放風箏的作文三年級

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的放風箏的作文三年級，歡迎閱讀與收藏。

放風箏的作文三年級1

在一個美好的春天裏，我和媽媽，還有爸爸一起去放風箏。

我滿懷着期待的心，一邊走一邊看風景。到了那裏，我看到有好多好多的人，於是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風箏之旅”。我舉着風箏，爸爸拉着線。順着風勢，我把風箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最後終於成功了，可真不容易！

天上的風箏真多啊，而且形態各異！你瞧，有一隻老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨遊，好像把天空當做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一隻最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風箏比高呢！

我覺得自己彷彿就是一隻風箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的雲朵。

我喜歡春天！春天真漂亮！

放風箏的作文三年級2

春天天氣暖洋洋，柳樹發芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對我的奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個了。”不一會，我的奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟着老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。

我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大聖裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

我一個人放，一隻手抓住風箏，另一隻手抓住繩子，用力往上一送。我牽着風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

最後，老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

這真是快樂的一天！

放風箏的作文三年級3

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裏面草坪上小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿着，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。

快中午了，我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

放風箏的作文三年級4

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

週末，我和媽媽一起來到人工湖，準備放風箏。放眼望去，天空中有各種形狀的風箏，有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風箏在藍天下自由翱翔，藍天瞬間變成了熱鬧的動物園。我拿着心愛的小燕子形狀的風箏迫不及待的加入這熱鬧的“動物園”中。不知道是太着急還是怎麼了，一開始我怎麼放都沒有成功，急的我滿頭大汗，趕緊跑過去問媽媽。媽媽對我說“你可以一隻手拿風箏，另一隻手拿線，在順風的方向邊跑邊拉一拉線，放一放線，這樣風箏就可以飛起來了。”按照媽媽說的，我終於成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動物園”。

我的小燕子在藍天下飛舞着，它一會兒和白雲聊天，一會兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語迴盪在人工湖邊的草地上，訴說着春天的美好。

放風箏的作文三年級5

春天到了，春天到了，大地上草翠花開，鶯歌燕舞，小朋友們衝出家門，來到小山坡上放風箏。

小朋友們自信滿滿地準備好做風箏的材料，在草地上做風箏。只見小華先用

細細的竹籤做成四邊形的樣子，再把設計好的圖紙糊到竹籤上。不一會兒，一個簡潔大方的風箏出現了，他還在風箏尾部粘了兩根長長的尾巴。小華把風箏線栓好就可以放風箏了。

其他小朋友也陸陸續續地做好了風箏，風箏各式各樣，有小魚的，有蝴蝶的，

有三角形的…….

不久，風箏都飛上了天，風箏一會兒高，一會兒低，天空成了風箏的旅遊勝

地，偶爾有幾隻小鳥飛過，好像和風箏比高。

放風箏真有意義啊！

放風箏的作文三年級6

春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅豔豔，柳樹姐姐扎着綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

在星期六，天氣晴朗，萬里無雲，媽媽帶着我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。

我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿着風箏，一手握着風箏線盤，先擡頭看看風往哪裏吹，接着我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然後我逆着風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。

我擡頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像是給天空穿上了一件花衣裳。

瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了！我們三人帶着兩隻風箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！

放風箏的作文三年級7

今天風和日麗，我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好後，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，父親就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知爲什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

放風箏的作文三年級8

一個風和日麗的下午，我和一羣小夥伴們在公園裏放風箏。

我站在向風的地方，一手拎着風箏，一手牽着線，把風箏朝天空中猛地一扔，風箏迎着風快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝着風一路奔跑，風箏慢慢地高過樹梢了並在空中翩翩起舞，我牽着風箏，在草地上奔跑着，歡呼着，興奮極了。風箏越飛越高，似乎飛到雲彩上面了。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

突然，吹來了一陣大風，手中的風箏線被吹斷了，風箏慢慢地往下墜落，並快速地飛走了。我和小夥伴們在周圍四處尋找，可是都沒有風箏的影子，我傷心極了。突然擡頭髮現遠處的樹杈上有一個風箏在隨風擺動，我走近一看，發現那就是我丟失的風箏，我高興得跳了起來，大聲地呼來夥伴們將風箏從樹梢上取下來。

我們繼續在公園裏奔跑着，歡呼着，享受着放風箏所帶來的樂趣。

放風箏的作文三年級9

今天風和日麗，陽光明媚，爸爸帶着我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。

哇，公園裏放風箏的人可真多呀！我擡頭一望，天空上的風箏五顏六色，形狀各異，有雄偉的老鷹，有遊動的小金魚，還有那長着很多隻腳的蜈蚣，構成了一幅光彩奪目的圖畫。

我拿着一隻燕子風箏，妹妹拿着一隻蝴蝶風箏，我迫不及待地放開了線，爸爸在我身後高高地提起了風箏，當他喊：“1、2、3、跑！”我立即像野馬似的飛奔向前，妹妹隨後也跟着跑了起來，跑着跑着，就在風箏快飛上天時，我不小心被一塊石頭絆倒在地上，風箏也隨着落了下來。這時爸爸走過來對我說：“沒事，我們再來一次！”於是爸爸再喊：“1、2、3、跑！”我又立即向前奔跑，同時一手不停地放着風箏線，這次終於把風箏成功放飛起來了。看着風箏在天空上自由的.飛翔，我們高興地跳了起來。

