三年級命題作文發豆芽

　　篇一：發豆芽

我今天看到姐姐在發豆芽，覺得很好奇，就想試試看，於是要姐姐教我發豆芽。姐姐說：“要把綠豆放進一個盒子裏，倒入熱水，在蓋上紗布，放上一些枯草就行了。”聽了姐姐的話，我拿了一些綠豆放進小盒子裏，在倒上熱水，輕輕地蓋上紗布，再放上一些枯草，然後就在旁邊觀察，過了一會兒，綠豆還是沒有變化，我又些灰心了，這時，我想起了老師講過的《拔苗助長》，知道植物生長是需要時間的，我又靜靜地等待了，過了一會兒，綠豆好像心軟了，那層綠綠的外衣起了皺紋，我高興地說：“有變化了，有變化了，終於有變化了！”

第二天，我早上一醒來，就去看我的小綠豆，綠豆有的張開了外衣，露出了白白的“大肚子”；有的脫掉了外衣，像個白白胖胖的小嬰兒，還有的長出了小芽，好像魚竿的釣鉤，又像標點符號逗號，好可愛呀！當我剛想碰它時，姐姐對我說道：“不能碰，小芽是不能碰的！”我趕緊把手伸了回來。好高興啊！

由於旅遊，我過了五天才回來。我一回到家，就去看我的綠豆芽。盒子裏的綠豆芽亂長，都分不清了，還剩一點了水了，看來這個盒子不夠大了，我把綠豆放碗裏，倒上熱水，輕輕地蓋上紗布，再放上枯草。

通過這次活動，我知道無論做什麼事都要耐心，觀察要仔細，不可心急。

　　篇二：發豆芽

星期三，老師讓我們做了個有趣的實驗，發豆芽。老師說：“平時我們經常吃豆芽，但我們卻不知到它的奧妙所在。所以，我們要試試發豆芽。”

我回到家裏，找了一個毛巾，把它浸溼，裏面放滿綠豆，蓋上毛巾，作爲豆子的溫牀，我就象母親一樣，看着自己心愛的小寶寶，心裏充滿了無比的希望和喜悅，盼望着他能早些發芽。

第二天，我放學回家，跑去一看。“咦，豆子已經變大了。”像一個胖娃娃，那“綠衣裳”已經快穿不下了。我非常高興，看着豆子的變化子，心裏也很高興。

時間一晃幾天過去了，豆芽有幾釐米高了。我急忙告訴媽媽。這時候，媽媽告我：“快去淋水！”我一拍腦門，說：“對！”然後，急忙去淋水了。

放學了，回到家連忙奔向廚房。我掀開毛巾，豆芽已經長有3釐米高了。細細的`根上頂有2片葉片。它看着我，彷彿衝着我笑呢！

通過這次實驗，我明白了一個道理：做任何事都要一步一步來，不可以一步登天。只有堅持不懈的努力，才能取得成功。

　　篇三：發豆芽

老師讓我們進行一次動手來做的活動，這個活動的名字叫“發豆芽”。

我一回家就開始“工作”啦！我先抓了一把綠豆，洗乾淨，把壞的挑出來扔掉，用清水泡綠豆一夜。我從一回家到晚上，都一直觀察綠豆有發生什麼變化。可惜沒有，只不過那些豆子的皮被浸泡爛，綠豆只能光着一半身子讓我觀察。第二天，我很早就起牀，爲了觀察綠豆又有什麼變化。

那你們猜，我現在要幹什麼呢？當然，我現在要把浸泡好的綠豆放在洗菜籃子裏，上面蓋上溼的紗布，並且壓瓶水在紗布上面，這樣長得會更好。我觀察了一下，那些綠豆都光着身子了。第三天，我又把綠豆拿來溼潤兩次，而且紗布要保持溼潤，我觀察了一下綠豆，都已經長出根了。第四天，我又把綠豆溼潤了兩次，我又觀察了一下，綠豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。

這次的活動可真開心呀！好想再做一遍。

　　篇四：發豆芽

我準備了一個盤子，把綠豆放在一個不大不小的白色瓷盤子裏。在盤子裏灑了點水，然後再用一個大大的臉盆罩着，把它放在客廳的牆角處。

第二天，我放學回家揭開臉盤，用手摸摸豆子，咦？豆子軟了哦，而且吸掉了不少的水份，我就拿一個小杯子接了點水，又給豆子加了一點新水，用臉盆罩着。

第三天，綠豆字脫皮了，有的是中間的皮脫了，有的是一頭的皮脫了還有的是皮全部脫了，就像一個沒有穿衣服的小頑皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又沒有了。我又加了點水。

第五天我又像平常那樣去看看豆子，哇！豆子發芽了，而且差不多有2釐米長。

第八天後，我仔細看豆芽，咦！綠豆子的芽怎麼往左邊長呢？可能跟天氣有關吧，我想。

這一次，我知道了豆子的祕密哦。