傳遞溫暖作文（通用20篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的傳遞溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳遞溫暖作文 篇1

“呼呼呼……”猛烈的寒風向我襲來，在毫無防範下，我凍得全身抖動，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關懷，一份溫暖。

那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。

梅姐就是一個例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨自一人來到這兒，在這兒工作，紮根生活，一晃幾十年過去了，梅姐開了一家早餐店，在寒冷的冬天爲人們送上一份溫暖。

此後，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙着，搶着，爲的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家裏走到梅姐家的店門口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來面對每一位來到這兒的人們，而每一個陌生的人也都以微笑來回報，使得在這個寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時來了兩個特殊的人，母子倆來到櫃檯前，雙眼直勾勾的望着那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂着肚子“大姐，能給我一碗粥嗎？”梅姐走過來，微笑的點點頭，把他們扶進了裏面坐，只見梅姐給他們倒了一杯熱茶，並遞給了他們，他倆像沒喝過熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受着，不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋裏倒出一些粥來裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過碗，狼吞虎嚥的喝着。看到此景，梅姐再也壓抑不住自己內心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說，他之前一人來到這兒，人生地不熟，有沒錢，到了冬天，寒冷難忍，更是差點自殺了。後來，得到一位恩人的幫助，他度過了他人生當中最難熬的一個冬天，開始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們在冬眠之日過後破繭成蝶。

這個寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那麼一份溫暖，每一個微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價值。

傳遞溫暖作文 篇2

溫暖的陽關照射着大地，溫暖着每個人，每個人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖，那些溫暖的小小的溫暖，都是溫暖的陽關。溫暖就是那溫暖的陽關！

“啊！好痛啊！”我大喊着，這聲音像個魔鬼一般，不停地打擾我的好夢境，我的身上就好像有個小人在使勁地拍着我，我的腳好像要被什麼東西震住似的，我的手心冒冷汗，心好像被什麼東西刺着一樣，我的眼睛好像被什麼也看不見了；我的手不停地在動，好像在說：“救命啊！救命啊！”可我就像一條小蛇一樣扭動着身體，好像要把我吞了。

我的眼睛看着周圍，我的心好像被什麼刺了一下，痛得厲害。

“呼！呼！”我的手好像被什麼刺了一下，痛的我直叫痛，好像有一個小人在使勁地撓我，疼死我了，我的手好像被什麼刺了一樣，痛，好像一個小人在我的手上紮了一下似的。這一下，我好像感到一陣清涼，我的手好像被什麼刺了一下，我的手好像被什麼東西刺了一下，好像受不了似的。

我看了看手，那是幾個大人小孩在玩滑滑梯，我們玩得好開心，滑梯上是一個圓形的，上面還刻着一個小女孩。玩的時候，我的手好像被什麼東西刺傷了一樣，我的手好像被什麼東西刺了一下似的，很痛，我的手好像被什麼東西紮了一下似的，我的手好像被什麼東西紮了一下似的，我的手好痛啊！我的雙手好像被什麼東西刺到一下似的，痛的我的心都快碎了。

這溫暖的陽關照射着我，暖暖的暖暖的，這溫暖，我永遠也忘不了。

傳遞溫暖作文 篇3

從小媽媽常對我說，要給別人帶來溫暖，那時的我只是不懂事的點了點頭。

小時候我一直是外婆把我養大的，有一次媽媽從杭州帶來了一個布娃娃，我每天晚上抱着它睡覺，隨後我就把那個舊的布娃娃扔在了一旁。

第二天我就去給鄉下的孩子們看，其中有一位小朋友對我說：“小姐姐，我能到你家去，和你一起玩布娃娃嗎？”我說：“可以的。”到了晚上，她到我家來了，她見我在給布娃娃洗臉，還把布娃娃輕輕地放在牀上讓它睡覺，她看到這個場景抽噎了一下，然後她突然“哇哇哇”的哭了，我問她：“你怎麼啦？”她對我說：“小姐姐，我……我沒有布娃娃，你可以把那個舊的布娃娃送給我嗎？”我心想：這麼可憐的小孩子，竟然沒說要新的，卻說要舊的，我還是把兩個都給她吧！因爲我媽媽說要給別人帶來溫暖，再說了她比我小，還是兩個都送給她吧！說着我把躺在被窩裏的和在地上的一起給了那個小女孩，小女孩開心的抱着布娃娃對我說：“小姐姐，謝謝你，我一定會好好照顧她們的，還有有空的時候記得來我家玩。”說着就一蹦一跳的跑了回家。

