【精選】改變三年級作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的改變三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

改變三年級作文 篇1

後 過了兩三天，媽媽沒有反應，我心裏忐忑不安，直到星期三下午，我將作業早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進屋裏重心長地對我說：“媽媽以前只從一個角度看你，認爲你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感

可是孩子，那樣的方法是不對的，用小聰明來引起別人注意，大家只會覺得你是在調皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來

大家，你是個好孩子。”

從那以後，媽媽就很瞭解我，我幹了什麼事都會從幾個方面去看我了，也不覺得我那麼古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看

她說這樣能多理解我。

讀書在我生活中不僅僅是學習，它更爲我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

記憶中只有女兒很小的時候有過和她一起看一本童話書的經歷，相反女兒大了卻認爲她有屬於她的兒童世界，不去太多的關心她的思只認爲給她正確的教育她就一定能成材，只關心她這次考試的分數在班上排第幾，只關心她有沒有評選上“三好學生”。可是慢慢的

發現女兒的行爲有些古怪，思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過很多資料，關於她的這個年齡的長

心裏在想些什

麼，必竟社會在發展，她們和我們那個年代接觸的人和事都不一樣了。可是光看那些資料還是不能針對我女兒的思想，感 那天女兒給我看了一本書，讓我突然想到，如果我去看看她看的什麼書，我不就能多多的瞭解她的想法了嗎？果然是很有效，我和女言 次又一次通過了讀書進行了溝通。同時我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏着很多道理的書中學到了很多東西，不僅僅是學到了教育她

些方法，也學到了怎麼樣做一個能讓她爲之驕傲的媽媽。

改變三年級作文 篇2

個小男孩出生在一個普通家庭，父母管教很嚴。他常常反抗、故意搗蛋，於是嚴厲的父親便決定“對付”他。

一次，父親讓他送一張紙條去警察局，說是一件很要緊的事。沒想到警察看完紙條，什麼也沒說，就把男孩關進一間屋子裏。男孩嚇壞了，號啕大哭起來，可是沒人理他。他不知道自己犯了什麼罪，緊張到極點……他被放出來後，那個警察兇巴巴地對他說：“我們就是這樣對付頑皮小孩的。”他才知道是父親有意讓警察將他關起來的。 童年的可怕經歷，嚴重地影響了他日後的生活，他每天都生活在陰影之下，恐懼、緊張、焦慮構成了他性格中最重要的部分。 他熱愛電影。從20歲那年，他進入電影界，可是一直默默無聞。27歲那年，他突發奇想地把自己對世界深深的恐懼、緊張、焦慮，作爲“另類”的電影元素，融入到作品中去，結果大獲成功。他一生共拍了近60部電影，幾乎部部著名。他就是世界著名的懸念大師希區柯克。

在自身弱點面前，希區柯克沒有表現出一般人固有的自卑、絕望情緒；而是正視它，把它變成自己

改變三年級作文 篇3

人生道路上，如果一帆風順，沒有挫折的走下去，固然是好的。可是，當我們遇到攔路虎，還是不顧一切堅持直走的話，必定會被撞的頭破血流。所以，學會改變，未必是一件壞事！

在一個大雪飄落的日子，平日裏熱鬧非凡的街道上，空無一人，可是，路邊的雪松卻引起了我的注意，往日身姿挺拔，永不低頭的雪松不見了，因爲它身上堆積了太多太多的雪，所以它彎下了腰。突然，“咔嚓”一聲，高大的梧桐樹被折斷了一根粗大的樹枝，落在地上發出一聲悶響。

我頓時一驚，不禁感嘆這雪松的智慧，在暴風雪面前，它選擇了改變，改變自己的心態，不在這風雪中與死神鬥爭，因爲它知道，沒有智慧的勇氣，是魯莽。所以在風雪中，它選擇彎下身軀，這個改變，只爲在下一個晴天，笑得更燦爛。

學會改變，有時帶給你的，是一片生機。

法國總統薩科齊，也正是因爲那微小的改變，纔在當年的總統競選中，打敗對手。

競選法國總統時，薩科齊面臨的關鍵環節就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論，這將是勝負的關鍵。辯論開始時，人們驚奇的發現，薩科齊一改往日咄咄逼人的態度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，於是，他獲得了更多的選票。正是這個小小的改變，使他競選成功，這改變背後，隱藏的是智慧，帶來的是喜悅。

