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【精品】初一寒假作文錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的初一寒假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初一寒假作文錦集10篇

初一寒假作文 篇1

在寒假期間,我看了《愛的教育》這本書,下面我寫寫我的讀後感

《愛的教育》是以一個小男孩安利柯的眼光,從10月份四年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啓發性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節,都把“愛”表現得精髓投入,淋漓盡致,大至國家,社會,小至父母,師長,朋友之間的小友之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。

《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實則不平凡的日常生活。正是這些生活,把我們帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。本書充滿了愛,充滿了讓人羨慕的愛。

是呀,如果我們都有愛,那麼世界就變成愛的世界了。

初一寒假作文 篇2

愛,就像黑夜裏的星光,照亮了前方的路;就像水中航行的船,承載着到了彼岸;就像黃昏中的晚風,吹拂了我們的額頭。愛給予我們了溫暖,或許是一聲問候、一句話語和一個擁抱,但我們體味到了人間真情,收穫了喜悅、激動和感恩。

當你出門在外、奔走他鄉時,是否想過家中的父母,他們心頭最掛念的還是孩子。回家時,父母親總會給你擁抱、噓寒問暖,問你在異鄉的情況。愛成了你回家的動力,俗話說得好“有目標纔有動力”嘛!爲過個幸福年,會準備一桌子熱氣騰騰的飯菜,就盼望你能早些回家,吃上頓美味的團圓飯。看着老人額頭上的皺紋,黑髮也已成了青絲時,你的心中定會有感觸。在摸摸他們粗糙的手,不知何時漫上了老繭,皸裂成了他們的代名詞。

當你發燒感冒時,父母守候在你身旁,此時,他們心中想什麼?可能是想讓你能夠康復,早日迎接新的挑戰,心疼你病倒。他們爲你忙前忙後,爲你端藥送水。在這個過程中,老人來不及整整翻起的衣領,來不及喝上一口溫和的開水,更不來及擦擦額上的汗水。此時,他們的眼眶裏翻滾着淚花,浸潤了本就褶皺的臉。在生病的時候,也能沐浴到愛的溫度,真是無比幸福溫暖啊!

當逢年過節時,爺爺奶奶早起牀包了幾鍋水餃。眼睛緊緊盯住餃子,累得痠痛無比時,你還在懶洋洋地躺在牀上打呼嚕,是那麼享受、舒適和愜意,而他們卻飽含自己對兒女的愛,精心仔細地做着一道道工序。那我們還有什麼理由不好好愛他們呢?你來了,趁熱吃上了燙嘴的水餃,她看着是由衷的欣慰,感覺自己頓時有了股成就感。

愛的力量真就是如此偉大,讓我們珍惜身邊濃濃的愛意吧!

初一寒假作文 篇3

我不知道爸爸抽菸有幾年了,反正他的牙已經被煙燻黃了,媽媽總是勸爸爸戒菸,也讓我勸爸爸戒菸,但爸爸就是不想戒,他說上癮了,不好戒。

因爲這事他們總是吵架。蛇年春節剛過,他們又因爲戒菸吵架,抄的兇,這次爸爸終於被迫下決心戒菸了。

我們開了個戒菸討論會,爸爸要吃瓜子、軟糖,我們同意了。

我們給爸爸買了很多瓜子、軟糖,可媽媽還是不放心,我跟爸爸出去玩的時候,媽媽總是告訴我要監視爸爸,別讓他抽菸,我回到家還得向媽媽彙報爸爸是不是抽菸了,好像防小偷一樣。

試驗了兩天,結果不行,爸爸還是喊着要抽菸,可媽媽又不讓抽菸這可怎麼辦呢?又想辦法,改吃口香糖、喝茶水。

吃呀喝呀,吃了再買,買了再吃,一連好幾天,爸爸說他的嘴已經上火了,吃什麼都沒有味。我偷偷的問爸爸想什麼,他說還是想抽菸,這可怎麼辦呢?最後我給爸爸想了個辦法;學動物“冬眠”。

讓爸爸吃完就睡,睡完就吃,吃完就睡。這個辦法還挺靈,這幾天爸爸不再像剛開始那樣難受了,現在終於快戒掉了。

初一寒假作文 篇4

前天我和我的朋友一起去了哥哥家,而我們去他家的目的只有一個——玩電腦。

到了哥哥家,我們以劉翔衝刺的速度來到了電腦旁邊,電腦打開後一個美麗的桌面呈現在了我的眼前,然後電腦的最左側陸續出現了一大堆文件圖標,排成了四條隊伍,接着一個白色的小箭頭出現在了中間,它像一隻小白老鼠一樣隨着鼠標的方向移動着,哥哥打開了寬帶現在可以玩了,那隻小老鼠又跑到了一個文件夾,然後用爪子敲打了它兩下,文件夾就打開了。

