【精選】小學三年級的作文300字錦集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的小學三年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文300字 篇1

吃完晚飯，外公帶我和媽媽一起去參觀他的菜園。

首先進入眼簾的是一大片茂密的茭白葉。葉子又高又長。我好奇地摸了一下茭白的葉子，“哎呀”我的手頓時被劃開了一道長長的口子。

接着，我們來到了玉米地。外公說：“玉米沒有成熟的時候‘鬍子’白白的。而“鬍子”變成黑色時，這就說明玉米已經成熟了。”媽媽順着外公的話題繼續說：“玉米的杆甜甜的，我小時候經常把它當甘蔗吃。”哎，我真有點兒羨慕媽媽小時候的生活。

接着，我還看到被外公刨出來的紅紅的番薯、黃黃的花生，最讓我難忘的是空心菜。外公像位導遊一樣給我們解說起來：“因爲蟲子不怎麼喜歡吃空心菜，所以人們不會在空心菜上打藥，因此空心菜是最健康的蔬菜之一。”

突然，我腦子裏蹦出了一個念頭：蟲子是不是也像我一樣愛挑食，不愛吃空心菜呢？

小學三年級的作文300字 篇2

“哦”，太棒了！今天思能達外語學校的老師沒有作業。放學時，教師內沸騰起來。大家爲什麼高興呢？呵！因爲今天是我們盼望已久的無作業日唄！

真好，無作業日。想幹什麼就幹什麼，我美美的想着，哈！到家了，我情不自禁的笑起來！按照慣例我甩下書包喝點水應該開始寫作業，可是今天是無作業日啊！

我呆呆地望着天花板直髮愣，幹什麼呢？我的心裏竟然有點空虛。這時，一個聲音對我說：“你連幹什麼都不知道嗎？無作業日就意味着好好玩，上網、看電視唄！”

突然我又聽到另一個聲音在反抗，“你不應該那樣幹，無作業日不等於是自由狂玩日！應該讓生活充實一些啊！”充實一些，充實一些，對了！

我還有一本書沒有看，數學一課一練還沒有做呢！我爲什麼不趁這個時間複習一下呢？想到這，我忽然感到時間緊了起來，對，不能讓時間就這樣白白溜掉！於是，我立即起身行動，生活，就這這一瞬間變得豐富起來！

雖然今天我沒有痛痛快快的上網看電視，但我真正體會到了生活的充實快樂。

小學三年級的作文300字 篇3

新年又到了。大年三十，我與媽媽一起去給爺爺奶奶拜年。我看見路上的人們一個個喜氣洋洋，都趕着回家過年。

我一進奶奶家，一派喜慶的景象就映入眼簾。紅紅火火的燈籠掛在屋頂上，大門上貼着倒着的“福”字，寓意着“福到了”。兩邊貼着“歲歲平安”的對聯……正當我沉浸在這美好的氣氛中時，奶奶鶴髮童顏、雙目炯炯有神，她從屋裏走了出來，熱情的說：“來，快進來坐！”我歡快的向奶奶拜年，我雙手抱拳對奶奶說：“新年好！祝您身體健康，萬事如意！”“謝謝你。”奶奶邊說邊神祕的從抽屜裏拿出一個紅包說：“給你壓歲錢。”爺爺的臉上露出了笑容。他也拿了一個紅包遞給我說：“祝你學業順利！”我手中拿着紅包滿心歡喜。媽媽對我說：“壓歲錢可要用對地方哦。”“知道了！”我回答道。我與媽媽都開心的笑了。

街上張燈結綵，煙火在天空中綻放着，慶祝着新的一年。我想長輩們送我壓歲錢，這是對我的關愛。我要把壓歲錢捐給希望工程，使它去幫助更多的人。

小學三年級的作文300字 篇4

我的名字叫唐子儀，鼻樑挺挺的，眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好，爲了能看清黑板上的字，平時總帶着一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短髮，頭上戴着一個粉色的小熊頭箍。媽媽總說我像她，就連這一頭黃黃的短髮也是。

我有一個不太好的習慣，就是愛拖拉時間。我常常在不知不覺中浪費了大把的時間，而作業呢，都還沒完成。這不，週五媽媽來接我的時，老師們挨個向媽媽“告狀”了。語文王老師說：“作文沒有寫完就回家了，當天的作業到第二天才交。”數學姜老師也說：“半面的數學練習冊一共才18道題目，卻做了整整一節課才做完的，還錯了３道題！”唉！我想想自己還真是很浪費時間啊！我沒有時間觀念，把時間都丟掉了。看看身邊的小夥伴們，同樣的時間裏做了好多事：在我發呆的時候，有同學作業已經寫完了；在我東張西望的時候，有同學的作業都已經訂正好了；在我埋頭冥思苦想的時候，有同學已經在看課外書了……