雖然我失去了還沒相處2年的布娃娃，但是我很開心，因爲我給了那位小朋友溫暖，我相信那位小朋友一定會把我的溫暖傳遞下去，讓更多的人得到溫暖，讓更多的人快樂，讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去，世界纔會變得更美好。

傳遞溫暖作文 篇4

風呼呼地颳着，雪簌簌地下着……

我上完課來到回家的車站。等車人都穿着厚厚的衣服，雙腳不停地跺着，牙咬得緊緊地。好長時間，纔來了一輛車，我夾在人羣裏，好不容易纔被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我揹着一個大書包，按着我的肩膀讓我坐在她的座位。

車裏有些喧鬧，一些人在談論着天氣，還有人在抱怨着擁擠……

下一站到了。這時，車門口出現一位老人，衣服很破舊，帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢，司機好像有些不耐煩，不停地催促着：“快點兒！”

老人好不容易上來了，從衣服裏掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機說：“要一元零錢。”老人十分爲難地說：“我只有這個。”說着，就要下車去。

這時，我叫住了老人。“老爺爺，您上來吧，我有一元零錢。”我把一元錢投進投幣箱裏，並把座位讓給了老人。司機看了看我後，開車了。

車裏一片寂靜，大家都停止了對話。老人連聲說謝謝，並要把那張五元錢給我，我拒絕了，說：“不用了，老爺爺。”老人的臉上露出了笑容。那位和藹的阿姨也向我投來讚許的目光。

我下車那站到了。風依然在刮，雪依然在下，但我一點兒都不覺得冷，因爲那位和藹的阿姨溫暖了我，而我溫暖了那位老人。

雖然這件事已經過去了很久，可我不能忘掉它。“送人玫瑰，手留餘香”，通過這件事，我明白了人生在於給予、在於付出的道理，同時，我還發現我在不斷成長，不斷進步。

傳遞溫暖作文 篇5

彩燈斑斕，人聲喧鬧，週末的傍晚，我和閨蜜一起逛街，玩過跳舞機的我們手挽手，悄悄地聊着屬於我們的話題。

忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角，回頭一看是個扎着羊角辮的小女孩，好似剛剛受了委屈，臉上還有被風吹乾的淚痕。

她訕訕地開了口，聲音小得如同羞於開放的花朵，令人忍不住去疼愛。“姐姐我可以借你的手機給媽媽打個電話嗎？”她的表情看上去很鎮定，但她的眼神裏有着小心翼翼地期盼，我忍不住心疼這位小姑娘。

我突然想到幼時的自己，和爺爺奶奶在廣場上走散，無助地四周環顧，又不敢動，生怕那如潮的人流會把自己帶去一個更加偏僻的地方，我終於鼓起勇氣走向那個離我最近的阿姨，唯唯諾諾地請求她借我手機給奶奶打電話。

聽到奶奶熟悉的聲音，我的心才安定了下來，笑着對阿姨說聲謝謝，她什麼也沒有說，只是拉起我的手，陪我站在原地等待爺爺奶奶……

回過神來，我牽着她的手帶她到KFC裏面坐下，把手機遞給她，聽她忍着哭腔和屏幕對面的母親對話。閨蜜給她買了一盒雞塊，她揹着手說不要，我看着她凍得紅彤彤的小臉蛋，越發覺得可愛。

我們陪她一起等媽媽，和她聊聊天，小女孩漸漸地活潑起來，看樣子一點也不像走丟了的小孩。不久，一位女士推門進來着急地四處張望。我們知道，小女孩的媽媽來了。之後我們與小女孩揮揮手，她甜甜的笑着說：“拜拜”。

