又似無聲。但此時卻是無聲勝有聲。聽，那是水滴滴在石頭上的聲音!我立刻想到了滴水穿石的典故。水滴有這樣強的毅力與勇氣，戰勝了堅硬的頑石，這又是多麼艱鉅的任務!連水滴都堅持不懈，有勇氣，更何況我呢?
我立覺全身充滿勇氣。“此句乃《荀子·勸學》中‘不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海’之句也!”奇怪至極，勇氣，竟有如此神奇之力，助我前行!
窗外，雨依舊。“絲絲，絲絲~”而我早已接過了水滴的勇氣接力棒，充滿勇氣向前衝!在接下來的考試中，我不懈努力，走向成功的彼岸!
當你感到空虛時，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你力量;當你感到氣餒時，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你勇氣。
帶着勇氣出發吧，到達新的彼岸。
強者，是勇氣的化身;只有擁有勇氣，才能成爲強者。請帶着勇氣，向前衝吧!
關於初一作文3
也有一段時間沒想起在六中教書的olderlin。嗨，不知道她過得怎樣。當日她走的時候，我還跟同桌說過呢，：“也許看到阿莫就會想到older lin。”現在卻把她忘得死死的！其實olderlin挺好的，至少她不像阿莫那樣霸道！每當課堂上太吵的時候，阿莫不是喊：“1、2靜！”就是喊：“靜！"而olderlin不是，她是這樣子說：“如果你們比我還行的話，你們來當老師我來當學生！"
OLDERLIN的教學水平遠不如阿莫！就在阿莫生病請假的一個月裏，她來替我們班的英語課。那時臨近期末，各班英語老師都急着將課本教完好總複習，而olderlin卻不緊不慢地教着，導致我們把班的英語教學進度跟不上別班的。“她不懂得什麼是重點什麼不是重點，遇上哪個講哪個，太亂了！”這是我班同學對olderlin的總體評價。
我認爲olderlin比阿莫有情趣。那段時間，大家都忙於複習，而olderlin總是叫我們輕鬆一點……每到課間，總是跟我們玩單詞串串燒，使我們從中學到不少新單詞。
就在我們開始接受older lin時，她卻要回去了——阿莫病好歸校。雖然心中有一點點的不捨！不過在霸道的點的不捨！不過在霸道的阿莫回來之後，也漸漸淡忘……
關於初一作文4
新年到了，家家戶戶忙得不亦樂乎。你瞧，二嬸在家包着餃子，大爺和姐姐忙着貼春聯，奶奶幫着媽媽煎肉圓，王叔叔家熱氣騰騰的正在製作包子，人人臉上露出幸福的笑容，處處充滿迎新年歡樂祥和的氛圍。
你聽，啪啪，瑞雞在片片雪花、陣陣鞭炮聲中翩翩而來了。瑞雞她送走了金牛，喜滋滋、樂陶陶的報告着祖國人壽年豐，國泰民安的喜訊，打開了新年之門。
小夥伴們拜年說話的聲音傳到耳中，我一骨碌爬起來迅速穿好新衣新鞋，來不及吃園子，草草洗刷了以下，我就撐着一把布傘，拿着一隻袋子，雖然外面下着零星小雪，但是我還是一蹦一跳地加入拜年的隊伍。
恭喜發財，身體健康
雞年萬事如意!
雞年行大運，今年發大財。
祝爺爺奶奶過百歲!
一大把一大把的糖果放進口袋，一大把一大把的花生果放到了衣兜，一張張透新的壓歲錢樂壞了我的心情。在回家的路上，提着滿袋的糖果、花生果，我們滿臉笑容，滿載而歸。年齡比我們小的夥伴眼睛緊盯着我們，投來羨慕的眼神，那時侯我的心裏別提有多高興了!
