實用的走進初一作文集錦9篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的走進初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
走進初一作文 篇1
諒解是二月裏的春風，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了苦澀的記憶；諒解是一劑良藥，醫治了內心的創傷。諒解是東方現出魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光；諒解是乾涸的大地渴望已久的瓊汁玉液；諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩泉水。
正是太陽諒解了白雲的遮掩，白雲纔將天空裝飾的如此美麗；正是山岩諒解了種子萌發時的肆意張狂，迎客鬆才昭然展現在我們的面前。冰雪諒解了春風，便有了繁花似錦的明媚春日；陽光諒解了細雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了秋風，便有了五穀豐登的恬淡秋日；楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的瑩幽冬日。 因爲有了冬的諒解，生命才足以延續。因爲有了夏的諒解，生命才足以舞動。 諒解，是齊桓公令管仲爲相開啓齊國霸業的寬容之心；是李世民重用魏徵開創貞觀之治的俠義胸襟；是康熙年間張葉兩家開拓“六尺巷”的謙讓之情。有了它，纔有了夫妻之間“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻；有了它，纔有了朋友之間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮定。
朋友，請敞開你的心扉，讓諒解走進心靈，用我們真摯的情感撐起一片諒解的天空吧！
走進初一作文 篇2
我很清楚的記得，那一天，我們牽着彼此的手，走進了那扇門。
那天天氣格外好，暖暖的微風拂過耳邊，帶來一絲涼意，我和我的好朋友約定好一起去爬山。太陽掛在湛藍的天空，透過樹隙照耀着大地，我們一起踏上了爬山的路程。
剛開始，我們都玩得很起勁兒，一路上的歡聲笑語，打破了山上的寧靜，倒還增添了幾分樂趣。山路旁的景色很美，高樹與低樹俯仰生姿。矮樹與草相互映襯，花與草交融點綴，構成一幅圖畫。
隨着山勢的升高，腳下的石階高而陡，我的身體開始冒汗，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滴落，衣服都已被汗水浸溼，感到渾身不自在。我哆哆嗦嗦地邁着步子向路邊的那塊大石頭挪去，“啪”的一下子穩穩地坐在石頭上，然後擡起頭，雙眼無神地望着那遙不可及的山頂，說：“我爬不動了，看來今天到不了山頂了。”說着，又擦了擦臉上的汗，搖了搖沉重的腦袋。
她也累得氣喘吁吁，只見她走向我這邊，蹲了下來，轉身看着我，左手拉住我的衣邊，蹲了下來，轉身看着我，左手拉住我的衣邊，見我絲毫不動，又用右手抓緊我的手。我的手很紅，也很燙，她的手和我一樣。我費勁好大工功使兩腳伸直，站立在地上，又一步一步艱難地往上爬，每一步彷彿是那樣沉重而又有力量。
已經爬過半山腰了，我的心卻依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉緊張。我望着她，她望着我。這時候，太陽都到山的西邊了，人們都陸續地從山頂上跑下山。我的心震動着，一剎間，感到有一股什麼力量的驅動我做出行動。
“走！”
我們終究沒有放棄，就這樣一直牽着對方的手走向山頂。一步，兩步，三步。
興奮地滋味涌上心頭，右腳一同邁出最後一步，走進了那扇門。是的，因爲我們的付出而換取的，那是一扇滿載希望的成功的大門，走進那扇門，也就意味着我們戰勝了自己，戰勝了挫折與磨難。