傳遞愛心，傳遞溫暖，願這份溫暖永駐人間。

傳遞溫暖作文 篇6

親情傳遞的溫暖如沙漠中甘甜的水，滋潤我們乾涸的心田；似黑夜中的一盞明燈，照亮我們人生的軌道；像寒冬裏的一團火，燃燒希望，照亮我們的心房！

八月中秋的月亮，是圓的；團聚的餐桌，是圓的；遠方遊子的思念，也是圓的。中秋團圓之際，大家齊聚在餐桌上，飯菜仍是熟悉的味道，人依舊是熟識的面孔。長輩相互敬酒，小輩眉開眼笑。大家道家常，訴心事，送祝福，看似平常，卻溫暖了在座每一各人的心。熱騰騰的飯菜，甜蜜蜜的月餅，一顆顆凝聚在一起的心，是中秋成就了今天的團圓。媽媽細心地給我夾肉；爸爸關心地給我遞紙；外公熱心地問侯我的生活；姐姐苦口婆心地教授她的學習經驗……看着碗裏堆成小山的飯菜，聽着親人輕聲細語的關切之話，還有眼前一張張笑盈盈的臉，我的心裏有一泓暖流涌動，它填滿了我的心臟，給了我積極面對生活的力量。

飯後，窗外的景色詩情畫意。漆黑的夜空中，望見一輪圓月，星星都變得暗淡，皎潔的月亮正如李白詩云，恰似一個白玉盤。圓月的光輝如青煙一般，銀光散向大地，清幽素雅。媽媽在背後輕拍我的肩膀，我轉過身去，一杯溫熱的牛奶遞在的手上。捧着這一份溫暖，賞着這一番景色，不禁讓我感嘆：唯有十五的月亮和親人的愛不可辜負。

月光下城市的輪廓被勾勒渲染，細細品味親情，是那麼溫暖……

傳遞溫暖作文 篇7

“啊！”只聽一聲慘叫打破歡樂的氣氛。我從高高的橫槓上重重地摔了下來，頓時，鮮血濺了我一臉……

爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫院，爸爸抱着我，跌跌撞撞地在亂哄哄的醫院裏跑着，我分明感受到了他身體的顫抖。

經過一番檢查，醫生確認我是牙齦撕裂，當媽媽得知治療方式是牙齦要縫四針時，她的眼裏噙滿了淚水。

一聽說即將有一根針在我的牙齦裏穿來穿去，我不禁打了個冷戰，雙腿顫抖着，眼前彷彿出現了醫生把針刺進我的嘴裏的一幅畫面。“那該有多痛呀！”“是一根線把撕裂的肉串起來嗎？”我哆嗦着躺在牙科診室的躺椅上。醫生向我嘴裏伸來的鑷子放肆地閃着耀眼的白光，就像一隻惡魔的手在向我伸來，我嚇得一下子閉上了嘴巴，身體縮成一團。醫生嚴厲地說：“別動，別動！”我開始掙扎。醫生更不耐煩了“再動沒法做手術了！”我掙扎得更厲害了。

這時，兩隻大手緊緊握住了我的小手，一隻柔軟，一隻強勁有力，猶如兩股暖流衝進了我的心裏。我奮力擡起頭一看，是爸爸和媽媽，他們正在用眼神鼓勵我，媽媽的眼神溫柔，爸爸的眼神嚴峻。這時的爸爸，他像一座山。突然，我的身體裏充滿了力量，我輕輕地對醫生說：“繼續吧！”醫生鬆了一口氣，這纔開始工作。醫生先把麻藥紗布鋪在我的牙齦上，接着拿起針線，開始縫了起來，我繃緊全身，感受着大手傳遞的溫暖，任憑針線在我的牙齦中穿梭。

