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【實用】植物三年級作文六篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的植物三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】植物三年級作文六篇

植物三年級作文 篇1

我從小就對植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分嚮往。

有一天,我在叢林裏玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛鬆開它們,我看到了一個奇怪的現象:一株長着鋸齒狀葉子的植物正在把一隻蠕蟲吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內側還有許多蟲子!它們都死了,正在被消化液消化。植物爲什麼會吃蟲呢?我百思不得其解。

我看着它,心想:它吃蟲,會不會吃植物呢?我把一片樹葉放到它的“嘴”裏,可惜,它卻沒有一點吞下去的意思。

過了一會兒,我發現蟲子都變成了營養液,被它消化掉了!

我回到家,查了相關資料,知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物,它吃蟲子是爲了提供營養。消化液又甜又粘,蟲類一嘗就會被粘住,慢慢地被消化。

植物很奇妙,仔細觀察,就會發現更多神奇的現象。所以,我決定當一名植物研究家,繼續觀察它們。

植物三年級作文 篇2

媽媽去平江旅遊,給我帶來了一個意想不到的驚喜——植物老頭兒。

我拆開包裝盒,把植物老頭拿出來,“哈哈,禿頂的。”我快要笑得岔氣了,“還有紅鼻子呢!”應該是得了鼻炎吧?哈哈哈……

它的樣子確實搞笑:橢圓形的頭,溜溜轉的眼睛,嚴肅的小鬍子……組合在一起,就像一個老頭兒。

咦,頭下面那條棉條是幹嘛的?我看了看包裝盒上的說明。原來,這是吸水棉條。告訴你個祕密:橢圓形的腦袋裏有草的種子哦!只要將吸水棉條一直泡在水裏,水輸送到頭部裏的草籽,就會生更發芽。

說幹就幹!我拿了一個紙杯裝滿水,把老頭架在上面。好了,現在把它放在陽光下,耐心等待吧!

早上一起牀,就去探望老頭兒。哎,別說根草了,苗都沒有。老頭的眼睛盯着我,好像對我說:“你以爲這麼快就發芽了?有點耐心好不好?”我有點生氣

晚上,我夢見老頭兒長頭髮了!它還嫌不夠時髦,根部染成了紫色,上面染成了綠色,哈哈,怪老頭。

當我再去看望它時,頭髮長起來了,不長也不短。和夢裏一樣,根紫葉綠。如果把自己縮小,再躺在葉子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說尖尖的,但舒適,柔軟,比體育館裏的墊子還要舒服。

看着老頭兒的頭髮逐漸長高,我開心極了。他從一個禿頂變成了有頭髮的人了。如果我爸爸也像他有這麼多頭髮就好了!嘻嘻。

植物老頭兒,給我帶來了無限歡樂。

植物三年級作文 篇3

生機勃勃的春天終於來了!媽媽對我說:“在家裏悶了那麼久,走!我們戴上口罩去踏青吧!”

我們漫步來到小區裏的池塘邊,眼前的美景一下子吸引了我。只見一排晚櫻競相綻放,遠遠望去,好像一片粉色的晚霞。“哇,真是太美了!”我不禁感嘆道,興奮得直奔樹下。

晚櫻的花瓣層層疊疊的,每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開的花朵三三兩兩地聚攏在一起,宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風吹過,下起一場浪漫的櫻花雨。數不清的粉色花瓣隨風飄落。我站在樹下,這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過我的臉龐,落在我的肩頭。

媽媽告訴我,晚櫻原產自日本,不僅具有很高的欣賞價值,它的花蕾還具有“鎮咳祛風”的藥用價值,在日本有國花之譽。

晚櫻雖美,但花期卻很短。它的到來給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友!

植物三年級作文 篇4

如果你問我喜歡什麼植物,我一定會說仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神,值得我們學習。

仙人掌的莖幹上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農村,乾枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

仙人掌的故鄉是墨西哥,那裏有一千餘種仙人掌,而全世纔有約兩千餘種仙人掌,所以說墨西哥是仙人掌的王國。

仙人掌有頑強的生命力,它如果沒有水分,它不會乾枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水,它也不會乾枯,它代表頑強的生命力的象徵。

仙人掌的造型千姿百態,有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻卻很多。

同學們,你喜歡仙人掌嗎?

植物三年級作文 篇5

10月1日

今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎?對了!我在種大蒜。

10月2日

今天,我發現大蒜的'頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現它的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

10月4日

今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

10月5日

今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長1、3釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

10月6日

今天,我發現大蒜長得很柔弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。

10月8日

今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有2、5釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

10月9日

今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2、9釐米,中間的有2、3釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因爲根是旋起來的,我估計有6毫米長。

10月10日

今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太柔弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裏,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光。有了泥土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

植物三年級作文 篇6

樹木是人類的好幫手,樹可以使世界到處充滿綠色,樹可以抵擋一切風、雨、雷、電的攻擊,今天,我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。

星期天,我來到植物園散步,還沒進門,就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲,好像在向人們宣告,它有一個幸福之家。

剛一進門,印入眼簾的是用花草所組成的打字,仔細一聞,還可以淡淡地聞到淡雅的清香,真好看!

在往裏走,就可以看到各種各樣的健身器材,那是爲了人們健康所設計的吧!

走着走着,不知不覺中來到了水邊,這裏的水真清啊,清的可以看見沉積在水底的沙石!這裏的水真靜啊!靜的像一面鏡子,把我倒映在水面上。一陣風拂過,如果仔細聞,還可以隱隱約約的聞到水香味,使人神清氣爽。

這一路上,讓我看到了許多多姿多彩、姿態不一、各種各樣的樹木,有的挺立在那裏,像草原的哨兵一樣;有的像婀娜多姿的少女,在展現那秀麗的身姿;有的像淘氣的娃娃,在和大地母親撒嬌,時間不因爲美而停留,天漸漸地暗下來,我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景,說也說不盡,那隻能靠自己去親身體會,慢慢地、細細地去遊賞。