有關四年級的作文（精選29篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
有一天，我獲得了超能力，變成了女超人。我心裏想：“就讓我來拯救世界吧！”
我正在小溪邊散步，忽然有人在喊：“救命啊！救命啊！誰來救救我啊？”我用千里眼一看，原來有一個膽大妄爲的劫匪正用刀指着一個小姑娘。
我又用順風耳一聽，聽到小偷說：“快拿錢來，不然我就殺了你！聽到沒有？”我脫口而出地喊出咒語：“我是超人，我會七十二變。”我就瞬間變成了超人的模樣，飛到了小姑娘面前，一下子把小姑娘抱了過來。又用飛快的速度把小姑娘送到安全的地方。接着，我又很快地飛到劫匪面前，把他抓起來送到派出所，讓警察叔叔來處置他。
最後我把小姑娘送回了家，小姑娘感激地對我說：“謝謝你救了我！你真了不起。”我自豪地說：“不用謝，我是超人，這是我應該做的，再見！”小姑娘依依不捨地說：“再見！”告別了小姑娘，我就飛回了家。
在回家的路上，我又被一隻吃人的妖怪擋住了去路。我們打打鬥鬥好半天，都累得筋疲力盡。我發現它的破綻，抓住機會就用寒冰術把它凍住，又用碎冰法讓它破碎。我累得差點暈倒了。我的超人能量已經消耗得差不多了，就變回平常的樣子走回了家。
回到家裏，雖然我的超人能量沒有了，但我今天做了好事，還是很開心，覺得一切都很值得。
四年級的作文 篇2
這是一本陳年的相冊，一本泛黃的相冊，一本記載着歷史的相冊。當一個白髮蒼蒼的老人顫顫抖抖地翻開這本發黃的相冊時，不禁老淚縱橫……
那是1937年8月28日，日本侵略者剛開始攻打中國，人們都收拾好行李，準備逃到別的地方去。那天，陽光明媚，上海火車南站里人山人海，人們提着大包小包，抱着孩子，焦急地等待着火車的到來。
突然，“轟——-”的一聲，幾架轟炸機從遠處飛來，瘋狂地掃射着火車南站，隨後，無數顆子彈像雨點一樣從天而降。頃刻間，天橋斷裂了，遠處的房屋倒塌了，遍地都是破碎的磚瓦，遍地都是屍體，火車南站瞬間成了一片廢墟。人們驚慌失措，逃的逃，哭的哭，呻吟聲，哭喊聲充滿了整個火車南站。
在廢墟里，坐着一個一歲多的小男孩。他衣衫襤褸，臉色蒼白，身上全是灰塵。他小聲哭泣着，眼睛不停地往四處張望，似乎在尋找他的母親。
“過來，孩子。”一個慈祥又虛弱的聲音呼喚着這個小男孩。他隨着聲音向遠處望去。呀，是母親！孩子打起精神，邁着兩條小腿，爬過了破碎的磚瓦，爬過了尖銳的鋼絲。鋼絲割破了他嬌嫩的肉，可這也阻擋不了他尋找媽媽的腳步……
終於，在廢墟下，孩子看見了自己的母親。母親微微一笑，深情地看了孩子最後一眼，就緩緩地閉上了眼睛，與世長辭……孩子用力搖着母親，可她並沒有再睜開一眼。孩子哇的一下大哭起來，眼淚止不住地奪眶而出，聲音是那麼悲慘、淒涼……
孩子哭啊哭，哭啊哭，哭得眼睛都紅腫了，可他並沒有一絲要停下來的跡象。這時，他感到有一隻溫暖的手摸着他的頭。他擡頭一看，原來是一個年輕的叔叔。他的眼裏閃着淚花，拿着一架相機，拍下了剛剛那痛心的一幕。接着，他抱起孩子，奔向了孤兒院……
戰爭，帶來了沉重的痛苦；戰爭，帶來了可怕的死亡；戰爭，摧毀了美好的和平之神……讓我們維護和平，制止戰爭，讓戰爭的硝煙遠離我們吧！
四年級的作文 篇3
我家裏養過很多植物，有葉子像扇子樣的龜背竹，有葉子如同垂柳般的吊蘭，還有亭亭玉立的蘭花，但我最喜歡的就是那兩盆鬱鬱蔥蔥的榕樹。
