七年級上冊第二單元作文（精選52篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的七年級上冊第二單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級上冊第二單元作文 篇1
每當想起父親的背影時，我的淚水就會不由得流的腮邊。
清楚地記得那年秋天，因父親沒有找到工作，沒事可幹，我便誤以爲父親很懶惰，看不起父親，常和他作對。只要沒有學習用品了，我就嚷着跟父親要，有時父親拿我沒辦法，就自己一個人躲着。
有一天，放學回家的路上，天忽然下起雨來了，和我同行的夥伴都撐起漂亮的雨傘，我卻縮在後面，不是我沒傘，而是我那藏在書包裏多日的雨傘，已發黃得不成樣子，我怕別人看見笑話我。一回到家，父親看到我的樣子，就跑過來問原因。這是我向來沒有和他說過的，我知道他也無能爲力，說了也無益，但既然來問了，我也就都對他說了。這時父親的臉忽然地沉下來了，我以爲又要捱罵了，誰知父親只是嘆了口氣：“孩子，你就湊合着用吧，我也是沒辦法，我種地又種不出錢。”不等他說完，我便一揮手走出了家門。
第二天，天依舊下着大雨，父親叫我帶上雨傘，我連臉也沒轉就走了。當走到一半時，從身後傳來了一陣熟悉的腳步聲，愈來愈近，我回頭一看，朦朧中感覺彷彿是父親的身影。父親?我睜大眼睛，真的是父親，他同頭戴一頂爛草帽，那遮不住的雨一點一點滴在了他乾枯的嘴脣和那短短的鬍子尖上。那水珠好像是父親苦澀的淚，每滴中都有父親當年嚴肅的面孔。他做到我面前，將新的雨傘遞到我手裏，心裏很輕鬆似的，過了一會，父親說：“帶上吧!孩子我走了。”
望着父親遠去的背影，我不禁簌簌地流下了淚，淚水到了我的兩腿邊，它好像有千斤重，壓得我擡不起頭來。
七年級上冊第二單元作文 篇2
剛進入初中，爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——爲了保證我的學習時間，讓我去學校住宿。唉，再見了，那好看的電視劇，那吃不完的零食，那溫暖的被窩……
住到學校的第一個星期，感覺是那樣的長。早自習、上課、晚自習，沒完沒了的作業……終於熬到了星期六下午。回到家，把書包朝旁邊一丟，人往沙發上一靠，大大地伸了一個懶腰，真是舒服啊！“女兒，吃飯啦，吃飯啦！”“哦，來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚着，自己這樣嗲嗲地答應着，心裏真有說不出的快樂和幸福。
走到飯桌前一看，哇!媽媽像變魔術似的，輕快地揭開蓋在菜上的碗，香氣騰騰之下，紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中，看得我口水都流了出來。“哎，別愣着呀，快吃吧，這些菜你在學校裏是吃不到的。”爸爸一邊往我的碗裏夾菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎嚥起來。不一會兒，我的碗底就露出來了。“再來一碗，我要好好享用享用！”你別說，媽媽做的菜真是太好吃了。
吃過晚飯，爸爸又端上一盤西瓜。嘿，以前可從未享受過這麼高的待遇，飯後吃水果，既爽口又營養。
吃飽喝足了，爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上，爸媽拉着我的手。觀賞着夜色，親吻着撲面而來的夜風，真是心曠神怡啊！
夜裏，有空調在盡心盡力地爲我這個小主人服務，睡得可真香。
唉，說實話，以前不住校的時候，天天在家裏卻感受不到家的味道。現在，一回來，就有一種溫馨的感覺在心頭。
七年級上冊第二單元作文 篇3
欣賞數字，猛然間，發現語文之美……
“1”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。於是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一隻美麗的天鵝，是無可挑剔的美。於是，我們有了“一枝紅杏出牆來”的點點渲染；有了“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨後海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色……
“3”是一隻耳朵，是聆聽。聆聽着無限憂傷，聆聽憂傷的傾訴。於是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切……
“4”是快刀，是豪放。於是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數風流人物，還看今朝”的豪言壯語……
“5”是奔跑，是活力展現。於是，我們有了“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的靜景與動態……
……
“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。於是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經年，應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……
“9”是氣球，是自由，是曠達。於是，我們有了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不媚權勢；有了“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的不慕榮利；有了“採菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂……
我們欣賞數字，我們欣賞語文，我們欣賞數字中的語文。
七年級上冊第二單元作文 篇4
我常趴在窗口癡想，到底什麼纔是美景呢？有人說，是知名景點那些形形色色的景觀；有人說，是深山老林中那原始的風景；有人說，是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽過多少種答案，但是卻沒有一種是我心中所想的，那些只有外觀豔麗的美景沒多大含義。因此，我一直在尋找着，尋找那令人心服口服的美景，直到有一天……
我心中的美景
那天，天氣不太好，下起了綿綿細雨，那刺骨的寒風肆意在街道上游蕩。我走在街上，心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們，他們整日在此指揮交通卻無包怨無悔，心甘情願地爲人民服務。
儘管有交警叔叔指揮，但還是有些急性子的“有車一族”不聽勸告，這不，又出事了。我看見遠方有一光點向這條路急速駛來，彷彿一匹脫繮的野馬一般，但此時信號燈上是紅燈啊！我正看着，從另一個方向駛來一輛出租車，似乎也是往那個光點所在的方向行駛。我還沒反應過來，那個光點已經“現形”了。哦，原來是一輛摩托車。此時，我再看看出租車，糟了，出租車已經攔在摩托車前頭，摩托車剎不住“腳”，迎面撞了上去，此刻，街道上彷彿沸騰了一般，交警叔叔急忙在現場維持秩序，並撥通了醫院的電話。
我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會兒。等我回過神來，醫療救護車早已趕到，白衣天使們將傷員擡上救護車，又火速向醫院駛去。此時，交警叔叔還協助查事故的原因。這時我的心顫動了。這些交警們平日堅守崗位，認真負責，在危急時刻拯救了不知多少生命，然而他們得到的都是些什麼呢？大多是羣衆的誤解，違反交通規則的羣衆還強詞奪理，與交警理論。可他們做的，羣衆理解嗎？
過了不知多久，受損的車輛被運走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到崗位上繼續工作；肆虐的寒風中我感到了溫暖。這時，什麼是美景，我心中有了最完美的答案！
七年級上冊第二單元作文 篇5
漫步過一天天的生活，偶然發現，咦?生活中，處處都有小精靈陪伴着我，它們是誰?就是語文小精靈們啊!
看!那兒是誰?是誰在繽紛多彩的網絡世界裏面等着我們?走近瞧瞧，原來是網絡語言小精靈啊!它是語文小精靈中的一種，是當今社會中的新新語言，幽默又風趣，在茶餘飯後我們總用它來調節生活。看看，它是多麼新潮啊!臉上擺着“7456”(應該都知道是“氣死我了”吧)的表情，手裏不知拿着什麼“東東”(“東西”)，嘴裏跟我說着“兔子好!”(haha，當然是“同志好”啦)。哦，可真讓人忍俊不禁!
瞧!這又是誰?是誰在一羣包裝漂亮的廣告語中喊着我們?仔細看看，原來是廣告語小精靈啊!它和網絡語言小精靈一樣，也是語文小精靈的一種。不過，相比之下它更有智慧。經它手出產的東西，可都是經過許多人反覆推敲與錘鍊出的語言結晶呢!讀讀這個——人類沒有聯想，世界將會怎樣?這是聯想公司的廣告，一語雙關，既寫出了思維發散的重要性，又藉機推銷了自己的產品。唔，實在是高!實在是妙!廣告語小精靈真不愧是我們學習的典範哪!
再往四周瞄瞄，哦，還有獨具民族特色的歇後語小精靈，還有集平民智慧的諺語小精靈，還有韻律和諧優美簡練的歌詞小精靈，還有……
有心的你是否也發現了潛伏在我們身邊的語文小精靈呢?是否也像我一樣發出了感嘆——生活真的處處有語文哪!
