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爭論初一作文集合11篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的爭論初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭論初一作文集合11篇

爭論初一作文1

這是一次毫無預兆的爭論。

母親顯然十分惱怒。不知爲何,我與母親爆發爭論的次數越來越多,也許是作文青春期的叛逆吧,我總是對母親的話產生質疑,總想要去反駁她,總是不知深淺地認爲自己是對的。

母親又一次把我的藍牙音箱沒收了。她輕輕地走進我的房間,拿起我放在桌角的藍牙音箱按下了暫停鍵,見我瞪着眼睛看她,沉下臉語重心長地說:“寫作業時候不能聽音樂,思路都打斷了。”

看她正要轉身離開,我一把抓住母親的手說:“音樂能給我靈感,你看做題目多需要靈感啊,更何況音樂也沒有打斷我的思路,反倒是你突然這麼走進來停了音樂,打斷了我的思路!”

母親皺起了眉,臉頰增紅——她怒了,提高了音量責備地說:“我是你媽媽,我最瞭解你了,你就是想聽音樂,一聽音樂就開小差,這種情況下題目肯定很多錯。”

一聽這話,我又忍不住與她再次爭論起來。你一句,我一句,我與母親爭得面紅耳赤,做題出錯怎麼能怪音樂呢?都說音樂能舒緩情緒,能激發靈感,這就是小時候母親告訴我的,怎麼到現在母親又換了一套說辭,完全是反悔的樣子呢!母親的臉上充斥着激動的神情,皺紋不知何時偷偷爬上了她的面龐,刻下深淺不一的時間痕跡。

我倆爭論不休,引來了正在做菜的父親,他很想爲這場爭論評個理,但是無奈我們母女倆正上頭,完全插不上嘴。於是生氣地一把抓過音箱,因爲用力過猛,無意中按到了播放鍵。“請你靜靜地聽我說……”音箱裏飄出了時下流行的歌曲。

我們三人都停了下來,似乎要咽口水,喘口氣,休息一下。漸漸地,母親轉變了怒容,父親放下了音箱,我噗嗤笑出了聲。果然不是一家人不進一家門,哪有什麼喋喋不休的爭論,無非是低劣的溝通和暴脾氣的影響,本就是一件小事,靜下心來想對方的立場,都是爲了對方好。

母親也曾是少年,也是聽音樂吃美食長大的,因爲承擔了母親的身份,才變成強勢的家庭婦女。心中多一分理解,嘴上多一句溝通,人世間最值得珍惜的,莫過於跟心愛的親人共處的時光。

爭論停止了。此心平靜,亦復何言。

爭論初一作文2

“這最後一道題是什麼答案啊?”科學考試剛剛結束,我正準備找同學對答案,耳邊就飄來班長的聲音,我擡頭一望,原來是班長正在招呼同學和她對答案,這幫同學爲了最後一道計算題炸開了鍋。

我連忙看了一下試卷,呀!這不是我也特別不確定的那道題嗎?我趕緊跳起來衝向班長的座位覈對答案。可是當我發現我和班長的答案截然不同時,心裏頓時凍成了一塊冰,衆所周知,班長的理科非常優秀,她平時做事也非常細心,這道計算題,她大概率是對的。班長見我一個人在那裏看着答案沉思,連忙湊過來瞧我的答案。

同樣,班長也嚇了一跳,因爲我的答案是17,而他是200多。班長頓時不服了,立即嗶哩叭啦對我講起了她的思路:“怎麼會是17呢?你看第一次發出的信號是0。4秒,第二次信號是……”一邊說,手還一邊招呼人似的揮動着,時不時的推一下滑落的金框眼鏡,這一條條的思路和數據連珠炮似的,從她嘴裏蹦了出來,被我的耳朵收集到大腦裏,她的想法在我腦子裏飄來飄去,聽起來好像還挺有道理,難道是我錯了?

突然,我腦袋裏好像“唰啦”一下,打打了個閃電,找到了班長思路的漏洞,聽班長說完之後,我立即反駁,畢竟誰都不希望自己是錯的。“不對不對,班長,你自己看,從第一次碰到信號,到第二次碰到信號是0。4,要除以二的,不然就算算的是……”一邊說,爲了能讓班長明白,還一邊在紙上指了兩下,紙在我手中上下揮舞着。

可沒想到我話還沒說完,就被班長截住。只見她推了推了推眼鏡,手略微拖着下巴,半邊身子倚在桌子上,搶過我手裏的試卷,“可是這裏的0。95怎麼辦呢?前面不是應該直接乘嗎?……”可我瞧她那副沒懂的樣子,唯恐是我錯了,連忙把試卷搶過來,又開始飛快地講。就這樣,試卷被我們兩人搶過來,扯過去,黑筆畫兩道,鉛畫兩個圈頭,弄得快破了,而最後我們兩個擺了半天的事實,講了半天的道理,弄得我口乾舌燥,總算把班長說服了,事實證明,我是正確的。

這激烈的爭論終於結束了。哈!這不只是一場爭論,更是思維碰撞出火花,也是同學之間友誼的盪漾!