手術結束了，雖然我的牙齦疼得鑽心，但是手心中的那份溫暖久久不能散去。

傳遞溫暖作文 篇8

今天是初雪後的第一週，由於學校地理位置比較特殊，橋面和學校通道的積雪已經結成了冰，昨天下午學校班子成員已經提前做好工作，帶領老師進行剷雪，爲孩子們的安全做保障，天氣雖冷，風雖大，但心是暖的，讓我們真正體會到了溫暖傳遞幸福這句話的真正含義！

祁校長的“一個人走不遠，一羣人定會走的很遠”這句話讓我記憶尤深，她是想通過“剷雪”這件小事告訴我們，老師們要擰成一股繩纔會使我們的學校發展的更好、走的更遠。

老師再厲害，但能力是有限的，令人更感動的是我們的家長，看到積雪沒人清理，於是我們班的家委會成員紛紛發動家長來自願剷雪：“由於上學路段大面積積雪暫時無人清理，爲了各位家長老師們路上安全，家委會決定下午2點開始剷雪！有願意參與的家長請報名！我們先清理出部分道路，方便電動車，步行，自行車通過，其它大面積積雪我們會聯繫政府！有空的家長儘量來，人多力量大！謝謝各位！報名的家長下午送完孩子，帶着鐵鍬，直接在校門口集合！”看到這段話，心裏充滿了感動，覺得有這樣的家長是我們做老師的幸福和驕傲，看到他們對學校工作的支持，對老師們的關心。心裏很是幸福……

果然，還是老話說的好：人多力量大，這頑固的冰雪終被剷出一條路來，看到孩子們手拉手走出校園，臉上洋溢着收穫和幸福的表情，禮貌的給家長和老師們問好、再見，世間更多的是溫情，一件小小的事就覺得很幸福、溫暖。學校和家長給予的是溫暖和幸福！

傳遞溫暖作文 篇9

清晨，打開窗戶，一股寒風撲面而來，頓時睡意全無，早已想感受與雪摩擦的感覺。我打開門，外面下着雪，卻不見門前的積雪。

巷子那條小道，不像旁邊那麼白，也不像往日那麼黑，一種說不出的顏色。遠遠望去，一個身影，讓我不知所措，一個矮小瘦弱的身軀，吃力的拿着比她高出一頭的鐵鍬，但看似又那麼親切，這種感覺或似錯覺，或似事實，忽隱忽現，讓人迷惑！她認真的神情，顯得那樣的可愛。

我從家裏拿出掃帚來到巷子，她完完全全不知我的存在，只是低頭重複着相同的動作，雖然很慢，但每一個都是那麼有力，豆大的汗珠滾落下來，滴到嫩草間，如清晨的露珠，但這是冬天的露珠。這滴露珠，並沒有被凍結，因爲那裏裝得滿滿都是愛，那裏有愛的體溫。

真的再不忍，再讓這瘦弱的身影在此勞累。

“奶奶，我來幫你吧。”

“啊，不用了。你快上學！”

“今天放假，教室給其他班級同學考試。”

邊說邊用掃帚清掃被老奶奶清除的餘雪，老少二人在刺骨的寒風中，乾得很歡。

頓時想到了口袋裏那袋溫豆漿，急忙遞給老奶奶，一束光灑向我們，面對着那慈祥的笑容，老奶奶經過一番推讓，接過我仍有餘溫的豆漿，一股暖流從乾枯的手傳到我的心頭。

匆匆的路人，那讚許的目光，給我注入活力，全身感到溫暖。這就是溫暖吧，直達心坎的溫暖。

溫暖是什麼？讓我告訴你。溫暖，是當人們心連心時，產生的一種使人心昇華的一種奇妙的東西。讓我們來傳遞溫暖吧!

