【精品】初一寫景作文八篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的初一寫景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一寫景作文 篇1
所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園，我也不例外。校園，一定是小夥伴們無限嚮往的聖地，校園的四季也一定令同學們有着無限的暇想！
春天的校園萬物復甦，流光溢彩，一切都顯得那麼美好，瞧，走廊裏，同學們正開心的玩耍，無憂無慮，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那麼緊張忙碌，同學們都不顧盛夏的炎熱在教室裏緊張的複習功課，儘管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停，好像也在爲同學們加油！
秋天的校園，涼風習習，金秋送爽，同學們在學校裏散步，一切顯得那麼的寧靜，時不時的微風拂過，心中舒暢極了，那棵桂花樹也散發着誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，並不沉悶，更多的是同學們的歡聲笑語，窗外儘管飄着鵝毛大雪，但是孩子們的心裏卻是暖洋洋的，他們奔跑在學校的操場上，雪花落了同學們一身，但他們卻不畏懼嚴寒。挺拔的雪松還是巍然聳立着，暗示着我們也要像它一樣永不懈怠的成長。
校園的四季，一切都顯得那麼的美好和諧，無論春、夏、秋、冬到處都充滿着歡聲笑語，難道你不覺得嗎？讓我們都來珍惜這美麗的四季吧！
初一寫景作文 篇2
我眼中的秋天
一年之中有四個季節，每個季節都有不同的特點。春天是萬物復甦的季節，夏天是驕陽似火的季節，秋天是黃菊吐豔的季節，冬天是白雪皚皚的季節，但是在這四個季節裏，我最喜歡的季節還是黃菊吐豔的秋季。
許多詩人對秋季也有不同的感受，譬如張繼的《楓橋夜泊》——“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”張繼用秋季的楓葉來抒發自己憂傷的情懷;李煜的《相見歡》——“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深淵，鎖清秋。”李煜所寫的是秋季夜晚的景色;李清照的《醉花陰》——“簾卷西風，人比黃花瘦。”這三句話所描寫的都是秋季的景色，三位詩人認爲秋季是一個滿懷憂傷的季節，可我卻不這樣認爲，我認爲秋天的美景是無處不在的。
我眼中的秋天是個果實累累的季節。大地裏，沉甸甸的麥子低下了頭，好像向人們彎腰在說：“快摘我，快摘我呀!”毛茸茸的棉花隨着秋風的習習吹到了四處，顆粒飽滿的玉米似乎也按耐不住了“呲”着大黃牙像要蹦出來了似的。
我眼中的'秋天是個秋高氣爽的季節。大雁排成了“人”字形整齊有序的向南飛去，秋季的天空顯得格外高遠，在廣闊無垠的田野上，向一邊望去，天與地好像和在了一起，當你躺在田野上會感到特別的舒適，柔軟。
我眼中的秋天就好似人生的命運一樣。沒有經過春天希望的播種，夏季炙熱的考驗，怎會贏得秋天的涼爽與豐碩的果實。我認爲秋季是一個讓我們尋找考驗自己，爲理想而奮鬥的季節，找到屬於自己該做的事情，爲自己的理想而拼搏。
珍惜秋季的時光，讓秋季這三個月每一天都過得美滿充實，讓我們一起享受秋季帶給我們快樂吧!
