有關朋友三年級作文400字合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的朋友三年級作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友三年級作文400字 篇1

我有一位老師，她留着長長的頭髮，清秀的臉上長着一對彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛上戴着一副可愛的眼鏡，樣子看上去十分親切，這就是我們的班主任範老師。

範老師是一位可親的老師，她就像媽媽一樣愛護我們每一位同學。有一次，上體育課時，有一位同學不小心把頭摔破了，當場留了很多血，範老師知道了，急急忙忙地跑下樓來，心疼地把他帶到了醫務室，可是傷勢有點嚴重，血止不住，範老師急得不得了，她一邊打電話告訴同學的家長，一邊急忙地把他送往醫院……

範老師也是我們的好朋友呢!還記得四年級的時候，範老師興奮地告訴我們學校將舉行籃球比賽。爲了這次比賽，範老師每天陪着大家一起訓練。到了比賽那天，她也和大家一樣摩拳擦掌，躍躍欲試，站在啦啦隊旁邊使勁地給我們的對員加油!雖然最後我們沒有得到第一，但是我永遠也忘不了範老師和我們在一起的快樂時光!

別看她平時像媽媽一樣的照顧我們，像朋友一樣和我們聊天、玩耍，但是她對待我們的學習是相當嚴格的。上課時她要求我們認真聽講，回家的作業也要求認真對待，不能馬虎，學習不能偏科，德、智、體、美要全面發展……她的教誨，使我和同學們都受益匪淺!

這就是我們可親可敬的老師，我愛我的老師!

朋友三年級作文400字 篇2

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友問說：爲什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？

另個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心裏的深處，那裏任何風都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，

你會發現這世上你有很多真心的朋友……

你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……

朋友呀！當你看到這裏，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知爲何，一些鎖碎的回憶，卻爲我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的.重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友三年級作文400字 篇3

每當放學的時候，都是我最興奮的時候。星期二放學後，我和媽媽走在放學的路上，我看見一位滿頭白髮的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的，個兒還很大，在陽光的照耀下顯得更加紅豔，看了真讓人流口水。人們爭搶着買她的桃兒。我也沒能經得住誘惑讓媽媽停下來，過去買桃吃。

看，老奶奶的面前有一個空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已經賣出去一大半了。這時老奶奶正忙着給顧客稱大紅桃，沒想到秤砣被誰碰掉了，正好砸在桃堆上，一個個又大又紅的桃，像一個個小皮球，爭先恐後的跑向馬路正中央。

正在這時，從不遠處走來一羣騎自行車的小朋友，他們個個戴着小黃帽，一看到滿地的桃兒都放下自行車，一哄而上，搶起桃來了。手裏拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子裏。你爭我搶的，忙個不停。這時老奶奶急在眼裏，疼在心裏，嘴裏不停地說：“慢點兒搶，慢點兒搶，別把桃兒踩壞了！”

不一會兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學生捧得捧，兜的兜就是沒一個往嘴裏送的。老奶奶正疑惑時，一個領頭的小男孩首先把桃兒放在那個空框裏，緊接着，所有的孩子都紛紛小心的放下撿到的桃兒……

這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆裏捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”

說着他們又騎上自行車愉快的走了，我看着他們遠去的背影，覺得那一個個小小的身軀是那樣的高大。

朋友三年級作文400字 篇4

在甜果森林中，有三個很要好的小夥伴——小狗、小鴨和小兔。

一天清晨，他們仨一起來到了甜果河邊玩耍。小鴨和小狗一看見甜果河就開心的跳下河去玩耍，甜果河的水是Very的甜美、清涼即使在炎熱的夏天也不會被“烤”得熱熱的！而且，髒的東西一掉進去就會被一個怪機器吸走，所以不用擔心在河裏洗澡會把水弄髒，而不能喝！小狗、小鴨跳下水時大大的喝了一口甜果水，他倆感嘆道：“啊，真好喝，真甜，好久沒喝到甜果水了！”“纔怪呢！”小兔說道，“那是你倆太久沒喝水了！”“好像是吧。”他倆紅着臉說。