在我們的生活中處處都有語文，比如說：“我們互相聊天時，街頭的廣告語......，從這些看來，語文是對我們很重要的。
七年級上冊第二單元作文 篇6
今天晚自習之前，我爸爸來到我們班的窗口，問我在吃什麼。說完，他望了望，看見我當時正在吃方便麪。就告訴我說：吃方便麪不好。下次不要吃了。我當時含含糊糊的答應了，但是當時我已經料到爸爸晚上會說這件事情了。
晚上，我剛剛來到家，爸爸就開始問我吃方便麪有沒有吃飽。我當時心裏想：隨便說一些吧這件事情搪塞過去就行了，於是我就隨口一說：“是我從垃圾桶旁找到的。”爸爸問我爲什麼當時嘴一直在動。我回答說：“那是我騙我們班同學把它吃掉的。”後來，在爸爸媽媽再三的追問下，我覺得自己的辯解也越來越離譜。這時想到了一句名言“給自己辯護的人，告發了他自己。”於是，我說出了真話：“是我們班同學給我的吃的。不是我從垃圾桶旁邊撿到的。”爸爸見我說出了實話，就對我說：“說謊會使一個人失去信任。現在說了一次謊，如果不及時糾正的話，長大就會講出更多更大的謊來，用一個謊言去掩蓋另一個謊言，惡性循環。人心也變的真假不分了。”這是我才意識到說一個小小的謊言，竟然可以發展到這樣的一個地步。
爸爸還給我講了一關於說謊的故事：有一個放羊娃，在放羊的時候顯得無聊，就對着山上正在幹活的人們大喊：“狼來了，狼來了!”人們聽到了他的喊聲，趕緊跑來了，第二次也是這樣。到了第三次，狼真的來了。這時，他在對着山上喊“狼來了”人們都以爲他是在欺騙別人，就沒有下來。結果他的羊全部被吃光了。
的確，每一個人都犯過錯誤。但是重要的是你敢不敢去承認。言而必有信，期而必當，天下之高行也。我們要做一個誠實守信的人，有過甘當。歪了的小樹可以拉正;長到比人高時，許多人也可將其糾正。但是一旦長成了參天大樹，想拉都拉不正了，因爲，在他的心裏，早已紮下了“不可磨滅”的根。
幸虧現在還來得及，及時糾正，也可以“長得筆直”。我要糾正這個錯誤，做一個言而有信的人，以後，我不管犯了什麼樣的錯誤，都要敢作敢當，這樣，纔是一個男子漢的性格。
七年級上冊第二單元作文 篇7
春天是充滿希望的季節，夏天是炎熱的季節，冬天是寒冷的季節。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天，因爲她最獨特、最有韻味！
走進秋日的迎澤公園，一股誘人的香氣撲面而來，令人心曠神怡。首先印入眼簾的是五顏六色的菊花，它們紅的像火，黃的像金，粉的像霞，白的像雪，一朵朵、一簇簇你不讓我，我不讓你，趕趟兒似的正開花呢。秋風習習，它們傲然挺立，因爲那些百花禁不起秋風的洗禮，陸續謝幕，只有菊花獨俏金秋！“寒秋之魂”便是給與它們最美的稱讚。公園道路兩旁，滿地都是金黃的落葉，樹上的野果已經掉光了，可池塘裏的小魚還在馬不停蹄地工作，好像在說：“快來，快來，這有吃的，我們趕緊爲冬天儲備食物”。
走進秋日的街道，道路旁的銀杏樹果子撒落一地，好像在說：“再見了，我親愛的媽媽，我們明年再見”。一葉知秋，當銀杏樹第一片葉子隨風飄落時，我便知道，這是秋姑娘帶着豐收的喜訊來了。
秋天裏，走進榆次老家，後院的棗樹上掛滿了紅色的大棗，它們綴滿枝頭；葡萄架下的深紫色的葡萄一串串晶瑩剔透；紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭……好一派豐收的景象。
這便是我眼中的秋天，它令人歡喜，令人嚮往。
七年級上冊第二單元作文 篇8
在我眼中，秋季是個炫麗多彩的季節。
在秋天，有許多不起眼的風景，那些風景都十分美麗，但卻沒有人去欣賞它們，這是羅多麼可惜呀。
這些風景中最爲美麗的、壯觀的景物可要數金黃的銀杏葉和紅通通的楓葉了。
金黃的銀杏葉呈疊扇開時的形狀，有的時候，銀杏葉的顏色會有一股由深到淺的漸變就比如底部顏色是深黃，上部顏色是淺黃。銀杏樹的葉子還經常出現一些不規則的裂縫和蟲子咬出來的洞孔，這些雖然都是缺點，但這些缺點卻爲銀杏葉帶來了不少色彩。
而又大又紅的大楓葉的紅，似乎是烈士們的鮮血那樣紅，楓葉又似乎在訴說着戰士們的光榮事蹟。
秋天的樹葉給秋天帶來了炫麗和生機，給秋天帶來了歡樂的氣息。
七年級上冊第二單元作文 篇9
秋天到了。秋姑娘不知不覺來到人間，她一來就忙了起來。
她給高粱抹紅了“臉蛋”，秋天到了。秋姑娘不知不覺來到人間，她一來就忙了起來。他給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了橘黃色的“裙子”；給稻穀穿上了金色的“西裝”。一陣風吹來，稻穀彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林裏，由於她跑得快，兩旁樹的葉子像一隻只金色的蝴蝶飄落下來。只有松樹和柏樹伯伯的葉子是綠色的，他們挺直了腰，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園裏，果園裏的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫裏透紅的葡萄，它們相互掩映着自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石；橘子樹上，一隻只金黃色的橘子掛在樹上。當你剝開橘子皮，你就能看見一瓣瓣橘子就像彎彎虧月時的月亮，晶瑩剔透，讓人直流口水……
花園裏的菊花有紅色、有白色、有黃色……它們千姿百態，有的靠在“媽媽”的懷裏；有的婀娜多姿；有的已經含苞欲放了……
秋天的景色真美啊，我愛秋天!
七年級上冊第二單元作文 篇10
我眼中的秋天是一個漂亮的、身着花裙子、留着長頭髮、滿身都是果實的一個小姑娘。
你看，一到秋天，漂亮的小姑娘就開始四處奔跑、畫畫。這不，漂亮的秋天把風爺爺、雲婆婆、太陽公公請來了。風爺爺每天時不時的刮，雲婆婆時不時的走一走，太陽公公照大地，可是雲婆婆太調皮，過一會兒就遮住太陽公公。漂亮的秋天姑娘開始畫畫了，只見她右手拿着畫筆，在青綠色的平果上畫了幾筆，蘋果立刻變的又大又紅。
我眼中的秋天是開心的，秋天姑娘把棗畫熟了，蘋果畫熟了，玉米也畫熟了，讓人們體驗到了收穫的喜悅。我眼中的秋天是一個豐收的季節，因爲人們忙着打油葵、掰玉米，把蘋果袋摘下，修剪樹枝，人們雖然很累，可是看着自己收穫的果實就，早已忘卻了勞累，忘卻了匆忙。我眼中的秋天是大方的，秋天姑娘不惜把顏料用完，即使手磨出了泡，也要把果實畫上一畫，讓果實再一次煥發生機。
我眼中的秋天是一個文靜的小姑娘，她總是悄無聲息的來到這裏，又小心翼翼的離開。就好像是一個母親怕吵到孩子睡覺一樣。
我眼中的秋天永遠是一個漂亮的、穿着果實羣、有着長頭髮的一個小姑娘。
七年級上冊第二單元作文 篇11
有人喜歡美麗的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡風的季節——秋天。
秋天果實累累，果園裏的“紅富士”蘋果紅中帶黃，散發出一陣清香：“水晶”葡萄綠中透亮，就像那碧綠的翡翠，晶瑩剔透。
秋天的花園裏，菊花和桂花競相開放。我們在很遠就聞到了桂花香，再走近一聞，菊花和桂花的香味融合在一起，沁入了我的心田。
在公園裏，楓葉紛紛落下，好像一羣羣蝴蝶在空中飛舞，美極了。
秋姑娘就像一個大畫家，把秋天畫的那樣絢麗奪目，啊！
多姿多彩的的秋天讓我心醉。
七年級上冊第二單元作文 篇12
輕輕地，秋天來了。伴隨着秋的腳步，我再次來到了曹妃甸溼地公園，尋找我眼中的秋天。
這裏的秋天，不是火紅，也不是金黃，更沒有五彩斑斕。夏季裏，那一望無際的綠色海洋，現在變成了一片潔白。是蘆花，雪一樣的蘆花。一眼望不到邊，在微涼的秋風裏，演繹着自己美妙的舞姿。在這楓葉飄零的晚秋，那寂寞而絕色的蘆花，悄然在秋風中綻放。因爲已是深秋，她勢必要以驕傲的姿態抵抗寂寞；因爲有雪一樣的潔白與輕盈，所以離開的姿勢也那樣飄逸和決絕。風來了，吹起她。輕輕地飄啊飄，像一片辭行的雪花，跳着優雅的舞蹈，飄向遠方。
蘆花，有雪一樣的靈動，卻不孤芳自賞；蘆花，不驚豔，不奪目，卻讓人過目不忘。蘆花就是這樣，在恬靜肅然中，開的這麼從容，又開的這麼熱烈！靜靜地飄在那一莖葦杆上，似深秋的精靈，攝人心魄。
漫步在她身邊，看她在風中搖曳。羨慕她的婀娜、潔白，更喜歡她不懼悽風冷雨的堅韌。如果要做一種植物，就做一株秋風中的蘆葦吧！在暮秋時分，着一身素衣，懷一腔若谷的虛心，站在秋的邊緣，合着一池秋水淺吟低唱！
哦，美麗的蘆花！這片溼地，這個深秋，孕育了你；而你，也裝點了這片溼地，這個秋天，更裝點了一個童真的夢！
這就是我眼中的秋天，沒有五彩斑斕，卻裝點了一個多姿多彩的世界！
七年級上冊第二單元作文 篇13
這一天，陽光明媚，萬里無雲，我來到三臺山公園參加小荷的戶外課，開心極了!
走近三臺山公園，我就被美麗的景色吸引住了。山上綠樹成蔭，鳥兒在天上自由的飛翔，白雲朵朵，藍天悠悠。
屠屠老師讓我們排成三隊，一隊跟她，一隊跟小貓老師，還有一隊跟棉花糖老師。階梯第三層，有舞者在激情跳躍，看那身姿，多美麗呀!
