有關好朋友三年級作文400字5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的好朋友三年級作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好朋友三年級作文400字 篇1

在一個鉛筆盒裏，住着一對好朋友——鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。他們白天一起上學，一起寫作業；夜晚一起休息，是一對好哥們兒呢。

小馬虎是個名副其實的“馬虎大王”，做作業時不是寫錯字了，就是計算錯了。小潔白只好整天跟在小馬虎身後，不停地擦呀擦呀，因此他的身子不再潔白，還瘦了一大圈呢。

這天，小馬虎又犯馬虎病了，小潔白來回奔波，忙得暈頭轉向，可還是跟不上小馬虎的“馬虎節奏”，他可生氣啦。

“小馬虎！你不能再這樣馬虎了。”小潔白生氣地跺着腳說，“你害我都瘦了一大圈啦！你這樣做對小主人有什麼用？”

小馬虎聽了小潔白的話，惱火地說：“哼！我可比你有用多了，你能寫出字來嗎？我看你在紙上擦半天也寫不出一個字來！”

“你蠻不講理。”小潔白氣得臉色發青，“我懶得理你！”

“不理就不理，有什麼稀奇！”小馬虎也氣呼呼地說。

鉛筆盒大哥聽見了他們的爭吵，語重心長地對他們說：“你們各有各的長處，各有各的短處，鉛筆能寫但不能擦，橡皮能擦卻不能寫。如果你們能齊心協力就能更好地爲小主人服務啦！以後可不許再吵架啦。”

小馬虎和小潔白經常跟着小主人上學，是有文化、講道理的人，他們聽了鉛筆盒大哥的話都羞愧地低下了頭。

從此以後，小馬虎一點點地改正了馬虎的習慣。有一次，老師讓小主人寫一篇作文，小馬虎一個字也沒有寫錯，小潔白就靜靜地坐在一旁，看着小馬虎“唰唰唰”地寫字。

瞧！他們現在又成了世界上一對最要好的朋友，一起工作，一起休息啦，還一起得到小主人的表揚呢。

好朋友三年級作文400字 篇2

在蔚藍色的大海裏，你會經常看見倆只可愛的小海豚在那裏快樂地玩耍，它們是一對好朋友－利利和泡泡。

一天，利利和泡泡在外面玩起了追逐遊戲。它們一個追一個，追到了離家很遠的地方。那是一片深海，真是海草叢生、礁石林立。這時它們迷了路，它們就開始摸索着往回遊，游到半路的時候它們看見前面有分叉的兩條路。利利說：“直着走是對的。”“不”，泡泡反駁道：“斜着走是對的”？？？？？？就這樣它們爭吵了起來。

這時一種恐怖的“沙沙”聲從大海深處慢慢地傳過來，利利對泡泡輕輕地說：“你聽，這是不是鯊魚發出來的？咱們去看看。”它們就慢慢地向發出聲音的地方游去。剛遊了幾米，泡泡就害怕了，再不敢向前遊。它用顫抖的聲音對利利說：“我等你，你去吧，回來告訴我是什麼。”

利利一邊走一邊看，這時它看見了一個陰影，忽隱忽現，一直向它這邊游過來。它這時才知道這是鯊魚，可是已經晚了。鯊魚張開血盆大口，大吼着向它撲來。利利連忙調頭逃竄，它的身體像飛箭一樣在海底穿梭，可是鯊魚窮追不捨。利利一邊拼命地逃，一邊瞪大眼睛四處尋找藏身之處。突然，它眼前一亮！利利往大礁石旁邊的海草中一躲，鯊魚還沒有緩過神來，就一下撞在大礁石上，死了！

利利回到家自豪地說：“泡泡，那是一條鯊魚。但是不用怕，我已經把它打敗了。”泡泡羨慕地說：“我以後也要向你一樣勇敢，與困難作鬥爭！”

好朋友三年級作文400字 篇3

我有“三位”從不開口說話的的好朋友，那就是我飼養的三條小金魚。兩條是黑色的，一條是金黃的，它們的肚皮都是白白的，腦袋圓圓的，一對眼睛大大的，凸出在外，像一對明亮的小燈籠，頭頂一坨肉茸茸的突起物，像一片祥雲。尾巴展開很大，像拖着一片楓葉。樣子十分惹人喜愛。