從我做起！

傳遞溫暖作文 篇10

說起溫暖，首先讓我想的是冬天裏燒得通紅的.火爐；還有牀上厚厚的大棉被；路邊攤上剛烤出來的大紅薯；還有媽媽給買的新羽絨服，穿在身上那叫一個暖和，很多很多與溫度和暖和有關的東西，都是我最初印在腦子裏所謂的溫暖。

突然有一天，讓我對溫暖這個詞產生了質疑和新的看法。原來溫暖遠不止那些我想當初的理解。

我是一個調皮搗蛋的孩子，經常會犯錯誤惹是非，讓家裏的每一位成員都頭疼不已。特別是哥哥，經常會因爲我的原因跟着受懲罰，所以哥哥對我“討厭至極”，甚至說跟我斷絕關係再也不要和我扯上任何事情。有一天，我自己又在外面惹禍了，正在焦急爲難的時候哥哥路過，一看到一羣夥伴圍着我一個“攻擊”，竟然二話不說立馬把我護到身後，被那一羣夥伴圍攻，而我免受其禍，一點也沒有受到傷害。我的心一陣暖流竄過，這一切都太出乎我的意料！我本以爲哥哥不會管我，甚至會跑回家告我的狀，讓我挨訓受罰，因爲他終於可以不受牽連一次！沒想到哥哥他沒有那樣做，而是承擔了我本該承受的過錯！這是不是所謂的溫暖於心？

原來溫暖不止於表更在於心。那些無聲的愛與付出遠遠超遠了冬天裏的火爐，還有厚厚的棉被！我們應該趁着青春尚早，從現在做起，從自己做起，讓溫暖遍佈校園、走向社會！讓我們爲愛我們的親人和祖國做一點小小的貢獻，哪怕微不足道，溫暖多了聚在一起就會產生“熱”！我相信，我們每一位同學都可以成爲傳遞溫暖的火炬手，讓愛燃燒不息！

傳遞溫暖作文 篇11

媒體上常報道一些令人悲憤的慘劇，是什麼導致悲劇發生？是人們對生命的冷漠。

2011年“小悅悅”事件引起了很多數人的關注，2歲的小悅悅在父母都不在意的情況下，獨自一個人拿着皮球出去玩，玩的途中，皮球不小心滾到了馬路中，2歲的小悅悅沒看周圍，一個人上去想把皮球撿回來，不料一輛大卡車開了過來，把兩歲的小悅悅撞倒在地，並從她身上碾過，一秒，兩秒，似乎一切都發生，但在過去的45秒裏，有18個人經過，18個人，整整18個人，他們當中有看到的但幫扯上關係直接走，沒看到但知道的也冷漠的走了，他們每冷漠一秒，就讓躺在地上的小悅悅失去一秒存活的機會，“呼”又一輛大卡車從小悅悅的身上碾過，看到視頻的人心像被刀刺了一下那樣疼，終於一位好心的王阿姨跑上去，將地上的小悅悅抱了起來，小悅悅的呼吸十分微弱，像是完全沒有呼吸，王阿姨喊着，才把身處在冷漠之中的人叫出來，他們開始打120，可還沒有一個人上前，直到送到醫院纔開始後悔，

小悅悅被送往了天堂，死神把小悅悅收走了，可這位死神不是別人，正是那18個人冷漠的心！悲劇的發生是各三大因素——加害者，被害者和旁觀者，這起案件中，只要旁觀者伸出援手，小悅悅也不會有這樣的結果。

我們的社會需要見義和樂意幫助，只要人人都獻出一點溫暖，而冷漠讓人付出沉痛代價。

傳遞溫暖作文 篇12

將愛傳遞，讓社會更溫暖上學時，路過廣州路旁，我發現許多人都在圍觀看熱鬧，出於好奇，我也湊了上去。

透過人與人之間的縫隙，我看到一個白髮蒼蒼的老人躺在地上，不省人事，鮮血染紅了道路，有的人選擇了默默離開，還有一羣冷漠的“吃瓜羣衆”在一旁說着風涼話：“你這樣肯定活不了了！““就看你運氣好不好，是否能撿回一條命！”……