爭論初一作文3

冷風肆無忌憚地刮在我臉上,原先明朗的陽光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗,樹上還有幾隻小鳥在探頭探腦地左顧右盼,殊不知一會兒會有一場暴風雨,沒收這一切的和平。

我在回家的路上,遠遠就嗅到了一陣殺氣。

果不其然,剛進門,就見媽媽正怒氣衝衝的來回踱着步。我想悄悄潛入內屋。

“站住,今天你出去時是不是又忘拉窗簾了?”媽媽喝住了我。

我還以爲多大事兒呢,於是我便答應了一聲:“嗯。”

“你這麼大了,怎麼交待的什麼都不聽呢?要我給你說幾遍才能長心?”媽媽嚴厲呵斥道。

“不就沒拉個窗簾兒嗎?”我趕緊辯駁道。

“我給你說多少遍了,要拉窗簾要拉窗簾……你什麼時候記住過?”

我暗暗一驚,老媽吃火藥了?

“拉不拉窗簾有多大關係?至於這樣嗎?”我在氣勢上也不服輸,也學媽媽雙手叉腰,柳眉倒豎,直起腰板。

“還‘至於這樣嗎’,咱屋光線這麼亮,對面的人都能看得見。”媽媽邊說邊兩手掌心向上,急促拍打着。

“不可能對面人看不見咱屋的!”我用手,指着對面的樓說。

“你咋知道看不見?咱樓間距這麼小,對面的都看得見。告訴你吧,之前我去對面樓上看咱家廚房,看得一清二楚……”

我和媽媽你一句,我一句爭論到白熱化時,爸爸回來了。聽完我們各自的理由後,他毅然站到了媽媽這邊,並且還語重心長地對我說∶“兒子啊,你不瞭解你媽媽的用心良苦啊!她怕對面人看見,是在爲你着想啊!萬一對面有壞人看見只一個小孩在家,他會不會趁機幹壞事呢?偷東西不說,萬一傷到了你呢,這可多讓你爸媽操心啊。還是要有點安全意識才好!”

聽罷爸爸一番說教後,我心頭那塊疙瘩解開了。無言獨上陽臺,臨近傍晚了,陽光透過雲層射進來,腳下鵝卵石鋪成的路,光線斑斑駁駁,愈發襯出一片溫暖的氣氛。

母親嚴厲,父親平和,儘管表達愛的方式不同,但無疑都是向着一個方向出發的——對我的愛。正因爲我的人生有這兩種力量的推動,人生的小船,才能漸行漸穩。

爭論初一作文4

一直以來,我都是爸媽眼中孝順的女兒,直到那一天……那天陽光正好,微風不燥,在這麼一個好天氣裏似乎沒有什麼事是不開心的。想到今天有半天的自由時間可以支配,我心裏有說不出的暢快。

一進門,我咚的一聲把書包放在沙發上,興奮地說:“媽,我回來了。”媽媽催促我趕快洗手吃飯。

“對了,和你商量個事。”媽媽突然把筷子一放,說。

“什麼事?”我警覺地問。

“媽媽爲你找了個老師,是研究生畢業,今天下午,他來給你補數學。”

“啊?”我打個了激靈,一個鯉魚打挺似的跳了起來,吞吞吐吐地說,“可……可是今天下午……不是我自由安排的時間嗎?”

“你都是初中生了!要聽話!”媽媽打斷我的話,“就這麼定了,快吃飯,時間快來不及了。”

我不知哪來的勇氣,用低沉但堅定的聲音答道:“我不去。”

媽媽不信似的說:“真不去?”

“不去!”我不敢擡頭,只是用眼角的餘光瞟了瞟媽媽。

“真是不聽話,你再頂嘴一個試試!”媽媽生了氣,把碗咚的一放。

我的'眼淚奪眶而出:“我從小就像個木偶似的被你們支配,我就不能自己作一次主嗎?”