三臺山裏，松鼠蹦來蹦去好似調皮的孩子跳來跳去。一片片落葉劃過頭頂，落向地面，家長跟在後面談談說說，時而一陣陣笑聲。走着走着，來到了一個小池塘旁邊。向前望去微風輕輕地吹着，湖面出現了一道道波紋，枯死的蒲公英輕輕晃動着身子，向左看去一塊塊大石頭不規則的擺放着。綠地上長着一顆顆秀麗挺拔的楓樹，上面掛着一個個紅彤彤的“小手掌”。吊蘭妹妹調皮地爬上石頭大哥的.身上。
遊玩之後，老師給我們每人發了一個收集袋。老師說：“我們拿着這個收集袋到附近收集一些代表秋天的的東西裝到袋子裏，30分鐘後原地集合。”我們各奔東西，開始收集。我看到了一片上面通紅，下面翠綠的葉子，趕忙採摘下來。前面的樹葉像一把把“小扇子”也摘了下來。突然聞到了一陣迷人的芳香，走近看原來是桂花。時間到了，我們回到集合點，屠屠老師給我們發獎，我們組第一名，棉花糖組也第一名。
今天的戶外課真有趣呀!如果有機會我還要參加。
七年級上冊第二單元作文 篇14
秋天到了，到處呈現出一派豐收的景象。
田野裏，棉花白，白生生，蘿蔔青，青凌凌，稻穀黃，黃澄澄，高粱紅，紅彤彤，白菜長的得綠瑩瑩;牛羊滿坡叫，鵝鴨樹旁兩岸鳴；蘋果漲紅了臉，石榴咧嘴笑盈盈，農民們都忙着收穫呢，小松鼠正在收松果，小熊也在準備過冬的食物。
樹上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉，躺在楓葉裏，彷彿是在金色的沙灘，美麗極了。
多麼迷人的季節微笑走來，你是一個豐收的金秋，你承載着農民的希望和寄託。
秋天是一個涼爽的季節、秋天是一個豐收的季節、秋天更是一個如詩如畫的季節。
秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹。小草有綠的、有黃的，像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色，明豔動人。大樹就像一個個高大的士兵，勇敢地保護着這些柔弱的花草。
往上看，就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠遠望去就像一片金色的海洋閃閃發光。一陣秋風吹過，麥田裏涌起了金色的麥浪，使人感覺格外舒暢。
再往上看，就是美麗的果園。果園裏的果樹真多呀！葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺着一個大肚子。菊花開了，香氣怡人。紅的像火，藍的像天，白的像雲，黃的像金……五顏六色，美麗極了！
山頂上是火紅的楓樹林，楓葉們好像在楓樹枝上開燈火晚會，一陣風吹過，楓葉發出沙沙沙的聲音，就像人們的笑聲、歡呼聲。
秋天真是一個迷人的季節，我喜歡秋天！
七年級上冊第二單元作文 篇15
我愛秋天，秋天教人以萬物般的金黃。
我在秋風中漫步，放眼那金子般的世界；田野裏稻子變的一片金黃，它們隨着秋風翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園裏，一棵棵果樹已經掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅豔豔的山棗，在送爽的秋風中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上，那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人，終年固守着那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執意邀請下，很難爲情地羞紅了針尖，飄落點滴細長的回憶。
夕陽西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映着那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色餘輝中融爲一體。好一個金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實，報答人們那份辛勞和執着。那麼我們人生的秋天呢？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點了別人的夢，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開始編織吧。
七年級上冊第二單元作文 篇16
早晨
那是11月份的一個雨天，灰濛濛的天空中摻雜着一點點雨絲。鐘錶剛剛敲了七下，小A靠在窗邊想着怎樣逃避母親的早餐——一杯一鳴蛋奶+一大片在烤箱中烤過的桂新園麪包，沒有豆腐乳也沒有果醬，有些“令人不快”。可他在想今天是週末，是不是可以繼續睡個回籠覺。昨晚讀了一個句子：樹從來不睡覺。顯然，他不是樹，但他嚮往樹啊！從來都不會困，多好啊！
想着想着，媽媽的催促聲傳入了他的耳朵。裝病吧！就不用起來了，他大喊了一聲：“媽，我不舒服。”媽媽一眼就識破了他的小花招：“又不想吃飯？”最終還是硬生生的吃了下去。
午間
雨勢越下越大，嘩嘩嘩的響聲使他不能安靜下寫作業。他又來到窗邊，望着路上的車、人，和那些趕着回家的鳥兒。兩隻鳥兒停在了他窗戶前的欄杆上，它們是來避雨的吧，很安靜，沒有像平時那樣嘰嘰喳喳的叫個不停。這是一對母子，小傢伙非常可愛，圓嘟嘟的，但很胖，站在這細細的欄杆上，有點兒站不住，鳥媽媽用自己的翅膀穩住小鳥，也在幫它遮雨滴，希望自己的孩子不要被淋溼。看到這一幕，他的眼睛溼潤了，是啊！世界上所有的母親都是這樣，愛自己的孩子。很愛，很愛……
傍晚
上燈了，一點點黃韻的光，烘托出一片安靜而又和平的夜。雨也漸漸停了，晚歸的人們還在路上趕着，地上滿是被風雨打落的桂花，而桂花被雨淋的更加美麗，香味被風帶入人們的睡夢中。
七年級上冊第二單元作文 篇17
炎炎的夏天偷偷的溜走了，帶走了灼熱的天氣，帶走了煩躁的心情，卻給我們送來了一個詩情畫意的、涼爽而又碩果累累的金秋！
秋天到了，到處都是豐收的景象。農民伯伯在田地裏收割着金燦燦的玉米，黝黑的皮膚卻帶着爽朗而溫暖的笑容，滿眼都是高興，看着粒粒飽滿的玉米，連連點頭，這是一年的勞動成果啊，終於在這個美好的季節給了人們最好的回饋。菊花也開了，有紅色的、黃色的、白色的……各色各樣的花朵也羣芳爭豔似的，讓人流連忘返，更是有人拿出相機拍個不停，似乎也想留住這彷彿身處在天上人間一樣的景色當中，深深陶醉。楓葉變得通紅，像極了剛剛運動過後還在餘熱當中的溫暖的手掌；銀杏葉也悄悄然的換上了新的衣服，在金黃的外表下，在秋風奕奕中，搖晃着自己曼妙的身姿，跳着動人的舞蹈，隨着秋風發出沙沙的響聲，彷彿在說：“我可是人類最好的朋友哦，不僅長得美，而且還有很高的藥用價值哦！”
秋天除了是個豐收的季節，也是一個充滿紀念意義的季節。我們去海邊旅遊，享受大海的寬廣，享受夕陽帶給我們的美好，享受飯後的愜意。沒有夏天的燥熱，沒有冬天的冰寒刺骨，可以盡情的享受秋天帶給我們的美好。
秋天，你是四季中最值得人們流連忘返的季節，我愛你！
七年級上冊第二單元作文 篇18
在我的印象中，秋天是橙色的，散發着青草的清香。颳風時，天氣會非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫或一束永不凋謝的花朵。簡而言之，秋天很美。當我再次走進秋天的南湖公園時，我面對的不是春天的暖風，不是炎熱的夏天，也不是冬天刺骨的寒冷，而是秋天的清新，它讓人精神煥發，充滿活力。樹上的葉子似乎被秋天的清新所吸引，在空中快樂地起舞。厭倦了飛行，他坐在地上，感受着秋高氣爽的天氣。一些會說話的小樹葉還在樹上打顫，沈峯很生氣。“呼……”讓它們飛到空中。
忽然，一片葉子落在了我的掌心。它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當我想要抓起它時，它卻又翻了個身飛走了，飛舞在空中感受清爽。
可是小草怎麼忽然老了幾十歲？綠色的外套已變黃，它們還在不停地向下鑽。小草看來是很怕冷，都已經鑽進暖暖的被窩裏，準備冬眠了。睡一個好覺，爲了明年的春天長得更好。
過了一陣兒，葉子們累了，落到了地上，來與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說說天上的事，小草談談地上的事，好不快活、熱鬧！這時，擡頭看見全身光禿的樹媽媽，想着兄弟姐妹都奔向四方，不禁有幾分想念，又唱起了歌……
這樣看來，秋天又是一個音樂大廳——天上的歡唱，空中的飛舞，地上的伴奏，這簡直就是一流的演奏團隊呀！
七年級上冊第二單元作文 篇19
盼望着，盼望着，秋風來了秋天的腳步近了。
果實被秋姑娘轉變了顏色，一顆顆果樹被果實壓彎了腰，一些頑皮的果實迫不急待的從樹枝上墜落，它們翻滾着，嬉鬧着，……
紅菊花，黃菊花，粉菊花，你不讓我，我不讓你，爭先恐後的開放，他們爭吵不休，它說，我的紅色代表喜慶，它說，我的黃色代表浪漫，它說，我的粉色清新脫俗。它們的爭吵引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開始了它們的辛勤勞動。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，不錯的，露珠像剛出生的嬰兒般可愛。蟋蟀喚來同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽，青蛙在下面當觀衆，到精彩時，愉快地叫起來“咕呱，咕呱”。
偶爾下幾次雨，風裏帶來些泥土的氣息，還有淡淡的花香，清新的空氣中都飄散着豐收的酒香，農民摘下新鮮的果子到市集上去賣。
地上的落葉漸漸多了，地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥雀們也開始積攢糧食。秋天是考驗一切生物的季節，畏怯、脆弱帶來滅亡，勤勞、努力帶來生命的光芒。秋高氣爽正是努力的時節；碩果累累，正是豐收的時節；一切都還來得及，只有付出百分百的努力，才能獲得百分百的喜悅。
秋天像福娃，到哪裏都帶給人們幸福和快樂，人們讚美她。
秋天像神奇的魔法師，人們爲她那神奇的魔法而動容，人們熱愛她。
七年級上冊第二單元作文 篇20
一眼，夏天過了，秋天就跟着匆匆來了。秋天是個豐收的季節。西瓜、橘子、香蕉、蘋果……小麥、高粱、稻子……數不勝數，說說就讓人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不熱，有時太陽當空照時，搬張椅子在底下享受免費的日光浴。真是舒心啊！秋天不是像冬天那樣的寒風刺骨。它是迎面吹來，不像夏天的風只是偶爾來一下輕輕的，有時還很難感覺到。秋天總能給人帶來喜悅。
秋天是金黃的，院子裏樹木變黃了，漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽暖烘烘地照着大地，把人們、草、地、樹木照得都變黃了。秋天是快樂的，小朋友可以在草地上做遊戲，踢足球。如果出去玩，大人們也會同意的，因爲不那麼熱了，空地上、操場上到處都是歡聲笑語，笑聲響徹雲霄。
秋天的天空湛藍如洗，像被誰仔細擦洗過，悠悠白雲像揚起帆的小船，飄着飄着，爲天空加了一些情趣，這可謂是秋高氣爽。
秋天馬上就要過去了，這也是一眨眼的事。它似一個警鐘，告訴我們時間如流水，它可不等人，大家一定要抓緊時間啊！秋天是個忙碌的季節，不僅農民伯伯忙着播種，身爲六年級的我也漸漸忙碌起來，不過換來的卻是豐收的果實，先苦後甜！
秋天，我真希望你慢點走，停下卻步再多待一會兒吧！讓我們再看一下你的美麗身影，再看看果實爬滿枝頭，再看看樹葉鋪滿道路，再看看那湛藍的天空，悠悠的白雲，聞陽光的氣味、花的芳香……
七年級上冊第二單元作文 篇21
炎熱的夏天帶着最後一聲蟬鳴，走了，涼爽的秋天帶着神祕的面紗，來了。
山坡上，小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上，綠葉也已變了顏色，有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間，遠遠望去，它們像一條長長的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉轉，像穿着黃色衣服的舞者，又像快樂遊玩的精靈，還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黃的落葉又是不是又給長毯添加了許多光彩呢?不遠處的楓葉紅紅的，撿幾片回家，做成又漂亮又有趣的書籤，可好看了!