初一寫景作文 篇3
這幾天，天漫起了大雨霧。大雨霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人傑地靈呢？我總這樣認爲。
我喜歡雨霧，尤其愛在雨霧中看世界。立在團團的雨霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄雨霧，看風姿卓越的羣山，看漂流起伏的人羣，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現的小屋，看嫋嫋升起的炊煙……雨霧中的世界，靜謐而安詳。
大雨霧在天地間瀰漫着，我如同置於茫茫的雨霧海中，又彷彿進入了仙境一般。雨霧越來越濃了，真像一位仙女披着紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。
雨霧在我周圍繚繞着，浸溼着我的臉。啊！我感到一切都是那麼舒服。這茫茫的大雨霧，真別有一番詩情畫意啊！
雨霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛淒厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……
我喜歡雨霧，喜歡在雨霧中看海一般的人流，喜歡凝視這羣生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這羣生命中罪惡的一部分，讓和平如雨霧般純潔。
初一寫景作文 篇4
我想，我是再也忘不了你的微笑，雖然我知道，我們將是一場錯緣，可是這份愛卻真真切切。或許在多年以後，重新翻開一些人與事，唯一能留給我們的，只有文字。也許文字是唯一可以讓時光靜止、纔可以給我們安慰的一種方式，讓我們重現當初夢想的驚海滔天，坐在雨落雪飄裏給自己一個淡淡微笑的理由。
今夜，把自己融化在雨裏，那些不能言語的情感，被風吹落成一地的相思，鬆散成一絲一縷，再也堆積不到一起。那顆依舊爲你澎湃的心，只能爲你等候。沒有你，那些的思念，那些的憂怨，那些徘徊在心底難盡的情意，都變成空白了，無處躲藏的只是我的蒼白，我單薄的思念。
就這樣，雨化了心事，把往事攏成一彎如煙的輕愁，在那一場無痕的風裏淡去，誰也不知道，什麼時候，心，纔會與自己渴求的人或物相遇，以至之後終究是錯過還是放棄，誰又能做得了主，只有歲月，在某個地方停留，讓我們的心時而一痛，時而一疼。
愛是一種遇見，愛也是一朵花。你還記得嗎？你留給我的那些花兒，你可忘了，藏在屏後的你的注視，你可記得，你說過，看不見我的容貌，你的心底佈滿毛毛蟲……
曾經以爲可以把自己變成一隻可以越過滄海的雄鷹，百轉千回後落到原點，抓住流逝的歲月，希望可以在你的國度裏停落，祈求着一種會停留的時間，可以彼此相依取暖，空間裏流淌着如水的音樂，駐入心田，幸福的呢喃，細細耳語，你可否感受到溫暖？
母親在耳邊輕輕呢喃，她的聲音讓我心疼：“孩子你是否該爲自己想一想了，你的這段錯緣還能再堅持嗎？等待的日子苦不苦？時間就是青春，你值不值得這樣走下去……”嘶啞的呻吟，像掏空了孩子的心，母親啊！孩子放不下，就算是一場有緣無份的錯緣，心也無法擱下，紅塵萬丈，弱水三千，只想找尋那一個他，咫尺天涯也不願意放棄他，他是女兒心中日日夜夜牽掛的人啊！母親再也沒有說話，也許這就是我一生的夙緣吧。
四季一年年的在變化，我們卻依舊癡癡相愛着，你心疼的說：“你我像是守望的兩棵樹，雖不能同根連理，但可以彼此守望，爲了我們的責任，堅強的活下去，風雨以後，或許就是晴天。”我相信了你的話，好好的活着，等待風雨過後的彩虹，等待風吹花落之後天涯到咫尺。
等待是一首無聲的曲，沒有音律，沒有演繹，更沒有觀衆，只有那份孤寂作陪，看一年又一年的花開花落，葉落歸根。