一陣難熬的安靜,像火山爆發的前幾秒,兩人都死死握住了拳頭。

“我真是沒有用,怎麼生下你這個不孝的孩子……”媽媽突然哭了起來,我愣住了。

“還不給你媽道歉?你真是不孝!”爸爸不知什麼時候走了過來。伴隨着爸爸雄渾的聲音,一計響亮的耳光落在了我的臉上。

不孝?我迷糊了,我怎麼不孝了?我只是想學着自己作主安排一下自己的生活,這也算不孝嗎?

“對不起……”喉嚨縫裏擠出的三個字,帶有濃烈的血腥與鐵鏽味。我哭着跑進了臥室……

夜晚,我久久不能入眠,眼淚鹹鹹的掛在嘴邊。什麼是孝?我不懂了,難道無條件地服從長輩就是孝嗎?那一天,我感覺自己被“孝”給綁架了……

爭論初一作文5

我邁着輕快的步伐走在回家的小路上,突然,一聲巨響從我的腦勺後以迅雷不及掩耳的速度鑽入我耳中。我回頭一望,原來是一輛賣襪子的三輪車和一臉電瓶車撞在了一起了,車上的物品都散落在地上,所幸人都沒事。

賣襪子的貨主臉色煞白,慢慢地轉入赤紅,呲牙咧嘴,瞪大雙瞳,那紅血絲遍佈在雙眼中,充滿憤慨。好似隨時都要向人發起?進攻的野狼。“啊!你沒長眼嗎? 這麼大的車看不見啊!” 騎電瓶車的是一位爺爺和奶奶,那奶奶立即下車道歉。那叢叢鬢髮在風中無力地搖曳着,在縷光照耀下酷似打了霜的柳條。奶奶緩緩地蹲下。 “我來撿吧。” 隨後伸出那雙骨瘦嶙峋又粗糙的雙手,顫顫微微地抖動着正要撿時,那貨主“啪”的一下拍開了老奶奶的手。只見貨主青筋直冒,嘴裏唾沫橫飛:“誰讓你動了!”他手舞足蹈地向老奶奶指手畫腳,然後敞開衣裳,一腳踩在突兀的青石上,怒髮衝冠。

他臉上綠豆般大小的雀斑也隨着臉部的扭曲激憤地“蹦跳”着,像頭暴怒的獅子在倔強地吶喊:“說,怎麼陪!”那雷鳴般的吼叫幾乎震下頭頂幾片枯葉。老奶奶和氣地笑着,那波浪似的皺紋在她臉上盪漾,眼睛被這層層波浪淹沒其中:“好說嘛,我們老眼昏花了沒看清。”她躬着年邁的身子,虛弱地說。這時,老爺爺停放好車子,拿着根柺杖遞給了奶奶。奶奶顯得疲憊不堪,吃力地傾斜在柺杖上。旁人也勸阻道:“哎,人都沒事,何必呢,這襪子不是也沒壞嘛。”爺爺走到貨主跟前,用手拍了拍貨主的大腿:”小夥子,老婆子有心臟病,別嚇她了,這事就算了,太平些。” “什麼!算了?這可是我的血汗錢還來的,必須賠!” 貨主撩起袖管像揪一隻老鼠一樣揪起了爺爺的衣領,捏緊了拳頭欲打人狀。 圍觀的人羣急忙上前制止。被救助的爺爺臉面呈青銅色,眼神中一片無助和空虛,他一下子依偎在桐樹旁。貨主在羣衆的制止下仍揮舞着拳頭,在林陰道旁撕心裂肺地吼叫……

我站在離他們不遠的街道旁顫慄了兩下,愣住了。我回過神猴,默默地轉過身子:“如果我們能不爲一點點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,得饒人處且饒人,大家都和睦相處,讓真情在世間不斷傳遞,那世界會變得多麼美好啊!”

爭論初一作文6

生活中我們總會遇到一些跟我們意見不和的人,或者對某個事物每個人的理解不一樣,所以就出現了爭論,爭論並不是一件不好的事情,反而能夠促進我們對這件事物更加的理解。但是我們應該要了解爭論的本質是什麼,爭論並不是說要爭個誰高誰低,而是要把這件事情搞清楚農民白其中的原理,這樣我們才能彼此的成長共同的進步。我記得有一次爭論就是在課堂上一節數學課上,那時候同學們分成兩半,還來爭論一個數學的焦點。

