當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 【實用】初一的生活作文彙編六篇

【實用】初一的生活作文彙編六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.32W 次

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的初一的生活作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】初一的生活作文彙編六篇

初一的生活作文 篇1

當邁入中學大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動,那是我將要學習的地方;看到寬敞明亮的教室,我內心澎湃,那時我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應,融入。

時間一晃,一個月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環境。同時也讓我感觸頗深——

我看到了湯老師教學的與衆不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒。”頓時,一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因爲這個鼓勵,讓我在每一堂英語課都非常認真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵,因爲這就愛能夠成爲他前進的動力。難道不是嗎?聽着湯老師的鼓勵,心中又多了份上進心。

我好看到新同學的有愛之心。那次,數學作業有一題我做錯了,可我不知道在呢麼訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關頭,一個同學好心的問號:“你怎麼了?”“我數學作業不會做。”他了然點頭,就在我以爲他要走時,他卻拿過我的本子,思考起來。望着那凝神思考的同學,第一次體會到什麼是雪中送炭,什麼是友誼。感謝那位同學的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學可以轉身成爲知心的朋友……

這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠,望着那一張擔保的白紙我豁然一笑,那笑裏包含着對昨天的留戀,是對明天的嚮往,對成熟的渴望……

初一的生活作文 篇2

在如今的時代中,我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交。碎片化的生活無時無刻不在影響着我們的心態認知。

我們現在過的正是這種碎片化的生活,如果我們不去理會改進這種生活方式,我們將會越來越迷茫,最終迷失。想要改變這種碎片化的生活,大家就應該從自身改變。

想想這碎片化的生活,再想想自己,自己又何嘗不是過着這種平淡無奇的日子,一點都沒有追求。想起媽媽平時吃完飯叫我出去散步,我都推脫,每次出去我都是心不甘情不願。出去也只是拿着手機低着頭,兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界裏,時不時發出啥呵呵的笑聲。唉,這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變,想生活在一個真實內涵豐富的環境中。我只想說,源頭在於我們,我們應該爲我們美好的家園付出一點小小的改變,讓事件變得越來越美好。

倘若我們可以用一句遊戲的時間用來和朋友交流分享,用一些上網購物的時間用來和朋友一起逛街,享受樂趣,有一些玩遊戲的時間用來陪陪家人。……我的腦海裏總是回想着這一句話“時間就像海綿裏的水,擠總是有的。”讓我們在有限的時間裏多做點有意義的事吧。

碎片化的生活,雖然有它的好處。但我們還是應當適當的改變這種生活方式,這樣我們才能夠更好的生活。

初一的生活作文 篇3

在初一的這段日子裏,對於我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收穫”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

春天你播下幾粒種子,秋天你就能收穫幾分果實。當你完成一件艱鉅的任務時,心裏樂滋滋的。當然,當你收穫有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心裏像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落後”,還是虛心點吧!

生活不可能無坎坷、荊棘,總有那麼點挫折等着你去應對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心裏真不是滋味,感覺苦苦的。

宿舍又到消毒的時候了,大家都忙着搬東西,一個不留意,隨時會撞傷。手裏拿着抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去牀上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發,感覺辣辣的。

幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一向伴隨着我們成長!

初一的生活作文 篇4

就像天下無不散的宴席一樣,

夢總是會醒的。

每個人都喜歡美夢,

夢中自己的成績是多麼令人驕傲。

於是,人們都依戀它,

讓自己停留在昨天,

美好的.世界裏。

但是,美好總要成爲過去,

夢總是要醒的,

不管那時的自己有多麼偉大。

與其相反,

每個人都討厭惡夢,

夢中的自己受到了無數次的挫折。

於是,人們開始難過,

自卑、放棄、絕望都涌上心頭。

但是,有的人卻忘記了昔日的美好,

它是如此令人驕傲、幸福。

生活啊,就是一場做不完的夢。

像棋子,

黑與白的交接,

樂與悲的交融。

人因有美夢而自豪,

也因爲惡夢使人堅強。

不論是美夢還是惡夢,

它們都是我們的天使,

都是生活給予的幸福。

成功不會因爲一時的美夢而永遠成功,

失敗也不會因爲一時的惡夢而永遠失敗。

堅強的人,敢於挑戰挫折的人,

就是生活的強者,一個成功的人。

夢的好與壞,

都是過眼的雲煙,

只要是夢,

就都會醒來。

人活着,就是要面對樂與悲。

生活就是一場做不完的夢,

就是一杯苦咖啡,

由苦到甜,所謂的苦盡甘來,

難道不是嗎?