我獨自在風雨中獨步，分不清哪滴是你，哪滴又是我的相思淚。三月天，四月落，紙菸漫春頭，一席夢醒，春意闌珊，醉一杯紅顏，品一生苦心難歡，痛，痛，痛。
時光如沙漏，在指尖悄悄滑落，一襲春雨，又增添了幾分憂愁，一境春色，落上眉間，清風吹來，染綠了山林，也染涼了我的心，可知春天將離我而去，我們就這樣分分離離又一春。
點亮一盞心燈，把故事藏在心裏。把痛苦化作一幅畫，把夙願記載入書。我不敢奢求太多，只想把瞬間當成永遠，把一點一滴當成記憶永存。筆墨言歡滄桑盡，書寫人事三月情。
我知道，雨滴是你藍色的夢，是眷戀我不捨的夢，若有來生，你爲樹，我爲花，願別後葬於你的樹下，待我滿頭白髮，免我無枝可依，免我四下流離，君可好？
聽，那雨聲，
帶着五彩紙筆，
畫出清冷的街頭，
刻出冰冷的雙手，
一筆憐惜，
一筆落魄，
支起手臂，
任憑雨水洗禮，
點幾滴淚珠，
好想與雨同鄰，
散落人間。
好想與雨同伴，
淅瀝瀝入塵。
好想與雨同舞，
躍起無憂無慮的人生。
好想與雨交織，
織起密密麻麻的情柔。
初一寫景作文 篇5
“冬日”一個令人想到刺骨在寒風的詞，一個令人想到白皚皚的白雪的詞。可你看了這個目——“冬日的太陽”一定會有以迷惑吧。讓我用這把美秒的鑰匙打開你的迷惑之門吧。
那是一個寒冷的冬日，我們全家去體育館滑雪。在去滑雪的路上，我和媽媽計劃着等會兒到了體育館怎樣玩。在不知不覺中，爸爸已經將車開進了我夢寐以求的地方——體育館滑雪場的門口。站在門口，雖然有刺骨的寒風在颳着我的臉上，可我的熱情已經把這寒風壓住了。
走進滑雪場，映入眼簾的是人們在歡快的滑雪景象。看到這裏我心裏癢癢的，飛快地穿上滑冰鞋，跑到滑雪場滑起來。
滑啊滑啊！正當我開心時，眼睛落在了一個和我差不多的女孩身上。那個女孩扶着滑冰場的欄杆在一步一步向前移動。小心翼翼的划着，這位女孩也一定想像滑雪的人們一樣在滑雪場上開心的劃吧！我想着想着，同情的心已佔據了我的心。我走到那位女孩身邊輕輕地拍拍她的肩，對她說：“你好，你不會滑冰吧！讓我來教你怎樣?”沒想到她想也沒有想就高興的說：“好呀，好呀，姐姐 你教我吧！”我二話沒說，開始認真的教起來。
我先教了她一些基本的知識——怎樣擺腳，怎樣滑直線，我一邊說着，一邊演示一遍給她看。沒有想到她還聰明，我演示一遍給她看，她看了就對我說：“姐姐，姐姐我會了。”說完，便擺好腳，學着我的樣子滑起來。看着她那飛舞的身影，我心裏美滋滋的—因爲我又幫助了一個人。我還在想着想着，她已經在我的面前滑起來啦，滑了一圈站在我的面前。她睜大眼睛對我說：“姐姐，姐姐我會滑了。現在我有事情要回家，我們約定下次再來教行嗎？”我點了點頭，她就一蹦一跳地走了。就在這時，她又跑回來對我說：“冬日的太陽。”
我愣住了，想：“冬日的太陽”這一定是對幫助他人的最好形容了——因爲人人都有困難的時候，這困難就相當於冬季，而你伸出援助之手給他人以關愛或幫助，就像是冬日裏的太陽把溫暖灑向大地。
初一寫景作文 篇6
冬天去了，春天來了，新的一年開始了，花兒又開了，到處都是一片美麗的景象。今天，我也決定去尋找春天。
我早早地起了牀，穿了一套薄薄的衣服，便下樓去了。
“哇！好美的櫻花樹啊！”我叫道。一個箭步跑到幾棵櫻花樹的中間，細細觀賞着它們，櫻花樹有兩種顏色：粉色和白色。我更喜歡白色，因爲總感覺它是那麼純潔，那麼浪漫。再走近一看，那雪白的花瓣一層一層的，花瓣中央裹着一個小小的黃色的花蕊。它是那樣的小巧，那樣的可愛，彷彿捧在手心裏都會化似的。我準備用手去摘，手卻在半空中停住了。“讓它停留在這裏，給更多人帶來快樂吧！”我小聲說。忽然，一陣微風吹了起來，幾片花瓣隨風落地，真美啊！原來，春天在美麗的櫻花樹上。
我走在街上，人們脫下了厚厚的羽絨服，換上了輕巧、舒服又涼快的春裝，人們三五成羣地在一起走着，臉上掛滿了笑容，我也情不自禁地笑了。原來，春天在人們的笑容裏。