學會改變，有時帶給你的，是一種成功。

沒有人會按照別人設定好的路走下去，因爲這和傀儡毫無區別。所以，適當的改變，會讓我們的人生大放光彩！讓我們學會改變吧，先從改變一點點開始！

改變三年級作文 篇4

在古代，人們的交通工具只有馬、船，所以出行一趟少則數十天，多則數年之久；而現在，汽車的使用，爲人們的出行提供了便利，減少了出行的時間，成爲了必不可少的交通工具。

汽車帶給人類許多好處：幾百裏的路程，沒有汽車，只靠步行、騎自行車，或許就要花費數十小時甚至數百小時的時間；而開汽車，僅需幾個小時的時間。如果發生了火災，沒有汽車的話，人們不但要跑步過去，手裏還要拎着沉重的滅火器材，說不定到達目的地時，失火現場已被燒得面目全非；而有了汽車，幾分鐘內就可以迅速達到失火現場，大大減少了人員和財產傷亡。如果天氣惡劣，既颳風又下雨，走路、騎車的人會淋成“落湯雞”；而開着汽車，人就像是待在一座移動的“小屋”裏，不但遮風擋雨，還冬暖夏涼。

當然，汽車也是“雙刃劍”。在給人們帶來便利的同時，如果不遵守交通規則，也會給人類帶來災難。據統計，中國每年交通事故高達50萬起，因交通事故死亡的人數超10萬。

有人說，汽車是“推動了世界的機器”，也有人說汽車是“公路上的魔鬼”。總而言之，汽車改變了人類的生活。

改變三年級作文 篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，我還在回憶老師說的：“這次運動會的成績不太理想，要加緊鍛鍊，每天改變一點點。”

我回憶完，又想：從哪裏改變呢？要不就從跑步開始吧。

第二天早上，我一來到學校的班級裏，就放下書包，和幾個跑得快的女同學一起去跑步了。

剛開始在她們中間，我跑得速度一般。可是，到了第二圈，我就不行了。我一邊跑，一邊喊：“嘿！等等我！”她們停下來等我，我追上她們了，不一會兒功夫，我又被她們落下了，我心想：我一定會追上你們的，我會每天改變一點點的。

第二天，天雖然陰沉沉的，但我還是堅持出來跑步，我沒管那些女生了，我相信自己一個人也能改變，不需要她們也能進步。

一天天過去了，到了體育課跑步測驗了，我終於可以驗證我有沒有每一天改變一點點了。輪到我了，我飛奔出去，“唰”地就到了終點，我看了一下我的成績，耶！有進步啦！我激動地跳了起來……

如果我將來有什麼要告訴我的孩子，我會告訴他：假若你每天改變一點點，就會成功！

改變三年級作文 篇6

說起讀書，我的第一印像就是抱着課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培

我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。

有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中，後來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最後他居然

着說“這書是我拿的”。

這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心裏就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

這本書，會不會理解我一點呢？於是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！

改變三年級作文 篇7

科技和創新給我們的生活帶來了數不清的變化。

我上幼兒園的時候互聯網普及到各家各戶。我們可以通過家中的臺式電腦與互聯網接通。在家裏就可以用電腦查詢資料，不用像爸爸、媽媽讀書那時，需要到圖書館裏或在詞典上查了。還可以再電腦上利用互聯網進行學習。現在我上小學了，移動互聯網開始進入我們的生活。只要手機又信號，就就可以隨時隨地地查資料和學習。

記得我上幼兒園時，我在南瓜英語學校學習英語。課後老師可以通過互聯網給爸爸、媽媽發送我的學習情況。但是我卻不能將我的英語閱讀語音發給老師。所以老師不知道我在家裏的學習情況。當我讀小學一年級時，我在瑞思英語學校學習英語。瑞思英語老師不但可以通過移動互聯網發送我的學習情況，我還可以把我在家裏讀英語的語音發送給老師。老師可以及時糾正我不標準的發音，我還可以隨時隨地地和老師互動學習。

小的時候，我總愛問爲什麼，有時候連爸爸、媽媽也回答不上來。媽媽經常對我說：“我們在電腦上查一查就知道了。”但有的時候，我們在戶外，沒有與互聯網連接的電腦，就不能及時的查到資料了。但現在有了移動互聯網，讓我們對知識的瞭解更及時。20xx年元旦節，爸爸媽媽帶我到都江堰旅遊，每到一個景點都有一個二維碼，只要用手機掃一掃二維碼，就可以及時瞭解景區的歷史文化背景，工程原理等知識。即使要了解景點其它方面的.知識，也可以用手機在移動互聯網上查詢。

移動互聯網使我們的學習更便捷。

改變三年級作文 篇8

我記得我四、五歲的時候，去幼兒園上學的時候，爺爺每次用自行車帶我去幼兒園，在路上，他用力的蹬着車子，自行車好像十分不情願的向前挪動，等到了幼兒園，爺爺的臉上有了豆大的汗珠，還氣喘吁吁。我想，我上學真的不容易，讓爺爺十分辛苦的送。再望望其他的同學的爺爺奶奶也是，個個都筋疲力盡的樣子。

