(合集)實用的初一作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

我獨自坐在窗前，兩眼凝望着遠方，眼，已哭得紅腫；淚，還在流着。我沒有擦，任由它流到嘴邊，澀澀的。寒風呼嘯着，雨放肆地下着，冰冷的雨水一滴一滴擊中我脆弱的心。

“吱”的一聲，我突然驚醒，回頭看，母親拖着她疲憊的身子走了進來。我趕緊抽了一張紙巾，將眼淚擦乾，但卻無法掩蓋那佈滿雙眼的血絲。“怎麼了，寶貝？”母親用嘶啞的聲音續繼說道：“等你到我這麼大的時候，回頭看看走過路，而這一次的失敗就是這漫漫長路中的一個腳印，它值得你去學習，但不值得你爲他傾盡所有。”

不知不覺的，眼淚竟又悄然流下。母親用她粗糙卻溫暖有力的雙手輕輕抹去我的眼淚。笑着說：“人生有酸、甜、苦、辣、鹹，眼淚是苦的、挫折、失敗也都是苦的，它們只在你多姿多味的生活中佔一小部分，戰勝它們，未來是甜的。”我擦去眼淚，看着媽媽。我們都笑了，雖然媽媽的笑帶着一絲絲疲憊。

“媽媽，今晚在這邊陪我一晚吧！”我歪着頭，故作可愛。母親的眼裏浮現出“猶豫”二字。“算了吧，我怕耽誤你休息。”母親輕輕搖頭。“沒關係的。”我笑着說。我先躺到了牀上，母親隨後擡着笨重的腿躺到了牀上。

不知何時，風雨皆停，雲霧皆消散。淡淡的月光透過窗戶，輕灑到母親的.身上，這月光雖不似日光那樣的強烈，卻溫暖了我的心。映着月光，看着熟睡的母親，我便將所有的煩惱拋之腦後，進入了甜甜的夢想。

雖有煩惱，但生活還在繼續。第二天一早，不見母親的身影。走到餐桌前，發現準備好的豐盛的早餐，桌子下，壓着一張小紙條，上面寫到：“記住，未來的甜，不要懼怕失敗哦！”落款竟是“MOOM”，原來，母親也看到了昨夜的月。

母親的愛，雖不是那轟轟烈烈的愛，卻簡單、純樸，就如那月光，雖平淡無奇，雖不似日光那樣強烈，卻皎潔無暇。在寄冷的黑夜給人以心靈的慰藉。

初一作文 篇2

初一（５）班啊，從我看到分班表時，我就知道你註定要陪伴我三年，當我跨進你的門的時候，我就下定決心：要和所有的５班成員風雨同舟，榮辱與共；要爲你爭得榮譽，要用我的力量盡我的全力，讓你光輝，使你燦爛，讓你在一中的歷史上留下光輝燦爛的一頁。

從我成爲你這個班的一名成員起，我就有了爲你這個班爭得榮譽的`責任心，我相信，不只是我，還有其他同學也都會有這種責任心，讓你光輝燦爛的責任心，這種責任心是我們大家都應該有的也是必須有的更是肯定要有的，我們都應該盡每一份力來維護這個班集體的榮譽，包括整潔明亮的班級，活潑有序的課堂紀律，彬彬有禮的同學，愛生如子的老師……每位成員都不能給班級抹黑。同樣，維護班集體的榮譽也是維護自己的榮譽，相反，有辱班集體的榮譽也就等於有辱自己的榮譽。相信我們每個人也都不想做有辱自己的榮譽和自己班的榮譽的事情吧！

現在我們已經有了責任心，但決不能忘了和諧，現在國家已經開始提倡建設和諧社會，那我們班就是一個小和諧社會，不要爲雞毛蒜皮的小事鬧矛盾。我們同學和諧肯定能帶給你一個好的環境。我們同學要團結一致，這樣才能爲你爭得榮譽。萬事以和爲貴，只有團結，纔有力量。如果不團結，只有個人有力量是徒勞的。紅軍長征之前就是因爲內部有矛盾，各將領意見不和，以致第五次反圍剿失敗，所以走上了長征路。我們同學一定會和諧起來。

初一（５）班啊，我們一定會把你經營的更好！

初一作文 篇3

時間真的過得好快啊。快的讓我來不及停下來，讓我來不及停下來腳步慢慢思考一下自己應該做什麼。或許你剛剛停下來還沒有思考，你就已經錯過了很多的機會，別人就會超過你，跑到了你的前面，前方還是那麼的遙遠，好像永遠都到達不了盡頭一樣。

