【精華】小學二年級作文彙總8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

清明節假期，爸爸媽媽帶我去xx玩，那裏山清水秀，景色宜人。

四月是油菜花盛開的季節，我們站在xx的一處山上極目遠眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連着一片，真是漂亮極了！風兒吹過，油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那涌動的春潮直奔天際，氣勢無比壯觀、秀美，給人以特別的視覺享受。

xx的地勢是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。

我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間，聞着撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看着蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。

後來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴着陽光。一些遊玩的小孩子，腰繫小竹簍，在茶樹叢中採摘嫩綠的茶葉，遠處還不時傳來採茶姑娘動聽的山歌聲，好一個世外桃源的景象！來年，我還要去xx！去看美麗的油菜花。

小學二年級作文 篇2

摺紙是一種很有趣的遊戲，它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型，我非常喜歡它。

星期六早上我沒什麼事做，就把媽媽以前給我買的摺紙拿了出來，又拿了些卡紙出來，開始做摺紙。摺紙的時候對摺要整齊，折後要壓平，否則的話，折出的東西就不對稱，不夠美觀。摺紙時還要注意另外一個要點，折的時候要到位，各部分比例要平衡，要不然的話，折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項基本功還是不夠的，還要知道你想折什麼，之後要認真地看書，仔細地思考，慢慢地體會，理解書上的意思，就能夠做出美觀的你想要的東西了。經過一番努力，雖然也遇到一些小麻煩，但是都被我克服了，最後我終於折出了很多可愛的造型，有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個個栩栩如生，好象要動起來似的，好玩極了！

摺紙培養我們的觀察力、想象力和創造力，讓我們從小就做到心靈手巧，摺紙真是一種好遊戲啊！

小學二年級作文 篇3

我有很多玩具，有可愛的布娃娃，有機靈電動機器貓，有五彩的貝殼龜，可我最喜歡的還是我的毽子，因爲我愛踢毽子。

整個毽子色彩豔麗，引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛，就你四把利劍直衝雲宵。黃色羽毛的周圍有一圈柔軟的紅羽毛，紅黃兩色互相映襯，很是漂亮!它的底座是十二個圓鐵片組成的，踢的時候就會發出沙沙的'響聲。

我一踢，毽子就會在空中翻一個跟頭，然後穩穩地落下來。無論你怎樣踢，在空中它怎樣翻，落下來的時候總是那麼穩。我每天早上都會到樓下踢毽子。有時候在家裏我把它拿在手上，也會情不自禁地踢上幾個。

毽子是我的好朋友，我喜歡我的毽子。

小學二年級作文 篇4

星期六上午，陽光明媚，小明在門口的院子裏踢足球，他邊踢邊笑，開心極了。

第五次踢的時候，小明用力過猛，一不小心足球把晾衣繩和木棍弄斷了，剛曬好的衣服都髒了。小明嚇得張大嘴巴捂着腮幫子，大叫起來：“糟糕，這可怎麼辦呢？”

小明心想：我有辦法了。於是，他拿來木棍、搓衣板、盆子和洗衣液，準備洗衣服。他先打來清水，把洗液倒進去，接着把衣服泡進去，認真洗起來。 然後把洗衣液水倒掉，最後打來一盆清水漂洗，把衣服擰乾後，把晾衣竿和晾衣繩都修好，把衣服掛上去，用夾子夾好。

媽媽來了，小明對媽媽說：“媽媽，我不小心把你曬好的衣服弄髒了，不過我把衣服又洗乾淨了，你能原諒我嗎？”小明的媽媽說：“沒關係，媽媽原諒你了，因爲你是個知錯就改的好孩子。”小明聽了心裏甜滋滋的，開心極了。

小學二年級作文 篇5

“圈兒”裏的人都喜歡喊你娜姐，“圈兒”外也是。在許多人眼中，你是女神級別的人物，但他們不知，成名前後的你，發生了多大的變化。

你是四川人，四川人都喜歡吃辣，你也曾自封“火鍋美女”，四川最著名的不只是辣，還有那一口“川普”。出道之前，你在面試時，被無數次的打擊，無數次的拒絕，唯一的原因就是你說不好普通話。在得知自己的差距後，你足不出戶，悶在家中，苦練普通話，功夫不負有心人，你練好了普通話。

在練好普通話之後，你並沒有放棄當演員的夢想，繼續面試，不放棄任何機會。一次偶然的機會，你被選中出演《九妹》中的九妹，雖然只有一秒鐘的鏡頭，但你並未放棄。正是這一秒鐘，讓衆多導演認識到了你。在接下來的面試中，你順利了許多，漸漸的，你變成了“丫鬟專業戶”，衆多丫鬟的形象你都信手拈來。在殺青之後領報酬時，你還一度認爲自己的報酬與飾演公主的人的報酬是一樣的，那個時候的你，是多麼天真、多麼刻苦，多麼敢拼啊！

再到後來，你幽默風趣的主持風格又使你成爲一名主持人，現在，你也可以說是“快樂家族”中的元老了吧。但是，你慢慢開始變得滿足現狀，不求上進，主持節目時變得越發隨意。或許，之前你的幽默很受歡迎，但如今你的言語顯得越發蒼白，沒有內涵只是一笑，笑過之後，似乎沒有值得回味的。你是否也想過離開廣電，離開自己相伴多年的何老師呢？在遇到困難之後，又回到廣電，這是不是你太過於自大，而又不懂得回報呢？

謝娜，如果我是你，我會繼續努力，提高自己的內在涵養，擴大自己的見識，懂得感恩，懂得回報，向外界展現不同的，多彩的自己。

小學二年級作文 篇6

我有隻可愛的毛絨小豬，它是我和媽媽從超市裏買來的。 小豬非常惹人喜愛，它全身毛絨絨的，顏色是粉紅色的，可愛極了。它的臉上鑲嵌着一雙小眼睛，兩個大大的鼻孔，似乎在嗅着哪裏有美食。大大的耳朵向上垂，就像兩把小蒲扇。胸前掛着一個粉紅色的小袋子，你猜裏面裝着是什麼呢？原來裏面是一些小麪包，它的嘴巴張得大大的，好像要吃袋子裏的麪包，瞧，多麼饞嘴的小豬呀！ 我每天晚上都要抱着它進入夢鄉中，看着它，我彷彿聽到了它的呼嚕聲，讓它陪伴着我甜甜地安睡到第二天早上。 我愛我的小豬！

小學二年級作文 篇7

拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。

那是一個回家的路上，我正悠閒悠閒的騎着車，忽然，我將視線轉到了後面的地上，不轉不知道，一轉嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家。回家的第一句便是問媽媽知道這部手機是誰的嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了後沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，並說手機裏有十分重要的東西，一定要收下，因爲如果落到壞人手裏，後果不堪設想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好收下了，回家後，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受着這拾金不昧的成果，心裏開心極了。

拾金不昧能修養人的品德。你認爲呢？

小學二年級作文 篇8

12月28日上午，四年級的昌鋒在乘車時把座位讓給了一位體弱的老人。那天早上，昌鋒在馬路旁邊等車，旁邊還有許多人，還有一位體弱的老人。

車來了，人們一擁而上，昌鋒搶到了一個位子，那位老人行動緩慢，只能站在車上。昌鋒見那人年老體弱，把他很難搶到的位子讓給了那人。

大家要學習這位同學，不要以爲是件小事就不去做，大家要熱於助人。