其實也是，這年頭可不是誰敢扶就扶呀！生怕被賴上一個“莫須有”的罪啊！

這時，一輛灰色的本田轎車停在了路旁，車上一位小夥飛速跳了下來，見此情景，扶着老人上了車，接着掏出手機撥打了120。

不一會兒，遠處一輛不停“叫喚”的救護車疾速開了過來，將昏迷的老人擡上了車，駛向醫院的方向……

小夥目送着救護車離開，也駕車離開了現場。不久後，老人找到當時救他的小夥表示感謝，如今已身爲社區救助站志願者的他，還是會想起幾年前的經歷，當他每幫助一位人時，他都會說：“希望當別人遇到困難時，你也可以幫助他。”

其實，愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊，流淌在你的心田，撥動着你的心絃，不管大到是一次救命之恩，還是小到一次伸手的援助，都充滿了濃濃的愛意。

我們得到別人的幫助，心中充滿感激與喜悅，而我們去幫助別人，更是感覺溫情流進了自己的心間。將愛傳遞，讓社會更溫暖，讓世間充滿幸福和美好！

傳遞溫暖作文 篇13

道一句問候，說一聲道歉，這對你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實已經將溫暖傳遞。

今天，我們去舟山旅遊，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕鬆地就走了過去。正當我暗自欣喜時，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看着這情景，我以孫悟空翻筋斗雲的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐着，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快走，不然就落隊了。”說完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。

不知不覺，月亮已經和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風微微吹奏着樂曲，耳邊彷彿有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個小籠包。我焦急地在房間裏打轉，親切地問道：“外婆，您疼不疼啊？要不要緊啊？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個孝順的外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了。”邊說還邊摸着我的腦袋。

這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那麼腫了，一句真心的問候，讓她感受到溫暖，也會有些緩解。那還有什麼能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學會問候，學會傳遞溫暖吧。

傳遞溫暖作文 篇14

一月的冬天是寒冷的，窗外，風呼呼的颳着，一絲不苟地從縫隙裏鑽了進來，搓搓早已生了凍瘡，紫薯饅頭般的手，跳跳冷得麻木的雙腳，一絲愁雲悄然無聲地浮現在眼前：

馬上就要睡覺了，電熱毯卻忘記了開，現在也已來不及了，要怎樣熬過這艱難的時光呢？

脫下羽絨服，哆嗦着爬上牀，正蜷着身子，卻突然發現，被子裏溫暖如春，牀單下升騰的絲絲熱氣逐漸將我冰冷的身子融化開來。心裏，好暖好暖。

這一刻，我的世界春暖花開。

打開那盞橘紅色的小夜燈，一臥，坐了起來。電熱毯不知何時已自己閃爍出鮮黃的亮光，如璀璨耀眼的啓明星，照亮我迷茫懵懂的前進之路。用那陣陣熱氣捂暖了被單，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦不，是爸爸開的吧，晚飯時，爸爸是坐在小沙發上邊看足賽邊吃的。就坐在那個離我的小牀不遠的沙發上。

淚水溢滿眼眶，父親帶給我溫暖，如一束春陽，化開冬日的冰雪，如一泓清泉，滋潤乾涸的心田。此時此刻，我分明聽到了花開的聲音，金燦燦的，我明白，幸福之花已悄然無聲地盛開在我的心靈深處。

父愛如花，溫暖如莖，花開無聲，莖輸沃土。

傳遞溫暖作文 篇15

媒體上常報道一些令人悲憤的慘劇。是什麼導致悲劇發生，是人們對生命的冷漠。

其實冷漠並非出自內心，多半是因爲外在的壓力，如“扶老人反被訛”，爲老不尊，老人們利用別人的關心進行敲詐，“碰瓷”等，導致人們不敢扶不敢幫，冷漠就在此誕生了。二零一一年的“小悅悅”事件感動了大家。那時，有個叫悅悅的兩歲小女孩，在工地旁和小夥伴們玩球，球不小心滾到了馬路上，突然，一輛裝滿貨物的大貨車從悅悅身上碾過，十八個路人無人伸手營救，之後，又一輛大卡車從她身上碾過，最後，她被好心的王阿姨送進醫院搶救，結果很不幸，搶救無效，悅悅從此結果了她的生命。