我不停地在那兒走，在那兒跑，我告訴自己，我一定要走到盡頭，一定要跑到盡頭，一定要達到那個地方，我一定要努力，只要走到那個地方，我就可以一看究竟，我就可以看到那個地方到底是什麼樣子的`。爲什麼有那麼多人都想到那個地方，去那兒到底是什麼樣子？爲什麼那麼吸引人？吸引那麼多人拼命的往那兒跑，不停的往那兒跑，他們都不停下來歇一歇，他們那渴望的眼神，深深的震驚到了我。

我非常的疑惑，我不知道到底發生了什麼，爲什麼他們要一直往那兒跑呢？那兒到底怎麼了？那是有美麗的風景還是？

然後，我也開始跑，我想去那兒看一看，我想知道這到底是爲什麼？嗯，因爲沒有人替我解答這個問題。所以只有我能解答，只有我能夠解答這個問題，可是唯一解答這個問題的方式就是要到那個地方去看一看。所以我開始跑，不停地跑，時間飛快的流逝，快的讓我不能停下來，我怕我停下來之後，我便沒有跑的動力了，我怕我停下來之後，我就錯過了到那個地方的機會。

沒有辦法，時間是不等人的，機會也不會等待着你。只有你。去追時間，只有你去抓住時機。

我一定要到那個地方，我一定會到達那個地方，我一定要一看究竟。

初一作文 篇4

自從上了初中後，我突然覺得題雖然簡單。但成績跌宕起伏。測試時“四面碰壁”。但是有了她，讓我重新找回信心，讓我的成績開始穩定，回升。她，就是我的媽媽。

記得有一次數學週考，我剛拿到卷子時，發現題特別簡單，不是上課學過，就是自己預習過。於是，我並沒有在意那些題，只是一味地“狂做”。做完後交卷走人。反正我自己感覺全對。

到頭來，卷子下發了。我不禁一看，完全低於我的“期望值”，“降價了”。我又與某些考得好的'人覈對答案，我驚呆了，我的答案沒錯！我便開始懷疑老師偏心。並放學後垂頭喪氣地回了家。

回家後，我媽便關切地問我：“考得怎麼樣？”我說：“不好，冤死了，我有的題答案對了，但老師還是照樣扣分。你看吧！”說完，我賭氣回到書房去寫其它作業。她沒生氣，沒說啥，只是先愣了愣，然後輕輕地拿起卷子，仔細地用眼睛看了一遍，似乎不像是在瀏覽。而是在仔細地端詳一件東西。又輕輕的放下，給我。對我說：“你仔細看一看，出了什麼問題。”“我不知道。”我不樂意的說。她又一次輕輕地拿起卷子，仔細地審閱。又輕輕的放下，給我，又對我說：“你仔細看看分值。”我看了看，發現了一點“玄機”。原來是自己落了步，結果被扣了步驟分。她似乎發現了我明白了點什麼。便輕輕的坐下，拉着我的手，語重心長的說：“你其實答案是對的，但你別忘了，初中判分不想小學，小學只要答案對就行，初中還要要求步驟。下一次細心一點，你就能考好了。”我頓時茅塞頓開，心裏又有了信心，下一次一定要考好。

還有一次是英語作業，也就是抄單詞那種“低智商”的玩意。第一次，作業發下來後。我驚呆了，竟然不是A？！這對於英語一向非常好的我來說，是一個“致命性”的打擊。我爲了讓母親知道，便放學後回了家，把這事又告訴了媽媽。她並沒有失去耐心，而是用眼睛看了看，幾分鐘後才轉過頭來，對我說：“你知道嗎，初二時學校二十六個字母才學完。在這期間，注重在寫對的基礎上，要注重書寫。寫對很容易，寫好難。你以後要注重整潔書寫，一次不要緊。”說完，她又轉過頭來，把本遞給了我。我變暗想：下一次寫好就是了。

是的，母親，你在我初中時，我成績不穩定，但你，沒有責怪我。而是，耐心地教導我，告訴我，讓我明白瞭如何在初中成績好，讓我重新得到了信心，重頭再來，並一步步走向成功，母親，你對我的教導，使你不平凡。

