【精華】秋遊三年級作文合集九篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋遊三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋遊三年級作文 篇1

歷了艱辛的考試之後，我們終於迎來了盼望已久的秋遊。

一大早，我就激動地起牀了，哇！媽媽悄悄地給我準備了好多美食。同學們一路歡歌笑語來到了第一站，周浦花海。真是一片奼紫嫣紅的花的海洋，有紅彤彤的一串紅，有紫色的薰衣草，有金燦燦的菊花，還有很多很多我叫不出名。最開心的就是我們自己親自動手栽培了一盆肉肉盆景，帶回家送給爸爸媽媽作禮物。中午，小夥伴們一起分享了美味佳餚，拍着圓滾滾的肚子，我們來到了第二站月亮船，我終於見到了傳說中的球幕電影，我們站在傳送帶上，上天下海，太神奇了！大家發出一陣陣歡呼聲。

我開始盼望着下一次的春遊！

秋遊三年級作文 篇2

今天是十月二十二日，令人期待已久的秋遊活動已經來到了，我心花怒放，想象着瓜果飄香的果園，彷佛已經來到了果園。

在路上，同學們有說有笑，有的同學追跑打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。

不知不覺，我們已經來到了果園，我立刻被果園裏的風景迷住了——玉米捋下自己的“鬍子”，露出了粒粒金黃的珍珠，蘋果也綻開了紅撲撲的笑臉……

開始採摘了，我走進長滿高高秸稈兒的玉米地裏，精心挑選了八個皮是綠色的，而且手輕輕一掐玉米粒，就能流出濃濃的粘液的玉米。然後，我摘了兩個紅撲撲的蘋果，和兩個黃澄澄的梨。

吃過午飯，我含着眼淚，戀戀不捨地回到學校。通過這次秋遊，我感受到了農民伯伯的辛苦，正如那首詩所說——

鋤禾日當午，

汗滴和下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

秋遊三年級作文 篇3

秋雨還真是綿綿無絕期啊，我們日思夜想的秋遊也因此一推再推還推……終於本週四天公作美，晴空萬里，戴上我們的小橘帽，扛上我們的彩虹旗，方特兄，我們來咯！經過一個半小時的車程我們到了，B組小分隊的兩位媽媽和八小隻瞬間集結完畢，開始行動！來得早不如來得巧，《縱橫華夏》馬上就要開場了，B組小分隊GO！GO！GO！入座，亞洲最大的4D立體巨幕緩緩打開，爲我們帶來了今天第一場視覺的饕餮盛宴。我也彷彿化身爲了一隻雄鷹，翱翔於祖國的壯麗河山間：高聳入雲的珠穆朗瑪峯，美不勝收的桂林山水，舉世聞名的長江三峽，氣勢恢宏的黃河壺口瀑布……

忽然畫風一變，我彷彿掉入了時空隧道，穿越千年：驚天動地的涿鹿之戰，秦始皇一統中原時的君臨天下，萬國來朝的大唐盛世……這真是規模空前的中華文明史詩啊，讓我不禁讚歎，美哉！我中華文明！壯哉！我巍巍華夏！B組小分隊很快移動到了《女媧補天》視覺體驗區，這可是方特最精彩最刺激的3D體驗項目了！坐上了動感遊覽車，我既興奮又緊張，安全杆放下，小車緩緩移動，場景瞬間切換到上古洪荒地界。我們追隨着女媧娘娘開啓了擊退水火兩怪的驚險旅程，配合着情節小車極速向前，又快速回旋，緊接着迅速下墜，我的心也隨之提到了嗓子眼。忽然，眼前飛來了一個巨型火球，我頓時閉上了眼睛，雙手緊緊握住了安全杆，只感覺小車都在劇烈搖晃……

小車彷彿又恢復了平穩，我睜開眼睛，只見眼前好一幅美景，耳邊則傳來女媧娘娘美妙的聲音：“感謝大家的勇敢……”“呼……”我長長地舒了口氣，原來結束了，拿下3D眼鏡，才發現手上有好多汗，後背也感覺有些潮溼……風景如畫的方特東方神話樂園，B組小分隊繼續Move，而且成績驕人。不僅如此，我們還一起享用了美食，收到了小禮物（噓……這個好像不能說）哈！

總而言之，言而總之，B組小分隊的方特之旅完美！

秋遊三年級作文 篇4

一個秋高氣爽的早上，老師帶着我們去秋遊，遊覽的第一個景點就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。

我們和老師下了車走進了虎跑泉的大門，一陣淡淡的清香從遠方緩緩地飄來。走進山裏，那裏的田野層林盡染，點亮樹木的蔥翠；走進山裏，那裏的小草綠草如茵，點亮草地的可愛；走進山裏，那裏的榕樹獨木成林，點亮大樹的形態。走在虎跑徑上，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這裏真美呀！同學們快來看呀！”哇，這裏鳥語花香，溪水潺潺，彷彿是神仙住的地方。走進山裏，我看見了兩隻老虎，那就是傳說中的大虎和二虎吧？

