選擇七年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的選擇七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

選擇七年級作文1

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗。

假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。

假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。

小學畢業時，在離家不遠的普通初中與邊遠的重點中學中間，我選擇了後者，於是，媽媽送了我這三句話。

上初中的日子並不好受，由於家裏離學校遠，我便住在學校。開學第一天的情景我至今忘不了：單一的飯菜，跟豬食差不多，整整一天我沒吃下一兩米飯。晚自習，坐在日光燈下，我還沒有看清楚那陌生的環境，寸把長的蚊子就圍住了我，不過一頓飯工夫，細皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。週末。我帶着一身的傷回家，流着淚對媽媽說：“我要轉學！”媽媽又說了那三句話。再一次傾聽媽媽那一番“豪言壯語”，我心頭一顫，似乎有了一種新的感受。

回到學校，我脫下所謂的潮流服裝，和其他同學一樣穿上了普通的衣服。我知道，不徹底改變過去的生活習慣，我是無法適應這種新的生活的。初三下學期，一所重點高中的篩選考試即將開始，媽媽鼓勵我去報考，帶着對未來的憧憬我踏人了考場，可我落選了。當我在老師、同學惋惜的眼光中掙扎時，媽媽又一次鼓勵了我：“天空有暴風驟雨，地上有坎坷……哪一樣能平平穩穩呢？是暴風驟雨就要挺身向前，是暗礁險灘就要繞開來……”聽着媽媽的豪言壯語，我又一次從失敗中爬了起來。

沒有想到，媽媽的這麼幾句話，竟會成爲我初中生活的一盞明燈，指引我不斷前行。今天，坐在這嚴肅的考場裏，望着自己漂亮的答卷，我的心頭有一種難以言狀的幸福。

選擇七年級作文2

在人生的道路上，總會有交叉路口，人總要面臨選擇。然而，無論你選擇哪條路，都難以回頭。

選擇貪心

我剛上幼兒園的時候，交到了許多朋友，漸漸熟悉了，他們便喜歡到我家來玩。每次他們玩我的玩具，我都怕被他們弄壞。於是我就搶了這個，又搶那個，把玩具全都搶回來，自己玩。但凡他們有什麼好吃的，我都爭着要。但後來，我發現，我的朋友漸漸與我疏遠了。我後悔了，但朋友都已走遠……

選擇放棄

每次走過琴行，聽到那悠揚的琴聲，我總會想到以前——那是我四歲時，經過琴行，就對這琴聲感興趣，媽媽便帶我進去。我摸摸琴鍵，聽着那跳動的音符，高興極了。於是，我的鋼琴生涯就這樣開始了。每天放學，我都要在琴行練一個小時的琴纔回家，每次都練得我的手通紅通紅的。有一次，我的手被刮傷了，依然堅持練琴。每次上課，如果手形不對，老師還會用棒子打手。一開始我還蠻有興致的，但到了後來，我就有點反感老師，厭倦彈琴了。我想了很久，最終，還是放棄了我已學三年的鋼琴。現在想重拾起來，但我發現學習緊張，已經沒有時間練琴了。唉……

選擇堅持

經歷過前幾次教訓後，我發誓要堅持。我們學校每週二、週四晚上，都要借一個小時的寫作業時間對班級前五名的學生進行培優。我也是其中的一個。但我天生是個慢性子，每到要培優的晚上，我的作業都寫不完，我只能帶回家去寫，每次都要熬到十一點才睡覺。我聽別的班老師說，寫不完作業，培優可以請假。的確，我有時看到一個班只來了一個人。我有好幾次都想放棄，但我轉念一想：培優多好啊，可以免費學到別人學不到的新知識。於是，我堅持了下來，每天趕趟兒似的，5：30放學，我吃完飯6點就回到教室寫作業，這樣，我的效率就大大提高了。果然，我選擇了堅持，成績一直名列前茅。

世上沒有後悔藥，既然選擇了就沒得重來。前兩次，我選錯了。那麼以後，我要儘自己的能力，選擇正確的道路，爲人生增添色彩。

選擇七年級作文3

暑假中，我氣得老媽頭上發火，一時間，不清醒，說：“你去住宿吧，讓司機別接你了。”天氣頓時變得陰森森，好像就要傾盆大雨。

開學前兩天，我還不緊不慢地，還到處瞎逛街呢。“都快開學了，書包書包不收拾，住宿的行李也不收拾，這回必須讓你住宿了！”媽媽生氣地說。哎，這回想走讀都不行了。只好收拾行李。媽媽讓我住宿是因爲生我的氣，但她還是不放心我，帶我去超市買要用的物品，讓我買了許多食物。海綿墊、牀單什麼的，媽媽都幫我買好了。