回到家，媽媽說：我家女兒真不錯，拜年拜了不少的糖果!儘管裝着漫不經心，不當一回事，可心裏美滋滋的。
看着這飄飄揚揚的大雪，一朵挨着一朵，一片接着一片，飛向千家萬戶，我想起了瑞雪兆豐年的俗語。
今年是雞年，我祝願大家雞年快樂，吉星高照，天天幸福平安。
關於初一作文5
它，是無私的，毫不保留地將溫暖釋放出來；它，是無處不在的，毫不吝嗇地讓陽光照亮眼前。它，就是人們無不期盼的“愛”。
時光在我眼前流轉，回到了五年前冬天的街道上，那個鏡頭。我摟着一疊快報，把頭埋在厚厚的圍巾上，踏着沉重的腳步，在街上賣報。身後吹來一陣寒風，涼颼颼的。我不敢出聲，只是微微揚起一串快報，示意出售。沒有人呼應，更沒有人詢問，就在我近乎絕望時，一個柔和的聲音響起，在當時的我看來，就好似春天的太陽。她說：“小妹妹，賣報嗎？”我轉過身，攥緊快報使勁兒點頭，那位姐姐輕輕抽下我遞給她的快報，並往我冷冰冰的手裏塞了20元錢。“姐姐，”我用稚嫩的聲音說着，“這個只賣7元的。”她嘴角微微上揚，一字一頓地對我說：“姐姐眼睛用久了會酸，所以，明天，你到那邊的餐廳給我念出來，那13元就當作小費，好嗎？”她說着指了指不遠處的小餐廳，我笑着應了聲，答應了她。
第二天的下午，我如約找到了她。童年的我不厭其煩地重複着新的閱讀，她也一分不少地每天給我些報酬。爲了使得這個令我溫暖的大姐姐高興，我不斷加強自己的閱讀能力，也使得每天過得無比充實。直到，有一天，她不在哪兒了，我正疑惑，一位服務員就走了過來，遞給我一張那位姐姐留下的紙條，上面用清秀的仿宋體寫着：小妹妹，我要到另一座城市去傾聽了，用心傾聽你我最美的聲音。我怔住了，手裏的快報滑落在地，也明白了這是怎麼回事：她，早在兩個星期前，就已經失去了聽覺，失去了這一美好的能力...
事後，我明白了蘊含其中的道理，也感受到了“關愛”一詞的真諦。
她，確實猶如太陽，相信，你，會在新的天地裏，用心感受世界，用愛傾聽聲音！
關於初一作文6
記得有一年暑假，我去幫一個姐姐和一個和我一樣大的男孩賣報紙，不過也不是白幫他們，而是相當於自己賺錢。一份齊魯晚報賣五角，而自己能賺一角二分錢，所以每天自己能賣八十份左右就很不錯啦。
每天早上六點半，男孩的爸爸開着一輛麪包車來接我們去南下河市場賣報紙，那裏人多環境差，所以我很不願意去那兒賣。我們到那兒後先一人捧着十份報紙一個區一個區的賣，我最不喜歡去的地方就是豬肉廳，每次進去首先就是撲面而來的腥臭味，然後還會看到一些令人噁心的豬頭一個個整齊的擺放在攤位上，這讓我總是對着它們乾嘔。路也很不好走，一不小心就會被某種“特殊物體”給絆倒了。所以我極不願意去那個地方，可偏偏那兒賣的又快，所以我不去也要去。
到了八 九點鐘，我們去人民醫院賣。到那後我們先吃飯，吃完飯後我們接着賣。我們站在樹下，來一個人問一個人，因爲問的人太多，所以也就沒記住那些人的長相。有一次我問了一個叔叔，那個叔叔上來就瞪了我一眼，我的心“咯噔”一下——瞬間涼了一大截。我就想：我怎麼了?犯錯誤了嗎?還是那位叔叔本來就討厭我?啊!我心裏大叫一聲，想起來了，我已經問了那個叔叔...一，二，三...啊!三次!人家不瞪我纔怪。所以我也總結了一條經驗：問一個人時儘量記住他的模樣。每到中午都是鍛鍊我口才的時候。因爲這時許多醫生都到餐廳去吃飯。我們就守在門口，等到很多人出來，我們就一個勁地問：“叔叔買份報紙嗎?”等到說完後我們都已是氣喘吁吁，大汗淋漓。
通過這次賣報紙，我收穫了許多，體會到了艱辛是什麼滋味，我也總結了一個道理：要肯吃苦，不怕困難，勇往直前，才能嚐到勝利的果實。
關於初一作文7
如果說，世界上最無私，最永恆的愛，那麼非母愛莫屬了。
題記
今天中午，就發生了一件體現着偉大親情的事，令我久久不能平靜。
上午上課時，我被老班委以“重任”，將在小黑板上的計分表改爲集作業、紀律、衛生爲一體的全方位表格。受此“嚴令”的我小聲嘟囔着：“唉，又要畫飄散着粉筆灰的表格了，班裏人才多的是，爲什麼一定要找我？命運不公啊！”可師命難違，我只好默默將這份埋怨壓在心底，接受這次任務。
放學後，我便拉着帆，一人按尺，一人畫線，笨拙地做了起來。毫無經驗的倆人，足足畫了20分鐘纔打好線。我們本想着：現在教學樓已空無一人了，得趕緊寫好文字就回。不料，樓道里卻響起了打電話的聲音，帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨衝進教室，滿臉驚慌，在這個季節並不多見的汗珠順着她的額頭滑落。她眉頭緊皺，眼睛周圍也紅紅的，似乎眼淚隨時會迸發出來。看見帆後，她懸着的心才落地。阿姨半責備半心疼地說：“都12點半了還不回，還在這兒幹嘛？是要急死你媽媽嗎？”說完，我倆便跟在阿姨後面悻悻地走了。
路上，我十分慚愧，如果不是我硬要讓帆留下來幫我，阿姨也就不會心急火燎地找來學校了，更不會因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實的愛。