那是一堂數學課,老師正在給我們佈置題。這是道選擇題,看上去很簡單,卻把我們和老師都繞暈了。開始我們分爲兩派:一派選A,另一派選B。“爲什麼選擇A呢?”赤蓮問道,“這個式子是怎麼出來的?我不明白!”她疑惑地問道,快速的語言透露出焦急。“彆着急,你看這個數軸。”老師開始給我們講解做題思路。有些能力強的同學第一遍就明白了,但顯然,大部分人還是不明白。老師自然地問句“聽懂了嗎?”以爲這題就過去了。“等一下,老師,如果按照這個式子也算不出來這個答案啊?”赤蓮問道。我又再仔細看了一眼,覺得赤蓮說得也沒錯,看着感覺越來越暈。大家也一言不發,可能明白的也被繞暈了吧。於是老師第二次給我們講解。這次講得更詳細了一些,老師再次問我們明白了嗎?這次沒有人出聲,就連提問的赤蓮也沒有說話。老師見這一片鴉雀無聲,於是要我們說出自己的觀點。有的同學說出自己的思考,有的同學也立刻反駁了回去。

雖然最後的結果仍然是無疾而終,但是通過這一次的爭論,我們對這條數學題的印象更加的深刻,下次再遇到這種類型的題目的時候我們會更有把握。所以說,爭論並不是說要分出誰高誰低,而是要通過爭論來對這道題加深印象,從而能夠在以後舉一反三,這纔是爭論的最重要的一個意義。

爭論初一作文7

又是一個赤日炎炎的中午,太陽正高掛在天空上,熱辣辣的陽光簡直把平整的板油馬路烤化了,往日裏昂首挺胸的一棵棵的大樹如今不知怎麼都像被批評的孩子都垂着自己的腦袋。雖然這天氣另人討厭,但我仍然很開心,因爲我終於可以報名參加書法社團了!

回到家,我迫不及待的與媽媽說起來這事來,媽媽邊聽邊拿起抹布在手上簡單的抹了幾下,略微思考了一下後說道:“媽媽支持你!” 這時,最摳門的人——姥爺走過來了,只見他的眉毛擰成“八"字形,眼裏好像燃燒着熊熊的烈火,我迅速的避開他那灼人的目光,可姥爺還是發話了,“學那些什麼用,耽誤時間又浪費錢!你爸媽一天累死累活才賺那點錢,你卻……”我一聽心裏立刻涼了半截,平時在家裏姥爺說話最具有權威性,如果姥爺不同意這事估計不會成。正當我無言以時,姥姥也過來了,真是天助我也!我想姥姥平時最疼我,這次肯定向着我。可姥姥卻慢悠悠地說:“學習書法不是沒有用處,但就怕耽誤課……”很顯然這番話成功的打動了媽媽,媽媽也開始猶豫起來了。頓時,我就像泄了氣的皮球一樣癱坐在了沙發上。這三比一人陣勢我怎麼能贏?

正當我萬念俱灰時,門開了。是爸爸回來了!我樂得一蹦三尺高,徵得爸爸的同意是我唯一的希望了,我可不能再錯過這個機會啊!我馬上抖擻精神可憐巴巴的瞧向爸爸。

“你們一家老小在這聊什麼呢?”他一邊脫鞋,一邊一臉疑惑地問。我先發制人拉長聲音撒嬌地說,“爸爸,爸爸!我想參加書法社團,這個機會很難得,老師說下學期書法班就不再招生了,而且上次你也答應過我下次的社團活動會讓我參加的……”於是便向爸爸詳細敘說這件事情的經過。

爸爸穿上拖鞋,放下鑰匙,坐在沙發上沉思了片刻說:“孩子參加特長沒有錯,而且……”“而且,我一定不會耽誤功課的!我一臉興奮地搶着說,姥爺也不甘示弱立刻插話說:“不行!我不同意!”姥姥見我執意參加,不忍駁我。便走到姥爺身邊勸到:“老頭子,孩子既然想參加,咱們不能扼殺孩子的積極性啊,你就同意吧!”姥姥趕緊用胳膊肘碰了碰姥爺,姥爺只好勉強同意了。

“耶!太好了!”家庭會議成功結束!上學路上,太陽彷彿不再那麼灼人,那一縷縷金色的光輝灑滿了大地,讓人心裏暖暖的。

爭論初一作文8

一天晚上,月朗星稀,一片安靜祥和的景象,然而書房中卻久久不能平靜。

“嗨,別睡了!”鋼筆的叫聲在夜裏格外的清晰,書聽到了,不耐煩地說:“別吵吵了!”鉛筆聽到了它們的對話,說:“書啊,你別仗着是城裏人,就對我鄉下人呼來喝去。”