開學了媽媽爸爸大包小包帶着我到了學校，幫我把東西都收拾好了，一點沒用我幫忙。在我看來，住宿還不錯。週五放學回家後，我向媽媽傾訴了學校的飯有多麼不好吃：饅頭硬，燉肉不好吃，一點兒也不軟。湯一點兒味兒也沒有。但最主要的是宿舍沒有熱水，洗臉洗腳都要用涼水。宿管老師晚上大聲叫喚，讓人睡不着覺。媽媽聽了這些，有些心疼，但她並沒有回心轉意。在一位對孩子特別關愛的阿姨勸說下，媽媽終於讓我不住宿了。爲此我感到特別開心，心裏不想住宿的願望終於實現了。但媽媽也再次詢問我的意見。是住，還是不住？但是我自己也不確定住不住，媽媽又肯定地讓我走讀。在未來這兩天裏，媽媽一直說讓我走讀，還要看我的意見。我一直爲這個問題苦惱，在心裏產生了一個大大的問號。

最後，我還是選了住宿，媽媽也沒有再讓我跑家。媽媽讓我住宿，關心我有沒有把東西收拾齊全。聽到學校有多不好，又讓我走讀，還問我的意見。母親的愛是多麼的美好。我在生活中感受着她的愛！

選擇七年級作文4

不知不覺時間過得好快，春天轉眼間就到來了，我已經在家裏上了一個月的網課了，但是依舊還是沒習慣這樣的生活

每天面對冰冷的屏幕，快節奏的學習，一天坐上十多個小時，我竟然未發現時間就這麼悄無聲息地在逝去。中考在即，我內心的焦急總是落實不到行動中。偶爾上課時開個小差，糊弄一下作業，心懷着反正也沒人管的僥倖，每天都像在混日子打發時間。回想起來，除了迷茫和後悔，我竟一無所獲。望着那光禿禿的，只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝幹，我心中一片悵然。

“百日誓師”很快來臨，今年只能走特殊的線上流程。老師發的要求中有一項是給六月的自己寫封信。我望着眼前的信紙想了許久。對六月的.我，能說些什麼呢?告訴她現在的我是怎麼敷衍了事嗎?讓她知道我是怎麼一天天拖拉、放縱自己嗎?讓她因爲二三月份與別人落下的差距而後悔不已嗎?還剩不到一百天的時間，我依舊沒有什麼行動，我該怎麼對六月的自己說，願你前程似錦?

我下不去筆。

我總認爲時間還早，把一切都留到明天，殊不知那些我認爲還早的日子，在偶爾回頭時發現全在身後了。陽臺外浮着一絲若有若無的臘梅香，花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了，也不知哪裏還藏着一星半點，倔強地散發着幾乎難以察覺的幽香，慢慢撫平了我迷茫不安的心。

這一次，我選擇跟隨梅花香，花香再淡，也沁人心脾;網課再累，也選擇堅持。我不希望到中考前幾天，我一邊痛苦抱怨着進行題海戰術，一邊後悔“當初我要是好好上網課”;我更不希望在中考後，因了自己的懶惰而與夢想擦肩而過，徒流悔恨的淚水……梅花開在嚴寒但不畏嚴寒，她不與春天各式各樣的花爭豔，只執着地綻放於一片小小的天地。她的花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，透着冰清玉潔的韻致，鬥雪吐豔，自強不息。這，便是我前進的方向。

書永遠不會白讀，圓夢之路，就在我的腳下。

選擇七年級作文5

希臘神話中，有一號人物──傑納斯，他的臉分爲兩張，再人們要做出抉擇時，他就會出現，兩張臉分別給人們不同的意見，來擾亂人們的抉擇。

我想，在日常，我捫要做出抉擇時，在那入口也許就會有向傑納斯一樣的在左右自己的選擇。小時候去超市，爸媽會給我和弟弟一個額度，讓我們自己去選擇要買什麼？走到賣糖果的那一區，我們就會看到很多自己喜歡的糖果，這時，我們就必須面對抉擇了，到底該選哪一個好？

