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【精華】小學三年級的作文彙總8篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的小學三年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學三年級的作文彙總8篇

小學三年級的作文 篇1

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這動人的歌曲,我經常唱起,因爲我有一位愛我的媽媽。媽媽的愛,充滿着溫馨。

媽媽的愛,浸潤在點點滴滴的小事中。記得上幼兒園時,有一天,媽媽騎着自行車帶我去打預防針。回來的路上,我們高高興興地聊天。我一邊聊一邊蕩着腿,一不小心把腳後跟伸進了後車輪,害怕伴着疼痛,讓我毫不顧及地“嗷”的一聲大哭起來。感覺不妙的媽媽一下子跳下了自行車,臉嚇得都變白了。她輕輕地把我的腳從車子後輪中拿出,然後,二話不說,抱着我就向中心醫院跑去。到了醫院,媽媽渾身上下已經都溼透了,髮梢不停地滴着汗水。她顧不得喘一口氣,抱着我直接衝向急診室。當媽媽小心翼翼地給我脫下襪子時,一位醫生看了看,輕描淡寫地說了一句:“只擦破一點兒皮,有什麼大驚小怪的。沒事,回去吧!”可媽媽堅持說:“拍個片子吧!”醫生不耐煩地說:“連藥都不用擦,拍什麼片子?”媽媽仍不死心地問:“真的沒事嗎?要不擦點藥吧?”醫生見拗不過媽媽,終於給我抹了點兒藥。媽媽這才如釋重負地吁了一口氣,彷彿一塊大石頭落了地,背起我離開了醫院,一路上還不停地自責自己:“都怪我,都怪我……”

也許有人說這件事太小了,但我願將它永遠留在我的記憶長河中。享受着並回味着媽媽的愛,是多麼幸福的事啊!

小學三年級的作文 篇2

今天上午,又有很多"和尚”做操不認真。都被"太白金星”告上“天牢”了。“上帝”叫他們再做一遍,他們你看看我,我看看你,呆呆地站在那兒,“上帝”嚴厲地說:“誰叫你們不好好做操,不會連第一節都不會做了吧?”“和尚”們議論紛紛,有的“和尚”急了,乾脆做起了示範動作,孫振杰和萬午洋最機靈,一下子就想起來了,做得還好,就是伸手出腳太重了,他們這是在模仿機器人做操嗎?我們鬨堂大笑,“上帝”卻滿意的說“你倆做的還好,先下去吧!”他們像老鼠偷到油一樣喜滋滋地溜走了。

還有三個“和尚”在“天牢”。小胖子胡聰豪就是他們之一,他做一下摸一下頭,好像不摸頭就做不出來似地。瞧他那縮手縮腳的樣子真像只小笨狗熊。“上帝”情不自禁地笑了,問:“現在誰做得好?”我們異口同聲地說:"胡-聰-豪!”唉!這小胖子就這樣混過關笑眯眯的跑到了優秀的一隊。最糟糕的是還有兩個人一節都不會,只好天天在“天牢”學做操,可憐呀……

做操不認真學習還會認真嗎?我覺得做什麼事都要認真。

小學三年級的作文 篇3

尖尖的頭,圓溜溜的眼睛,濃濃的眉毛,一張櫻桃小嘴,一對大耳朵,一張不知媽媽洗了多少次但還是花着的臉,一雙腳大丫子,一雙圓乎乎的小手,這就是我那可愛又調皮的弟弟。

弟弟可調皮了。你看剛剛還在地上玩積木,現在又駕着玩具槍爬在沙發上,還聽見媽媽說:快點下來,小心摔着了,誰知轉眼他又在牀上了。

別看弟弟才兩歲半,他可勤快了。別人幹什麼事情,他總會說:我給你幫忙。但幫的是倒忙,反而越幫越忙了。媽媽拖地的時候,他總是去幫忙,但他把媽媽拖過的地又給踩髒了,媽媽也拿他沒辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙,水可是他最喜歡玩的,他的兩隻小手在水裏拍的很興奮,把水灑了一身,灑了一地......