走過虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動，清清的水，在池塘裏發出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順着小橋橫跨過去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽二池”。據說是濟公和尚劃分的吧？

往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學講解員給我們介紹起了虎跑泉的動人傳說：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當地缺水，兩兄弟歷經辛苦終於找到南嶽山泉。護泉童子爲他倆的誠心所感動，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化爲猛虎。兩隻大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個大坑，泉水立刻從坑中涌了出來。人們稱爲"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽了介紹，覺得小小的一口泉眼原來有那麼神奇的故事傳說，讓我對參觀更有興趣了，我也想成爲大虎二虎那樣捨己爲人的大英雄。

順着虎跑泉走到弘一法師紀念館。紀念館雖不大，但裏面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事蹟。他一生創造了很多傑作，書法也很漂亮，在很多領域都有較高的建樹。他的多才多藝愛國情懷震撼我的內心。

接着我們參觀了動物園，那裏有各式各樣可愛的小動物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛極了，不過我最喜歡的動物是海獅表演，機靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。

動物園和虎跑裏獨特的景象深深印在我們的心中。虎跑山清水秀，那是雙虎的功勞換來的；動物園人山人海，那是小動物的可愛換來的。

秋遊三年級作文 篇5

10月15日，是我們東苑小學一年一的秋遊活動，我們五年級是去赤松燒烤，在聽到這個消息的時候我們既高興，又快樂。

在秋遊到來之前，我們還以爲明天要下雨，可沒想到，居然是這麼陽光明媚的好天氣。第二天，我們在教室裏集中以後就上車了。經過四十分鐘的顛簸，終於到達了目的地——赤松。這個地方果真是名副其實，樹木鬱鬱蔥蔥。

我們下了車還得爬山，到了我發揮才能的時候了。陳錚傲上山的時候滑了一跤，還是我把他給扶住，纔沒讓他摔跤。隊伍浩浩蕩蕩的到了燒烤的地方，我們分小組進行，我、湯順然、龔成天、王成悅、陳凱和楊家琪這個小組選擇了一個調料多，黑炭比較黑的一個爐。

剛開始，我們把骨肉相連、雞中翅這些不容易熟的食品放在鐵網上烤。過了一會，“快好吃了。”我邊把調料和油往食物上刷，邊講話。烤好了，我把烤好的雞中翅、骨肉相連一人一串分給我們組的人，把我自己的食物吃了後，我又把羊肉串拿出來烤。我烤的樣子真像專業的一樣，把辣椒粉和胡椒粉刷上去，美味極了。大家一起燒烤一起享受着我們自己的勞動果實，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容。都覺得自己長大了，能夠自己動手創造着奇蹟，能夠自己解決面對的困難。大家盡情地分享着美味和快樂不知不覺的要回家了，但是是我們還是覺得意猶未盡。

這次秋遊儘管沒有我爸爸那些驢友們帶我去的那樣驚險和刺激，也沒有上次的勞累，但是是與自己的老師和同學一起去燒烤也感到無比的快樂和幸福。通過上次的奔波讓我感覺到了征服大自然的困難，這次的秋遊讓我懂得了如何去珍惜同學之間友情和學校老師對我們的關愛。

秋遊三年級作文 篇6

昨天，學校組織我們大家去秋遊，令我記憶猶新。

“嘀———”。隨着響亮的剎車聲，我們來到了位於大興區的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現，真彷彿到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------

給我印象最深的就是拓展訓練中的.“翻山越嶺”了。望着一個個用木頭和網子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個“體育健將”啊！你必須要過去，就算是連滾帶爬也要堅持下去……“快點兒走啊！”隨着後面同學們的催促聲，我懷着一顆忐忑不安的心走了上去。

誰知，剛開始就有點兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣噹”一下滑了下來。聽着大家的嘻笑聲，我更是給心裏打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點兒成績給你們瞧瞧！於是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網子組成的山嶺，我不由得打了一個寒顫。上，還是不上？我一時間竟不知所措起來。“好，再來一位女同學！”我急忙向四周看了看，“什麼？這麼快就到我了！噢，就，就來。”我剛剛走上網子，腳下就像踩着棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”————四周的防護網。這一抓可不要緊，就再也不敢鬆手了。

我用顫抖的雙手死死的抓住了防護網，咬着牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達了第一個“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應該先邁左腳呢？還是應該先邁右腳呢？“翻”的時候是應該先抓手呢？還是應該先跨腳呢……這時，我聽到下面的同學急切地喊道：“快點，快點！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難啊！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當活馬醫”了！於是，我先用腳登上了網子，然後馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終於登上了“頂峯”！這時，我便隨着網子一同搖晃起來。再加上耳朵聽着網子擺動，拉直的“嘎嘎”聲彷彿馬上要斷了似的，我的心裏更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時，我又聽到下面的同學大聲喊着：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎麼也不敢翻。

望着前面同學敏捷地動作，我真是“看在眼裏，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅持！於是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一擡，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨後，我的動作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終於來到了最後一個障礙物——獨木橋。這時，我已經一點兒力氣都有沒有了，於是，我乾脆一屁股坐了下來。用雙手支撐着，一點兒一點兒地“蹭“了過去……

通過這次有意義的活動，我明白了一個道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！

秋遊三年級作文 篇7

今天我們出去秋遊!

