【實用】游泳三年級作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的游泳三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

游泳三年級作文 篇1

你課外活動愛幹什麼?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉丁？而我喜歡游泳。

今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說遊幾下就不冷了。於是，我遊了起來，我先一蹬壁，就走了很遠。接着我按劃兩下水換一次氣的速度遊着。快到終點了！我手腳停了下來，飄了過去，最後我手迅速抓住牆壁。觸壁成功！就這樣，我遊了3個來回。

接着我們來到水療池，那兒水可真暖啦！在那，爸爸說我水個歡快的`“小魚”。因爲我一會兒“翻身”，一會兒“盤腿坐”，一會兒“穿竿”，一會兒“爬”……

最後我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。

游泳可以增強體質，同時玩水也是一種樂趣！我愛游泳！

游泳三年級作文 篇2

二年級暑假的一天，媽媽帶我去報名學游泳，我心裏甭提多高興。

到了游泳池邊，老師讓我們做一些熱身運動，防止抽經，然後老師叫我動作要領。我想，游泳有什難的，不就是手擺幾下嗎？我也會，於是我趁老師不注意，偷偷的跳進水裏，頓時水花亂濺，迷糊了我的眼睛，忽然身子往下沉，我拼命掙扎，喝了好幾口水，嗆得我不往地咳嗽。老師拼命把我拉上岸來老是笑着說：“要好好學，不能心急；俗話說得好心急吃不了熱豆腐。”過了一會兒老師教我蝶泳，蛙泳，自由泳……

終於學會了游泳，我真高興！

游泳三年級作文 篇3

哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的好辦法，所以，今天下午我準備和爸爸去游泳。

換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開始的時候，我還有一點害怕，但是因爲有爸爸在旁邊保護，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水裏悠閒地“散”起步來。忽然，我腳底一滑，栽到了水裏面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我，我才獲救了。

半小時後，我們來到了深水區。因爲水太深了，我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下，我雙手划水，雙腳亂蹬，但依然遊不動。於是，爸爸推着我在水裏游來游去，樂得我哈哈大笑。

時間不知不覺地過去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不捨地和游泳池告別，心裏默默地念叨着：好朋友，明天見！

游泳三年級作文 篇4

還沒放暑假，我就要求媽媽給我報個游泳班，因爲我可想學游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館，游泳池比一個藍球場還大，游泳池里人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水裏游來游去，手邊還不時打起美麗的水花，我都眼紅了，我也迫不及待的想下水，可教練叮囑讓我們穿好泳褲，戴好泳帽泳鏡才能下水。

我們來到了兒童游泳池，教練先教我們潛水，“潛水”的意思就是把頭扎到水裏， 屏住呼吸，因爲如果……“。教練幫我們數數，一共可以潛幾秒，於是，我把頭扎到水裏，雖然我把頭扎到了水裏，可兩隻耳朵，卻暗暗偷聽教練數數：”1，2，3……“我起來之後，教練說：”好，不錯20秒！“我聽了，高興得都快跳起來了。事後，我又練習了好幾次，發現越練越長，我興奮極了。

學會憋氣後，教練又教了我手划水的動作和蹬腳的動作，這些動作做起來也很不容易，而且做得我胳膊腿痠痛，在教練的鼓勵下，和我自己的努力下，這個暑假我學會了游泳。

通過學游泳，我懂得了一個道理：什麼事，只要肯做，一定有收穫。