我寫作業時,他在一邊給我的書上亂畫,把我氣得火冒三丈,那時候我就覺得他很討厭。

但弟弟也有可愛的一面。每天我回到家他就跑過來抱着我說:“姐姐回來了,姐姐回來了!”當媽媽把他帶出去買了東西,他總會說:“回家和姐姐一起吃”。

這就是我那既調皮又可愛的弟弟,我愛我的弟弟。

小學三年級的作文 篇4

無論是什麼年紀的人,心中都會有那麼一個“祕密花園”的。

————題記

其實,所謂的“祕密花園”並沒有那麼神祕,或許它只是操場上的只是操場上的一角又或是臥室中的一角罷了,今天我就來說說我的“祕密花園”吧!我的“祕密花園”定位於植物園小樹林的一個角落。它,就在那裏在旁人看來,它只不過是一片沒有種樹的草地而已,可是在我看來,它卻是一個城堡,一個可以和死黨談吐不悅的城堡。

“嗚————凡,你知道嗎?我今天被冤枉了好委屈呀!”我和我的死黨坐在“花園”裏,我委屈巴巴的抱着死黨,把所有的委屈說出來。死黨呢,心疼的輕拍我的背,不住的安慰着我。這個“祕密花園”好像有某一種魔力似的,每當談吐完不悅,我就會和死黨相視一笑,雙雙抱頭,躺在草地上,望着藍藍的天空,看着不時飛過的鳥,所有的所有,都彷彿在那一刻被清空…………

它的魔力,不僅僅是在這裏還有,還有……

我的死黨哪兒哪兒都好,人長得漂亮學習又好。但作爲死黨的我卻知道,她有一個缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的她卻沒有把這個祕密告訴給任何人。這也就是代表,這個地方是隻屬於我和死黨的。這,或許也是“祕密花園”的其中一種魔力呢!

有一天,我和死黨又去到那裏,死黨卻問了我一個非常深奧的問題,它,引發了我的深思:“你說,‘祕密花園’真的會在每一個人心裏存在嗎?”我不禁愣了,不知道要怎麼回答,也不知道答案。我看看死黨,笑了一笑,然後又像往常一樣抱着頭,身子往後一仰,眼,望着藍藍的天空,看着不時飛過的鳥……

忽然,我坐起來,扭過頭,死死的盯着死黨,堅定的對死黨說:“無論是什麼年紀的人,心中都一定會有那麼一個‘祕密花園’!”

是呢,“祕密花園”是存在於每一個人心裏的,也是每一個人說擁有的呢!

小學三年級的作文 篇5

歐陽依然是我的同班同學。我們經常在一起玩耍,我很瞭解他。他有一個不好的習慣,就是貪玩。

暑假的一天,我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫作業。他寫着寫着,就偷偷跑進了房間裏和我玩拼裝。我對他說:“你快去寫作業,等會兒媽媽發現了。”可歐陽依然說“沒事,我就玩一會兒。”玩着玩着,歐陽依然媽媽看見了,發現歐陽依然才寫了一點暑假作業。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫作業,歐陽依然在房間裏玩拼裝。忽然,歐陽依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準備好了,可歐陽依然說:“讓我再玩一會兒。”歐陽依然媽媽說:“不行,馬上過來。”最後,還是她媽媽拉着歐陽依然去看視力的。“睡覺了,歐陽依然。”歐陽依然媽媽說。歐陽依然說:“讓我再玩一會兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒,歐陽依然媽媽說:“快睡覺,歐陽依然!”歐陽依然沒聽見似的,繼續玩他的.拼裝。最後,還是歐陽依然媽媽強拉着歐陽依然,他才睡覺的。

這就是歐陽依然的壞習慣,我可不要貪玩,我要做一名好學生。

小學三年級的作文 篇6

夜是那樣的靜,月也是那樣的暗淡,以往那些調皮的小星星也一下子不知去向了.望着漆黑的夜空,不禁勾起了我對那傷心往事的回憶…

我從小就特別喜歡小兔,所以有一天爸爸給我買了一隻小兔作爲生日禮物送給我.一放學我就去看望它,給它餵食,爲它梳理毛髮,慢慢地我和小兔變得特別親密了.