如何讓冷漠消失，防止類似事件發生，只要我們從身邊的小事做起，給別人更多的關懷和愛就能停止冷漠的生命。可是怎樣傳遞關懷和愛呢？比如下雨天爲別人打傘，幫助有困難的人，這樣就能使愛延續。

我希望大家能夠把這份關懷，愛心用自己的實際情況傳遞下去，讓愛與陽光撒滿大地，填滿人們的心。

傳遞溫暖作文 篇16

冷漠是一個無形的殺手，它可以感染給所有人，讓世界變得暗淡無光。但唯一能拒絕冷漠的，就是溫暖。

在我的校園裏，經常出現冷漠的身影，而且我也親身經歷過一次。那時我才上三年級，正在大操場上準備50米跑，就在這時，遠處突然竄出兩個大哥哥，跌跌撞撞地向這邊跑來，“咚”一下子撞在我身上，兩個巨大的身軀把我撞倒在地。但他們卻只是拍拍自己的褲子，有說有笑地離開了，沒有留下一句“對不起”，就好像完全忽視了我，把我當成空氣。

可事實正是這樣，冷漠、無情、暗淡。但我覺得這世界上並不缺少溫暖，我曾親眼目睹過一隻小狗正在吃主人扔下的骨頭，可是從旁邊又走來一隻皮毛下垂，疲憊不堪的小狗，而正在吃骨頭的小狗頓時擡起頭，用頭頂着骨頭推到那隻狗身旁，與它一同分享。

是啊，既然狗都可以彼此傳遞溫暖，爲什麼我們卻不行？

但我們班的同學卻十分友愛，互相傳遞溫暖。像上次我摔倒時，我班的同學有的上前扶我，有的跑去告訴老師，這都讓我很感動。雖然，無形的冷漠殺手很多，但溫暖卻可以阻擋殺手，溫暖等同於愛，如果說愛能傳遞，那溫暖爲何不能？

傳遞溫暖作文 篇17

冷漠是現代人的通病，對不光彩的行爲視而不見，漠視生命消逝，不正應了魯迅先生的那句“事不關己，搞搞掛起”嗎？

冷漠可能並非出自內心，多半是因爲外在壓力，如“扶老人反被訛”，爲老不尊，利用他人的關心敲詐；如“碰瓷”等，導致他人不敢扶，不敢幫。這也讓世界多了幾分冰涼。還有很多活生生的例子，如2011年的“小悅悅”事件，足足證明了很多的人冷漠。剛剛過了兩歲生日的她被一輛高大的工程車撞倒碾過，在這一分半鐘以內，共有18個路人走過，卻無一人伸手營救。有的人看見了就馬上扭頭走了，有的看見了硬是要裝作沒看見，就急匆匆地跑了，還有的就更過分了，頭也不轉就走了。在接下的兩分鐘時，又有一輛卡車無情地碾壓過去。終於，有一位好心的王阿姨看見了她，連忙抱起了血跡斑斑的她，叫人幫忙打了120才送去醫院。可惜到了醫院已經爲時已晚，小悅悅搶救無效，就這樣離開了世界。

悲劇的必備三因素：加害者，被害者和旁觀者。只要缺失了一個，悲劇就不會發生。

雨聲依舊，但願溫暖在你我之間流淌。

傳遞溫暖作文 篇18

陽光沐浴在肩頭，輕輕的，軟軟的，似悠揚的樂聲印入心頭.......

掀開門簾，步入雨花齋。樸素的木頭桌子，潔白的衣裳，和煦的微笑。一切的一切都很平淡，卻很溫馨。雨花齋是一家免費素齋館，每一位前來吃飯的老人都被稱爲“雨花老人”。

第一次步入雨花齋，一股書香氣撲鼻而來，只見一位雨花人恭敬地站在孔老夫子畫像前，她教我們舉案齊眉，併爲我們一衆義工講述着雨花精神，安排着工作。中華民族五千年的禮儀是博大的，深不可測的，僅僅從一次吃飯，鞠躬開始。太陽灼燒着大地，像一位富商揮灑着大片的金子，我與其他幾位義工頂着烈日，向每位“雨花老人”鞠躬歡迎，老人亦微笑回禮。跨進門，便會有義工伸出手，指引入座，漸漸的，漸漸的，汗珠隨着額角低到額下，滴到腳邊，泛起一股漣漪。但我的心中全是滿足，滿足包裹着我的心，容不下疲倦。