初一作文 篇5

今天在陳老師玩的遊戲與衆不同，新穎有趣，不僅僅好玩，還有獎，這些都吸引着我們。老師給每組一個彈弓和兩個球，又在桌子上擺上幾塊木塊和一個塑料瓶子。用彈弓射中它們即可拿到獎。老師也許是想用獎勵提高我們玩遊戲的趣味吧。

於是我們個個都排着隊玩遊戲，焦急地等待，都想盡快輪到自己來玩，有獎吸引，能不急？但一急，又將導致我們射不中，連續喪失拿獎機會。

在遊戲中，很多同學都射空了，我也同於他們的結果，想射中並不容易，看起來容易，做起來難，絕非像一些同學說的'那麼容易。一手拿弓，一手發射，需要雙手合做默契，即使生活中需要用雙手完成的事，我們已雙手非常協調默契了，但做起這種動作簡單的遊戲來，卻依舊顯得笨拙。

一些同學能射中，但又有一些同學沒射出，球就已從彈弓滑落，彈在地上又彈上來。我再一次射時，不緊不慢把球放在彈弓上，慢慢拉着彈弓，往後退幾步，又稍稍走前幾步，站穩，眼緊緊注視着塑料瓶，儘量讓雙手不抖，對準了，鬆開手了，球飛出去了，中了，笑了，跑去老師面前拿獎了。

做任何事不但要非常細心，還要有耐心，才能經得起考驗。你細心、耐心，並且最後還開心了嗎？

評：心理寫得透徹，動作準確。

初一作文 篇6

冬天的飄雪引人遐想，因爲它純潔美麗；秋天的金黃令人嚮往，因爲它代表豐收的喜悅；夏日的嫩綠惹人喜愛，因爲它綠意綿綿；春天的絲雨令人舒適，因爲它輕柔飄逸。

春雨中有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總是那麼的耐人尋味，令人回味無窮。

春雨如絲，透明的春雨是那般的細密的，交織形成了一片讓人愛不釋手的魚簾，一片朦朦朧朧，一片卻又瀟瀟灑灑。一根根的雨絲飄在對面的屋頂上，總似輕煙繚繞不散。這就是靜的意境吧！總是那麼神祕，而又富有又詩情畫意。

雨帶着柔柔的風輕輕地走過窗前，它們順着玻璃迅速地滾落下來，聚合在陽臺的欄杆上，一滴又一滴，然後順着牆壁偷偷地溜走了。望着那連綿不斷的春雨，我走向院子裏，清爽的雨隨風迎面撲來，輕柔的打在臉上，像母親的手摩挲着我的面頰的，好親切，好溫暖，正如古語所云：“吹面不寒楊柳風”。那種輕柔與舒適伴隨着春雨，淋溼了我的頭髮，打溼了我的上衣，浸溼了我的球鞋，更滋潤了我的胸懷。忽然，我的心靈彷彿被春雨所淋浴，我呆立當場！我的心顫動了，我爲春雨時刻不忘滋潤土地，淋溼大地，溼潤空氣的精神而感動，爲春雨那奉獻而不求回報的情操而震撼。所謂“春雨貴如油”，但春雨從未因自己身份的高貴而忘記了它的使命，它的職責，又所謂“潤物細無聲”，它沒有炫耀自己，它沒有向衆人自吹自擂，它不像夏雨的'磅礴氣勢，也不像秋雨的柔軟纏綿，更不像冬雨的冰冷刺骨，它就是它，無論何時何地，它都不會忘記了自己的使命，自己的職責。它們是默默無聞的英雄！它們無私的將自己融入大地，成爲大地的乳汁，去哺育生長着的生命！它卻功成身退，無聲無息。

我流淚了，不，這不是我的淚，是我們大家的淚。小小的春雨就有如此高尚情操，你我卻有嗎？不，沒有。我望着春雨，任春雨打亂我的髮梢。我好象也成了春雨，成爲了那詮釋生命價值的春雨……

初一作文 篇7

是否在無垠的夜空裏飛翔，也會感到內心的恐懼；是否在琳琅又奢華的物質世界裏，也會感到空虛無助；是否在無目的的奔跑中，也會感到雙腿的疲乏往往，沉澱內心，在時間的沙漏裏，他教會了我們，人生沉澱既是風景！