誰知,該死的老天爺好象沒有長眼,把悲慘的遭遇降臨到小兔身上.一個星期天,小兔無緣無故死了,我傷心欲絕,媽媽見了準備把它丟掉,可我卻堅持要把它埋葬.媽媽拗不過我,只好同意了.於是,我獨自一人流着眼淚給它準備"後事".我先用紙盒給它做了一口精美的棺材,然後用最漂亮的字體爲它題寫了墓誌銘:"小兔死了我心痛,一路走好多保重."然後我選擇了一處有楊樹的地方作爲它的墓地,這樣它就不會被日曬雨淋了.我還在小坑的周圍撒滿了五色的野花,讓清香永遠伴隨着它.

小兔,你在天堂上一定要幸福喲!

小學三年級的作文 篇7

我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣,可以在天空中飛翔,可以返回21世紀恐龍時代,還可以在人體中穿梭……

所以,我決定建造一輛時空穿越車。

我的時空穿越車裏面有一個駕駛艙,後面還有兩個門,控制檯上面有紅橙黃綠藍五個按鈕。按下紅色按鈕,想要去哪就能去哪,可以帶你去海底,看美麗的海底世界,也可以帶你去太空,感受一下地球的吸引力,宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕,後面第一個門就開了,裏面有一張舒適的牀,牀邊有個飲料杯,對着杯子說三聲你想喝什麼飲料,杯子裏就會有你想要的飲料,神奇吧!按下黃色按鈕,第二個門就開了,裏面有一張沙發,沙發前有一張精美的餐桌,對着桌子說三聲,你想吃什麼,桌子上就會有你想要的美味佳餚,讓你一飽口福!按下綠色按鈕,汽車就會帶你穿越,你可以回到遠古時代,瞭解恐龍生活,看一看世界發生了什麼樣的變化使得恐龍滅絕,解開這道世界難題,還可以看到未來,看到未來世界的模樣。按下藍色按鈕,哈,哈,你就可以回到現實生活!

這就是我的時空穿越車!它既節約能源,又不污染空氣,這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣,就能更好地保護地球媽媽了!

小學三年級的作文 篇8

街道上的一張紙,在人們的踩踏下、車輪的碾壓下,到處飛舞,許多人抱怨環境髒,可又有誰將它撿起,扔進垃圾箱呢?

一張紙確實是微不足道的,沒有多少人會注意,可如果一座城市的每個人都隨手扔一張紙呢?廢紙將何等的多!怎麼辦?大家肯定又會說:“我們要環保……”打住!環保固然是沒錯,但許多人嘴裏唸叨着環保,手裏卻亂扔着紙,這樣下去,環保僅僅是幾句空洞的口號而已,看來只有膚淺的環保意識還不夠,關鍵是要從源頭上杜絕環境污染。

有一個星期天,我去爬紫金山,看到一羣小朋友,身着“環保小衛士”字樣的大汗衫,原來是某幼兒園組織的環保活動。他們十分仔細地埋頭撿着草叢中的廢紙。我無意間發現了走過的一個大人卻隨手扔了一張糖紙……這是多大的反差呀!也許這個人已身爲人父,可能他也會教育孩子不要亂扔垃圾。那麼他這樣做,又怎能起到榜樣帶頭作用呢?也許有人認爲:沒有這些人亂扔,孩子們撿什麼呢?事實證明,許多發達國家都曾爲先污染後治理付出慘痛代價,我們爲什麼不吸取前車之鑑呢?固然,你扔我撿的一精一神值得提倡,但絕對不是爲亂扔垃圾的人收場,也不是爲亂扔垃圾提一供藉口。

一張廢紙,與其撿,不如根本就別扔,這纔是真正的環保!要知道,等到垃圾成堆時再來挽回,將付出更大的代價。