雨花齋裏沒有喧譁，只有義工們那一句歡迎響徹上空。只有一個個真心的微笑迴應彼此，這如同蜜糖般的芳香，溫暖着雨花人。

走在夕陽下的小徑上。偏頭仰望，星星們一路殷勤地張結着，臉頰透着一派天真的白皙。她們似乎在祝賀我。

感受溫暖，傳遞溫暖！

傳遞溫暖作文 篇19

今天，天學了。我穿着我心愛的小短裙，上學了。我看到了老朋友小張同學，我就去打招呼。小張同學對我說，“你今天真漂亮。”我說：“今天開學平行線一天，你怎麼不穿新衣服？”她自卑地說：“我家買不起。”於是她走了。

下午，快要放學了。天色有點陰暗，好像要下雨，風越來越大，放學了，雨下下來了。同學們紛紛的走了，我和小張慢慢地在等家長來。我媽媽來了，帶來了一件外套和一件雨衣，雨越下越大，我想小張的家人是不會來了，我把我的衣服和雨衣給她，我對她說：“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了，再見！”我便跑走了。

第二天，我生病了，沒有上學。小張知道後十分內疚。

放學後，跑到我家哭着說：“對不起，都是我的錯。”我說：“是嗎？那就罰你給我補習功課吧！”她笑着說：“行，行。”

以後我倆就成了最好的朋友。

媽媽傳遞溫暖給我，我把它傳給小張，這溫暖便發酵，膨脹起了，有句俗話說得好：“贈人玫瑰，手留餘香”，如果我們都能這樣，把溫暖傳遞下去，世界將會多麼美好啊！

傳遞溫暖作文 篇20

那塊麪包，沒有特別的餡料，價格也不高，在別人眼裏也許十分普通，不值一提；而在我眼中，這塊麪包卻有別樣的味道。

“好餓啊！”臨近第二節課下課時，我小聲地嘀咕道。聽到聲響，同桌轉頭看向了我：“咋了，你沒吃早餐嗎？”我點了點頭，說：“是啊！今天起牀晚了，走得急，忘記拿錢了。”“哦，我倒是有三元錢，”他摸了摸衣兜，又抿抿乾燥的嘴脣，“但是我有點口渴，想買瓶水，不然可以給你買塊麪包填填肚子。”同桌無奈地說。“沒關係，聽課吧。”我對同桌說道。

“叮鈴鈴，同學們，下課時間到了……”熟悉的下課鈴聲，我卻沒有想幹其它事，就想着不動，保存體力準備上下一堂課。同桌站起來，正要出去時，我的肚子就十分不爭氣地響了。等他出了教室，它才平復了下來。

我心想：肚子啊！肚子，別人的錢是拿去滿足他的，你怎麼就一直響呢？這樣多難爲人家啊！過了三四分鐘後，他回來了。我眼睛瞟了他一眼，發現他手中沒有他所說要買的水，而是拿着一袋麪包。他走了過來，把麪包推到了我的桌子上，什麼也沒說，就走出教室，陪同學們聊天去了，只剩下我呆呆地坐在座位上。

我知道他剛纔那一波在耍帥，但我是真正的感覺到了他的“帥氣”。我不假思索的撕開包裝袋，把裏面的“精華”拿了出來，拿進嘴裏開始狼吞虎嚥，眼角不知何時出線了淚水。“叮鈴鈴，上課了。”我的同桌走進教室，回到了他的座位。我湊到他耳朵那，說了聲“謝謝”。他轉頭湊到了我耳旁，說：“不客氣。”說完，我倆相視一笑。

人間處處有真情，真情時時暖人心。這件事情，讓我真正意識到了友誼的溫暖。