【精華】初一的我作文集合8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的初一的我作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
我家附近有一個小公園，那是我兒時的樂園。
在小時候，我常常去園中與同伴玩耍，可由於後來學習任務重了，並且也不再對它那麼感興趣了，所以近年來，都沒有去過幾次，現在回想起來小時候在那度過的美好時光，甚感留戀。
不必說茂盛的野草，逼真的石像，高大的梧桐樹，殷紅的山楂，不必說麻雀在樹枝上靜默着，五顏六色的蝴蝶嵌在迎春花上，輕捷的蚯蚓在嫩土中靈活的穿行着。單是位於邊緣狹窄的石橋，就有無限的樂趣。嬋兒在這裏鳴唱，螞蟻們在這裏建窩。樓下的小廣場上有一羣白鴿，它們常常來，應該是別人家裏養的，只是像我一樣來這玩耍，一些好心人會給它們餵食，我也會，小朋友們也很喜歡它們，激動的拍着小手，叫着和它們玩。草叢中散落着顆顆蒲公英，有的又大又豐滿，摘下一株，一吹，全散了，它們會落在哪兒呢？大樹下，草叢中，還是我的身上，我的心裏。
在小公園的廣場後面，有一個小木屋，被昌盛的樹木、茂密的花草圍繞着的，我對它的印象頗深。
那是一個破舊卻又可愛的小木屋，我很喜歡它，我常常會跟我的小夥伴們在它附近玩耍。記得又一次玩捉迷藏，我躲進了那個小木屋裏，害得大家好一會都沒有找到我，後來玩捉迷藏，大家都喜歡往這裏躲，所以這裏很快就不再是什麼寶地了，而我也不再往這裏躲了。小木屋的模樣我已記不大清了，只記得它是棕色的，晚上還會亮彩燈，美麗極了！走近時還能聞見一股原木的清香。再後來，我大了，便不怎麼去那玩了，我漸漸的發現小木屋的門上鎖了，晚上也沒有絢麗的彩燈了，最後公園已重修，那個小木屋便就此消失了。
事過多年，我還記憶猶新，親愛的小公園、小木屋，這就是我童年的樂趣啊！
初一的我作文 篇2
以前的我總會很幼稚，幼稚有兩種解釋第一種就是喜歡玩玩具像弟弟妹妹們玩的玩具一樣，第二中解釋就是你的思想和你的語言讓人覺得你很單純幼稚。
成熟也有兩種解釋：第一種就是身體的發育讓人覺得很成熟，第二種就是你長大了很多事情你都會去掌握分寸去做，不會讓父母去爲你擔心。
經過蛻變的我說不上幼稚但又談不上成熟，媽媽經常說你什麼時候長大呀？現在長大了媽媽又說你現在還不勝小時候聽話呢！下時候做錯事情吵你你知道哭鬧，現在已吵你你就會頂嘴，你現在長大了打你就不好看了。有的時候這種話聽煩了就會摔門進入房間，關個兩三天等到氣消了就會回想我當時都幹嘛了！這時就會後悔，媽媽經常跟爸爸說孩子長大了脾氣也長了不少，爸爸會說不是脾氣長了不少孩子現在青春變化期會有一些煩操脾氣。如果一不留心就會誤入歧途，這一番話說入了媽媽的心裏，這一夜這一夜媽媽一直在無這句話的道理整整一晚上都沒睡覺，第二天我和媽媽互相道歉，從那以後我和媽媽和平相處，媽媽開始關心我了，以前媽媽總是忙，還總是嘮叨的說幼稚的你什麼時候才能長大，什麼時候才能懂得媽媽理解媽媽。
如果是當時的話，我會毫不猶豫而且會不僅大腦的說出來一句話你什麼時候懂我我就什麼時候懂你，這是媽媽扭頭就走，每次媽媽聽到這句話沒有心情再來和我拌嘴再來和我吵因爲我已經把媽媽的心傷透了，此時此刻媽媽我想媽媽的心在流血，誰讓你們在我小時候不多關心關心我，現在這麼說都是不錯的。當時我很叛逆。
現在的我很懂事很成熟，我明白了世界的是是非非，明白瞭如果當時媽媽每天在家陪我的話，現在的我都不知道是個什麼樣子真的很難以想象，我謝謝媽媽的堅強，如今創造出一個懂事的我。
是媽媽讓我變得如此成熟。我謝謝您。