“好了好了，玩去吧！”小兔在吃着甜果草，她還拿出自己帶的道具，用甜果草做蛋糕、做飯、炒來吃、油炸等，反正都那麼美味！她和小鴨、小狗吃，他們全吃光了！

小狗、小鴨摸摸肚皮，靠在了大樹旁睡了……

不一會兒，他倆聽見了小兔的救命聲，立刻醒過來！以最快的速度把小兔救上來，並幫她擦乾身子！小兔似乎還在害怕，顫顫巍巍地對小狗和小鴨說：“謝……謝謝，你們……救了我……要不然我……我就成……甜果落湯兔了……”“謝什麼啊，咱們都是朋友！”小兔笑了。

不久，小兔發現另外倆朋友不見了，便四處尋找。終於，小兔看見了朋友們，而倆朋友就在另一個森林的獵人手中！小兔從兜兒裏拿出一隻仿真版的兔子玩具，把速度調到了“中”上面。獵人看見了，心想：呵呵，好久沒吃兔子肉了，不如今天嚐個鮮！

於是，獵人就追玩具兔子了。小兔趁機就下了小狗、小鴨。當獵人拿着玩具兔子生氣地回來時，才發現上當了，狠狠地把玩具兔子摔在地上！

而另一邊的仨夥伴，卻有說有笑地回家了！

從此，三個小夥伴的友誼更加深厚了……

朋友三年級作文400字 篇5

大樹有許許多多的朋友，它們相處的非常要好，下面我就給你介紹一下。

春天來啦，大樹抽出了嫩芽，許許多多的朋友也趕回來和大樹做伴了。一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀加上剪刀似得尾巴，變成了活潑機靈的小燕子。燕子“嘰嘰喳喳”在大樹周圍飛來飛去，好像對大樹說；“你可真美呀！”大樹非常高興搖了搖枝頭的綠葉說；“你也很美呀！”過了一會兒濛濛細雨乘着春風趕來啦，“滴滴答答”的聲音給大樹增添了許多生機。一陣風吹來枝葉搖擺着，就像一位舞蹈老師在盡情地跳舞，漂亮極了。

夏天，太陽火辣辣的，大樹的葉子好像綠得流淌。兩位白髮蒼蒼的老人在大樹下悠閒地下棋，一陣風吹來，大樹的葉子飄落到棋盤上好像在教爺爺下棋。幾個頑皮的孩子在大樹下玩遊戲。有的在玩捉迷藏，這顆大樹非常粗壯，需要三四個人才能抱住它，這成爲孩子的隱蔽點；有的在玩老鷹捉小雞，一陣陣快樂的歡笑聲從樹下傳出；有的孩子在捉蟋蟀，蟋蟀躲在葉子底下，發出美妙的音樂，樹葉保護着蟋蟀，好像在說；“你們不要去捉這隻小蟋蟀。”大樹下長着各式各樣的鮮花，有紅的、白的、紫的……紅的像太陽，白的像一朵朵美麗的雪花，紫的像紫寶石，把大樹打扮得美麗無比。

這就是大樹的朋友，他們一起裝扮着每一個春夏秋冬，給大家帶來了許多的歡樂。

朋友三年級作文400字 篇6

你看了這個題目後，一定會問：“幼稚國”是什麼意思？其實題目意思是：我們家的三個人跟小朋友一樣幼稚。爲什麼會這樣講呢？下面我就講給大家聽吧：

今年，我組織了一個“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”，並把11月定爲家庭月。這個活動，使我和爸爸、媽媽更親近了。

