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一堂倒黴的課七年級作文

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你知道,我爲什麼說這是一堂倒黴的課嗎?下面就聽我來講講吧。那是一節語文課,我們正在學《鳥語》這一課。課前,袁老師對我們說:“下節課,我給你們聽聽黃鶯、蒼鷹、百靈、畫眉、布穀鳥等幾種鳥的叫聲好不好?”“好!”全班像“瘋子”似的叫道,他們開心得不得了。下節課我們就可以聽到這些鳥的叫聲了!我心裏也很高興,我一直向知道黃鶯的叫聲是什麼樣兒的。

一堂倒黴的課七年級作文

“叮鈴鈴”鈴聲響了,我滿懷好奇的坐在教室裏,期待着能聽到鳥的叫聲。袁老師走進教室,“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師,您好!”“請坐。”我們像平常一樣與老師問好,但心裏卻與往常不同,有種期盼、興奮的心情。袁老師打開電腦,從文件夾裏找出我們上課要用的資料:幻燈片。我的眼睛盯着熒幕,看着那一隻只千奇百怪的鳥兒,袁老師耐心的說:“這是畫眉,你知道它爲什麼叫畫眉嗎?因爲它的眼睛旁邊有一條白色的花紋,像給自己畫的眉毛……”

這時,袁老師走下講臺,走到王胤的桌旁,拿起他桌上的剪刀,使勁一扔,剪刀被扔到了講臺附近。袁老師走過去,又用力的踢了一下。我知道,袁老師現在非常生氣,我們都不敢惹他。袁老師的心情平穩了一些,他走到電腦前,把電腦關機了。袁老師心平氣和的說“我知道了,是我不好,以後,我們的課都改爲抄寫單詞!”我們全都唉聲嘆氣,指責王胤說“王胤,都怪你!”全班氣呼呼的說道,心裏非常氣憤。下課後,袁老師在黑板上佈置好作業,其中有一個作業是:在抄寫本上,寫其中一種鳥的外形和叫聲。我心想,這節課都沒有聽到鳥叫,該怎麼寫呀?

哎,這真是一節倒黴的課啊!