回到家後，這次的事始終印在我的腦海裏，以至於在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當她叫我吃飯時，我才猛地抱住了她：“媽，我愛你！”因爲，我回想起了我幼時母親在我身上傾注的同樣的愛。
關於初一作文8
天，又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。
走進秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。
秋妹妹悄悄地來到，大地就換上了迷人的秋裝。
秋天的天空如同剛剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。
一羣的大雁排着“人”字形往南飛，還時不時地叫幾聲，好像在說：“冬天來了，我要去找我寬大而又溫暖的家了！”
“呼，呼，呼……”這是秋風的聲音，秋風來到小樹旁，來到小溪邊，來到小山上，秋天真美呀！
咦，哪兒來的果實香味？來吧！讓我們走進秋天的果園去看一看吧！
瞧！穿着紅襖的蘋果笑紅了臉兒；看！披着紫袍的葡萄凍紫了嘴兒；石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉着手，抱在了一起，像一個幸福的大家庭。
秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿着金黃色整齊衣服的向日葵；香氣飄滿天的桂花競相開放；近看，稻子排着它秩序井然的隊伍，迎接着每天的旭日，遠看，如同金色的海洋；舉着紅纓的玉米開心地樂了，忘掉了它夏天的煩惱；高粱紅着高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈裏釀造。看到果實都成熟了，農民伯伯也開心極了，他們帶着牛兒辛勤地收穫，雖然很累，但農民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。
秋天是一首動聽的詩，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個美麗的夢……
關於初一作文9
六分！天哪，這對那些得了十分九分的人來說，簡直不值一提，就這樣，我背對着晉級者們的歡呼和光環下了臺，只帶着灰暗的失敗。
河南省漢字大賽總決賽，A組三十六進二，僅僅十道題。這麼重要的比賽，我居然失敗了！煞費苦心看各種資料，背了那麼久，居然失掉了四分！“囊螢映雪”的“囊”和“熙熙攘攘”的“熙”我不該不會的！這下全完了。我不能繼續比賽了，這叫我怎麼對盼我得冠軍的同學們交代呀！賽場後臺到觀衆席這幾十米的路程似乎格外漫長，我的腳步也越發沉重，滿腦子都塞滿了胡思亂想好自責。
終於，我經不住這打擊，生着自己的氣用外套矇住頭，小聲地哭了一場。
戰友們開導我，七嘴八舌地發表意見，有的說已經很不錯了，是誰都會緊張，沒準我們比你還差呢；有的說我這分數屬於中上游，應該能拿個三等獎；有點老練地說，積累了這次的經驗，吸取了這次的教訓，下次再來參賽時會更好，失敗是成功之母嘛；有的非常孩子氣地說，這樣其實也好，反正也完了，不用繼續看資料，可以痛快地輕鬆玩兒咯……
聽完大家五花八門的意見，我慢慢地想開了：是啊，我已經看了那麼多資料，再加上平時的課程，就等於學了兩倍的知識，如果還有機會，確實更容易贏，最重要的是，真的可以玩兒，一點兒都不擔心被老師趕去背書，太棒了！
失敗對人們來說是一種磨鍊，如果一直成功精神上就會有包袱。失敗會讓大家更坦率，心理承受力也會增加，也不錯喲！這樣偶爾失敗幾次並不罕見，世界上沒有十全十美的人嘛！失敗就是一塊小石頭，絆倒後爬起來，踩着它會摘到更加甜美的果實。至少，我一輩子也不會忘記“囊”和“熙”怎麼寫了。
珍惜失敗，用平常心面對它，或許你會有不一樣的收穫哦！
關於初一作文10
荷花是聖潔美麗的象徵，她出於淤泥而不染，玲瓏而純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
初夏剛到，荷花姑娘們都迫不及待地從水中鑽了出來，向人們展示她那亭亭玉立的身姿。荷花原先只是一個小小的花骨朵，經過一段時間後才慢慢變成一朵美麗的荷花的。一朵荷花至少也有3層花瓣，而且，荷花還有很多不同的`顏色，如“紅、白、紫……“等等。
在荷花的中間有一個綠色的小蓮蓬，蓮蓬的表面有許多小洞洞，在這毫不氣眼的小洞洞中塞滿了一種可供食用的蓮子。待花謝了之後蓮子也就成熟了。把蓮子從蓮蓬中挖出來，剝去皮，就可以吃了。這種蓮子吃起來香香的，還可以加工成糖蓮子，或用來做菜。
在荷花家族中，還有一位成員——荷葉。
看！荷花池中長滿了碧綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的。那片片荷葉，圓圓的，就像一把把撐開的綠傘。有的還沾着晶瑩透亮的水珠。青蛙在上面“呱呱、呱呱……”地叫着。偶爾還有一兩隻蜻蜓、蝴蝶停留在上面呢！