人生的沉澱，亦可看作一次叩問內心，而讓自己下決心去完成夢想的旅途。人生中有無數次選擇，面對這無數次選擇，李少紅導演是這樣說的，人的一生有無數次選擇，重要的不是選擇，而是在一次又一次的選擇中認識自我。李少紅導演是電視劇領域的領軍人物，但他一直有一個電影導演的夢想。面對生疏的電影圈裏，商業化征戰。她在拍攝《孔子》時，也曾迷惘過。但是，夢想的熱度，讓她從最基本的技巧開始做起，以一次華麗的轉變，展現在世人的`面前。作爲中國電影協會會長的她，靠的是，回到最初的夢想，並一路不變的執著於它！

或許是我們走得太遠太久了，以至於忘了，當初我們爲什麼要出發？時間的流逝，往往它帶走的不只是青春的容顏，它也會像磨刀石一樣，打磨我們對夢想的渴望。我們需要對人生反思，在這漫長等待機遇的過程中，充實自己，因爲機會一定會垂青那個有充分準備的人。鄧亞萍，曾經叱吒乒壇的風雲人物，當她退役，退出臺前的鎂光燈時，她站在了十字路口——是當一名普通的教練，還是完成自己的學業夢想。她的行動給出了答案，從一個連26個英文字母都默寫不全的學生到一個劍橋博士畢業生，從一個普通的公司職員晉升到人民收索總裁優質的人生，必然是把內心強烈的渴望化爲不懈的努力而得來的。翟墨，世界無動力帆船環球航行第一人。出發之前，也曾遇到親人的阻攔與外界的壓力，以及海上未知的風險。他明白其實內心的恐懼比外在的危險更可怕他一往無前，追逐夢想。終究讓世界航海史記住這麼一箇中國人，憑着一顆無畏的心，執着於自己的夢想。

細細品味《獅子王》中的一句生命在這微妙的平衡中存在。往往，我們去探索生命的價值，人生的意義，我們將在這一種平衡之中，會看到人生真正方向，不會迷惘。

不要讓外在的一切迷惑我們的內心，因爲，夢想無價。站住腳跟，守住內心的渴望，在人生的每一段風景裏，都有勝利的鮮花。此刻要做的便是，即刻出發！

初一作文 篇8

“不好，小主人公被女巫變成了老鼠！”我大聲地喊叫着，彷彿真地看到了這一切。從我拿到《女巫》這本書的那一刻起我就它迷住了。一遍又一遍地看，深深地陶醉在故事情節中。

這本書講述了這樣的一個故事：七歲的小主人公痛失父母，和姥姥相依爲命。他的姥姥是一個勇敢而堅強的人，還十分了解女巫，並告訴他的外孫：女巫的一些特性，使小主人公逃過一劫。可是，第二次劫難來臨，小主人公沒有躲過去，而是被兇殘的女巫變成了老鼠。既是這樣，小主人公也沒有灰心喪意，而是勇敢的和女巫作戰，最終戰勝了女巫。

讀完了這本書，我感觸頗深。一個七歲的小男孩，在遭到巨大的劫難——被變成老鼠後，居然沒有灰心喪意，而是鼓起勇氣，勇敢地去面對困難。這種精神是多麼值得我們學習啊。

這不由得使我想到了海倫·凱勒，海倫·凱勒也是這樣一個人，她自幼失明，成爲了一個聾、啞、盲殘疾人。可是面對這樣的困難，她並沒有屈服，而是在莎利文老師的引導教育下，勇敢地和困難作戰，最終取得了勝利，考上了哈福大學。畢業後她用生命的力量四處奔波創建一家家慈善機構，爲殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家的讚揚和嘉獎！如果我們能夠向海倫·凱勒那樣，遇到困難不低頭，還有什麼事情叫做“困難”呢？

偉大的人物都是從不向困難低頭的。想想發生在我自己身上的.一件事，也是這樣的。在二年級的時候，踢毽子是作爲體育考試的一個項目的，所以，同學們都要練習踢毽子。由於我以前沒有踢過毽子，所以練習了幾天，還沒有掌握住竅門，看到周圍的女生們都能踢到10個以上了，我還總是踢不到五個。我生氣極了，一怒之下，就把毽子扔了，再也不想去踢了。爸爸看到這種情況，就拉住我的手，耐心地說：“孩子，人遇到一點困難是正常的，決不能在困難面前低頭啊。”我想了想，覺得爸爸說得很有道理，就又默默地撿起毽子，繼續練習着，功夫不負有心人，經過一個月，我也能踢到10個了。

在以後的生活中，我可能還會遇到很多的困難。但是，不管遇到多大的困難，我都要向《女巫》書中那個小男孩一樣，鼓起勇氣，勇敢地去面對，絕不向困難低頭！