我們早早地來到了學校,每個人的書包裏鼓鼓囊囊的，裝了一大堆吃的東西，老師一聲令下，我們趕忙背起了書包，向秋遊地點——中山植物園進發。

一路上，我們的心情就像那自由的小鳥，無憂無慮地飛翔着，我們開心，我們快樂，我們自由自在。

下了車，我們排起了隊，進入了植物園，我們歡心雀躍地向前走着。走着、走着，我們看到了一片池塘，浮萍把池塘包裹着，中間矗立着王蓮葉，導遊告訴我們，這王蓮葉直徑可達一米八，比人的個頭還要長呢！

導遊把我們領到了一個館裏，這個館叫做多肉多漿區，我一聽名字就知道了這裏的植物肯定有很多汁，要不然爲什麼叫多多肉多漿區呢！我們走近一看，哇！是仙人球、仙人柱和各種各樣會儲存水分的植物。仙人球滿身長滿了刺，像個刺蝟；仙人柱身上也是“爬”滿了刺，長得像一個大大的“山”字。我越看越激動，越看越開心，認識了這麼多的植物，能不開心嗎？

還有兩個館，一個是熱帶經濟區，一個是熱帶雨林區，這兩個館一走進去，就很悶熱，另外它們還有一個共同的特點，就是像一個迷宮，繞來繞去，頭都繞暈了。

後來，我們還去了盲人植物園，在那裏我們知道了更多的植物。

我們真開心啊！

秋遊三年級作文 篇8

盼望已久的秋遊日子到了，我早早地起了牀，來到學校和同學們集合向目的地出發。

一路上，大家有說有笑，不知不覺就到了第一站——東莞科技館。我看見了許多稀奇古怪的事物，其中有一個名叫《布娃娃的一天》。當時鍾走到五點的時候，有一隻機器雞叫布娃娃起牀，牀一傾斜，被子就自動升上去了，娃娃就站起來自動穿鞋······真是有趣極了！另外，我們還參觀了機器人做蛋糕。科學家們真偉大！他們的發明給人們的生活帶來了許多便利。

吃完午餐，我們來到了第二站——松山湖百花洲。一下車我就看到處處開滿了各種各樣的鮮花。我覺得最好看的是矮牽牛花，它是粉紅的花瓣，鵝黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，煞是好看。聞着撲鼻的花香，看着花兒千姿百態，讓人心情愉悅。接着我們去了遊樂場，我們玩了許多驚險刺激的機動遊戲，其中最好玩的是過山車，上坡時很慢，下坡時飛快地衝下去，我覺得整個人都要飛出去了。最嚇人的要數鬼屋了，裏面漆黑一片，我們按照提示方向的牌子走，時不時有“鬼”出來襲擊我們，嚇得我心驚肉跳，尖聲大叫。

我喜歡這樣的秋天，今天是美好而又難忘的一天！

秋遊三年級作文 篇9

星期五的早晨，三年級師生一起去珍珠泉秋遊，在去珍珠泉的路上導遊給我們講解珍珠泉的來歷。

到了珍珠泉，我們先來到了十里聽湖景區，我聽到“轟隆隆”的雷聲，還看到了小小的瀑布，彷彿像是在下着小雷陣雨。然後，我們又一起去看泉眼，只要我們一鼓掌，水裏面就會冒出像珍珠似的小泡泡。

我們又來到了夢幻劇場看錶演，其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術，我看兩個演員身體特別柔軟，他們將身體縮進一個桶裏，我很擔心他們一下子卡住出不來怎麼辦？最後他們順利的表演成功。我想他們一定是：臺上一分鐘，臺下十年功。經過了刻苦的排練，纔會在圓桶裏來去自如。

我們又去看百獸盛會，我看到變臉大師在馬背上表演變臉，一會兒變成黃臉、一會兒變成紅臉、一會兒變成黑臉、一會兒變成白臉……，我感到很神奇，我想難道他有很多張臉嗎？看完表演，我們一起去野餐，我們有說有笑地圍坐在一起。

野餐後，我們來到天鵝湖邊，我看到一隻全身雪白的白天鵝，它的脖子又細又長，它的頭使勁往水裏一鑽，身體倒立，四腳朝天，就像跳水運動員一樣動作優美。我正看的起勁的時候，看見暗處有一隻灰溜溜的小天鵝，我想起了安徒生童話裏那隻醜小鴨。這隻小天鵝是不是也迷路了？它的媽媽在哪裏呢？

快樂的時光總是過的很快，我們戀戀不捨的離開珍珠泉，這是一次快樂而難忘的秋遊。