初一的我作文 篇3
當我睜開惺忪的雙眼時，本以爲可以看見的是燦爛的陽光，鳥語花香的世界，但看到的卻是一片漆黑。我明白，我生在土壤裏，要奮力鑽出地面纔看得見美好的世界。
於是，我開始頂頭破土！我奮力向上挺，一次次，我努力了！一次次，我失敗了！但我並沒有選擇放棄，而是繼續努力着，終於在一次次不懈努力過後，我成功了。
我，看到了，一縷溫暖的陽光灑在我的臉上。我，聽到了，悅耳的鳥鳴在我耳邊縈繞。"原來世界這麼多姿多彩啊！"我不禁讚歎道。正當我高興之時，一隻沉重的腳在我的頭上踩過，我頓時感到"泰山壓頂"，當我轉身一看，那人走到婀娜多姿的玫瑰花旁，聞着那迷人的花香。
我明白了，看看婀娜多姿的玫瑰花，再看看毫不起眼的我，想想也是，有誰會留意一株無名的小草呢？但我並沒有對自己的生活失去信心，我振作起精神，挺直了腰桿兒，繼續完成着屬於我的使命：用自己的身體去點綴大地，去襯托鮮花，去淨化空氣。
每天，我與松柏做伴，吮吸着陽光，雨露以及二氧化碳，同時釋放着人類必不可少的新鮮空氣——氧氣。人們都讚美松柏的挺拔俊秀，卻無人關注到渺小，卑微的我，而我卻還是一如既往地爲對我冷漠的人們，用自己的每一次呼吸來淨化着空氣。正當我有些許的失落時，一個甜美的聲音能傳入耳中：“瞧，這些小草多麼可愛啊！我不要傷害他們。”霎時間，我的眼眶溼潤了，周圍的一切景物變得模糊起來，我的心靈感動了，突然也覺得自己的生命更有意義和價值了，不覺中，我也隨風搖擺起來……
初一的我作文 篇4
一轉眼60年就過去了，我已經71歲了。如今的世界發生了翻天覆地的變化，因爲地球已經將近毀滅，全世界的人都在尋找可以居住的星球。中國率先找到了一個不知名的小星球，全國人民移民到了那裏，剛好可以容下全國人民。我們爲這個救了中國的星球起名叫“希望”星，我和我的一家在“希望”星上生活的很快樂。
又是一個星期日，孩子們也該從空中課堂放學了，小孫女兒（珍珍）怎麼還不來呢？她每個星期日都來的呀！我正在想着小孫女兒呢，只聽見“啪！啪！啪！”的敲門聲，我的機器人保姆小黑就立即去開門了，門外站着我那活潑可愛的小孫女。她後面站着我的兒子和兒媳婦，他們手裏提着大包小包的，好像是來給我送東西的。我趕忙讓他們進來，小黑見狀立刻從他們手裏把東西放到廚房裏。“小黑真乖！”珍珍說道。“媽，我去做飯，珍珍，好好陪奶奶啊！”
“嗯，知道了！”
不一會兒，一桌色香味俱全的佳餚就出鍋了。珍珍急忙跑過去，抓起一塊水晶糕就吃，我在一邊笑了，這小傢伙八成是餓壞了呢！珍珍在桌上可謂是狼吞虎嚥，橫掃千軍啊！這不，噎着了吧！多虧小黑經常遇到這種事情，沒幾分鐘，珍珍又開始大開“吃”戒了！
吃完飯，我們一家人其樂融融的坐在電視旁，觀看《環球播報》，兒媳婦在我後面給我捏肩，“歇會吧，明芳。”“沒事媽，只要您舒服就行。”見兒媳婦執意要捏，我也就沒辦法了。一會兒，我的老伴兒發話了“哼，你們都孝順你媽，不孝順我，我不理你們了！”唉，我老伴兒的老年癡呆又犯了，又開始耍小孩子氣了，還好珍珍懂事，“爺爺，他們不孝順你，我孝順你啊！”說完，珍珍就用她的小手給老伴兒捶起腿來了。“還是珍珍好，捶的真舒服！”
天色不早了，珍珍一家該回去了，珍珍摟了摟我，又親了親我，才戀戀不捨的走出了了這個房門。
美好的一天又結束了，我要睡覺了，明天還有老年街舞隊等着我訓練呢！我要精神充沛纔可以啊！我躺在牀上，想着珍珍，不一會兒就睡着了……
初一的我作文 篇5
每個人身邊肯定有一些馬虎大意的人吧？嘻嘻，偷偷告訴你，我也不例外哦！現在我就來舉幾個事例吧！