拿現在的我們來看，當弟、妹們在玩樂時，自己當然也會想去參與。可是另一邊又有功課再拖着自己時，是該選擇玩樂爲先呢？還是課業爲重？這樣子的選擇我覺得很困難。當選則玩樂樂爲先時，心中又想個什麼功課還沒寫，玩得不心安，選擇先寫功課時，如果定力不夠，又會一值想着，他們在玩什麼？而不能認真，在這兩者之間的抉擇是要經過多方的考慮，每一件事有條有理的分析，才能選擇對自己好的。

今年校慶是在星期六、日，可是星期日當天也是親朋好友爲外婆過母親節的日期，他們要出去吃大餐，當時弟弟也有問我“爲什麼不要請假呢？”其實去年外婆的，我就因爲管樂隊要表演而沒有去，今年的校慶我當然也很想去，他們是去玩去吃大餐，但是後來我還是沒有請假，因爲班級的活動、班級的比賽榮譽是需要大家一起努力的，若今天換成別人請假，而活動要其它同學代爲參加，這樣子好像不太好，有時候在抉擇時，要從比較有力的方向來選擇，而不是自己所希望的一方。

我們常在很多情況下要做抉擇，善與惡、好的與壞的、對的與不對的……當遇到A、B甚至C的選項時，要很清楚的知道這個選項有什麼優缺點，優點有什麼、什麼……，缺點有什麼、什麼……，我選擇哪一個對我比較好，這些東西再我們面臨抉擇時，都是很重要的資訊。

選擇七年級作文6

“你去哪個中學，決定好了嗎?”爸爸一再追問我，今天已經是第三遍問這個問題了。“我……”“不管怎樣，十分鐘之後必須回答我，我還要給人家回話。”爸爸果斷地轉過頭。“爸爸……”我輕聲叫道，“嗯……你說……”爸爸才聽到這兩個字，就頭也不擡地打斷我：“這件事現在必須你自己決定，我和媽媽是想聽聽你的建議。”“可我……”我還沒說完，爸爸就走了出去。偌大的房間裏只剩下我，不，還有陽光，暖洋洋地照着我。

若不是今天晨光中學的老師打電話來，我怎麼也不會想到，設想了千萬次的抉擇來得這樣快。幾乎全班同學都去了另一所重點中學，還有那個早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光，考上了就不易，怎能輕言放棄呢?我無奈地趴在桌上，一遍一遍想着，思索着。突然間，彷彿從心底傳來了一個聲音：“朋友永遠是朋友，而機會只有一次，怎麼啦，我不是已經決定好了要去晨光嗎?”我擡起頭，陽光照在我的臉上，總覺得有一股力量在推動着我。

“決定好了嗎?”爸爸走進來，再一次問我。“好了，我要去晨光!”我堅定地說。爸爸頓了頓，走了出去，我清晰地聽到他在和媽媽討論，隨後，他們跟晨光的老師回了話。我膽戰心驚地抄起手邊的電話撥給了她，把這個消息告訴了她，我以爲她會怪我，可出乎我的意料，她在一段短暫的罵罵咧咧之後，仍是充滿笑意地對我說：“這是你的決定，我無法改變，也不能干涉，許多事情需要自己做主的啊。能選擇，會選擇，這說明你已經長大了。”我掛下電話，剛纔還有些忐忑的心終於平靜了下來，是的，我的事情我作主，選擇了就應該相信自己，就無悔。

“嘿，你幹嘛呢?發呆啊?”也許是想得太投入了，連媽媽進來都不知道，媽媽一臉嚴肅地對我說：“都初三了，還不抓緊點!”是啊，都初三了，我回過神來，又鑽到課本中。如果現在不抓緊，那將來，豈不成了不定數?若自己不努力，那誰還會幫你努力呢?

選擇七年級作文7

由你選擇，自己選擇，不管是對或是錯，只有走過，才知道前方的路有多遼闊。

我在家中是最大的孩子，也是最不愛受到管教約束的孩子。父母信任我，他們允許我做任何自認爲對的事。父親常常對我說一句話：你自己要走的路，由你選擇。因此，我總會衝動的去做一件事，不管對錯，都要走到頂。

小時候，看見外婆屋後樹上的鳥窩，我指着那鳥窩，用不可一世的語氣，對旁邊留着鼻涕的小男孩說：“我要把它摘下，你看着吧！”那麼高的樟樹，對於年幼的我而言，可以用“巨大”來形容，即使如此，我依然堅持做。我踮起腳尖，長得最低的枝椏，我都夠不着，向上一躍，指尖幾乎要觸到樹枝，可還是差了那麼一點點。連跳了幾次，我跳的高度越來越低，距離鳥窩越來越遠。那小男孩爲我搬來幾塊磚。我踩了上去，然後壯着膽沿着樹幹往上爬，終於夠着了鳥窩。窩裏滿滿一窩的鳥蛋，我準備爬下來向別人炫耀我的成果時，腳沒踩穩，直接從樹上掉了下來，鳥蛋全碎了，而我，也摔斷了自己的左手。

