【推薦】三年級的作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

今天早上，我早早地起了牀。想知道我爲什麼起這麼早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學校要開運動會呢！開運動會，別提我多興奮了！於是，我一早就來到了學校。

來到了學校以後，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來，然後出去排隊。外面很冷，但我心裏卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因爲衣服不是很白，所以，我就榮幸地站在了第一排。看着別人的隊伍走得不錯，我心想：“我們會走得好嗎？我們會走得漂亮嗎？如果我走不好怎麼辦呢？”在我很緊張時，周老師說：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容。”周老師的鼓勵使我有了信心。該我們班走了，我大方地走着，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時，我突然有些亂，但我還是很快就調整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。

我報了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。於是，我就問了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學樓的最邊上，說：“好像在哪兒。”於是，我就跑了過去，但沒找到。我又向別的地方跑，我急了：“怎麼辦？”我又跑回去，正想再問一次周老師，我突然看見了和我一起跳繩的女同學。於是，我就和她們一起找，功夫不負有心人，我們終於找到了跳繩在哪兒比。車老師是裁判。但是我們還少兩個人，於是，我們找呀找，這麼多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場上，周老師也在哪兒給我們加油。

開始了，我跳了起來，一會兒，我一不小心就停了下來。我知道，我一旦停了下來，就很難不停。因爲我停了所以心裏很着急。時間到了，我只跳了130個，可我已經很滿足了。

我從這次運動會體會出一個深刻的道理：只要你能堅持到最後，只要你能從失敗中站起來，那麼，你就是我們心中永遠的冠軍。

三年級的作文 篇2

我叫靳雅雯，是一個活潑可愛的小姑娘，我與其他小女孩有許多不同之處，就讓我一件一件講給你們聽吧！

“靳雅雯”這個名字是爸爸媽媽冥思苦想纔想出來的。名字的含義是希望我成爲一個優雅的小女孩，可這個名字好像一點兒也不適合我。

在夢想方面，女孩子都幻想能成爲一位美麗、優雅、高貴的公主，而我卻幻想着成爲一名女兵，保衛祖國，守護家園。

在閱讀方面，很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書籍，而我卻喜歡看偵探故事，厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。

在學樂器方面，女孩兒們坐在黑色的長凳上彈着悅耳動聽的鋼琴曲，而我卻站在那裏抱着吉他陶醉的彈唱着搖滾。

當一些女孩子在學鋼琴、彈古箏時，我可能在玩手動足球或是在草地上自有自在的奔跑。

有一次，童童姐姐來我家玩。我們一起看書，一起玩貼畫本，玩的可開心了！童童姐姐看到了放在書架旁邊的足球桌，問我：“那個足球桌是誰玩的？”我興奮的說：“是我玩的，我們倆玩一次吧！”童童姐姐卻說：“那是男孩子玩的遊戲，我纔不玩呢！”在我一遍遍的懇求下，童童姐姐終於答應和我一起玩。可是，童童姐姐一局也沒能贏我。童童姐姐一本正經的對我說：“女孩子不能玩足球！”可我卻堅定的說“一個人的愛好是不會被輕易改變的。”童童姐姐耐心的對我說：“你可以試着改變自己。”可我卻說：“我不喜歡當公主，我也不要改變我自己。”童童姐姐不再說話了，只是站在那裏驚訝的看着我。

這就是我，一個與衆不同的小女孩。

三年級的作文 篇3

我坐着時光機來到一百年以後的教室，那是一個神奇的地方。

教室走廊裏擺滿了許多品種的花，爭奇鬥豔，花香四溢。教室的門設計的可不一般，它具有識別學生的功能，如果有同學走錯教室，它會立刻警告：“同學，這是X年級X班，你是一年級X班的。”這一功能可以讓才上學的一年級的小同學很快地找到自己的'班級。同時每位同學進班時都會被自動掃描，如果你今天遲到了，或外表不夠整潔，它會發出聲音，親切地說：“某某同學你遲到了，今天的外形不夠漂亮。”想想哪天被一個門數落，該是多丟人的事呀，肯定不會有同學再遲到或者衣裳不整進教室了，這樣的門是不是真神奇呀！

再來看教室裏的黑板吧，它一改現在老師粉筆書寫後需要擦除時，粉塵滿天飛的問題，如果老師想擦掉寫過的字，只需輕觸一下黑板，然後說“擦掉”，黑板上的所有字就會立馬消失的一塵不染。窗戶的功能更神奇，它不但能隨着季節的變化來切換畫面，還可以在老師講到哪一課，它都會自動切換到哪一課的畫面，讓同學們有身臨其境的感覺。同學們用的桌子呢，上面有一個平面觸摸小電腦，它和黑板是連着一個系統，老師講的內容如果沒有看到時，可以看自己桌上屏幕回放顯示。椅子也同樣很厲害，如果你上課沒認真聽講，它會立刻震動提醒你，當坐姿不端正時，它也會警告你。