在一個陽光明媚的中午，我對爸爸媽媽說：“你們的女兒已經長大了，也要做些家務事了，所以我想今天的午飯我來做！”爸爸媽媽聽後，毫不猶豫的答應了。我一定要讓爸爸媽媽對我刮目相看！
我先從冰箱裏取出兩隻雞蛋，拿了一隻碗，再將雞蛋小心翼翼地磕出一條縫，用手一掰，蛋黃和蛋清就流入了碗裏，用筷子攪拌一下。接着從菜籃裏拿了一個番茄，用刀切成片，放在一邊。然後點燃煤氣，把鍋放在煤氣竈上，倒少許油，把雞蛋倒進鍋裏，翻炒後，加入番茄，加一些鹽，再次翻炒，最後，香噴噴的番茄炒蛋就出鍋啦！
之後，我炒了青菜，紅燒肉……哈哈，一頓豐盛的午餐就大功告成啦！
我把爸爸媽媽從房間裏叫出來，讓他們坐下，拿起筷子嚐嚐我這個“小廚師”做的美味佳餚。
爸爸把番茄剛放進嘴裏就往廁所跑，等他出來後，我問他：“怎麼啦？不好吃？”“你放了幾勺鹽啊？”爸爸喝了口水問。“呵呵，不多，不多，就4勺……”我笑了笑。爸爸聽了，快暈了：“4勺？我得再喝杯水，今天午飯我出去買塊麪包，別等我吃了哦。”媽媽笑了：“有那麼誇張嗎？我嚐嚐咱們女兒做的紅燒肉。”媽媽咬了一口就吐了出來：“寶貝，今天我們出去吃好不？我請客！”“您又怎麼了？”我奇怪地問。“寶貝，媽媽告訴你，紅燒肉一般不加糖的。”“我沒有加糖啊？”“那怎麼那麼甜？”“哦，我把糖當成鹽了！不好意思。”我抓了抓後腦勺，傻笑着說。我拿起筷子，嚐了嚐青菜，痛苦地嚥下去後，大叫：“我舉雙手贊成出去吃！”
就這樣，我們一家就在飯店吃了頓飽飯。
朋友們，你們身邊有沒有馬虎大意的人呢？是不是也有些有趣的事？
初一的我作文 篇6
站在初三，回憶初一、二的我——-題記
語文，不斷提高的弱項
也許是因爲我是個男孩子吧。語文，從來都是我最咬牙切齒的學科。在初一的年未考試中，語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數。這種只有差生才能考出的成績，不應該與我這個優等生拉上任何關係，但事實就是如此。
初一下學期，我又對語文“咬牙切齒”起來，這次，並不是不共戴天的恨，而是咬緊牙關，與“語文”學科一起共度難關，我拼了命的學。
知識點？當然要背會。課後題？這麼重要的東西怎麼能不背？閱讀和作文不行？當然要花費我星期日的休息時間上補習班！功夫不負有心人，我的語文成績從中游一躍位居全班第二，僅次於班裏語文最優秀的女生：語文課代表。現在想來，那時的我學語文的勁頭真是如瘋了一般，什麼都顧不上了，只要能提高語文成績，什麼我都能犧牲，什麼苦我都能吃，什麼方法我都用盡。後來，我在苦學中竟然喜歡上了語文。
語文成績，在不斷提高中……
數學，勇攀高峯的強項
也大概是因爲我是個男生吧，數學，永遠都被我掌控在手心裏。什麼奧數！什麼數學最難之最後一題！在我面前都是浮雲。當然了，作爲數學老師最得意門生的我，也不會忘記什麼叫謙虛，什麼叫樂於助人。但是，初一期末的一次考試成績卻使我大吃一驚，爲什麼？我現在還能真真切切地體會到什麼叫粗心，什麼叫後悔，什麼叫絕望！那個在平常人甚至是好學生眼中都不錯的111分，在我眼中卻好像只考了1分一樣。我，辜負了數學老師對我的期望……。
假期中，我收到了來自數學老師的易錯題大全，那些平時明明信手拈來的小菜，卻需要我一道道做，一道道檢查，一道道對改……，那使我永遠銘記粗心的惡果！
再次信心滿滿地走進初一下冊期末試，嚴陣以待，即將與其拼殺，數學最後一道題，我好不容易凝結起來的`自信心再次破碎，我不是沒學過這種題的解法，而且很久以前就學過，並且已經融會貫通了，只是久遠到小學五年級。我盡力尋找那個失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結果依然是——錯的……，那使我認識到知識記得再牢固，也需要及時的回顧！