我深吸了一口氣，咦？這是什麼東西散發出來的？怎麼會有一股淡淡的香味？我四處張望，哦！原來是桂花樹啊！現在纔是三月，還沒到桂花盛開的時候，可是，如果你去細細的品味，真的會有一種淡得不能再淡的香味了！哈！我發現，每一棵樹都有兩種綠色：淡綠和深綠，樹枝上冒出了新芽，新芽的樣子就像一個小手，向上頂着。啊？這棵樹上怎麼有一個鳥窩？這棵也有！這棵還有！“嘰嘰！嘰嘰！”在我耳邊想起了着稚嫩的聲音。桂花樹就成了小鳥們的嬉戲地。原來，春天在桂花樹裏。
初一寫景作文 篇7
讓我印象最深的是一個美麗的小村莊，雖然我不知道它的名字，但它的美麗徹底打動了我的心！
我們首先來到了村子裏，村子靜悄悄地，只聽到鳥兒在樹枝上歌唱，路的兩旁種着高大挺拔的樹，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武！樹的後面是高高低低、大小不一的房子，比我們城市的高樓大廈傳統多了！我們穿過房子旁邊的羊腸小路，來到了房子後面的小山嶺，這裏彎彎曲曲，連綿起伏，滿山都是鬱鬱蔥蔥的樹和野草，美麗極了！
穿過小村莊來到了小河邊，你會看見小魚、小蝦在清澈見底的河水時而游來游去，時而躲到水草裏，比我們城市那髒兮兮的江湖美麗多了！若是夏天的話，小朋友穿着短褲在水裏打水仗、游泳、捉魚蝦……河的旁邊有一棵古老的樹，據說是宋代時種的，它一年開幾次花，只要微風吹過，一陣陣淡淡的花香直撲入鼻中，同時，那些花瓣像一隻只翩翩起舞的蝴蝶紛紛地飄呀飄，飄到河裏、飄到地上。我們通過用天然石頭砌成的小拱橋，來到了稻田邊，那時剛好是秋收的季節，放眼望去，只見金燦燦的稻穀笑彎了腰，農民伯伯正忙着收割……
鄉村的田園風光真美麗，你們也一起來感受一下吧！
初一寫景作文 篇8
秋日的午後，我整理着以前的書籍，突然，一片葉子從書中飄然落下，我俯身拾起，捧在手心中，凝視了許久許久……
“澎”！我生氣地摔上了門，以最快的速度躺在了牀上，心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前，我家經濟條件不好，父母無法帶我外出遊覽名勝古景，說好的去觀賞如火的楓葉，也沒戲了。爲此，我悶悶不樂。
起風了，陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我轉過身，固執地不肯關窗戶。風一頁一頁地翻動着桌子上的書。我怒視着院子裏的一切。秋風摧殘着草木門，讓我憤怒的心裏有了一些快意。特別是那顆石榴樹，葉子在風中七零八落。驀然，一枚綠葉映入了我的眼簾，他的身邊早已沒有了陪伴，但他卻依然掛在那裏。等風再強些，它便落了。我這樣告訴自己。可當我感覺冷意直達心房的時候。它卻依然挺立於風中，紋絲不動。彷彿要向全世界挑戰。
我衝出門，跑到石榴樹前，伸出手碰了它一下，只輕輕的一下，他便落了，我感覺手上有一滴水珠，這大概是這綠葉的淚吧，這竟讓我感到一絲不安。
我輕輕地將它放在樹下，在轉身離開的剎那，我想再諷刺地看它一眼。風又起了，樹葉門隨着灰塵飄在半空中，它是飛得最高的，如同斷線的風箏，在空子無力地打旋……
“到時候風停了，看你怎麼辦！”
就像當初等風吹落它一樣，我在等風停。可是，當風停了，其他樹葉很快着地，它還在掙扎，頑抗。但這是無用的，很快，它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因爲它沒有屈服過命運，它在向命運挑戰。
它失敗了，但我一點兒也高興不起來。
當我想起拾起它的時候，我發現它正面朝着天，是在展示自己清晰的脈絡嗎？不，它面朝天等待風再一次地吹起它，它在延續自己的夢想，我懷着敬重的心捧起它，心中已明白了風景的含義……
從那以後，我再也沒有纏着父母讓他們帶我去看所謂的“風景”，因爲風景，就在我身邊。