一年一度家庭月活動到來了，我覺得這個禮拜的星期六爸爸、媽媽比較有空，晚上，我對爸爸、媽媽神祕地說：“待會兒我們要開家庭會議，請各位做好心理準備！”21：00到了，我馬上大聲喊：“請全體坐好！”我心情激動萬分，心想：這樣可以讓爸爸、媽媽放鬆放鬆！這時，我拿着話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央，把話筒放在嘴邊，拿起稿紙有感情地念了起來：爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”活動，我嚥了一下口水，繼續說：接下來由我來公佈節目表。第一項：獻紅領巾、唱國歌；第二項：玩“小老師”的遊戲；第三項：我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽；第四項：跟我讀“國學”；第五項：踢毽子。緊接着活動正式開始，讓我覺得最有意思的是：獻紅領巾、唱國歌。一開始，我喊：全體起立！媽媽站起來後不停地“哈哈”笑着，爸爸站起來後像一棵參天大樹，昂首挺胸，可那肚子挺得老大老大，嘴裏還不時發出“嘿嘿”的聲音。我爲爸爸媽媽獻完紅領巾後，向他們敬了個禮，可他們敬的禮是四不象！我給他們一一糾正。唱國歌的時候，更是不用說，簡直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個活動自始至終洋溢着歡樂的笑聲。

怎麼樣，你說我們家是不是“幼稚國”？

朋友三年級作文400字 篇7

小刺蝟從來沒有朋友，他想：“要是我有一個朋友，那該多麼好啊！”於是，他決定出去找朋友。

小刺蝟看到了小兔，便高興地對說：“小兔，我們做朋友吧！”小兔說：“好吧。”他們兩個走啊走啊。突然，小刺蝟看到小兔流着汗，他就對小兔說：“我揹你走吧。”誰知道小兔剛跳到小刺蝟的背上，就被刺刺傷了，痛得哇哇大哭，小兔決定不跟小刺蝟玩了。小刺蝟傷心地回家，把事情告訴媽媽。媽媽說：“其實你的刺有很多用處的，不過你要把它用好。你出去見識見識吧。”小刺蝟聽了媽媽的話，又出去找朋友。

小刺蝟在路上遇見了牛伯伯，只見牛伯伯在撿地上的蘋果，可是籃子已經裝滿了，裝不下了。牛伯伯一臉愁苦，不知該怎麼辦。小刺蝟想了想，對牛伯伯說：“牛伯伯，我來幫您把蘋果帶回家吧！”小刺蝟在地上朝着蘋果滾了幾圈，蘋果都被刺在小刺蝟的身上，於是，他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯爲了答謝小刺蝟，就送了小刺蝟一箱蘋果。小刺蝟突然想到：“我刺些蘋果回去給其他小動物吃，那麼就有小動物跟我做朋友了。”於是，他把蘋果刺在身上。

回家的時候，小刺蝟碰見一羣小動物在那裏玩完遊戲後餓肚子，在四處找吃的呢！小刺蝟跑到他們身邊，有禮貌地說：“讓我跟你們一起玩遊戲，我請你們吃蘋果吧！”小動物們聽了，都說“好！”而小刺蝟也開心得一蹦三尺高！

小刺蝟終於找到朋友了，他真高興！

朋友三年級作文400字 篇8

溫和的春風吹拂着大地，偶爾還有幾聲鳥叫在耳邊迴盪，看起來天氣十分晴朗。

那是一個星期四的下午，正當音樂老師宣佈放學的時候，語文老師卻又快步走進了教室，一臉生氣的表情，大聲說道：“今天誰也不準走！音樂課這麼亂，罰你們再寫一遍作業，誰寫完誰放學。”

由於老師太生氣了，一下子又佈置了好多作業，二十分鐘過去了，楊璐瑋把作業寫完了，正當她踏出離開教室的最後一步時，卻又忽然停了下來，返回到了座位上，安靜地寫起了其他作業，我心中不禁納悶，楊璐瑋今天這是怎麼了啊？

過了一會兒，楊璐瑋的作業寫完了，可是她卻還沒有要走的意思，居然又拿起一本課外書津津有味地看了起來，好像不等爸爸媽媽來，她就不走了似的。可仔細再看她的表情，卻又不像在等爸爸媽媽，而像在等別的什麼人。

時間一分一秒地過去，我也寫完了被罰的作業，這時楊璐瑋也整理好書包，開始起身，還走到我的身旁，微笑着說：“我們一起走吧。”那一刻，我才明白，原來楊璐瑋在等的人就是我呀！看着她那燦爛的笑臉，我的心裏頓時充滿了溫暖。

朋友們，你們想不想也有一個這麼講義氣的朋友啊？