在未來的教室裏，老師在教室裏活動時，會腳踏着一臺平衡車一樣的工具，但比平衡車牛多了，上面有一臺微型的平板電腦，老師也可以在上面講知識，同時能觀察到每位同學。

哇！能擁有一個這樣的教室真是太神奇了，我相信通過我們的努力，夢想一定會實現的。

三年級的作文 篇4

我的奧數老師七十多歲了，他對大家十分親熱，大家都叫他“洪爺爺”。

他瘦高高的，身上簡直沒一塊肉!他的兩眼深深凹陷了下去，花白又稀疏的頭髮蓋在他聰明絕頂的腦袋上，高高的鼻子，一張嘴老是張開，露出兩排白牙，他的皮膚是古銅色的，卻時常罩個白襯衫，藏青色褲子，老用沾滿粉筆灰的大手拍拍我們的肩膀來鼓勵我們，怪不得他那麼受到大家的尊敬。

怎麼樣?這就是我的奧數老師。

三年級的作文 篇5

我曾經有許多的小夥伴，但是我最喜歡的是還是我家裏養的一隻白色薩姆耶。它不是機器狗，也不是毛絨玩具，而是一隻寵物狗！

這隻寵物狗長的非常可愛，腳上穿着四隻 “ 白鞋子 ” ，那是媽媽在寵物店給修理的寵物造型，遠遠的看上去就像穿着四隻白色的鞋子。呵呵！它的頭上看上去就像動畫片裏面的辛巴獅子王，可威風了！因爲寵物店的老闆給它身上的毛都剃光了！哦！忘記告訴大家了，它叫星星！

星星小的時候，我常常抱着它，毛茸茸的，我喜歡把它放在牀上，跟我玩，它很聽話，很乖，最叫人喜愛的是它很講衛生！晚上我會把它帶進被窩裏面一起睡覺，白天跟它做遊戲，它會跟我握手，喜歡我給它肉吃，還喜歡捉迷藏，我家附近的草叢很多，它老是躲進去，我怎麼也找不到，到我實在找不到它的時候，叫一聲，星星出來吧，就會一下子跑到我身邊，使勁的搖動它的大尾巴，好像在說，： “ 我贏了！給我好吃的！ ”

我這隻可愛又活潑還調皮的星星，陪我一起度過了我美好的童年！我們全家都愛它！

三年級的作文 篇6

過生日，對於每一個小朋友來說當然是再高興不過的事了。我九歲的生日過得既有意義又有意思。

我生日那天恰好是星期天。平時媽媽早早催我起牀，但是今天我卻睡了個舒服的懶覺。起牀後，我趕緊跑到媽媽的房間裏問：“媽媽，今天是我的生日，您送我什麼禮物啊？”媽媽微笑着神祕地對我說：“保密，等到晚上你就知道了。”我盼呀，盼呀，終於熬到了晚上。只見爸爸、媽媽、哥哥、姐姐爲我準備着豐盛的生日晚餐，都在緊張地忙碌着。過了一會兒，一道道好吃可口的佳餚擺到了餐桌子上。哇咪，一共有8個菜呀，全都是我愛吃的，有紅燒魚、排骨燉豆角、烤雞……

突然，燈滅了。

我心想：怎麼這麼倒黴，到我過生日時怎麼就停電呢？爸爸、媽媽卻在一旁忍不住呵呵地笑出了聲。

這時，哥哥和姐姐捧着點有生日蠟燭的蛋糕走進了屋。啊！生日蛋糕可真漂亮：上面有兩隻用奶油做成的小熊貓，兩個熊貓中間寫着四個字“勤能補拙”。意思是：只要勤奮就能彌補自己的不足。

我許了一個願，吹滅了蠟燭。哥哥則悄：俏把燈打開了。趁我不注意的時候，姐姐把我的頭按在了蛋糕上。我擡頭照鏡子一看，嗬，跟蛋糕上的小熊貓一模一樣，我的臉上和眼睛上下都被黑色的奶油圍住了。嘴巴左右兩邊長滿了白色的鬍鬚，非常滑稽。全家人看了都哈哈大笑起來。

過了一會兒，媽媽送給我一份非常珍貴的禮物——人壽保險，願我長命百歲。哥哥和姐姐送給我一把非常精美的口琴，願我能吹奏出優美動聽的曲子。

今天是星期天，也是我的生日，我感到非常開心。可我也忘不了曾經哺育我長大的父母的生日，等我長大了，我也要給爸爸、媽媽過生日。

三年級的作文 篇7

明天就是春節了，我非常高興，想着能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到非常多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子裏想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……