走進校園，不知從哪裏飄來了一陣陣的桂花的香氣，這味道，像極了媽媽身上的香水味，讓我忍不住深吸了一口氣。我順着香味望去，只見一把綠色的大傘立在不遠處，傘上點綴着星星點點的小花。走近細看，它們像一個個淘氣的娃娃，你不讓我我不讓你，你推我擠的，都不想被葉子遮住，恨不得讓全世界的人都看見自己。一陣微風吹過，像媽媽的大手撫摸着娃娃們的臉龐，小娃娃們便歡快地跳起舞來，他們在空中歡鬧着，打着滾兒!裝一小袋回家，讓媽媽釀成桂花蜜，可香甜啦!
果園裏，蘋果紅了臉，羞答答的;橘子提着一個個黃色的燈籠，神氣極了;香蕉笑彎了腰，好像正等着人們去摘它。隨手摘一個果子，又酸又甜，可口極啦!秋雨一下，使得本來就好吃的果子更美味啦!
五彩繽紛的秋天讓人感覺神清氣爽，我愛這花香四溢、果香滿園的秋!
七年級上冊第二單元作文 篇22
田裏的稻穀成熟了，路旁的野菊開了，樹也開始落葉了，這是爲什麼呀?原來，是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上，把人間變得五彩繽紛。是否想去看看，我就帶着你去散散步，看看人間的美麗風景。
信步走進公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇，看上去那麼可愛，那麼充滿生機，就像早晨的太陽，散發着光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我低聲吟到道。哦，秋姑娘，把人間變成紅色的了。現在正是豐收季節，田裏的稻穀已經成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子擡不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節，秋菊卻傲霜怒放。
我家有一族銀妝素裹的白菊，這株菊花的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的瓣，上短而下長。上部的花瓣如同無數小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像虯龍的爪子一樣剛勁有力，鵝黃的底兒泛着着清淡的光彩，色調是那樣自然、和諧。葉脈絡清晰，葉邊的小齒塗着一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹，開始落葉了。枯黃的葉子落到大地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。“落葉不是無情物，化作春泥更護花”!哦，秋姑娘把人間變成了黃色。
散完步，我知道了秋天是五顏六色的。同學們，你們又懂的了什麼?
七年級上冊第二單元作文 篇23
秋天悄悄地走來了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上，樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現裂痕，它們好像在抱怨秋的來臨。秋接着漫步，來到一片生機盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮豔的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、淒涼。
孩子們在放學的路上開心地吵鬧玩耍、秋風在他們的身邊拂過，如同母親的手撫摸着臉頰，褪去了夏風的乾燥，也沒有寒風的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦，原來秋來到這裏了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。
天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風撫摸臉頰，卻吹亂了髮梢，好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中，夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個夏天，現在它們的生命已經走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹林枯黃了，風輕輕吹動，葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮豔嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得捨棄，這樣纔有像現在這樣擁有新容顏的秋天。
七年級上冊第二單元作文 篇24
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那麼羞澀迷人，也不像夏天那麼赤裸炎熱，更不像冬天那麼內向含蓄。
秋天悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪，來到了羣山，把大地變成了迷人的秋衣。我走進公園。秋風吹來，紅葉滿地，彷彿清晨的陽光灑了一地。真的很美。
秋天是一個色香味俱全的季節。除了色、香、味，還有聲、光。那時，秋聲和秋日。這時，五顏六色的秋色讓我眼花繚亂，不知所措。
走着走着，我看到了一片無邊無際的草地，綠色的草地上點綴着各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂地跳舞。
擡頭望去，天空湛藍，像剛洗過的藍寶石一樣乾淨，讓人感覺秋天清爽。秋天的陽光溫暖寧靜，秋風溫柔，藍天白雲飄逸悠揚。
我又來到果園。那裏有很多水果！有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果壓力下擡不起頭。秋天真的是收穫的季節，到處都是收穫的喜悅。
草坪邊上的楓樹漂浮着幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥一樣飛翔。啊！原來秋風給了落葉翅膀。
我開心地哭了：秋天真美，我愛死了！我跑過去，秋老師撫摸着我的頭，彷彿在對我說：你每年一定要學夠知識，在知識的海洋裏馳騁。
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那麼羞澀迷人，也不像夏天那麼赤裸炎熱，更不像冬天那麼內向含蓄。
我愛美麗的秋天！
七年級上冊第二單元作文 篇25
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了。我喜歡秋天，喜歡她湛藍潔淨的天空，喜歡她飄落的樹葉輕盈飛舞，喜歡她涼爽宜人的氣候：夏天不熱，冬天不冷。
秋高氣爽，涼風習習，不時飄來一陣陣桂花香。河水靜靜地流着。當你把手伸進水裏，你會感到柔軟和涼爽；看着水面，形成一個漩渦，形成一個小漩渦，慢慢消失在流動的水中。
秋天的聲音，各種各樣。我喜歡聽秋雨的聲音——“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”。像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進入耳朵，給人一種清新的感覺。如果你仔細聽，你會覺得很清新，很感動。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的校園。走在校園裏，一陣涼風吹過臉頰，帶着花草的清香；擡頭一看，樹上的葉子有點黃，風捲起幾片葉兒在空中飛舞，彷彿與秋風共舞，那迷人的舞蹈讓人有無限遐想……！樟樹總是綠色的。它被我們用來在樹下跑步、跳繩和打羽毛球。樟樹上覆蓋着無數的果實。鳥兒飛過來啄樹上的水果。吃飽了會“閉眼”。
秋天快樂，因爲秋天也是收穫的季節。辛苦了一年，走出家門，可以看到田裏的稻子金黃金黃，像一片金色的海洋。農民的叔叔阿姨們忙着收割水稻。果園裏有紅蘋果、黃澄澄的梨和紅柿子。說到這裏，我的口水忍不住流了出來！
這是我眼中的秋天！我喜歡這個五彩繽紛的秋天！
七年級上冊第二單元作文 篇26
秋天的美是理智的——它不像春你們嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。所以我最喜歡秋天了。
在秋天，一片金黃鋪在田野上，像一片金色的海洋。這裏的稻穀似乎和別處的不一樣。其它的都昂首挺胸，像田野裏的士兵。可我們所割的像他們的爺爺，頭低下去，腰也低下去，垂頭喪氣的，像活不久了。金黃的枯草佈滿整個乾旱、有裂痕的泥地。一不小心，就會踩到一個坑。被割完的草根像細小的竹筍，也像短矮的甘蔗。
秋天除了金黃色，也是個五彩繽紛的季節。在一些綠葉子堆中，你仔細看，就會發現有些小精靈藏在綠色世界裏。你瞧！四季都開放的小雛菊也藏在着花花世界，紫色的野牡丹也藏在綠葉的間隙中。還有很多叫不出名字的小花，也身在其中。甘蔗在這眼花繚亂的植物中脫穎而出。你要比找花還有仔細。因爲一不留神，你就會以爲是樹木，隨風而過。黑黃的甘蔗各佔據着自己的地盤。兩人的高度不相上下，黑色適合咬着吃，黃色適合榨着吃，到底誰更好吃？樹上的橘子散發出一股酸卻帶有橘子特有的味道。酸酸甜甜的氣味飄散在空氣中，讓人常常先聞到再看到。
衆多植物都像在綻放着自己最後的光芒，儘管不是那麼豔麗，卻有着自己的獨特色彩，這就是秋天，我已經在植物身上尋找到了。
七年級上冊第二單元作文 篇27
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天不知不覺已經來到了我們身邊。今天，媽媽帶着我，踏着入秋的足跡，找秋的身影。
清晨，我和媽媽來到公園，那天天氣很好，秋風吹來，如同那一絲絲的沁涼的水向我的臉頰撲來，那感覺使人神清氣爽。走進去，那開得五彩繽紛的菊花在秋風的引導下，不停地向我招手，我彷彿找到了秋。再走進些，那高大的梧桐樹，還有那枝上的葉子，就像一個個手掌一樣飄落下，彷彿在向我們招手，“再見了，我要去大地他的懷抱”。
一眨眼，就到了中午。那刺眼的陽光照射到了那金黃的銀杏樹，那葉子就像一把把小扇子，不停地向下落，彷彿要給那些在銀杏樹下休息的人招手，有些大膽的竟在空中舞起來了，真是一種美好的景色。楓葉也不甘落後，在秋風的牽引下也順利來到了銀杏葉的舞場，一紅一黃真是世界奇觀。秋，似乎就在眼前。
不知不覺，太陽已經偏西，遠處隱約傳來了他的召喚。我懷着愉悅的心情走進家門，家門口那高大的石榴樹，那些火紅火紅的石榴，正在露着那“牙齒”你咬一口，就會有一股甜甜的味道在你的嘴裏流動。又一次讓我找到了秋。
我知道秋天不用找也會慢慢來到你的身旁，慢慢靠近你，讓你感到秋的存在。秋，你真美，“你”是四季中的主首，也是我們小朋友的秋天，如果沒有你，那火紅的楓葉就不會在“你”的引導下和銀杏比舞，如果沒有你，菊花將沒那麼茂盛，如果沒有你……
七年級上冊第二單元作文 篇28
秋風，你是一個幼童——活潑可愛。清晨，你像個孩子踏着輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說：“起牀了！秋天來了！”
秋風，你是一個小女孩——天真靈巧。當你走過樹林，一定會給樹木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關係高興極了，有的還從樹媽媽身上跳了下來，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風，你是一個姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子裏，聽見你來，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷！
秋風，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融爲一體。近看，又似一團團熊熊燃燒的烈火，給人一種說不出的歡喜。
秋風，你是秋風，你是可愛的娃娃，播撒希望的種子；秋風，你是成熟的少女，編織着收穫的竹籃；秋風，你是慈祥的母親，收穫豐收的喜悅。
秋風，你是那樣惹人喜愛，你的到來，就代表金色的豐收。
秋天啊！你神祕的色彩是什麼，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
七年級上冊第二單元作文 篇29
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這是劉禹錫對秋天獨特的見解，難道秋天以往的形象只能是悲涼的嗎?其實，換種角度瞭解秋天，便會有截然不同的看法。
秋天，候鳥向南飛去，很多人說那是一種離別，但在我看來是在找尋自己的溫柔;秋天，樹上的葉子慢慢飄落，許多人說那是一種死亡，但在我眼中它那是在尋找屬於自己最終的歸屬。人不也像候鳥、落葉一樣?這點我們不應該替它們感到悲傷。
秋天的天空，是那麼的藍，雲朵像是棉花一樣點綴在藍天中，形成一幅天然的水墨畫，鳥兒在這水墨畫中緩緩飛行，真是一片祥和的景象。
秋天的樹，雖然不及春天那麼有活力，也比不上冬天的樹那樣有意境，可是那樹上的果實是那麼飽滿那麼充實。夕陽斜照在這些果實上遠比豔美的花更加有意義。
秋天的人們好像全心投入了學習和工作，人們就像種子似的把自己撒在大地裏。田間的農民們臉上都帶有笑容，像是在互相炫耀自己的收成。那太陽顯得更加燦爛了。秋天，有意思的事不多，但有意義的事卻不少。
秋天，像個淘氣的孩子，用稚嫩的小手把田野塗得金黃。秋天，像個剛生出寶寶的媽媽，是偉大的，它愛撫着大地上的每一個孩子。秋天，是個飽經風霜的智者，它很成熟，帶着我們一起奮鬥!