初一的生活作文 篇5

當你在成功的陽光中沐浴着,你的心情是無比自豪;當你被失敗的月色包圍時,你是以淚洗面,還是振作起來?用信心,一顆堅持到底的心讓成功的陽光重新照耀在你的身上。生活,一波三折……

有一次,我去上素描課,老師讓我畫風景—石頭屋。我瞟了瞟圖畫,心想:“哼,這麼簡單的畫誰都會畫,小兒科。我拿起筆,大筆一揮開始畫起來。經過一小時多一分,我的得意作品誕生了。這時,老師的目光落在我的畫卷上生氣地說:“什麼?!石頭畫成馬鈴薯,樹林畫成大西瓜?!重畫!!”聽了老師的批評,我的心像被火焚燒着一樣,辣得直跳。“哈哈哈……”全班鬨堂大笑,還說我畫上的石頭是大便,樹林是一層屎。迎着他們輕蔑的目光,奚落的眼神,我的肚裏翻江倒海,呀,眼淚在眼圈裏打轉轉,心裏酸酸的。這時,我的耳畔邊響起了一句諺語:謙虛使人進步,驕傲使人退步。我一定要重振軍威,讓我的下一張畫畫得更好!

我又取了一張白紙,仔細地觀察着圖畫上的每一個景物。我聚精會神地描繪着一棟棟石頭屋。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過去了,我正細心畫着一個景物,頭上大滴大滴的汗珠往下掉,這時,我感覺到手臂痠痛,口中有種淡淡的鹹苦之味。再擡起頭,覺得腦袋特別的沉重。臺上一分鐘,臺下十年功。畫一幅好畫真不容易呀!兩小時過去了,我終於畫好了。這時候,老師的目光又落在我的畫卷上。我的心裏充滿了恐懼,想:不知道老師還會不會批評我啊!想不到老師拿起我的畫卷,臉上露出驚喜的表情,滔滔不絕地說:“你們看,育靈畫的線條多流暢,立體度多強……,這一次迎接我的不再是冷嘲熱諷,而是一聲聲誠心的讚揚。讚揚聲一陣接一陣,我心潮澎湃,心身彷彿浸在了蜜罐裏。我激動地想:這甜蜜是經歷多少次辛苦才得來的呀!生活中的酸甜苦辣各有各的魅力,不是嗎?

生活中的種種困難,需要你去戰勝它,克服它,畫畫如此,生活也是如此。生活,一波三折……

初一的生活作文 篇6

轉眼之間,初一就宣告結束了。回望這一年,別人大多是兩點一線,我卻是三點三線。

教室

上課前,有的人專心致志地寫着作業,有的人興高采烈地小聲聊天,有的人眉飛色舞地傳着紙條……教室裏一片自由的氣息。

突然,有腳步聲自遠而近地傳來,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”於是,所有人瞬間安靜下來,裝作寫作業或複習的樣子。只聽那腳步聲越來越大,只覺等了很長時間,還是沒見老師的人影。有些人按捺不住了,又放鬆了起來。教室裏像一滴水滴入滾燙的油裏,炸開了鍋,只有紀律委員和班長在嘆息。

餐廳

隨着熟悉的鈴聲響起,午飯時間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學們這時都變得生龍活虎起來。走進餐廳,不知哪位同學叫了一聲:“今天又是麪條。”頓時,全體都騷動起來。有人喊起來:“大家靜一靜!我們每天吃麪條,營養根本不夠,

不到晚飯時間就餓得厲害,實在是影響我們的學習。”大家正紛紛應和時,有幾個“肥豬”插嘴:“這對我們來說是好事,平時想盡方法減肥,卻一直沒成功,這下好了,沒用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地,鬨堂大笑,有幾個剛把飯扒拉進嘴裏,就又噴出來了。

寢室

忙完一天的功課,終於可以休息了。結果總有一些人在你瞌睡時活躍:“對了,今天我們老師批評我了,說我抄襲作業。”睡在下鋪的先起了頭。接着是鄰牀同學:“批評得好,看你以後敢不敢了!”下鋪的同學生氣了,兩個人吵了起來……

我再也聽不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學習上吧!”寢室又恢復了寂靜。

這就是我的初一,沒有轟轟烈烈,一天也就是一年。但細細想來,生命中值得回味的歲月,哪個不曾是平平淡淡!