在荷花荷葉的底下，還有一樣寶貝那就是蓮藕啦！到了一定的時候，人們便把蓮藕從淤泥中挖出來。洗乾淨後，可以配上一些木耳、百合、蓮子……等材料炒成一碟，吃起來別有一番風味。蓮藕還可以藥用，鮮藕汁或煮藕湯頻頻用於發燒、煩渴、吐血或便血等分熱病。
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的花朵；我愛荷花，愛她那碧綠的荷葉；我愛荷花，愛她那出於淤泥而不染的蓮藕！我愛荷花，愛那美麗多姿，芳香四溢的荷花！
關於初一作文11
時間過得真快，在炮竹聲中，我們迎來了最盛大的節日——春節。每個人臉上洋溢快樂的笑容，家家喜氣洋洋的，每個人都在忙碌。
每到春節我就會美美的睡上一覺，最後一個起牀，可是今天我卻不是最後一個起來的。我早早的起了牀，人們把自己手中的鞭炮燃放，聲音很大，四處飛濺，彷彿要把每個祝福傳遞給所有人，炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。我當非常喜歡看煙花綻放的那一瞬間，看煙花一衝而上，直入空中，劃過閃亮的軌跡。然後，綻開，綻開，越來越大，綻放出蓮花的花瓣，像無數顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放其他花朵，有的像一顆顆流星，有的如菊花，各種各樣，讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜，將自己最美的地方展現給所有人，變得光彩奪目。
到了晚上，我們一家人吃完團圓飯後坐在了電視機旁，看春節聯歡晚會。晚會佈置得非常漂亮，幾位主持人穿的喜氣洋洋，讓我感覺到了年的味道。大家也爲了春節晚會做了許多的努力，各各表演的都很精彩，尤其是劉謙表演的魔術，非常令人不可思議，完全搞不懂這是怎麼回事，讓人充滿了疑惑，觀衆們也連連拍手叫好。但是最讓人期待的就是那趙本山演的小品，幽默而搞笑。在裏面趙本山爲了不借給鄰居錢，而讓小偷偷他家的東西，把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下是個古墓，聽了就叫人毛骨悚然。最後才知道這個俗稱自己是盜的小偷其實是來自於精神病院，小瀋陽和趙本山另一個徒弟也出來了。這個節目內容非常精彩，我都不知道怎麼說，我開心極了……
隨時間的流逝，晚會結束了，人們一定念念不捨。在新的一年中，我會取得新的成績。
關於初一作文12
時光如同沙漏，在歲月的長河中慢慢流逝。在時光的沉澱中，四季交替，周而復始。大自然在四季中爲我們展示着醉人的美，爲我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機的萬物復甦圖。小草萌發，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風韻。春風撫摸着大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤着大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復甦的季節！
夏天，就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。奼紫嫣紅，鬱鬱蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地裏播撒着辛勤的汗水，期盼着秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨着，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪裏，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。爲大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。它們都在香甜的夢想裏，期盼着春天到來，期盼着新一年的新氣象。
四季裏，我獨愛秋天，秋風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇鬥豔，更沒有冬天的寒蟬悽切。而是默默地無私的爲人們奉獻出自我的果實。不與春爭榮，不與夏爭豔，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛它的原因。
關於初一作文13
風一直在我們身邊，隨時陪伴着我。風是無形、無味、無色的，但我卻覺得它是最美的。
春天的風清爽宜人，吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。當春風吹過湖面，湖面上出現粼粼波光；風吹向森林喚醒動物們，森林裏出現了生機；風吹向樹林，讓嫩芽快快出頭，讓小草快快出土。春天的風是生機的鬧鐘。
