猜猜他是誰三年級作文六篇示例

在我們每個人心中，都有一個或幾個令自己記憶深刻的人，而他們就在我們身邊，比如——他！下面我們來看看猜猜他是誰三年級作文，歡迎閱讀借鑑。

　　猜猜他是誰三年級作文1

他有着蓬鬆的頭髮，鬆得像雞窩，一身黑色的襯衫再加上黑色的運動褲，顯得格外精神。深藍色的牛皮衣一套突顯出他的高冷。

但他的心實際上是一顆豆腐心，常常會心軟。他很愛搭樂高，遇到喜歡的樂高，他總是會不依不饒地求着媽媽買，直到達到目的，他纔會撒手離去。

即使下來單，他也會每天去看物流，弄得媽媽很煩，每天中午放學回家都這樣。

“叮咚”門鈴響了，他馬上去開門，他希望是樂高來了，他爲了這事已經不耐煩了。果然門口的一位快遞小哥把包裹遞給了他，他迫不及待地取出樂高坐了在椅子上。

他一手拿着圖紙，一手尋找着零件，他可以爲了這件愛好忘記時間，忘記吃飯，忘記睡覺。他可謂是多麼熱愛樂高呀！他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯了步驟。

他也很愛看書，可以說，他是一個真正的小書迷。他下課是，睡前時，他都愛拿着書看，爲了不被打擾，他只好坐在角落，偷偷地享受着屬於他的書世界。

在他身上，你可以感受到他的天真可愛，對這個人，你一定很想知道是誰吧！他就是我，一個樂觀的小男孩！動時，猶如快活的小鳥；靜時，猶如安靜的小貓。

　　猜猜他是誰三年級作文2

我們每個人都有自己熟悉和喜愛的人。

我熟悉的人雙眼皮，烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒什麼特別！你仔細看，他的眼睛還會“發光”、“說話”呢！

當我在玩電腦過久時，他的眼睛總是緊緊地盯着我，似乎在不斷地提醒我：“別玩太久，視力會下降的。”

當我遇到難題做不出時，他的眼睛總是在默默地支持我，鼓勵我，我終於做出來了，他就用讚賞的眼光看着我，使我攻克下面的難題信心百倍了！

當我取得優異的成績時，我從他的眼神中看出，他想對我說：“你真棒”。正是這種鼓勵，我天天努力着，進步着。

我喜歡這樣的眼睛，他究竟是誰？那就請你們猜一猜吧！

　　猜猜他是誰三年級作文3

我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數第三個，你說他高不高？

他一直是我們大夥的開心果。有一次下課，我正在看教室佈置的黑板報，突然一隻大手矇住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！這還不好猜？於是我大聲叫出了他的名字！結果我上當了，那隻大手並不是他的。

我眼睛被放開後，我看到我的好朋友正小跑着往教室門外去。我想通了，原來剛纔是他讓別人用手矇住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛纔是不是你說猜猜我是誰的？”我的好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次。”

他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！

聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？

　　猜猜他是誰三年級作文4

我有一個好朋友。他有尖尖的頭髮像鋼針一樣，烏黑烏黑的眼睛像白水丸裏養着黑水丸。月牙似的眉毛下有一張紅紅的嘴巴，每天似乎都有說不完的話。

我喜歡和他玩，因爲他非常愛笑。記得有一次中午，我們從教室去飯堂吃飯，我想逗逗他。就和他說：“我們來玩個遊戲吧。”他欣然接受了。我對他說：“你現在說10次沒有。”他笑着說：“沒有，沒有、沒有……”“你跟豬有沒有區別。”他馬上說：“沒有”他說完這一句話之後，我追問：“你真的和豬沒有區別嗎？”我忍不住笑了出來。後面才反應過來說“哈哈哈……你……你套路我。”大家聽完後都捧腹大笑，你真的和豬沒有區別。他摸着自己的後腦勺，比我們笑的還厲害。他就這樣從教室笑到了飯堂，連吃飯都還在笑個不停。

“你的笑點是不是太低了呀，一個笑話，可以笑到現在。”

這就是我的好朋友，一個愛笑的人都喜歡和他玩。我更喜歡他的性格，永遠都那麼開朗樂觀，這就是我的好朋友，你猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰三年級作文5

在我們班有一個十歲的'男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮會說話的眼睛，一頭烏黑的短髮，最有趣的是，他的後腦勺上有一條又細又長的小辮子，足足將近長三十釐米呢！

他有三大優點：第一個優點是他酷愛音樂，擅長打爵士鼓，他四歲就開始學打爵士鼓，由於他長期刻苦訓練，所以獲得了台州市爵士鼓大賽金獎呢。

第二個優點是他的班隊課主持能力很強，普通話說得很標準，每次他主持的班隊課都很成功，贏得了同學們的喜歡。

第三個優點是他的學習很好，在考試中我們班很多人都不會做的題目，而他都會做對了，他不僅學習成績好，而且非常謙虛，能幫助同學們一起學習，共同進步，這位同學還擔任我們班級的班幹部呢。

好了，我已經介紹得很詳細了，大家一起來猜猜他是誰吧？

　　猜猜他是誰三年級作文6

我有一個形影不離的好朋友，快來看看吧！

他長着烏黑的頭髮，小小的眼睛，一笑起來就眯成一條縫了，小小的嘴巴，可愛極了！他讀課文讀的非常好，他雖然瘦的像一支鉛筆，但力量卻非常大。

他是一個足球老將，下課後一瞬間他就在操場上踢足球了，每次球賽第一名就是他。

他性格開朗、活潑可愛、真誠善良，對待同學很友善，經常幫助別人。

有一次我們一起去操場上踢足球，我們兩個是對手。突然我們隊有一個同學摔倒了，他立刻跑過來把這位同學扶起來送回教室，在場的同學們都爲他點贊。他是我們學校同學的好榜樣，我們都要向他學習，成爲一名優秀的小學生。

我很喜歡他這個朋友，我們兩個經常在學校裏一起玩耍，一起學習。上個星期，在數學課下了之後，我有幾個問題沒有聽懂，下課我問了他，我的這位朋友很認真的給我講解了那幾道題，我一聽就會了，非常開心！

我希望我和他能一直做好朋友。在以後的的學習道路上互相幫助，一起努力，讓我們的學習更上一層樓！