七年級上冊第二單元作文 篇30
秋，慢慢的降臨。隨處都可見你那輕柔的身影；隨處可見你走過的地方而留下的痕跡。
走進楓樹林，那一片片火紅的葉子被瑟瑟的秋風吹落在地上，放眼望去那落下的葉子宛如一條金燦燦的地毯。擡起腳，走入那秋的世界，秋的海洋……
隨處找一塊乾淨的石頭，仔細品讀自己最喜愛的一本書，偶爾從樹上落下幾片漂亮的楓葉，落在書上，輕輕地拂掉，繼續回味剛纔精彩的故事。
合上書，起身去尋找幾片火紅的楓葉做精美的書籤，一邊輕輕地走着，一邊瞪大眼睛尋找自己一眼看中的美麗樹葉。彎腰輕輕得撿起它，擦一擦它身上的塵土，慢慢的夾入書裏，繼續向前方走去……
樹林真的好靜，整片樹林只能聽見風的聲音和我踩上那些乾枯了的樹葉上的腳步聲，樹林似乎是沒有盡頭，而前方卻又充滿了神祕的氣息。
在樹林裏，有時會吹來幾絲冰涼的秋風，它們會調皮地鑽進我的衣領，讓我忍不住打了一個寒顫，這是我總會在想：秋，你終於來了！
雖然秋風瑟瑟，可是透過楓葉的縫隙，我依然可以感覺得到，也看得到那太陽的溫暖，與太陽向四周射去的光芒。
秋，在不知不覺中來臨到我們的身邊，等我們發覺時她已經走了，我們看到的只是她留下的一些足跡而已。
秋，會讓農民們開心不已，因爲她可以讓農民們有一個大的豐收年。
秋，是一個豐收的季節。秋，更是一個播種的季節。讓我們在這豐收的季節裏，每天都擁有一個快樂，開心的心情！
七年級上冊第二單元作文 篇31
彷彿一夜之間，樹上結滿了成熟的碩果，遍地金燦燦，這一切都在提醒着人們：秋天來了。你瞧：落葉跳着歡快的舞蹈，菊花瀰漫着醉人的芳香，高粱捲起紅豔豔的秀髮，稻田掀起金燦燦的浪花，蘋果嘴邊帶着微笑，梨兒臉上掛着喜悅……
秋風是個浪漫的詩人。也許，在秋風送爽的某一天裏，你忽然發現天空那麼藍，像一塵不染的藍寶石。陽光依然燦爛，依然照亮每個角落。你還會發現那些秋雲不像春雲那般柔弱，不像夏雲那麼淘氣，也不像冬雲那樣陰沉。她活潑、靈巧，充滿熱情和生命力。
秋風是個聰明的畫家。她覺得秋天應該是彩色的，所以她便給梧桐葉畫下了金色的睡衣；給楓葉設計了一套紅袍，那耀眼的紅色就像金色中燃燒的火焰。
秋風不僅僅是個畫家，還是個高明的魔術師。她只要輕輕一吹，樹葉便紛紛飄落，猶如蝴蝶仙子在翩翩起舞。她們瀟灑地搖擺着衣裙，轉着圈，完成這生命旅途中最後一支華爾茲。
在秋雨過後，當金色的陽光再次普照的時候，田野裏，便會呈現出一派豐收的忙碌景象。收割機在金黃的稻浪中行駛，在稻田裏撈起一罐罐金子。就連蜻蜓都在爲傳播豐收的消息而忙碌着，歡笑着。
秋，一個充滿詩意，充滿遐想，充滿豐收，充滿喜悅而又有浪漫色彩的季節。
讓我們走進秋天，願秋天永遠絢麗多姿！
七年級上冊第二單元作文 篇32
秋天是個調皮的孩子，她躲躲藏藏，我就找啊找啊……
我在田野裏找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪，秋風一吹，豐收的氣味撲鼻而來；稻穀彎下腰，彷彿是在友好地向我們點頭；小麥也豐收了，他在朝我們微笑，象在說："我要謝謝農民伯伯，是他的汗水，才讓我長成這麼茁壯！"高粱還舉起他那燃燒的火把，真威武啊！玉米笑哈哈，張大嘴巴，露出了那一顆顆黃黃的牙齒，每一顆都胖胖的，真若人喜愛呀！
我在果園裏找到了秋天。黃澄澄的梨子成熟了，他微笑着，在秋風裏搖落；大蘋果從頭到腳紅通通，身體又紅又大，一肚子香甜的果汁呀！榴蓮披上金黃的鎧甲，好象一個嚴肅的士兵；橙黃色的橘子又大又可口，真是恨不得上去咬上幾口，一定非常好吃！柿子象一個個小娃娃，在那兒笑嘻嘻，把臉都笑紅了。石榴把她那一排排整齊的牙齒露出來，真飽滿啊！我想這味道一定又香又甜。
我還在小動物的舉動上找到了秋天，小螞蟻開始排起隊，一起出去找糧食，準備過冬；小燕子和家人一起飛往南方，大雁則排起"人"字形的隊伍飛往南方；小蛇正在準備冬眠；小熊鑽進了樹洞，躺下來，準備舒舒服服的睡個大覺。
我終於找到了秋天這個孩子，她其實就在我們的身邊：她給大自然塗上豐富多彩的顏色，她用陣陣秋風跟我們每個人打招呼：我在這裏！
七年級上冊第二單元作文 篇33
深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩着滿地的落葉，看着光禿禿的枝丫，剎那時，我感受到了秋天就要離我們而去了。怎樣才能把曾經醉人的秋，永遠珍藏呢？
我回到家中，讓爸爸開車拉我去看秋。
我們來到了樹林，樹上的葉子黃了，搖搖擺擺的從樹上飄落下來，就像一隻飛舞的蝴蝶。最美的要數楓樹了，你看，一片片楓葉紅的就像火。我隨手摘了一片楓葉，我要把它珍藏起來，做書籤，慢慢感受落葉的美。我踏着厚厚的落葉，就像是踩着金黃色的地毯上，軟綿綿，舒服極了！這種感覺永遠留在我心中。
我們來到了田野，金燦燦的小麥不見了，農民伯伯已經收割完了，一車一車的麥穗堆成山，他們個個喜笑顏開。我用手機拍下來他們的笑臉，留存了豐收的喜悅。
我們來到了公園，菊花爭芳鬥豔，一朵朵，一簇簇，大的，小的，看的人眼花繚亂。可是，現在已經深秋了，我好想留住這美麗的菊花。而我沒辦法呀，只好一個勁地嗅菊花的清香，把清香留在我的鼻腔裏。
我們來到了果園，晚秋的果園更加迷人。你瞧，到處都掛滿了沉甸甸的果子，有金燦燦的橙子，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋果——它們一個個張開笑臉等着人類去採摘。我各樣摘了幾個，多想再多摘幾個果子，多想留住它們啊。……
瞧！我摸到了秋的葉脈，聞到了秋的清香，留存了秋的喜悅……秋色，秋景，秋夢，秋的動人故事全都裝進我的記憶裏了，被我永遠珍藏到心底了。
七年級上冊第二單元作文 篇34
沙沙，沙沙……是誰悄悄地來到了這兒？你是誰？是你嗎？秋！真的是你嗎？對，就是你!