事後，父親問我：“爲什麼錯了的事你還要堅持？”我沉默。父親就說：“你自己要走的路，由你選擇。”

長大後，有一天，我對媽媽說：“我要學畫畫。”媽媽回答：“好，你的選擇，媽媽支持。但這次，我希望你做好。”兩天後，我在老師的指導下學習畫畫，它沒有我想象中的有趣，拉直、描線、投射，我反覆練習，有時畫上一天，也不覺得累。我明白，這是我自己的選擇，我的選擇是對的。，我要堅持。看看前方的路，風景有多美，用畫筆細細描下沿途的風景。

到現在，我終於明白父親話裏的含義。人生的道路需要自己去經歷，而這道路上有太多太多的選擇，只有選擇對的，堅持不懈，才能獲得成功。

由你選擇，自己選擇，找到對的，堅持不懈，才能看見夢想的芽開出絢爛的花。

選擇七年級作文8

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”

耳邊不停地傳來時鐘轉動的聲音，我心急如焚，試卷上還有好多空不會寫，急得我的手已經握不住筆，背後不停冒出冷汗。

“喂，你有沒有不會的，我們來對答案啊?”

鄰座的同學小聲說到，他小心翼翼地四周張望着。

“我……”我欲言又止，內心又緊張又糾結，緊張地腿不禁抖了兩下。“等下，趁老師低頭，我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺得如雷轟頂。

“安靜，自己做自己的!”講臺上的老師彷彿看到了些什麼，發出了警告，我嚇得手中的筆沒握住，掉在了地上。我彎腰下去撿的時候，一個小紙團拋了過來，不偏不倚，正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下，正當我考慮要不要撿時，監考老師慢悠悠說到：“還有10分鐘收卷，抓緊時間了!”我再也顧不上撿紙條，撿起地上的筆，繼續開始答試卷。

鄰座的同學看我沒撿紙條，便放棄了與我合作。我心情也平復了，想：“不就是一場考試嗎，還是要拿出自己真實水平。”但鄰座同學與我正前方同學小聲地交流着，我聽着他們互相報着選擇題答案，我想假裝聽不到，但那聲音越來越大……這時候他們已經對到最後一題，這道題剛好我也在糾結，“B，一定是B，我敢保證!”鄰座同學充滿自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經緊張了起來，這道題我選的是A，我記得老師在課上講過，而且我自己也算了很多遍，我不知道要不要聽信他們的，畢竟這一題要3分。

“到底是A還是B啊?”時間一分一秒地過去着，我擡頭望了一眼鍾，還剩最後一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線，緊接着，我拿起橡皮，用力擦掉了答案，堅定地寫了“A”，不管答案與否，我還是要堅定自己的想法。

走出考場後，我感受到前所未有的快樂，答案是什麼在我心裏已經不重要了——因爲我堅定了自我，因爲我做到了誠信，因爲我收穫了成長!

選擇七年級作文9

“在建圍牆之前，我先要弄清楚把什麼圍在裏面，把什麼圍在外面。”老師的話在講臺上方響起，“這是佛羅斯特的一句名言，同學做好標記。”我轉着筆，有些分心地望向窗外。天灰濛濛的，感覺要下雨。我嘆了口氣，想起了前不久考的數學試卷。我收起心思，有些不放心地回過頭，繼續聽課。

中午午飯後，數學老師將批改好的試卷交給課代表走出了教室，課代表高效率地將試卷發了下去，各種悲傷的的、歡喜的呼聲在我耳邊響起。我不知爲何緊張了起來，心臟跳到了喉嚨，一瞬間竟有了逃出教室的衝動。

“考得不錯啊！”課代表的聲音闖入了我的耳朵，打斷我的思路。她笑眯眯的把試卷塞進我手裏。我攤開試卷，三位數大大的標在試卷上方，嘴角不自覺地向上揚，原本的悸動感漸漸平復，然後像個傻子一樣止不住笑容。課代表看着我的樣子“噗”地一笑走開了。