書聽了鉛筆的話氣得那原來白花花的臉蛋,成了彩屏的,強忍怒火說:“鉛筆呀,城市有什麼不好,交通可比你們這窮山惡水好多了,城裏還有霓虹燈,還會變色呢?怎麼不知道吧?”鉛筆聽了,剛要回答,書就以迅雷不及掩耳之勢堵住了它的話:“看,你那土樣兒,就知道你不知道,城裏還有許多大工廠,生產的物品是各式各樣,城裏還有鱗次櫛比的摩天大樓,有李白的詩爲證:‘危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人。’那些摩天大樓還可以用更小的佔地面積,爲更多的人提供住所,怎麼樣,城市不錯吧。”

鉛筆聽了它的話,雖然聽了這話心中感到很驚奇,但礙於面子,和書的帶有濃濃的火藥味的話,也不甘勢弱:“你還別得意,城裏的大工廠將污水源源不斷地排向了河裏,西湖的藍藻暴發就是一個血的教訓。”書聽到這兒也不能否定,想要反駁,但是又無話可說,鉛筆找了個位置坐了下來,接着說:“不但如此,城市裏的燈因爲成天成夜地開着,造成了能源浪費這一點是不容忽視的,燈光還嚴重危害了一些昆蟲。城市裏大量的汽車所排放的尾氣使得地球的溫度越來越高。所排放的尾氣中還是有毒氣體,會危害人的身體健康。”

書聽了鉛筆的話還是不服氣,“城市就算有許多缺點,但它所做出的貢獻還是不可磨滅的呀,它爲人們提供了良好的居住環境,城裏的各種休閒娛樂活動豐富了人們的生活,我還是認爲城市好。”

“我說城市不好!”

“好”“不好”“好”“不好”……

“你們都別吵了,城市也是一把雙,既有好,也有壞,你們三言兩語,又怎能說清呢?”這時,一旁德高望重的文具盒發話了,接着,一直默不作聲的鋼筆也說道:“對,城市是一把雙刃劍,要看如何正確地使用它,做出最大的貢獻。”

大家聽完鋼筆和文具盒的話後,都爲他們鼓起掌來。

爭論初一作文9

臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。雨霧漫天,西風吹過,拉着我的思緒回到那天晚上......

夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮雲飄過來,慢慢把月亮給遮住了,可在浮雲後面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷濛濛的月光依然楚楚動人,彷彿是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮鈴鈴......”手機鈴響了,我用手指劃過屏幕,說:“喂,外婆。”我一邊說,一邊奮筆疾書,“這個週末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音,“讓我想一想。”我說完,便又繼續沉浸在自己的世界裏。許久,外婆開口了:“作業多就算了。”說完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音裏,我感到了深深的失落。

“你怎麼跟外婆說話的,外婆問你,就好好回答,手上的作業就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進來,“我作業多,哪有時間去玩?”我擡起頭來,扔下手中的筆,看着媽媽說。“作業多,作業多,一天到晚作業多。”媽媽皺緊眉頭,喋喋不休地說着。

場面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關上了,房間裏一直迴盪着關門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那麼溫柔,那麼皎潔,我的心一下子平靜了下來,回想起那件事。

在學校的自習課上,我被一道難題難住了,便拿着作業本問:“同桌,這道題目怎麼做?”她接過作業本,便放在了書桌的一角,低着頭,注視着自己的作業本說:“讓我想一想。”許久,放學鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界裏。

想起這件事,我才明白,外婆聽到我說出那句話時的心情,我立馬拿起手機,撥打了外婆的號碼......

想一想再做,是謹慎,可是面對親人,就別再想一想了,因爲有些人,有些事,現在不懂得珍惜,錯失了,便是永遠。

感謝這次爭論,讓我懂得了親情的美好。

爭論初一作文10

“嗯……我知道現在的孩子非常容易走上邪道,一定要注意孩子的心理……看日記?”“嗯……是很重要……好的,沒事,再見!”媽媽在門外與小李同學的家長談話,聲音斷斷續續傳入我的耳中。當聽到母親說看日記時,我心裏一緊,急忙將日記本鎖入密碼盒,然後出門洗澡了。

當我走回房間時,聽到房門內有人在竊竊私語,“這個孩子,怎麼這麼傻,一點都不懂事,不能理解父母的辛苦。”“孩子步入青春期這事還比較正常,什麼叫正常?你懂什麼?你當過班主任嗎?你瞭解現在孩子的心理嗎?”“嗯……這……”

我再也聽不下去,“嘭”撞開房鎖,看到父母正在談論着什麼,桌上攤開的本子上“日記本”三個字分外刺眼。我忍無可忍地大吼:“你們難道就不能給我一些自由的空間嗎?我連日記本都要給你們看,那我還有什麼隱私?”媽媽“騰”就站起來,一腳踹開椅子。“隱私?什麼叫隱私?我作爲你的監護人,連看你日記的權利都沒有嗎?”我不甘示弱,拿出政治課上的知識:“老師說過,父母要尊重孩子,你們一點兒都不尊重我!”