秋，你默默地來到我們身邊，你有何意願/你從何來？從何去？你是爲了讓我們看見你的美麗，還是要讓我們感受到你的來臨？我想這些都不是。你只是想讓我們不忽略你，才匆忙叫葉子變黃，再一片片落下。讓秋風徐徐吹過，使黃葉沙沙作響……
秋，你是多麼美麗。你爲何會認爲我們會忽略你這個美麗的季節?每當你來到我們身邊，我們都會感覺得到你那特殊的寒意。雖說你帶來的是寒意，但你卻很溫暖。你呀，小溪爲你歌唱，每當你來到我們身邊，小溪就感覺到了你，它流得越來越急。嘩嘩嘩嘩……你看，樹葉爲你而掉落，每當你來到這兒，大樹就會讓自己的兒女：樹葉一片片地落下，讓他們歡迎你。每當這時天地間就會是一片黃色，比往日更美了。秋，你這麼美，你認爲我們還會把你忽略掉嗎？
秋，你知道你最美的地方在哪兒嗎？不是地上的黃葉，也不是清澈的小溪。最美的實際上就是當你的“歡迎隊”還掛在樹上時，你站在這棵樹下向天空仰望，這時你會看見藍天與黃葉相結合的美景。藍天就像海洋，而黃葉就像是漂浮在海上的島嶼。島嶼上也有一些“統治者”——小蟲子。它們就好像在全力保衛自己的領土不被外來者所侵犯。
秋，你的美無與倫比，而你的活力也是一樣的。地上的螞蟻正忙着搬運一堆堆戰利品準備過冬用。它們的隊伍很整齊，也很有次序，每當有一支隊伍回到巢。
七年級上冊第二單元作文 篇35
一年四季，日月輪迴，轉眼已是秋天，明淨的山，清澈的水，蔚藍的天，肥沃的地，涼爽的秋風，纏綿的秋雨，一切都是那麼的清新。
這是大自然收穫的季節，這是人生成熟的時節，遍地的秋色，滿目的欣喜——
看：地裏的莊稼收穫完了，散發着清香的土地，又在悄悄孕育春的希望；小河的水更清了，偶爾遊過幾條小魚，劃破了秋水的寧靜；樹上的葉子泛黃了，一片、兩片……靜靜地飄落在大地的懷中，一切都來的那樣自然，去的那麼坦蕩。
古人常悲秋，面對秋色，曾有多少文人墨客寫下許多千古絕句——“風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”、“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露爲霜”、“秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒煙”，詩句寫出了人生的滄桑，流露出些許的無奈和淒涼，這也許與詩人的性格、生活的年代相關，其實人生的秋天更是讓人覺得彌足珍貴。
正值二、八月亂穿衣的時節，大街上來來往往的人們，穿着各色各樣的服裝，彰顯出十足的個性；聽：枝頭上的鳥兒在對歌，草叢中小蟲在嬉鬧；藍天白雲，青山碧水，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，秋天啊，着實讓人賞心悅目。
走進秋天，喜歡秋天，喜歡秋天的天空，喜歡秋天的田野，喜歡秋天的山，喜歡秋天的水，更喜歡秋天的人。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”……
七年級上冊第二單元作文 篇36
從前，有個小姑娘，她的名字叫莎莉。她很想成爲秋姑娘，四季女王告訴她，在後天天亮之前找到五個秋天的景色，就可以成爲秋姑娘。現在給她一朵未開的小花，每找到一個秋天的景色，小花就會張開一層。如果放棄的話，花瓣就會全部枯萎。
莎莉帶足食物，挎着籃子去找秋天。她先來到樹林，看見一隻小鳥，就問：“小鳥，你知道秋天喜愛哪裏嗎？”
小鳥回答：“秋天，在天空裏。蔚藍色的天空在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明。”
這時，小花開出了一層淺藍色的花瓣。
“謝謝你！”莎莉說。謝過小鳥後，莎莉繼續往前走。忽然，她看見一隻小松鼠，就問：“小松鼠，你知道秋天在哪兒嗎？”
小松鼠回答：“在每一顆果子裏，果子甜甜的，可好吃了。”
“啪”的一聲，小花張開了一層紫色的花瓣。
“謝謝你！”莎莉說。謝過小松鼠以後，莎莉又繼續往前走。她看見了一隻小狐狸，就問：“小狐狸，
野，看到一隻小田鼠，就問：“小田鼠，你知道秋天在哪兒嗎？”
小田鼠抱着麥粒，吱吱地叫着：“秋天，在一顆顆金黃的麥子裏，在一顆顆火紅的高梁裏。”
這時，奇蹟出現了，四季女王帶着一頂斗篷，從最後一層金色的花瓣裏飛出來，對莎莉說：“恭喜你已經可以成爲秋姑娘了，快披上斗篷，去播撒秋天的景色吧！”
莎莉激動萬分地說：“感謝您，四季女王，感謝所有幫助過我的朋友，我將把最美好的秋天送給大家！”
七年級上冊第二單元作文 篇37
秋天是一年四季中我最喜歡的季節，秋天給人一種愜意和悠閒的感覺。
清晨，秋天是靜謐的，湛藍的天空中投射出清澄的太陽光，清晨的霧和傍晚的霜都給人寒涼之感，月色朦朧的秋夜不像夏天那麼有活力，月光投落在樹隙間，葉影參差，花影迷離，樹葉輕輕飄落，似乎不願打破這安詳的氣氛。滿天的繁星躲閃着你的眼睛，爲天空點綴出和諧的色彩，伴人們入睡。
跟春天相同的是，秋雨過後，周圍的世界像被水洗過了般，換上了新顏，秋雨卻不像春雨像牛毛像花針飄落的纏綿，而是瀟灑的，它是那麼飄逸，像一首浪漫溫馨的小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思，讓你體會人生的意義。它又像一位少女，還未成熟，偶爾有幾分惆悵，大大方方的從天空中落下，刷刷的沖洗掉夏天的炎熱，空氣中還微微醞釀着些桂花的香，隨之而來的，還有淡黃的色彩，染黃了秋雨，世界像金子一般，遠遠望去，金黃色，熱烈一片。秋雨過後的早晨，晨風中透着微微的涼氣，撲面而來，清新和淒涼的感覺頓時涌上了心頭。
深秋了，秋風在如海的天空中咆哮，腳下鋪着厚厚的落葉，均勻的分散在每一個角落，似乎有人佈置過一般，一陣風吹過，落葉隨風飄舞。思秋，戀秋，看着秋天豐收的果實，彷彿沉浸在秋海里，欣賞隱藏着的勃勃生機。
文人墨客總是喜歡寫秋的惆悵，感受一片淒涼，而對我來說，秋天彷彿是生命新生的季節。
七年級上冊第二單元作文 篇38
國慶長假，媽媽有空就嚷嚷着讓媽媽帶我去找秋。我媽說打不過我，就答應了。我高興得跳了三英尺高。
下午，我媽帶我去農大。一路上桂花盛開，一陣微風吹過，花香撲鼻。我像小鳥一樣唧唧喳喳，讓媽媽很不爽。
我們很快來到了農大的實驗基地，卻看到稻子已經熟了，金黃的，彷彿有人在田裏鋪了一層厚厚的金子。秋風搖着稻子，使稻子的沉甸甸的穗子有節奏地搖擺，彷彿金山在滑動。風浪啊，多麼動人的樂章！一羣偷稻穗的麻雀躲在稻田裏，被我們突如其來的腳步聲嚇得逃之夭夭。
稻田旁邊有一片棉田。啊！那片廣闊的棉田真的很美，綠裏透着白點，白花花的棉花開滿了枝頭和笑臉。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白雲落在地上。環顧四周，長滿千千棉花的棉花田就像一牀大被子，像一層層白色的波浪，像一團團棉花糖。
大豆地裏的大豆也熟了，一片片的大豆搖着豆莢哈哈大笑。有些人睜開“眼睛”，想看看這個世界有多美。有些人仍然“困”。
秋園是另一個場景。我去菜園子，進去看看。真的是品種繁多：西紅柿，辣椒，茄子……看！西紅柿上蓋着紅紗布，都像臉紅的小姑娘。快看！那些可愛的小辣椒像火一樣紅，藏在綠色的枝葉下，像漂亮的女孩子拿着扇子遮擋陽光；再看看！紫色的茄子穿着大紫袍掛在樹枝上。遠遠看去，像個狂妄的書生！
看着這一望無際的田野，我想：我找到了秋天，它在田野裏，在花園裏，在秋天的桂花樹上……秋天的田野給人們帶來了無盡的歡樂和幸福。
七年級上冊第二單元作文 篇39
秋姑娘來了，他頑皮地和我們玩躲貓貓的遊戲，不肯和我們見面，哈哈，肯定是害羞了。
嘿！我找到秋姑娘了，她在公園！異木棉競相開放，粉紅粉紅的，四五片小小的花瓣圍着花蕊坐着，猶如一家圍坐在一起。菊花綻開了美麗的笑臉，黃的似金，粉的像一片霞，紅的似火，漂亮極了，這讓我想起一句詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。三角梅對世界充滿了好奇，忍不住從欄杆處探出頭來，它們互相纏繞着，像小孩子一起在嬉鬧。秋姑娘，你露馬腳了吧！我找到你了哦！
嘿！我又找到秋姑娘了，這次在果園的桔田地。遠看這是一片桔海，近看，一個個金黃金黃的桔子，猶如一個個小燈籠掛在桔樹上。農民們喜上眉梢，“桔香飄萬里”，不久，這些桔樹就像小鳥一樣飛到千家萬戶，祝福人們吉祥如意。秋姑娘，謝謝你的“神力”，讓農民的一年的努力得到回報。
嘿！秋姑娘，你還是被我找到了，這次你藏在了天空上。秋高氣爽，天空湛藍湛藍的，到了傍晚，晚霞最美。湛藍的天空慢慢變成紫色，從紫色面慢慢變成深紫色，最後天空中出現了紅色的雲，它把城市給籠罩住了，雲在不斷地更換錦衣，紫的，粉的，黃的……五光十色，就像鋪開了一幅美麗的自然畫卷。
秋姑娘，你不必躲躲藏藏了，你非常美麗，美在公園，美在果園的桔田裏，美在天空，美在……秋姑娘，你不必害羞，出來吧！
七年級上冊第二單元作文 篇40
秋天，無論在哪裏，都是美麗的。但是，總有一種秋天的故鄉無法超越的美。