此刻，我們攜手走進成功的大門，一起享受成功的喜悅，呼吸新鮮的空氣，遠眺更加美好的世界！
走進初一作文 篇3
“五一”長假，媽媽專程帶我來到陝西省西安遊覽四年一度的世界園藝博覽會——“西安世博園”。
我懷着激動的心情，邁着輕盈地腳步來到世博園廣運門口，只見一個很顯眼的標緻，周圍的邊長到處都是碧綠的小草和一些綠油油地草坪鋪蓋在標緻的周圍，用鮮花和碧綠的小草組合成了一幅優美的圖案，上面寫着“EXP20xxXIAN”讓人一看見這個標誌就會有一種心潮澎湃的心情，讓你久久不能平靜。
漫步園林，映入眼簾的是長安花谷，到處都是花香，洋溢着香氣，有紅、黃、紫......招引來許多小蜜蜂和蝴蝶也在上面翩翩起舞,讓你看到眼花繚亂。每走一段都會有一大片花谷在你身旁，彷彿你走進了花的海洋，你看！那些五彩終南、絲路花雨、灞上彩虹......一簇簇米花色的細小的花朵，藏在那茂密得像一團團綠雲似的枝葉裏，散發出濃郁的帶有一股甜絲絲的.醉人的幽香。
我們來到廣運門，它位於園區的東北部。由踏步、水景、方塊式園藝花卉造型組成的坡道，把上下之間聯繫起來，這樣與長安花谷渾然一體，氣勢恢宏。旁邊是山東園，這個園是以“齊魯文化”爲主線，將山（泰山）--水（天下第一泉）---聖人（孔子）一體聯合，由一環形遊線串聯起來。集中展示了各區的園林，可觀天下奇花，賞洲園藝，讓遊客與花樹相輝，人與自然和諧共處的美麗畫卷。
伴隨着花香，我們不知不覺來到了西安世園會的標誌性建築，長安塔。長安塔是園區的觀景塔，遊人可登塔俯瞰，全園美景盡收眼底。長安塔高99米，共13層。設計上保持隋唐時期方形古塔神韻，增添現代元素，既體現中國建築文化內涵，又彰顯時尚現代都市風貌，是綠色建築技術和建築藝術的完美結合，是生態建築的實踐和示範。
四周鮮花密佈，絢麗多彩，吸引着五湖四海的遊客。來到塔內，有許多價值連城的藝術品和國外的展覽品。日本的天和地、還有大漠仙子、渴、寧靜......，真是讓人看的眼花繚亂。由於內部有許多文物，禁止拍照，要不我都會帶給大家看的，讓你們也飽飽眼福。但是最吸引遊客的是用金子雕刻的展覽區。它們用手工雕刻的是哪樣的栩栩如生，真是不捨得離開自己的眼球。有天羅地網、蜻蜓戲水、螞蟻啃骨頭 、蝴蝶戲青蛙.....我站在蝴蝶戲青蛙處看得入了神，彷彿自己變成了一隻金色的蝴蝶飛進去，與青蛙玩耍；看着三五成羣的金螞蟻在搬運食物、金蜘蛛在紡織着金絲網，是哪麼的細，那麼的均勻，金絲網聽到人說話就會動起來，真得把它們雕刻的活靈活現。我真捨不得離開長安館。
走進初一作文 篇4
小船兒搖搖晃晃，停泊在三潭映月的岸邊，夏日的黃昏送來陣陣涼風，吹拂在遊人的臉上。遊人們站在岸邊，在夕陽下談話，此時，太陽即將落下，湖面上的船而已沒了，卻仍然氾濫着一層層的波瀾。
這麼多天的杭州之行，這是第一次在夜中出來遊玩，爲目睹夜下西湖的美麗。
黃昏的光輝照在水面上，那一層層的波瀾變得輕柔，有節奏的起伏着。夕陽撒下，那波瀾變成了紅色，紅得似火，又如一條橘紅色的紗巾在湖面上氾濫着，那是多麼美的一幅油畫啊，是讓天上的神筆畫家也勾勒不出它的韻色，它的輕柔。
漫步在西湖邊，能隱隱約約的看見對面的小島，只見小島上的植被枝繁葉茂，那綠葉兒本綠的可愛，只是如現在，在餘暉的照耀下，卻只有一個墨綠的影子，被紅色的光所包圍着，那是湖心島，此時的小島，如一個傳奇般的皇，正依靠在巨大的紅色寶座中，讓我歎服於它的美麗尊貴。
慢慢的，不知不覺已到了斷橋邊，此時太陽已落下，只剩餘一兩束紅光從對面小島的樹枝中伸展出來。慢慢走上橋，只看見一輪明月和氾濫的湖水，湖水的紅色已被太陽取走，只剩千萬條的銀絲整齊地盤在水中。明月的影子在湖面上輕輕地顫動，她也爲西湖的美麗自嘆不如，微微的顫抖呢。
站在橋上，任微風吹拂我的衣角，水聲潺潺，那是天上的神女在輕輕地撥動水弦，奏出的輕柔的音樂。
我陶醉了，我的整個身心都隨着這美麗的音樂而陶醉了。待在橋上，不願離開，生怕這美麗即將消逝。
要離開了，我仍戀戀不捨。夜中的西湖，似比白天更增添了一分魅力。我似乎聽見許仙和白娘子在斷橋上，仍在談論西湖的美麗呢。