聽說金魚很貪吃，喂多少吃多少，直至撐死。爲了驗證，今天餵食時，一開始，我在魚缸裏放了一兩粒魚食，便耐心地坐在魚缸旁觀看。這三條金魚都遊向魚食，爭先恐後地衝上去。最後，還是金黃色的金魚搶到了。它搖着尾巴，昂着頭沉下魚缸底，樣子十分神氣，好像在說“瞧！我多厲害”。後來，我又放了更多的魚食，到了晚上，我發現三條金魚的肚子都是鼓鼓的，其中金黃色的金魚死了。嗚！嗚！我傷心極了。

聽說金魚是睜着眼睛睡覺的。白天我不時觀察發現金魚總是不停地游泳，眼睛也是睜開的。到了晚上，我趁爸爸、媽媽睡着了，我像小貓走路的樣子悄悄地來到客廳，打開燈，輕輕地來到魚缸邊。但遺憾的是我發現金魚仍在遊動，眼睛確實還是睜開的。不知是開燈驚擾了它，還是它和我有心靈感應，知道我來了。後來我叫爸爸上網幫我查詢了一下，才知道魚是沒有眼角的。這樣它睡覺也是睜着眼的'。

我愛我家可愛的小金魚。

好朋友三年級作文400字 篇4

我的好朋友叫小雙，他有一個西瓜似的腦袋兩個像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛，兩條柳葉眉，一張能說會道的嘴和兩隻能聽到世界各處聲音的順風耳。

他非常會關心人，記得有一次他的哥哥大雙的腳被樹枝給弄傷了，小雙急的猶如熱鍋上的螞蟻，趕緊揹着哥哥大雙往家跑，回到家裏，小雙着急地拿出棉籤、創可貼給大雙包紮傷口，他用棉籤蘸了一點雙氧水準備幫大雙消毒，看大雙有些害怕，他安慰道：“不怕，不疼的。”說完邊吹着傷口邊給大雙塗雙氧水，看他那細心的樣子，就像一個小護士在包紮傷口一樣，包紮好了小雙輕輕的扶着大雙到沙發上躺下，然後拿一些吃的東西給大雙。還關切的問大雙還疼不疼。看到大雙瑤瑤頭，他才鬆了一口氣。

小雙也特別喜歡看書。有一次我去找他打籃球，站在樓下叫了很多聲也沒人答應我，我只好進去他家客廳叫他，可還是沒人答應，這時，我才發現他在書房專心致志地看書呢，我拍拍他說：“小雙我們一起去打球吧?”可他似乎沒聽見我說話，還繼續津津有味地看着書，我決定逗逗他，調皮的對着他的耳朵多大喊一聲。他這才反應過來，如夢中驚醒一般對我說：“還有幾行字了，看完這本書我們再去吧!”我迫不及待地說：“等你看完都過了十八個世紀啦!”他只好依依不捨地放下書，陪我去打球。

這就是我的好朋友小雙，你們喜歡這個會關心人又愛看書的小雙嗎?

好朋友三年級作文400字 篇5

一天，一隻飢腸轆轆的小刺蝟沒精打采地走着。一隻小山羊看見了有氣無力的小刺蝟，連忙跑過去問道：“小刺蝟，你怎麼啦？”“我……我餓了，出來找東西吃，可是找了半天也沒找到。”小刺蝟不好意思地說。“哦，是這樣啊！”小山羊想了想說，“這條路我最熟悉了，我記得前面不遠有一棵蘋果樹。”小刺蝟一聽，高興地一蹦三尺高……

於是小山羊帶領着小刺蝟向前走去，不一會就找到了那一棵蘋果樹，樹上果然結了大大小小的蘋果。可是樹太高了，它夠不到，怎麼辦呢？小山羊想了又想，忽然叫道：“有了！我們就這樣……”

接着，小刺蝟趴在樹下邊，向上望着，似乎在等待什麼。小山羊就用羊角使勁地撞數，枝頭上的蘋果接二連三地掉了下來。小刺蝟開心地大叫道：“太好了，夠了、夠了。”小山羊也累得滿頭大汗，小刺蝟立刻縮成了一個球，高興地在地上滾着……它的背上有了好幾個香甜可口的蘋果呢，手中還拖着一個大的正在吃呢！小刺蝟一邊吃，一邊含糊不清地說：“謝謝你，小山羊。” 天色漸漸地黑了下來，小刺蝟和小山羊該回家了。小刺蝟笑了，因爲它吃到了蘋果，還交了一個新朋友。小山羊也笑了，因爲它幫助了別人，自己收穫了快樂。