早上，我來到了農村。徜徉在遠野，享受着徐徐吹來的涼風，我覺得渾身難以形容的舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，忍不住哼起了輕快的曲子。看，天空就像一顆覆蓋地球的藍寶石。已經被秋風擦得乾乾淨淨，亮亮的。村子外面的池塘正以清澈的眼睛凝視着美麗的天空。池塘邊長滿白花的蘆葦叢中，突然出現一隻白鵝，在水面上緩緩漂浮。兩個人看起來都很天真，可能是覺得這裏太寂寞了，於是伸長了脖子：“哦！哦！”有節奏地叫着，甚至在漂浮的時候，水也在打轉，給大自然的畫面增添了許多生機。太陽美麗地照耀着天空。五彩繽紛的山坡上點綴着秋天的花朵，在陽光下更加美麗。風吹着楓葉，沙沙作響。楓葉從樹枝上脫落，隨風飄落。用生命最後的力量，畫出了一道美麗的弧線。
秋天是收穫的季節。玉米張開嘴笑，小麥也吃了。穀穗低下頭，深深感謝大地。
秋天，當你擡頭看時，它就像一片浩瀚的金海。當你在秋天打掃的時候，樹葉匆忙落下。他們有的像蝴蝶一樣跳舞，有的像黃鸝一樣飛翔，有的像演員一樣旋轉。整個城市像一條厚厚的金色毯子一樣留在地上。
秋天還是像一幅畫，柏樹和柳樹點綴着金色：高高的天空和白雲在畫中也很可愛；圖中高樓聳立…
秋天，你給我帶來了快樂和幸福。你也很可愛。你真好。
七年級上冊第二單元作文 篇41
十月，風景迷人。我和媽媽興高采烈地走進了美麗的洛神湖公園。
公園前，小雛菊開得又亮又開心。你看，金色的雛菊就像被太陽染過；粉色的雛菊，粉色的雛菊，那麼新鮮，那麼鮮豔。中間一串紅色，像紅色的小鈴鐺，在演奏秋天的樂章。公園裏的樹悄悄地改變了它們的外觀。你看，銀杏樹的葉子上佈滿了金色的花邊。紫荊花樹過去沒有粉色的身影。取而代之的是在秋風中顫動的褐色果莢碎片。欒樹的果實上長滿了樹枝，使樹微微彎曲。桂花樹上，米粒大小的桂花散發着淡淡的清香。越靠近樹，越香。
公園裏的草很獨特。環顧四周，草地上散落着一片片落葉，有的躲在草叢裏，好像很害羞；有的被草推出去，炫耀它的金大衣。樹葉有不同的顏色，包括紅色、黃色和棕色。——片樹葉使公園的草地看起來像張華立的地毯。如果你仔細蹲下，你會發現草地上散落着許多小水果，比如紅色的瑪瑙，黑色的玉，棕色的瓜子。輕輕一捏，手指就能立刻畫出最美的秋色。更有趣的是，金黃色的桂花落在綠草尖上，成了草的香花。公園的池塘邊有一叢蘆葦。遠遠地看着蘆葦，像毛茸茸的火把；近看，像是巨大的稻穗。鳥兒棲息在蘆葦中。也許是我的腳步聲驚動了它，它突然消失了。我折了一根蘆葦，舉起來，向媽媽跑去。蘆葦種子一顆顆被激活，紛紛揚揚地落下，彷彿在向世界宣告，它是秋天真正的使者。
我把蘆葦帶回家，我想留住這個迷人的秋天，芬芳的秋天，多彩的秋天，舞動的秋天…
七年級上冊第二單元作文 篇42
不知不覺，秋收時節，已經籠罩了蘇坡鄉。
蘇坡的秋天涼爽可愛。快看！天上的太陽輕輕照耀，藍天白雲相映。他們就像一對親生姐妹，無法分開；看那些樹，葉子都是黃色的，風一吹，互相摩擦，沙沙作響。然後看樹枝。這些樹枝有多細？很好，再來一陣風就能讓他們全部倒在地上。最後，看一看地面。各種賣蔬菜水果的小販似乎比其他人更大聲。聲音真的很大，震耳欲聾。
蘇坡鄉秋雨更晴。經常要三兩天才能下雨。秋雨沒有夏季暴雨那麼猛烈，卻像春雨一樣連綿不斷。雖然沒有春雨滋潤萬物的效果，但也能讓整個城市清新爽口。蘇坡的花最美。百合、海棠、桂花，你不讓我，我不讓你，它們都是爲了爭奪美麗而開滿鮮花的。白如雪，粉如霞，黃如金。花被花下無數的小草默默襯托，大小不一的蝴蝶飛來飛去，讓整個城市充滿了生機。蘇坡鄉的秋風更勇敢。他一到，就會幫人做事。比如清潔工疲倦地掃落葉的時候，秋風來了，馬上來個“風掃落葉”，幫助清潔工把落葉掃到一邊，節省了人的精力。再比如“秋虎”騷擾人的時候，秋風立刻給人帶來了極大的清爽。拿起一片銀杏葉，放入標本架。這片落葉沒有什麼特別的，但卻充滿了蘇坡秋天的氣息和味道，值得我們以後懷念。
秋天就像一幅美麗的油畫，有許多絢麗的顏色。秋天，就像山縫裏的一棵矮鬆，有着蓬勃向上的精神。秋天就像一個堅強的年輕人，帶領我們一起前進。
七年級上冊第二單元作文 篇43
讀山，可以讀出山的雄偉；讀海，可以讀出海的浩瀚；讀大地，可以讀出大地的生機。世間百態，每件事都可供我們品讀，只要我們細細品嚐，都會有很多的樂趣。我特別喜歡讀秋天。秋波澹澹，世間的角落裏還殘留着夏季的餘溫，所有的生命都得到了自己美好的結局。樹林裏，樹的葉子全部都變得金黃，地下滿是落葉；其中，一棵老果樹掛滿了一年來所奮鬥來的“結晶”。在農田裏則又是一番景象，金黃的稻子一望無際，一波一波的稻浪，讓人有了一種溫暖的感覺。辛勤的農民伯伯忙得熱火朝天，這時也是他們高興的時候。他們心想：我這一年的勞動沒有白費啊！收割完了稻子，把稻穀放入糧倉，正慢條斯理地爲明年春天做好準備呢！
秋天不但到了農家裏，而且還到了漁船。
秋天的溪水，因爲枯涸，變得更加地清洌了。溪上漂泊着一條小漁船，蘆篷上滿載着一層白霜，使這幅景象變得更有詩情畫意了。船上的漁家正撒了一把網，拿着魚竿坐在船上正在試探魚兒們是不是還在嬉戲；溪邊有一大片草地，那裏依稀可聽見蟋蟀正爲自己的生命作最後一次演奏；邊上幾朵小菊花正傲視風霜，毫不保留地把花開出來；天上時時可見一隊隊大雁正在長途跋涉飛向南方越冬；牛背上的小牧童變得清閒了，吹着牧笛，沉醉在秋天的美景之中。
秋天是一部喜劇電影的結局，而在電影裏的每個角色：樹、稻、花？都是經過春夏的努力纔得到美好的收穫。
七年級上冊第二單元作文 篇44
秋天。突然產生了一個想法：感受秋天的魅力。
秋天最終被無數學者用來渲染蕭瑟的氣氛，表達悲傷和悲傷的感情。
但是我覺得秋天很有詩意，很美。
秋風吹在臉上，伴隨着花香的餘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風飄散。
微笑跳舞。天空中的雲就像點綴在藍色中的潔白無瑕的胸花。
在天空中，它爲詩意的秋天增添了一絲可愛。我胸前的圍巾似乎不願意束縛我。
他脖子上掛着冉冉的翅膀，似乎希望與風玩耍，與云爲伴。我忍不住閉上眼睛。也許我想真正感受秋天。哦，從樹上幾個孤獨的葉兒，你一定在依依不捨地向樹的母親告別，你我必須和我的兄弟姐妹們一起旅行！
慢慢享受涼風，秋天沿着河邊的路走。藍天映在水中，白雲暗黃樹，秋水輕吻。水面上飄着落葉，彷彿在玩耍累了，躺在水上涼快涼快；在水裏玩魚，彷彿通過鏡子欣賞你的優越感。
姿態優美。這水，這影，這葉，這魚，如此和諧親密！
秋雨細細飄過，滋潤着農民的莊稼，滋潤着人們乾枯的心。逐漸地雨滴消失了，只剩下涼爽的秋日天氣。證據有朦朧的美和良好的景觀畫畫！
秋天，雖不如春天多姿多彩，卻有自己的寧靜與和諧；秋天，雖然沒有夏天熱情奔放，卻顯詩情畫意；秋天雖然沒有冬天那麼清澈純淨，但也沒有冬天那麼冷無情。
秋天是一首歌，一幅畫，一首詩！
七年級上冊第二單元作文 篇45
秋天像一個俏皮而又可愛的小孩子，蹦蹦跳跳地來了，世界成了一片金色的海洋。
花園左邊有一排蒼老的法國梧桐樹，那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風一吹，像一隻只斷了線的風箏，打着旋兒，飄落下來。沒有落下來的葉子似乎還是綠油油的，可仔細一看，每片葉子上都有一圈黃色的邊，像大自然給葉子圍上一條金色的圍巾。初夏時樹上的果實還是綠油油的，很難摘下來，可到了秋天，果實都成熟了，一顆顆往下掉。
另一側的紫荊樹下，落葉成堆，一陣微風吹過，葉子漫天飛舞，像一隻只黃色的小蝴蝶。
最惹人的是樹上掛着的一嘟嚕一嘟嚕的豆莢，那是紫荊樹種子。輕輕剝開皮，裏在那小小的黑黑的豆子，放在手心裏骨碌碌骨碌碌亂轉，活像一顆顆黑色的珍珠，讓人不忍心扔掉。
園中還有幾株石榴樹，樹上掛滿了小石榴，像一顆顆咧開大嘴巴的小腦袋，告訴人們它們成熟了，有的像被染的通紅的雞蛋，有的像小姑娘那可愛的笑臉，有的像馬上要爆炸的氣球！
不遠處有些已蔫了的喇叭花，春天時它們像一個個爲人們播報消息的小廣播。到了秋天，它吹累了，慢慢地合攏了嘴巴。最引人注目的是滿園的菊花，一株株在秋風中傲然挺立。
你看，它們開得多麼熱烈，多麼茂盛。有的花紅彤彤的，有的花黃澄澄的，有的花白嫩嫩的。
向遠望去，那晴朗的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂着……啊，秋天，我找到你了。
七年級上冊第二單元作文 篇46
秋天是一個金黃的季節，收穫的季節，在我的心中只有她是最漂亮的。她不像春天那樣活潑，不像夏天那麼火辣，更不像冬天那麼含蓄。
走在鄉村的小路上，你會看見家家戶戶門前都有橘樹，樹上還掛着金燦燦的橘子太誘人了，饞得我直咽口水。田野裏到處是黃橙橙的稻穀，一陣秋風吹過，稻穀就馬上彎下了腰，等待着農夫伯伯去收割，我彷彿看見了農夫臉上掛着甜甜的笑臉。是啊，今年又是一個豐收年！