走進初一作文 篇5
自從軍訓以後，，我就步入了注重的學習階段；自從進入初中的學習大門，我就有一股從未有過，也從未經歷過的感覺；自從接受知識以後，我就感覺什麼都變了。
走進中學，走進初一。環境變了；生活方式變了；教師的教學方式變了；同學們熟悉的面孔，聲音也變了……一切都變了。
環境變了
昔日，我在小學上學我的那時，記得我們在黑暗破舊的平方中學習；在狹窄的學校中生活；在無任何自
由的學校中學習。現在，學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的，寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園，中學的校園，到處都有五彩的，斑斕的，迷人的，鄰人留戀的鮮花；到處都有青青的草坪；到處都有粗壯的，高大的柏楊樹。
生活方式變了
我記得，在我上小學時，經常讓家人送我上學，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺。可現在什麼都不同了。週末自己坐車到學校，週五自己坐車回家；三餐時自己在學校餐廳吃飯；晚上自習課後，學生在學校安置的宿舍休息。
同學變了
在小學，我最好的鐵哥們是非常頑皮，淘氣的，現在我的同學都懂事了，不像以前那麼頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的，可現在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。昔日，同學們的面孔是那麼熟悉，自從進入中學，進入初一，同學們的面孔是那麼陌生，好像從未謀面似的。
教學方式變了
小學那時，老師拿着基本教科書來給我們上課，可現在不同了，每一位老師都拿着筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問題時，可以在小組內熱情的討論。
教學內容變了
在我未進入初一之前，我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字，是那些很形象的a，o，e，我們接受的知識量非常少。自從進入初一，我的感覺不同於以往了，老師交給我們講的內容難以理解，知識越來越廣泛，讓我感到初一的學習是相當的好。
走進初一，讓我們的感受非凡的待遇；走進初一，讓我們接受更廣泛的知識；走進初一，讓我們品味作家獨特的魅力吧！
不管怎麼說，走進初一，你總會感受到昔日的一切都變了，唯一沒變的就是你的姓名。
走進初一作文 篇6
我外公的家在一個山清水秀的山區農村，那裏風景優美，綠樹成蔭。
週末，我來到外公家玩。昨夜剛下過一場雨，外公家後院的竹林裏有許多積水，竹葉上也有許多水珠，微風一吹，就會有水珠嘩啦啦地落下來。如果你剛經過這裏，一定會以爲下雨了呢！
外公家的前院裏養着一羣可愛的雞。早上，雞鳴聲便成了鬧鐘，把周圍的人全都叫醒。每個月，外公都要給我送來這些雞下的土雞蛋，所以我們家的雞蛋總是吃不完。
到外公家最有趣的事無非是撿雞蛋了！我走進籬笆圍成的院子裏，首先看到的竟是一隻雞正在“上廁所”。它的屁股一張，便出來一坨屎。我不禁覺得噁心，頓時沒了食慾。接着，我來到雞窩前，只見裏面果真有雞蛋。一個，兩個，三個，四個，有四個耶！我的心裏別提有多高興了！我還特別喜歡和小雞們玩遊戲。每次都是我追它們，它們則被嚇得到處亂跑，不一會兒就把院子弄得很髒。每當我回到屋子時，鞋底都會有許多雞屎。
外公家的對面是一片田野，放眼望去，到處都是大片大片的綠色。田野裏的玉米成熟了，微風一吹，玉米就捲起了層層浪花。
鄉村如詩，耐人尋味；鄉村如畫，絢麗多彩；鄉村如歌，優美動聽……鄉村的一處處景物已經深深地映入我小小的心田。
走進初一作文 篇7
2月11日，天空中飄着小雨夾着雪粒，我和小夥伴們一起去朋友姑姑家開辦的敬老院，探望那裏住着的八、九十位老人。