這兩天，我想了一個讓自己不浪費時間的方法：時時刻刻提醒自己快一點，寫字速度再快一點！只要一天比一天有進步，我的作業速度就會快起來的。

小學三年級的作文300字 篇5

剛買回來的它像一個黑皮洋蔥，大半個圓球埋在土裏只露出大蒜葉似的葉芽。養了幾天，葉芽越長越高有點像水仙花了，再過幾天葉子中間長出了一支花苞，像玉米棒似的，又過幾天玉米粒似的花苞開出了一兩朵藍色的小花。經過我幾次澆水，一個藍色的花球出現了，散發出迷人的芳香，它就是被譽爲“西洋水仙”的風信子。

風信子作爲當今舉世馳名的香花，以荷蘭栽培最多，並暢銷世界各地。在桂林花鳥市場裏可以看到它的芳影。風信子的顏色有很多種，不同顏色的風信子代表着不同的花語：藍色風信子——生命；紅色風信子——感謝；粉色風信子——浪漫；黃色風信子——幸福；綠色風信子——善良，等等。

風信子不僅是語言使者，還帶給我們滿屋的芬芳和美的享受。你喜歡哪一種，就來買一盆吧！

小學三年級的作文300字 篇6

春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那裏，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園裏，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐後地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。我們班正對着這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。

校園裏一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨着一陣陣拂面的春風，風中帶着誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴着日光浴正茁壯地生長着。春風撫摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨着眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎麼不邀請公公我去呀。

【批改評語】

好!校園春色通過蒼翠的松柏、綠油油的`草坪、睡醒的盡情開放的花兒這些靜態的植物表現的特別充分，更可取的是，小作者把這些靜態的物寫活了：松柏的守、每根草生命的跳動、華爾德爭先恐後、小樹沐浴成長、春風撫摸花朵、花兒得以開放……遣詞造句的能力之強令人佩服。

小學三年級的作文300字 篇7

“啊，這節體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個消息來得太突然，我忐忑不安地想：我這麼胖的身體，肯定跑起來名次會排在後面。嗯，要不這節逃課吧！少了我一個，說不定沒人發現。不行，大丈夫有所爲有所不爲。算了吧，今天我賭一把得了。

“開始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前衝去，和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學，速度跑得比我還慢。這時我又充滿自信，跑起來像一隻活潑可愛的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時地向後面看小王同學距離我有多遠。定睛一看，他離我足足有50米遠，我腳下像踩了一朵幸福的雲，輕飄飄的，猶如行走在快樂的天堂一般。

唉，真是好景不長啊！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我爲自己喝彩！我深深地吸了口氣，向着終點的方向衝刺。離終點越來越近了，我的喉嚨乾渴得更厲害了，下半身越來越無力了。但我仍然對自己說:一定得堅持，堅持就是勝利，我一定能行。

世上無難事，只要肯堅持。比賽的結果：我和小王同學比，我得了第一。我用堅持不懈贏得了成功，我爲自己喝彩！

小學三年級的作文300字 篇8

今天，紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學扎染。首先，阿姨給我們發了一個線團和一塊布料，又白又亮。

老爺爺教我們學扎染，扎的過程比較複雜，他一步一步的教我們，我們疊了又疊，最後把一塊布料疊成一個小三角，然後，再把三個角和中間的點扎好，這樣扎的過程就完工了。只見紮好了的小方巾像小孩子的辮子，在微風中自豪地搖來搖去。

最後就是染的過程了，老師把我們的作品全部收到一個籃子裏去染布料了。同學們在教室裏等呀等呀，盼望着快點兒染好，我們在教室裏一邊等一邊討論：“我染的會是什麼顏色呢?”我想：“一定要染成紅色，因爲，紅色是最吉祥的顏色。”不到半小時，老師把扎染好的花巾拿了過來，用剪刀把繩剪開，便於我們的展開。我們拿到花巾，抖開一看，發現花巾各有不同，有的像一朵朵花兒靜心開放，有的像被老師批評過似的，打了一個個小“×”，還有的像碧綠的翡翠，漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個小遊戲：我把絲巾放在自已的臉前，看對面的蔡楚奇，在陽光的照耀下，看得可清楚啦!

呵，我還給自已紮好了的方巾取了個名字，叫快樂花，這個名字的含義是，我想讓我的絲巾在花的芬芳下，快樂的成長起來!