一場秋雨來了，我撐着一把粉紅色的傘走在大街上，映入眼簾的全是各種各樣的蘑菇似的傘，人們盡情享受着秋雨帶來的涼爽，雨打在我的傘上，像一首柔美的樂曲，打在手上，涼絲絲的。一陣秋風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，我深深地吸了一口氣，沁人心脾，如此香甜的味道從哪來呢？我駐足四望，原來前面是碧洲公園。公園裏的桂樹開滿了星星點點淡黃色的小花，桂花樹的周圍更刺眼的是競相開放地各色的菊花，有黃的，白的，粉的，紫的……爭奇鬥豔漂亮極了！我彷彿置身於花海之中，我在秋天找到了春天的漂亮，更體會到了秋天的成熟。
雨停了，秋風吹來了，片片楓葉落到了我的手上，我想抓住它，可它太淘氣了，扭着腰肢輕輕落到了地上，我彎下腰把它捧在手心裏，火紅的一片葉子，還帶着一股落葉的清香。我擡頭望了望，片片楓葉簇擁在一起，想一團燃燒的火焰，格外刺眼！
如此漂亮的秋天，叫我怎能不愛她呢？
七年級上冊第二單元作文 篇47
期待，期待，一涼。一陣徹底的風吹過田野，草地看見了他，高興地迎接他。然後他脫下綠色惹眼的衣服，穿上一件簡單普通的深黃色外套。默默爲這幅秋景畫添色。
這時風來拜訪成熟的桃子。杏兒。梨，他們已經脫下稚氣，穿上成熟大方的外套。從遠處看，他們爲這幅山水畫增添了獨特的魅力。
被無數的草包圍着，花兒出現了。他們互相打招呼，互相點頭。它們就像高貴美麗的女王，被暗黃色的草襯托着。崇尚。
黃色光暈的時候到了，地平線上淡淡的彩霞是那麼引人注目，那麼醉人，彷彿可以用手觸摸。
田野裏，蟬在全心全意地玩耍。田野裏不時傳來小曲。又是誰在玩？原來是一個勤勞的農民伯伯！他們鞠躬盡瘁，自食其果。雖然他們汗流浹背，但他們的臉上充滿了喜悅。耶！只有勞動纔會有收穫，只有收穫纔會有喜悅。這告訴我們一個深刻的道理。他們給這幅畫添加了一段意味深長的旋律。
不知道上帝是不是看到他們那麼努力，付出那麼多，放了一股涼風溫柔的對待他們。這時，雨正一個接一個地下着。看，它看起來像一頭牛的頭髮。像花針一樣。像細絲一樣，它們在這裏幹什麼？原來他們是來滋養地球的！大地看見他們，就敞開心扉，讓他們滋潤自己乾枯的心。它給這幅畫增添了一種生動而略帶溼潤的美。
過了一會兒，雨停了，大地溼潤了，幸福了，五顏六色的彩虹釋放出來，最終形成了五顏六色的彩虹，在天空中炫耀着自己迷人的色彩。讓自己在這幅畫裏看起來更美。
七年級上冊第二單元作文 篇48
樹上飄落的葉子往往是秋天淒涼的象徵。其實也不然。
——題記
日曆上撕下立秋這一頁後，雖然太陽的炎威絲毫沒有減去，溫度也與往常沒什麼兩樣，然而卻始終抵擋不住秋天匆匆的腳步。
北方的秋天總是來得很早，現在是十月，樹上的葉子大多已枯黃。夕陽西下，把最後一抹餘暉撒向大地，殘霞如血，伴着太陽的一絲眷戀留在天際。如火的紅色，透過雲層散落在仍有些蔥鬱的樹梢上，像是鍍了一層金子。看到的竟是一樹金黃的燦爛。那一瞬間，我呆住了。恍惚身處夢境。看着那童話中才會有的金樹，一陣風吹過，它嘩嘩地拍動枝葉，帶着滿身金黃，執着地近乎固執站在那裏。一片片樹葉如一隻只欲飛的小鳥，掙脫枝幹的束縛，在秋天這個只屬於它的舞臺上飛翔，最後又飄到了地上。在風中漫天飛舞的葉子，雖悽然，但也不乏是一種美。它們靜靜地躺在地上，而之後等待他們的命運卻不容樂觀。可能被埋在土裏，也有可能被環衛工人掃走，裝進垃圾車。但他們不後悔，因爲“飛”是它們的夢想，從出生起它們就積蓄力量，直到秋天把自己最美麗的飛翔展示給所有人，它們現在可以安心的睡了，在夢中它們美麗的舞蹈永不停歇。
明年春天，在葉子落盡的樹梢上仍會重新散發出勃勃生機，那將又是一個新的美麗的輪迴。
七年級上冊第二單元作文 篇49
秋天是美好的，秋天是天高雲淡的，秋天是收穫的季節，讓我們走進秋天，去田野。果園。樹林看一看吧！
田野裏，高粱成熟了，他那一張黑紅黑紅的臉，好像是去了海南一趟，稻穗金金黃黃的，坐在飛機上往下看，像鋪了一層金子，一陣風吹過，稻穗搖頭晃腦好像在說：“秋天到了，秋天到了！”棉花白了，一團團，一簇簇，聚在一起，好像在開會呢！
果園裏，紅彤彤的柿子掛滿了枝頭，就像一個個放着光芒的小燈籠，石榴娃娃成熟了，她好像聽過了一個笑話，把臉笑紅了，把嘴笑得咧了開來，真是可愛極了！蘋果紅撲撲的，就像一個害羞的小姑娘把那通紅通紅的小臉蛋露了出來，葡萄紫瑩瑩的，就像一個個晶瑩的瑪瑙一般閃耀着金光……
再看樹林裏，那一棵棵高大的梧桐樹挺拔的站在那兒，風吹過，梧桐樹的葉子落了下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，投入了大地媽媽的懷抱，那邊的銀杏如同站崗的士兵，他的武器就是那一片一片的小扇子，再看那五彩斑斕的菊花，有紫色的，有紅色的，有金黃色的，有綠色的，也有藍色的，那一朵朵的菊花就像那一隻只美麗的蝴蝶，從遠處看，菊花可漂亮了，她們穿着五顏六色的花裙子在風中起舞，就像在地上鋪了一張奼紫嫣紅的地毯，好看極了！
我喜愛秋天，秋天可真美啊！
七年級上冊第二單元作文 篇50
一場接一場秋雨過後，天氣漸涼，秋意漸濃。秋天來了。一片片枯黃的樹葉從枝頭落下，在風中迴旋，像飛舞的彩蝶。
我在家中向遠處眺望。遠處是重重疊疊的山巒，山坡上錯錯落落的長着一些樹，也逐漸卸下夏日的盛裝，看上去有些蕭疏，也些落寞。我想，每一棵大樹底下，都積累了厚厚的一層落葉吧？這些落葉，終化爲沃土，爲了來年樹木更加茁壯，更加蔥蘢。
我走下樓，在小區尋找秋天。昨日的一場秋雨，讓石板路上多了一些青黃相間的樹葉。風雨過後，這些樹葉是如此急迫地想回歸大地母親的懷抱。
我正望着地下的落葉出神，“川川”，媽媽叫我。媽媽讓我陪她一起去外婆家。外婆不在家，我和媽媽去屋後的稻田去找她。外婆站在田埂。我被眼前的金黃驚呆了。沉甸甸的稻穗讓稻稈謙遜地垂下了頭，一陣風吹過，它們跳起舞來，左右搖擺，掀起了一層層金色的波浪。如果你仔細凝聽，彷彿可以聽見稻穗之間竊竊私語發出“沙沙”的聲音。外婆盯着眼前的稻田，風吹散她斑白的頭髮，風吹開了她額頭一道道深刻的皺紋。面對即將到手的收穫，她沒有理由不爲此欣喜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我獨愛劉禹錫這兩句吟誦秋天的詩。秋天自有其斑斕的色彩，秋天自有其豐收的故事，難道不是嗎？我愛秋天！
七年級上冊第二單元作文 篇51
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋天，是一個悲涼的季節。百花凋零，萬樹落葉就連風都是苦澀的，雨也是刺骨的，秋天，真的是一個令人悲傷季節嗎？有人說是的。那百花凋零，萬樹落葉，怎麼能說不是呢？
但也有人說不是。百花枯死，那是因爲它將結果，萬葉凋落，那，是因爲它不想跟冬天做無聊的鬥爭，暗暗地爲春天新葉的勃發做好準備。所以沒有秋天，哪來的春天？喜歡春天的人一定要喜歡秋天呀！是秋天爲春天而醞釀，鋪墊。
再看看農民們吧。有哪一個不喜歡秋天？
秋天，是他們收穫的季節。金黃的稻子熱了，脫去了它的青衣，穿上了它金黃的薄紗。成片的玉米怒了，輕微爆出了牙齒。紅須從綠衣中蹦出。憂鬱找上了高粱，她的青絲變成了紅髮，低下頭徘徊着。收穫掛在了門框，農民伯伯的皮膚又黃了一分。在我看來，是更加純正了一份，他們高興的露出了牙齒。像那離家出走的石榴，的行囊袋破了，露出了白色的石榴籽。秋天，就是那收穫的季節呀！
秋天，不讓夏天結束那麼躁，不讓冬天來得那麼的急。金色的秋天帶來了希望，是新一年收穫的曙光，是舊一年的目標。
有人愛着春天，忘了秋天。但沒有秋天的收穫，春天的努力又有什麼意義？秋天是獎勵那些勤勞的人的，從來並不眷顧那些懶惰的人。
加油吧！努力的在春天種下希望，才能來碩果累累秋天。
七年級上冊第二單元作文 篇52
天秋月又滿，城闕夜千重
——題記
漸漸地，秋雨讓夏所鐐銬的大地甦醒，秋風吹熟了田野的果實，秋花點亮了大地。秋棠躺在枝頭像長安夜裏璀璨的煙霞，桂花綴在枝頭，一簇一簇的，白的像水墨畫中潺潺流過的溪泉，菊花散在地上，像晨曦的陽光，一點一點鍍金的樣子……
秋呵，你既有“天秋月又滿，城闕葉千重”的明快，也有“一派秋聲入寥廓”的傷感，也有“我言秋日勝春朝”的開闊，還有“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重”的鄉情，更有“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的美麗、“秋風蕭瑟，洪波涌起”的壯景。
往日，一到秋，便愛了秋雨，身旁一束花，一壺茶，一本書，等那茶香彌於脣齒，花香與秋風相融。聽聽那秋雨打葉聲，等到秋雨洗滌了天空，便是了這景：天空藍淨無半點污漬，像是誰不經意打翻的一瓶藍墨水，渲染了整個天空。望去，再遠望一點，便能看見秋的村落了，青磚黛瓦白煙；田野，由深黃到淺黃；樹上，果實熟得透；樹林，鳥兒也無心歌唱，啄着熟了的果實，深深地陶醉。再往裏走，便能看見“山紅澗碧紛爛漫，時見鬆櫪皆十圍”的美景。
我愛戀的秋，最不能忘卻的，便是它紅紅的楓葉兒，她不是世人眼中的紅，它有深一點的橙，淺一點的紅，鵝黃色的葉，也有，在陽光底下，半透明的葉，可以透它望到，淡緋紅的葉色下，白的葉脈，金的秋陽，在這個小小的世界裏展現。
我所愛的秋，所愛的，是它帶給大地、輪央的美！