裏面的遊戲可真不少,有暴風戰區、跑跑卡丁車等,我們先玩兒了暴風戰區。打開之後我們先挑了一個叫做英雄模式神祕峽谷的房間玩了一局。可真是驚心動魄,彷彿我化身成了那名戰士,我敵人來了一場你死我活的決鬥。有時那裏面會出現星蟲,他們的樣子稀奇古怪,不過它們的性格極其兇猛。而裏面最有意思的是可以召喚直升飛機,它可以把你帶到敵人的陣地攻擊他們,十分有趣。

然後我們換了團體模式。哥哥他一向都是玩兒槍戰的高手,這種場面對他來說簡直是小菜一碟。果然,沒過多久殺了很幾個人。但是有時候也會不小心被殺。當他正瞄準一個敵人時,卻被另一個敵人殺了,真是“螳螂捕蟬,麻雀在後”

接下來,我們玩兒了跑跑卡丁車。我哥哥打開車庫一看天哪這麼多的好車,我的嘴張成了“o”字形,我們選了一輛車,選了競技模式,一場比賽就開始了。首先,哥哥被其他人拉到了後面成了第七名,然後在後面窮追不捨,我看得十分入迷,身體隨着車的方向移動,幾次差點掉下去我都爲哥哥捏了把汗,最後在一個彎道終於超了上去,成爲了第五,我的心裏也很開心。

很快就到了九點半,我們該回家了,但是我的.腦海中仍然浮現着遊戲的場景,但是我始終生活在現實生活中,永遠不能進入遊戲。

初一寒假作文 篇5

年三十那天,我被一陣火炮聲吵醒,我立刻穿好衣服,看見外面煙霧環繞,我跑下樓看見,爺爺在桌上放了高點,豬頭……,點了蠟燭,外面門上貼了兩位門神,和對聯。外面還在放鞭炮,而且什麼東西都是紅色的。我問爺爺:“爺爺,爲什麼過年什麼東西都是紅色的?”爺爺說:“趕走年怪嘛!!”

中午吃飯時菜十分豐富羊肉魚肉還有我最愛吃的粉絲,吃好飯,爺爺有在門外放很長很長的鞭炮。

吃年夜飯了,桌子上的菜比上午還豐富。有蝦、有豬肉有魚、有羊肉……堪得上滿漢全食,爺爺還給我們發了厚厚的紅包。

吃好飯,我們點着燈籠,見面就說恭喜發財。八點鐘左右我們全村放起了煙花,映紅了半邊天!映紅了村民們臉上憨憨的笑容,映紅了小妹妹紅彤彤的小臉。

煙花放飛了天空,放飛了村民們的美好願望,願來年風調雨順,農產品大豐收!!!

初一寒假作文 篇6

寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!

比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發不出去,但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行裏,可以“生”小錢。還比如,我在寒假裏就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書裏面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學,而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他幹什麼,他就幹什麼。從小到大什麼事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起牀;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上,因爲爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便並請爺爺做監督人。安排好時間我心裏別提有都高興!因爲爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作爲監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己

規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持,以後還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的時間裏我不再讓爺爺監督了,即使有什麼事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或退後一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑着說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

通過這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假

我也鍛鍊小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少爲去我操心了,幫父母分擔了壓力了!

初一寒假作文 篇7

1月26日,我們美麗的學校放了假,我在這個寒假當中生活的有滋有味,其中,我最快樂的時候就是過年的時候這才叫做爽快,快樂。 過年的時候,媽媽對我說:“玲玲,今天是過年,你什麼事情都不要幹,想吃什麼就吃什麼沒人會管着你不給你吃的,你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我聽了以後,像箭一樣穿進房間把大包大包的糖,大包大包的瓜子和大包大包的餅乾,大包大包的葡萄乾通通打開,大把大把往自己的口袋裏裝,口袋有六個,全部都被我裝滿了,裏面被擠得水泄不通。

接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個人出的一樣,那就他們三個人在一組,其他兩個人只能自認倒黴,但是也得心服口服。結果我和表哥表姐一組,姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上,然後扔出去用右腳踢,我一次踢三四個,表格跟我差不多,只有表姐最厲害,她一次也能踢十幾個,但是弟弟一次只能踢二三個。打不過我們,到了最後我們贏了,姐姐他們輸了。

剛踢完毽子沒多久,就跑進去看電視,邊看邊吃,一種神仙般的感覺逍遙自在,就在我們剛看完《天路八部》、《碧血劍》,《神鵰俠侶》,《天國的嫁衣》時,就已經到了中午了。我問媽媽要20元錢,要去小店買吃的買玩得。到了小店,我買好多的東西只剩二元了。她們一看我手中的東西,便一擁而上,搶完了便一鬨而散。到了最後吃的吃完了,玩的玩完了,什麼都沒有了,只剩下一些家裏的吃的了。

吃完沒多久,就吃年夜飯了,桌子上放滿了好吃的菜,真是太好吃了,我們吃啊吃啊就吃菜裏的冰山一角,還多着呢。接下來是給壓歲錢,每人給一百元,

加起來有一千多元。到了晚上,我們又看了《春節聯歡晚會》看到二點多才睡覺。

這一天我多快樂呀,簡直就像神仙一樣阿!