夏天微風拂照，吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風正是人們所需要的，因爲太陽炙烤着大地，當人們嘴脣乾裂、焦渴難耐時，風兒及時爲人們去暑送爽。夏天的雨絲被風吹送到各地，讓乾旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風是人們渴望的天使。
秋天的風真是秋風送爽，給人以秋風習習的感覺。秋天的風吹到田野裏，吹熟了果子。樹上結滿了紅燈籠似的蘋果，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的葡萄，吹得農民伯伯笑開了花。吹到森林裏讓動物忙碌起來準備過冬的糧食。所以秋天的風是人們的開心果。
冬天寒風凜冽，雪花被風吹得到處亂飛，像蝴蝶在翩翩起舞。風把動物們帶進了甜蜜的夢鄉。而孩子們卻迎着寒風開心的打着雪仗、堆着雪人、丟着雪球，小臉被吹得紅紅的。風娃娃在冬天成了動物們的催眠曲。
風是多麼美麗啊！它無私的勤勤懇懇的爲人們奉獻不求回報，這種精神多麼值得我們學習呀，我喜歡風！
關於初一作文14
什麼是細節？細節就是每件大事背後的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我以前聽過這樣一個故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一羣應聘者進行復試。儘管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結果都未被錄取，只得泱泱離去。這時，有一位應聘者，走進房門後，看到地毯上有一個紙團。地毯很乾淨，那個紙團顯得很不協調。這位應聘者撿起紙團，準備將它扔到紙簍裏。這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑的打開紙團，只見上方寫着：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以後，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專門用來考察求職者細節的試題，使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在那裏，一個不經意的細節就決定了面試的成敗。
可見，細節是做任何大事的鋪墊。而且，細節決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一釐米的傾斜，都可能導致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會導致100%的失敗。有人以前說過：“精細化管理的時代已經到來，必須要注重細節，把小事做好。”小事也是大事，海爾集團總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的做好就是不平凡。”
總而言之，細節決定成敗，我們務必把細節做好。
關於初一作文15
上週六，我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級，她的房間裏有好多書和練習冊，當然，還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時，媽媽向姐姐借了閱讀書，她讓我回家沒事時自己學着讀讀裏面的短文，並且讓我看後，把文章的主題說出來。
這週二，我讀了第一篇短文，是一個有趣的故事。故事的題目就夠有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到這個有意思的標題，我就特好奇，有了一種想知道它說什麼的衝動。一口氣讀完，我馬上跑去跟媽媽說：“媽媽、媽媽，我要讀個有趣的故事給你聽！” “好啊。”媽媽對我說。 於是，我把故事讀了一遍，媽媽也覺得很有趣。
聽完故事，媽媽問我：“享享，你讀了這篇短文，有什麼感想？這篇文章的主題是什麼？”
“媽媽，什麼叫主題啊？”
“就是這個故事要告訴我們什麼道理，寫文章的人要我們知道什麼，他寫東西的目的是什麼？”
“這個故事要我們好好識字，不要像小豆子那樣，不好好識字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同學都笑話他了。”
“說得很對！”媽媽誇獎道，接着，她又問：“那我們識字是爲了什麼？”
“我知道，故事裏的老師說：‘不識字，怎麼讀故事書呢？’。識字，就是爲了自己看書。”
“太對了！識字是爲了以後獨立閱讀，多讀書，才能學到更多知識和本領。”媽媽高興地說。
啊哈！這真是一篇有趣的故事，它不僅有趣還讓我明白了要好好學習識字的道理，真棒！