期末考試再次臨近，我站在未來，反思自己已經犯過的錯，尋找着迷補錯誤的方式。
相信一切都會光彩都會如期到來。
初一的我作文 篇7
中華民族上下五千年，有着深厚的文化積澱。“三字經、百家姓、千字文、弟子規”等就是富有啓蒙意義的古代書籍。
我們的先人把格言、諺語薈萃成書，朗朗上口，好讀好記，它是傳授做人的道德啓蒙讀物。
孟子的母親爲了讓孟子有一個好的學習環境，而三次搬家。有一次孟子逃學，孟母就剪短織布機上的梭子來教訓孟子。這便是三字經上“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”的譯文。可見，古人多麼偉大呀！只用寥寥數筆變勾勒出一個多姿多彩的完整故事，折射出一個引人深思的教育現象。
每當快考試時，我都會用“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這句話來鼓舞自己。
我們能讀到幾千年前的詩詞，是多麼不易啊，難道我們還不該知足和珍惜嗎？想一想，先人爲什麼要留下這些詩作文詞呢？是爲了出名？還是爲了讓後代崇拜他？都不是。先人爲我們留下這些寶貴的詩詞，不就是希望我們明白這些做人的道理嗎？
“仁、義、禮、智、信”這些是做人最基本的原則，想一想，你每天都做到了嗎？
當你在學習、生活中取得一些成績時，千萬不要驕傲。而當我們受到挫折時，也不要灰心。因爲：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。以此來磨練我們的意志，增強我們的信念。
同學們，讓我們一起閱讀經典吧！一起去除糟粕，取其精華，一起穿越時空，與古代先賢進行對話，在閱讀中增強民族自豪感和自信心。更重要的是：我們要把這寶貴的精華永遠傳承下去。讓我們的子子孫孫都領悟到中華文化的博大精深，並把這偉大的精神傳播萬里。
初一的我作文 篇8
我們已經升入初中，經歷過許多辛酸的事，取得喜悅的成功，也經歷過被困難挫折阻撓的時候，我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績還不錯，可就是英語老上不去。我不知道爲什麼，一看到像一條條毛毛蟲的英文字母我頭都快要暈了，上了初中我的英語還是如此，一點也不肯向上爬，我爲此曾惱怒萬分，現在我找到了原因，英語雖然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去練習還是可以說的流利的，此後我第次上英語課都認真聽講，看準老師發音時的口型，雖然我看着那彎彎曲曲的字又想暈倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以學好英語，所以憑着上課認真聽講我便能說出那些句子或單詞，我回家時也常拿着英語書在那念念叨叨地反覆練習，我堅持了三五天後，便不再覺得說英語很難了。可這難題是通過，迎接我的挫折又來了。
我雖然說是能流利說了，可要默寫我可就亂作一團了，老師說好要寫什麼單詞，我腦子裏也一片空白，考試也有許多單詞要填空，我只得亂做了，所以我又開始學習默寫單詞，練了很久也是前功盡棄，期末考試到了，我看了一下試卷有許多都要寫出單詞，也是，所以可想而知我當然考得不太理想了！我以後會更努力，把英語學好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了並不是最重要的，重要的是克服了並從中體會出道理，我相信只要努力就能學好英語，我一定會克服挫折，加油！