初一寒假作文 篇8

寒假,在我們的眼中,是一個美麗的代名詞,它能讓我們接近生活,接近自然,更接近於人心。

——題記

翻過漫長的山嶺,走過崎嶇的路程,我終於來到了這兒——美麗富饒的湘西,被青山綠水所包圍,被藍天白雲所覆蓋,這兒纔是最好的去處。

來到一戶山村人家。一開門,只見搖曳欲墜的紙雕攀滿了整個房間,有紅得似火的蝴蝶在花中飛閃,撲閃着自己豐滿的翅膀;有嬌豔欲滴的玫瑰綻開在枝頭,炫耀着自己優雅的身姿;有國色天香的牡丹靜靜地點綴着房間的某個角落;還有疊翠流金的銀杏林裝飾着牆壁;還有雙龍戲珠、龍飛鳳舞等藝術掛在門簾上。然而,這些都僅是紙上的功夫,它們如滿天繁星般鋪展在了這個小屋。

忽然,我看到一位老人坐在桌前,他用雕刻刀在紙上來回反覆地刻着,一會挑挑這兒,一會雕雕那兒,如穗般金黃的紙張,在他嫺熟的刀法下,一隻小金狗從他的紙上躍了下來。再看看老人,他彷彿與紙融爲一體,他在和紙兒一起笑、一起哭,一起來一場心靈的對話。他將自己的靈魂埋沒在了紙中,卻散發出比紙張更濃郁的醇香。

過了一會兒,他放下手中的雕刻刀,與我們談起自己與紙雕的往事,三歲畫圖,五歲動刀。在他的生命裏彷彿每段里程都是一顆閃耀出光芒的寶石,在老人的臉上,我看見了燦爛,那是與紙雕相呼應的燦爛。他說:“紙雕就是我的生命,我願意爲紙雕奉獻出自己的生命”。我擡起頭,再次看到紙雕,心中油然升起一片敬意。每一個紙雕都在傳遞着老人的情感:那兩隻蝴蝶也許是自己與妻子白頭偕老,幸福地生活;那玫瑰是告訴女兒要與衆不同;那牡丹是要提醒兒子,讓他能出人頭地,爲祖國的建設獻出自己的力量;那雙龍戲珠、龍飛鳳舞又是在暗示祖國的未來一定會崛起騰飛。老人的付出,將生命獻給了紙雕,將靈魂贈與了祖國,他讓一張張普通的紙成爲了祖國的驕傲。

寒假的生活一去不復返,老人的默默付出在我的心底裏烙印下了一個神聖的使命,讓我深刻領悟了生命的意義:生命是在創造中不斷改變的,而改變又是在生命中不斷孕育的……

初一寒假作文 篇9

記得一部電視劇《美人心計》片頭曲即爲林心茹所唱的《落花》第一句的歌詞着實讓人傷感:“花開的時候最珍貴,花落了要枯萎,錯過了花期花怪誰,花需要安慰。”

一朵花真的有珍貴嗎?你的回答一定是必然的,且不說大紅大紫的牡丹,芍藥,如古代的大家閨秀,就連淡然清新的不知名的野花兒也能被稱爲小家碧玉。不管大家閨秀還是小家碧玉,他們在盛開的時候一定是“六宮粉黛無顏色,瞧瞧他們旁邊的綠葉,就是襯托他們最好的六宮粉黛。

有的花靠的是妖嬈,有的花靠的是美的脫俗,也有的花靠的是香味,但這都是盛開時候的事了,在他們即將回歸土地時,有沒有像盛開時有出暖花開的告別儀式呢?答案是沒有,他們失去了人們的喜愛,有的甚至被人唾棄。可他們真的沒有用了嗎?當然不是,要不“落花不是無情物,化作春泥更護花”是怎麼來的呢?要是落花只有護花的功能,那就未免有些屈才了,若是夏日裏的荷花敗了留下的荷葉便有“留的參合聽雨聲”的用處了。

落花大多被人想成是傷感的,但我覺得未必,有一句詩是這樣的:“種蘭不種艾,種蘭亦生艾”我想這時候作者一定想這艾快點落下去吧,再想到《美人心計》中的一集,杜雲汐在落花中翩翩起舞,倘若沒有傷感的落花做背景,又怎能出現出女主角的美呢?這說明在有些人中,花兒還是遜色於人啊。

“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”試看春殘花漸落,便是紅顏老死時,看來,不管在古代還是現代,落花依舊脫離不了傷感這個詞語呀。

初一寒假作文 篇10

在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:

同學們因爲作業多而長吁短嘆;因爲成績不好而怨天尤人;兩名學生爲了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起衆怒…… 這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來