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感謝三年級作文六篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感謝三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

感謝三年級作文六篇

感謝三年級作文 篇1

親愛的爸爸媽媽:

謝謝你們,在我困難的時候,幫助我;在我生病的時候,關心我;在我考試不理想的時候,用心指導我。

記得我最近一次生病,爸爸每天買東西或玩具來哄我開心。媽媽,您每天要上班,但還是在下班後來跑來照顧我,您這樣每天跑來跑去,多累啊!我的病好了,你們還特地到上海去買蛋糕,說是爲了慶祝我康復。

我讓你們操心了,爸爸媽媽!你們對我的好,我一定會記住。我一定會報答你們:每天放學,你們上班回來累了,我會爲你們端茶、捶背;你們飯燒好了,我會給你們盛飯;你們累了,我會給你們洗臉、洗腳;你們的手指甲長了,我還會給你們剪指甲……

爸爸媽媽,我祝你們萬事如意、生意興隆、身體健康!

感謝三年級作文 篇2

在學校,老師就等於是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地爲我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

我要感謝教過我的所有老師。

我要感謝現在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們全神貫注的聽課,沒有一絲的不專心。

然後,就是現在的副班主任了,數學老師樑老師。樑老師說話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現在數學的進度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊塗。

最後一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學,英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,後來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以後會學的英語。

感謝你們,我敬愛的老師。

感謝三年級作文 篇3

如果黑板是浩淼的大海,那麼老師是海上的水手,您的手勢生動優美,如一隻振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片雲,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執掌起滿天晚霞。

老師是先活在學生們的眼睛裏,而後才活在我們的心裏的。要把學生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,並不是一件輕鬆的事情。“傳道,授業,解惑”包含着多少的苦澀和艱辛啊!

或許有一天,他教給我們的`知識已隨着時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恆。當我們在心靈一隅爲您開闢出一片聖潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。

感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復甦,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那麼及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標,是杉樹,爲給人們以光亮,方向,更爲的是給倒伏的人以靈魂的支撐……

感謝三年級作文 篇4

羅曼羅蘭曾經說過:有一個忠實的朋友,生命纔會顯出它全部的價值。我有一位形影不離的好朋友,它是人類進步的階梯,是知識的海洋,是智慧的結晶,它就是——書。我想對它說,冷暖寒秋,時光荏苒,感謝你的陪伴,使我的生活充實而富有樂趣!

感謝你的陪伴——朋友!和你在一起,便是最美好、最難忘的時刻。走廊上、廁所裏、公園裏,都能捕捉到我和你的身影,站着看、蹲着看、靠着看,百看不厭,多麼愜意,多麼自在。“桃花潭水深千尺,不及我和書之情”!不信,你瞧,我的空餘時間都“奉獻”給了你,可這與我所願相差甚遠,於是上演一幕幕“見縫插針”之計。每天去上學時,除了揹着書包,提着水壺之外,手裏還不忘拿着一本書。在媽媽鎖門時,我便靠在樓梯扶手旁看幾行,接着下樓時,也專心致志、心無旁騖地一邊牽着媽媽的手一邊看着書,時不時還會撞上牆壁,真搞笑!可是這個辦法不幾天就“敗下陣來”,媽媽再也不讓我走樓梯時和朋友“親密接觸”,因爲那樣有損視力,還不安全。可我不願善罷甘休,爲了爭分奪秒,一計不行,又生一計。每次都以百米衝刺的速度從七樓衝下來,趁着媽媽走樓梯和開車庫、推車的當兒,看上那麼幾頁也好。到了學校門口又風馳電掣般衝進教室,不等放下書包,就又沉醉在那令人魂牽夢繞的情節中……

在書中,我時而變成一隻飢渴難耐的小羊,正津津有味地品嚐嫩綠香甜的青草;時而變成盡職盡責的偵探兵,遇到疑惑不解的問題,便會反覆誦讀,仔細品味,非弄個水落石出不可;時而變成多愁善感的小天使,隨着引人入勝、耐人尋味的故事浮想聯翩、開懷大笑……

人人都稱我爲書蟲,我卻樂此不疲,引以爲豪。呀,我和這位朋友的故事真是說也說不盡,道也道不完。

感謝你的陪伴——朋友!是你使我受益匪淺、感慨萬千。看《弟子規》讓我明白了怎樣敦倫盡分,怎樣閒邪存誠,陶冶了我的情操,培養了我的人格。《假如給我三天光明》教我懂得了一個人只要胸懷遠大的理想,就會有無窮無盡的力量,克服重重困難,自己主宰自己的命運。《火燒圓明園》使我瞭解了祖國有光榮的歷史,也有屈辱的一頁,激勵我不忘國恥,爲振興中華而奮發向上!還有《尼爾斯騎鵝歷險記》、《名人小時候的故事》……

感謝你的陪伴,你的情,你的意,如一首悅耳動聽的歌曲,時時在我童年的耳畔迴響,在我的童年的心海里盪漾!你的情,你的意,似一朵永開不敗的鮮花,那陣陣濃郁的芳香,時刻散發到我童年的每一個角落,伴隨我茁壯快樂地成長。

朋友,感謝你,有你的陪伴,我將昂首挺胸、自信滿滿地邁向健康光明的人生大道。

感謝三年級作文 篇5

一轉眼,我已是三年級的學生了!

啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識!看到我的本子上的一個個勾,我就會想起你批改作業的情景!深夜,你在發出亮光的燈下,認認真真的看着我們的作業。

你即使是多麼想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業!當我們做錯事時,你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時,你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續發揚!”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!

啊!我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數的知識!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真麼多年的照顧!感謝你!

感謝三年級作文 篇6

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母。

記得有一次,我放學回家就感到頭昏昏的,就一頭栽倒在沙發上。一覺醒來,媽媽已經下班了,媽媽的手輕輕地撫摸着我的頭。呀!可真燙!再量量溫度計,不得了啦!40度!

爸爸媽媽二話不說,急忙把我送進醫院。

到了醫院,醫生說:“要打一針。”一聽到打針我嚇得把身體縮成一團。

到了“打針室”我更緊張了。儘管爸爸媽媽在一旁安慰我,但我還是很害怕。(因爲那是第一次,請大家不要說我膽小哦!)

呀!護士一針打了下去,可真疼!

回到了家,我和爸爸媽媽都很疲倦,我開始進入了我的夢鄉,可爸爸媽媽就不一樣了,他們怕我又出了什麼事,熬了一夜。

第二天,我的病完全好了,我高興得又蹦又跳,可爸爸媽媽卻在一旁打盹。

這時,我只能輕輕地爲他們蓋好被子。我真想對爸爸媽媽大聲說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

當你在感恩,在體驗時,你會發現天是這般藍,樹是這般綠,生命是這般美好!不信?試試唄!