春節的早上，我第一個從牀上跳起來，抖擻抖擻精神，活動 活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這麼早，也不甘落後，從牀上翻身便爬了起來了，媽也陸續地起牀了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽說：“非常久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉麪，我燒水。我們幹起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我與姐姐也學着包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎麼能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都應該刻苦。

過了大概二十多分鐘，揉的面已全部做成了餃子，我與姐姐燒的水也已在鍋裏翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裏，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。

我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。

啊，真是一個快樂的春節啊！

三年級的作文 篇8

我有一個好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的頭髮烏黑，頭上常常帶着一個綠色的髮夾。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一樣，鼻子下面有一個紅潤潤的小嘴，嘴角有兩個大大的酒窩，笑起來甜甜的。一看董嘉怡就是一個活潑可愛的人。

在一年級的時候，有一次，數學課上老師要讓帶三角板，而我的三角板中最重要的一個三角板不見了，我緊張的到處亂翻，把書包都找遍了也沒有找到，董嘉怡這時走過來問我“你幹嘛呢？”我緊張的告訴她三角板找不到了，董嘉怡看了看錶說，‘馬上上課了來不及去買了，我先借你一把吧。”我高興的說：“謝謝你，董嘉怡，”董嘉怡說了句：“不用客氣，我們是朋友。”說完就遞給我一把三角板。

還有一次，我的鋼筆墨囊用完了，董嘉怡知道後把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多，董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學。我很感動於她的樂於助人，也很欣賞她的這種精神，我要向她學習這種樂於助人的精神。

三年級的作文 篇9

昨天晚上，我一直在背唐詩，不知不覺我睡着了……我來到了一個陌生而又奇怪的地方，這裏的人，都穿着古裝，我懷着好奇的心情在大街上走着，心裏琢磨着，他們是不是在拍戲。走着走着，我看見一個大城門，上面寫着“唐”，城門下還有好多士兵。

哇，他們不是在拍戲，我真的來到了古代。我以爲這隻可能發生在電視劇裏，沒想到，我居然遇到了。

我正暗自高興，突然發現前面有個湖。旁邊有很多桃花，難道這就是傳說中的桃花潭。咦，與我同船的不是李白嗎？岸上，汪倫正爲他送別踏歌。這時，李白開始吟詩：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花……”他好象吟不出來了，我上前補充道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情》”李白大吃一驚，說：“好詩，好詩呀！小姐之文采，真是有過之無不及呀！請問小姐尊姓大名？”“我是……

啊！”我不知怎麼回事，就暈了過去。誒？這是哪兒？那不還是李白嗎？只見他坐在牀前，低頭吟道：“牀前明月光，疑是地上霜。”我從屏風後跳出來，接道：“舉頭望明月，低頭故思鄉。”我正等着他誇我呢，可是他卻大叫一聲：“小偷！！！”便用一根棍子朝我打去。“啊—”

“怎麼啦？”我一睜眼，看見媽媽站在牀邊。我看了看牀邊的《唐詩三百首》笑了，真是日有所思，夜有所夢呀！

三年級的作文 篇10

上學期，我們班轉來一位新同學，也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一頭烏黑、濃密的頭髮，大大的眼睛，濃濃的眉毛，再加上個子是全班最高的，顯得像古代一位威風凜凜的大將軍，給人一種飽讀詩書，才華橫溢，又非常帥氣的感覺。

他平時非常喜歡耍酷，每次總是在放學後脫下校服，取下紅領巾，穿上西裝，戴上花領帶，還戴上一個非常時髦的墨鏡，把自己裝扮地真是帥氣十足，離遠了一看還以爲是一位大明星來了。可不是，有一次學校裏的幾個追明星狂還以爲是自己的偶像周杰倫來了，不管三七二十一就衝過去要簽名，到最後他們才知道自己搞錯的時候，差點傲——地一聲氣昏過去。

他也非常喜歡幫助別人，有一次，讓我特別感動，給我留下了深刻的印象……

那是一天放學，下起傾盆大雨，我剛好沒有帶傘，正急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措時，高翔看見我，便要和我一起打傘，我連忙道謝，高翔卻說同學之間本來就應該互相幫助，再加上老師不是說要讓我們多做好事嗎？說着，他一把把我拉過來，一路上，他總是把雨傘往我這邊移，自己的衣服的卻被雨水淋溼了。這件事至今我都記憶猶新，讓我重新認識了助人爲樂的好同學——高翔。

他不光有助人爲樂的好習慣，他還結團同學，在學習上，也起着帶頭的作用，他上課認真聽講，積極發言，敢於提問，發表自己的意見。還利用課間休息的時間，幫助那些成績差的同學補習。只要哪個同學們有什麼疑問，他都會耐心的幫他們講解。現在已成爲我們班上的智多星——學霸。

這就是我的同桌——高翔。