敬老院有二十多個房間，每個房間住着三位老人。房間雖然不大，但是窗明几淨，空氣清新。室內裝有空調，溫暖舒適。每個房間都有電視，老人們可以收看自己喜歡的節目。他們的飲食起居都有專人料理，就像在家裏一樣。有的老人，平時兒孫都要工作，沒人照顧，家人要送他來敬老院，最初還不肯來，但到這裏看過以後，就不走了。平時老人們相聚一起，看電視、下棋、讀報、聊天，和諧相處，其樂融融。
朋友的姑姑告訴我們：“尊老、敬老是中華民族的傳統美德，讓你們來這裏，就是要培養你們這種意識。”她還介紹說，老人們有許多感人的故事：他們敬老院裏有一位老爺爺，80多歲了，每天還自願幫忙整理“圖書角”，一分錢也不收。這位老爺爺小時家境貧寒，但他有一個願望，那就是能上大學。當他30多歲時，願望實現了，但由於年齡太大，不久就被勸退回家。從此，再沒有上過學。但他從沒有停止過學習。現在，年紀大了，他賣掉自己的房子，來到了敬老院，繼續爲大家服務。這位老爺爺值得大家向他學習。
聽完介紹，我們把事先準備好的小禮物和水果、年貨等送給了老人們，還給他們表演了節目。我們給老人們拜年：“祝爺爺奶奶新年好！在新的一年裏身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山！”老人們都開心極了。臉上樂開了花。
通過這次活動，我學習了中華民族的傳統美德，體驗到了幫助別人的快樂，感覺收穫了很多。
走進初一作文 篇8
今天，大家告別小學生活，告別了小學的老同學，走進了新的年級初中，這個新的校園，在這裏認識新的同學，和大家，新的同學一起學習，一起玩耍，一起歡笑。
現在我來介紹我的新同學，先是，我的好朋友，第一個是，王斌，他是一個好學生，第二個是，吳嘉濠，他字寫的不錯，學習好，他是畫黑板報的，畫的怎麼樣我就吧知道了，我還算幸運，有兩個老同學和我一個班，一個是劉xx，是一個可愛的女孩子，第二個是xx，她是一個活潑、開朗的女孩子，總之我認識了很多新的同學。
不光是新同學，還有新的老師，他（她）是，數學老師性佔，我們叫他佔老師，他是我們的班主任，一個好老師，還有語文、數學、英語……他們都是好老師。我很喜歡他（她）們，我們班的大家也是，他們也很喜歡我們的老師，我們還有了新的課，我們大家好高興啊！
我的初中校園是不是很好啊！
走進初一作文 篇9
走進世博走向世界天漸漸暗下來，路邊的燈都亮了，電視里正播着世博會倒計時，我懷着對世博會的憧憬進入了甜美的夢鄉，美好的夢把我帶進了上海世博會。
我來到世博館，這裏的房子稀奇古怪，有海貝殼樣子的，有青蘋果樣子的，還有音樂盒樣子的……正看的入神，不知不覺就到了世博館裏面：哇！這裏面囊括了各個國家的特色，我看的眼花繚亂。突然，一個奇怪的動物向我走來，定睛一看，原來是海寶。它對我友好地說：“你好，王斕諭！歡迎來參觀上海世博會！”我呆住了，它怎麼知道我的名字呢？海寶一下看透了我的心思，自己解答：“我身體裏有個感應器，這個感應器很特殊，它一下發出信號，中心大腦一指示我便會知道你的詳細資料。”
海寶說：“這還有更新奇的東西呢！”令我不可思議的是，這裏的每一個事物都像人一樣會說、會唱、會跳。“這裏與衆不同的是司母戊大方鼎，它什麼都能幹。”海寶介紹。爲了證實海寶的話，我說:“我想看新聞。”話音剛落，司母戊大方鼎經過搜索它的“身體”便顯示出來了新聞：這不正播着世博會開展的情況嗎？這裏還有會說話的古盆，會跳舞的古書，會唱歌的古董。還有很多奇妙的東西.....海寶繼續向我介紹道：“這裏還是個大自然區域呢！”我問：“哪有大自然呀？全是硬硬的地板。”說着，世博館裏立刻變成了綠色的世界,有樹、有草、有花、還有動物哩。這是怎麼回事呢？原來海寶在我說話的時侯，按了一下司母戊大方鼎的耳朵，就有了剛纔那麼一番景象，哇！原本灰濛濛的空氣突然變成了清新的空氣，我正享受這美好時刻，突然......
“叮噹，叮噹”。鬧鐘響了，我及不情願地從牀上爬起來，彷彿還暢遊在剛纔的夢裏。我的夢雖然離奇，但我相信在上海舉辦的世博會一定比我想象的更加美麗。