通過放風箏我明白了一個道理，遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

放風箏的作文三年級10

國慶假期中，我和好朋友相約去公園放風箏。

假日的公園可熱鬧了，花花草草搖曳着動人的身姿，遊人們三三兩兩欣賞着美景，感受着大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風箏。

一開始，我讓小夥伴合作放風箏，我讓小夥伴幫我向上扔，我扛着風箏拉着線向前奔跑，可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子，難受極了。“不行，我一定要讓風箏上天。”我心裏暗暗地想。於是，休息了一會兒，我振作起來繼續放風箏。這次，我聰明瞭許多，沒有風時，我拿好風箏，拉好線，等風大時，迅速讓風箏離開草地，然後拉着繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次，果然風箏就飛上了藍藍的天空。我興奮極了！可好景不長，風一停，我的風箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎，看來放風箏，有風纔是關鍵呀!

太陽漸漸西斜，天空出現了美麗的彩霞，我們收好風箏，依依不捨地離開了公園。我們相約：下一次一定讓風箏飛上更高的藍天。

放風箏的作文三年級11

風兒輕輕地迎面吹來，像母親的手撫摸着我的臉。

我一隻手牽着父親的大手，一隻手拿着蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峯索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶着小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛着大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白雲下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說：“好美啊！”

我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。

父親擡頭望着天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸着我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看着父親，想了想，笑眯眯地回答：“風箏飛得再高，那牽着的線不還是在你的手中嗎？”父親聽了，笑得更開心了。

我和父親一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

放風箏的作文三年級12

春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。

今天，媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場，

發現這兒遊玩的人非常多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風箏的轉輪和引線都是特製的，風箏在他手裏越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的風箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！

我挑了一個五福娃風箏，在媽媽的指導下，我站在廣場中央，迎着風，讓風箏輕輕飛了起來。突然，風停了，風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以爲要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步後撤。這樣反覆幾次，風箏終於越飛越高了。

回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象非常深，因爲我不但體驗到了風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。

放風箏的作文三年級13

今天，我們一起去南山公園放風箏。

一會兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準備好的風箏，右手舉着風箏，左手拿着線圈，然後順風跑着，一會兒，我把右手放開，風箏飛向天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的飛翔。

過了一會，風箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來是被細細的線給劃了一下，疼得我實在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的。”於是我重新放了一次又一次，終於可以自控了。今天，我過得真開心。

放風箏的作文三年級14

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，萬物復甦，小明、壯壯和蘭lan一起約定在這個春暖花開的週末去郊外放風箏。

他們很早就來到了郊外的草坪上，擡頭一看，空中早就有了各式各樣的風箏。有的風箏像蜈蚣，在天上傲慢地扭來扭去；有的像老鷹，在天空中勇猛地飛翔；有的像金魚，在天上游動……壯壯看了，迫不及待地把小明的風箏舉過頭頂，小明拉着線快速地跑起來。壯壯一放手，風箏就慢慢地往上飛。不一會兒，小明的燕子風箏也飛上了湛藍的天空。蘭蘭在旁邊興奮地看着，手裏拿着蝴蝶風箏，躍躍欲試。遠處的一家三口也在開心地放着“UFO”風箏。

放風箏是我國的文化傳統，也是一項有趣的遊戲。大家在清明節前後的假日裏，一定要出來放風箏哦！

放風箏的作文三年級15

今天陽光明媚，萬里無雲，我們準備去放風箏。風箏是我媽媽去接我們放學的時候就買好的。和我一起放風箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

我們先去了一個山坡上，我拿着風箏的線，迎着風跑啊跑啊，然後把風箏一放，風箏就飛起來了！可是，我不小心沒拿穩，風箏就掉下來了，第一次放飛就失敗了……第二次，風箏碰到樹上；第三次，風箏又碰到了樹，連續三次都失敗了，我可真倒黴，我都不想再試了。

這時，爸爸來了，他對我們說：“這裏的風太小了，我們去山頂上放吧，那裏的風大一些。”

我們來到山頂上，風涼涼的。我們又開始放風箏了。這次，風箏終於飛上了天空，飛得好高好高，就像一隻快樂的小鳥在向我們招手！它一會兒飛向東，一會兒飛向西，一會兒飛得高，一會兒飛得低，就像在向我炫耀一樣。

看似簡單的事情，就像放風箏一樣，但也要找辦法才能做好。