過了二、三年，街上十分流行電動車。我上一年級的時候，爸爸給爺爺買了一輛電動車，只見那個傢伙黑亮黑亮，像一匹驕傲的黑馬。等爺爺送我上學的時候，爺爺輕輕的將開關一開，那個電動車好像不費力氣的向前跑去，我坐在上面很平穩，等到了校門口，我望了爺爺，只見爺爺面不改色，心不跳，好像很輕鬆。這時候，我想，有了電動車真好。當然，其他的同學也是電動車陸陸續續送到學校。

有一次，我坐在叔叔的轎車去遊玩，只見小轎車的速度好快，我坐在轎車裏，悠閒的聽着那美妙的音樂，還吹着空調，好舒服啊！不一會兒，車子到達子目的地。回家的時候，只見路上有許多的轎車，我們的轎車開也不動，像螃蟹爬似的，我想，這個轎子將來肯定是人們的主要代步工具。

回到了家，我對爸爸說：“爸爸，今天我和媽媽坐的轎車好舒服啊，我想，我們家將來也買一輛小轎車。”爸爸這時說：“好啊，你自己買，要自己努力學習”。是的，只有努力學習，才能更好的工作，纔有希望買小轎車。

改變三年級作文 篇9

“我不讓你去，就不讓你去!”我激動地反對我的好知己，白雪，喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆。看到了她的車鑰匙，我連忙把它拿走，丟進身旁的大海。“你在做什麼!我只是要你陪我駕車去那家新開幕的百貨公司，可是你不但不肯，甚至把車鑰匙丟進海里!你真是莫名其妙!”說完，她怒氣衝衝地走了。我看着她的背影，鬆了一口氣。

她會感謝我的。我救了她的命，我是她的救命恩人。車禍避免了，痛苦的心靈避免了。我改變了歷史，改變了一切。

現在該醒了，該面對白雪冰冷的屍體了。

但是，我不願意離開，而且ye沒人也阻止我。我決定活在這美好，開心的夢裏。真實的世界，太痛苦了。

改變三年級作文 篇10

如今的我，是個熱愛讀書，成績優異，各方面健康、均衡發展的女孩。在剛進校園時，我還只是個懵懂的幼兒，我能有如此大的改變，離不開幾位老師對我的全心傾注。

還記得，三歲時，我怯生生地走進了幼兒園，小心翼翼地打量着這個陌生的世界。是徐老師像媽媽一樣牽起我的手，把我領進教室。我不開心時，是徐老師俏皮地講着笑話，逗我開心。我和同學發生矛盾時，也是徐老師拉開我們，耐心地囑咐我們要友好相處。

我的性格很內向，總是孤獨地倚在門邊遠遠地望着別的孩子開心玩耍。爸媽想了很多辦法，但收效甚微。是徐老師鼓勵我積極參加幼兒園裏的各類活動，她還常在別的孩子面前大聲地誇獎我幹得真棒！徐老師不厭其煩的鼓勵與教導，使我漸漸地融入了這個集體。到幼兒園畢業前，我已經成了幼兒園舞蹈隊的領舞，還大大方方地主持了好多節目。“離羣的孤羊”居然變成了同學和老師們都喜愛“喜羊羊”——是徐老師改變了我的性格。

還記得，六歲時，我跟着爸爸爬上樓梯，見到了我小學裏的啓蒙老師——華老師。她和藹可親，平易近人，沒有一點老師的架子。

剛入學時，我們字寫得不好看，華老師就在我們的本子上一個一個地寫好範字，再發給我們描紅；爲了讓我們把字寫得漂亮、整齊，她犧牲了中午的休息時間，在投影儀下一筆一劃地耐心教我們。一次，我跑去問她一個不懂的問題，她見一時講不清楚，便把答案詳詳細細地寫在紙條上給我。她還常常給我們講道德故事，教給我們做人的道理。華老師是我的思想啓蒙師，她用自己實際行動教會我做事要認真、踏實、細緻！

十歲了，我遇到了童老師。童老師看起來沒有上述兩位老師和藹，也比其他老師要求嚴格，但他那幽默的話語和豐富的閱歷，也足以得到我們對他的喜愛。

每次我們做完《語文補充習題》後，他會精心出一份更有深度的試卷或搞些古詩文、百科知識的競賽等，讓我們接觸課本外的知識，讓我們瞭解知識的海洋是永遠無邊的。他還經常聲情並茂地朗讀精美詩句、散文，讓我們抽空多習作、多讀名著特別是人文方面的好文章。正是童老師悉心的引導，才讓我體會到閱讀的快樂，愈閱讀愈快樂，愈閱讀愈感覺大千世界的奇妙無窮。

老師，是老師，無私地把知識和道德的種子播撒在我的心田，是老師，改變了我！