下午老師開始講試卷，講完一道題我突然感到有些不對勁，我搶過同桌的試卷對了題目，感覺一道霹靂打到了我的身上。

一道大題批錯了……12分題！

我有些心慌意亂的將試卷折起來，如果跟老師說的話，我連一百都沒有了，這樣就要拖小組的後腿了；如果不說的話，我不會拖後腿，但是……

下課鈴在我的猶豫中打響了，老師在走出教室之際又停下腳步說：“最近班裏有同學進步還蠻快的，大家都要加油啊。”說着還不忘回頭看我一眼。我瞬間感覺如坐鍼氈，我深吸一口氣，站起來：“老師請等一下！”

考高分的機會很多，選擇正確道路的時刻卻很少。雖然沒有拿到光彩的分數，我卻有着很大的光榮感。

天漸漸亮起來，在灰暗中露出藍色。

選擇七年級作文10

人的一生總不會一帆風順的。當我在學習、生活中遇到矛盾或困難時，往往都要做出某種選擇。當我們要做出選擇時，你是自己拿定主意，還是順從別人的意願？若自己拿主意，是果斷的？還是猶豫的？結果是對是錯？不同的選擇會有不同的態度，會有不同的結果，會有不同的感受。

後悔

當我上二年級時，就想學一門樂器，可是我對樂器並不瞭解，不知道哪些樂器難學，哪些好學。當我問起同學時，我的同學憑着三寸不爛之舌，把沒見識的我嚇倒了，我以爲樂器很難學。直到我真正學起來時，才發現只要刻苦努力，就能學好一門樂器。我真後悔，當時就該自己做主，不應順從別人的意見。

慶幸

有一次，我做歷史作業時，被一條似曾相識的題目難住了。我問同學，有的說是這個答案正確，有的說是那個答案正確，就是沒有跟我一樣的答案。我冷靜下來，分析這道題後，果斷選擇了自己的答案。最後，當老師公佈正確答案時，正是我的答案。我很慶幸，沒聽從別人錯誤的意見，自己能冷靜下來思考，要充分地相信自己。

高興

又是一次做數學練習卷評分的課堂，那些題目太簡單了，我做得很快，眼看勝券在握。突然，半路里殺出個程咬金，一道幾何圖，攔住了我的“去路”，我思索了很久，也沒有眉目。突然，一個紙團飛來，我打開一看，上面寫着：我知道你不會做這道題，只要你給我抄作業，我就告訴您。如果答應，那豈不是貪圖小利？如果不答應，評優就沒有了。我思索了很久，緩緩撕碎紙條。雖然評優沒有了，但我很高興，因爲我知道我的選擇是對的。

“當不同的選擇來臨時，選擇正確地態度，就會有好的結果，會有好的感受。”對此，我深信不疑。

選擇七年級作文11

時光如白駒過隙，尤其是初中生活的第一個學期似乎過得特別快，我也在這個學期裏不斷地成長着……

剛踏入初中時，我的學習習慣還停留在小學階段，總以爲只要完成老師佈置的書面作業，一天的學習任務就算完成了。回家後，看看報紙、讀讀小說、出去走走都是每天必做的，日子過得愜意而灑脫。媽媽很少命令我去做什麼，總是在不經意間善意地提醒、建議我做什麼，而我大多都將它們都視作耳旁風，一笑而過，不在心中留下半縷痕跡。

期中考試的前夜，媽媽仍微笑着對我說：“女兒，驗證你學習效果的時刻到了，人有選擇的權利，但必須承擔選擇後所產生的結果。”聽到媽媽這麼說，我的心顫了一下，也只有在這一晚，我並沒像往常一樣閒逛，而是在書桌前靜靜坐下來，開始從第一章一點一點地複習。但，期中考試的成績告訴我——已經遲了！

得知分數的那天晚上，我的學習計劃也已經出爐，我將剩下的時間分成幾段，並精心制定了每一天的複習計劃和學習任務，不幹完就絕不去幹別的了。堅持了一段時間後，感到累極了，便開始有所鬆懈，每當這時，我就想起媽媽的話“必須承擔選擇後產生的結果”。是的，我想要成功，就必須要堅持。任何事情一咬牙便會挺過去的。時間，一天天過去了，我也漸漸地習慣了這種學習方式、生活方式，日子也就漸漸地又變得愜意、灑脫起來，而且更充實、更有意義了。

在期末考試中，雖然不是太滿意，但我已經前進了一大步。是啊，人有選擇的權利，但必須承擔選擇後所產生的結果。只要我們選擇做一個自信、自主、自立、自強的人，就一定會品嚐到成功的甜蜜！