母親冷笑道:“你思想偏了,作爲父母的難道不應該糾正嗎?你看看你自己的成績,看看你現在的狀態,慘不忍睹!父母供你吃供你喝,你到頭來就拿這種態度對我?”我的臉由紅轉白。劉備哭得天下,爲了能讓我媽鬆口,我揉揉眼睛放聲大哭。父親不忍心了:“孩子說得也對。你也消消氣。青春期嘛,比較追求獨立。以後還是別看她日記了吧!”“俊穎,你媽也是爲你好,你別生你母親的氣……”

爸爸話還沒說完,母親就理理頭髮,撣掉身上的灰塵,雙手抱在胸前,拿出老師的架勢。“你們兩人居然串通一氣,真是可惡,乳臭未乾的孩子,你懂什麼?你的思想偏了,是需要調整的,你知道嗎?你會幫她嗎?唉!你沒有看到小李嗎?你看他現在成了什麼樣子!”爸爸小心翼翼地說:“可是俊穎還是一個比較乖的小孩呀!哎呀!這事很簡單,俊穎你跟母親認個錯,孩子他娘你也保證下次不看不就行了嗎?”

母親思考良久,大嘆一聲:“你們這兩個小混賬啊……”日記本被悄然無聲地合上了……

爭論初一作文11

波濤與波濤碰撞,會產生美麗的浪花;地球板塊與板塊之間碰撞,會產生可怕的天災。那麼,人與人之間的碰撞,又會產生出什麼呢?

下午放學回家,被黑色渲染的天空中略顯一絲月光。幾顆星星點綴在這片黑布中。做完值日的我望着這塊黑布,感嘆道:“冬天就是不一樣,才六點多天就迷糊了。”我找到了一個要好的朋友一起回家。

在這條回家的路上,他突然扭頭過來問我:“哎,你看過三國嗎?”“別明知顧問呀,你這麼開心,你看了吧?終於知道要看課外書啦?”我打趣道。聽我這麼一說,他突然情緒高漲,開始天馬行空地講:“知道關羽吧?看電視的時候,我都太激動!溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,還有他的青龍偃月刀,實在是太厲害了!”他的神情激動不已,眼睛裏放出光來,雙手抱拳,應該是被關羽的威風凜凜給迷倒了。真是的,一男的裝得這副花癡似的。我心裏想着。

“告訴你吧,你說的這些事都是假的。”我故意拉長語調,擺出一副博文多識的樣子。我的這話,像潑冷水般灑在他身上,他激動的心情一瞬間消失的無影無蹤,臉都變成了豬肝色了,怒且圓睜的他質問我道:“你憑什麼說這些都是假的,這就是史實!爲什麼要侮辱?”看他都這樣了,恐怕再激他就真得翻臉了,我立刻換了態度:“你別生氣啊,我說得都是真的。”“這怎麼可能?書裏面講的事情就是這樣的,你不要騙我了!”’他給我翻了個白眼,扭頭就想跑。

我趕緊拉住他的書包,說:“你說的是《三國演義》,我給你講的是三國曆史。斬華雄的是孫堅!關羽斬良顏是真的,但誅文丑卻是假的。”他依舊不服氣,“你不說都是假的?”“那青龍偃月刀在三國時期沒有出現,關羽其實用的是長矛。《三國演義》有些內容是羅貫中虛構的,正版的三國曆史是《三國志》。”我耐心地說,他半信半疑,眉頭緊皺,不語。一會兒,才發出“哦”的一聲,頓時他的怒氣消失了,臉上又掛了那燦爛的笑,這次爭論,他也終於明白了小說和歷史的區別,也使我們之間的友情加深。

月亮探出腦袋,溫柔的月光灑向我們身上,似乎兩個孩子的笑聲,感染它也笑了起來。

看似普普通通的一次爭論,卻讓我和他之間的友情更加深厚了。