榕樹的根很粗，小的榕樹的跟像一個人的胳膊，我用手一摸那榕樹的根就會覺得有一種粗糙的感覺。第二棵榕樹的根和第一棵榕樹的根沒什麼兩樣，就是第二棵榕樹的根像兩個大力士在摔跤，第一個大力士非常厲害，打敗了第二個大力士，第一個大力士好像在說：“我勸你還是放棄吧，你是打不過我的。”這兩棵榕樹有了很粗的根，也有長長的枝幹，那一些密密麻麻的枝幹真是不可計數，摸一摸，也會感覺粗糙的感覺。兩顆榕樹還有葉子，那葉子在枝幹上面更不計其數了，那一片片綠油油的葉子不像枝幹一樣，葉子上有清晰可見的葉脈，摸一摸又滑又亮。這兩顆榕樹越長越大，逐漸比買來時大出了一倍，我問爸爸：“兩棵榕樹多長時間澆一次水？”爸爸答道：“夏季每隔一星期澆一次水，冬季每隔三星期澆一次水，我想：“不管做什麼事只要肯勞動纔會有收穫。”
我真喜歡我家的兩棵榕樹。
四年級的作文 篇4
我的老家是華溝村，就座落在美麗的馬踏湖畔。馬踏湖的四季可美了！不信，你跟我來瞧瞧吧！
春天，馬踏湖的湖水融化了，它們歡快地流淌着，併發出“叮咚、叮咚”好聽的聲音。馬踏湖邊的花花草草也都探出了腦袋，有些急性子的不知名的小花，爭着長出了花骨朵；蘆葦也開始鑽出了綠芽，一場春雨過後，它們像比賽似的“噌噌”地往上生長，放眼望去，一大片，一大片的綠色漂亮極了！
夏天，天氣開始變熱了。荷花也開始仰起自信的臉龐，隔着荷塘遠遠得就能聞到荷花的清香味。這時馬踏湖的遊人多了起來，水上樂園也開始熱鬧起來了，孩子們三五成羣，有的在嬉水，有的在闖關，還有的在捉迷藏。……
秋天，馬踏湖漸漸變得安靜了。一片片樹葉、葦葉開始變黃落下來了，有的落在地上，有的落在湖中，湖面上出現了一圈圈的波紋，馬踏湖又變成了一片金黃色……
冬天，雪花從天空落下來，落到樹上、地上、湖面上，還沒等我看清楚它們的樣子，它們就立刻消失了。孩子們在結冰的湖面上滾雪球，打雪仗，這時的馬踏湖又變成了一個銀白色的世界。
怎麼樣？馬踏湖的四季夠美吧！
四年級的作文 篇5
星期六，我到小區的中心花園去玩耍。花園裏有沙灘、“椰子樹”和一條小河，河面上有一座高高的水車，還有一座吊橋，我從吊橋上走過，橋立刻搖搖擺擺起來。突然，我發現小河裏有很多小蝌蚪，它們正停在一塊大石頭上曬太陽。
我忙跑回家拿來水桶和一隻杯子，想捉幾條回家。別看小蝌蚪個頭小，可機靈着呢，我悄悄把杯子潛入它的身後，剛想捉住它，它卻飛快地遊走了。我一着急，用水桶猛地一兜，哈哈，十幾條小蝌蚪被我捉住了。
一回到家，我就仔細觀察起來。小蝌蚪長着又圓又黑的腦袋，拖着一條長長的尾巴，看上去像一個大大的逗號。從側面看，它的尾巴扁扁的，遊起來一搖一擺，可愛極了。因爲小蝌蚪又小又黑，我看不出它的嘴巴和眼睛，只能看出它腦袋兩邊鼓鼓的，那是它的腮。
平時，小蝌蚪們喜歡浮到水面上游來游去。有一天，我放學回家，發現所有的小蝌蚪都沉在水下，一動也不動，我以爲它們全死了，可是，我一拍水桶，所有的小尾巴又擺動起來，我這才鬆了口氣。
小蝌蚪，你們想回家嗎？我這就送你們去。
四年級的作文 篇6
在一個美麗的小村莊裏，住着十來戶人家，在這些人家裏有一戶苗族老奶奶和一戶漢族小姑娘，她們是鄰居。
老奶奶的老伴在多年前去世了，她的兒子也去城裏打工了。老奶奶一天天孤獨地在家裏呆着，什麼事也幹不了。
有一次，老奶奶生病了，吃了幾片藥後，上牀睡着了，這時，隔壁的小姑娘來借一個籃子。她進屋一看，老奶奶睡着了。她看到一個椅子上有一些髒衣服和一個洗衣盆。小姑娘想：老奶奶身體不好，還是讓我來吧。於是，她便去小溪洗衣服。小溪的水特別涼，剛洗完，她的手就凍得通紅。
她要把洗衣盆送回去時，老奶奶忽然醒了，她看見小姑娘那凍得通紅的手和那衣架上洗得乾乾淨淨的衣服，馬上明白怎麼回事了。她下了牀緊緊地抱住小姑娘說：“你這好閨女，還幫我這老太太洗衣服，太感激你了！”小姑娘說：“老奶奶，這是我應該做的，不用謝了。”
從此以後，小姑娘經常幫老奶奶做家務事，這真是不是親人卻勝似親人啊！
四年級的作文 篇7
野外，荒無人煙的地方是飛禽走獸花草樹木的天堂。這兒的風景如詩如畫，美不勝收！
忽然，一陣芳香直鑽鼻孔，怎麼回事？哦，原來是花的芳香。花有各種各樣的形狀，顏色。它們有的秀美典雅，有的鮮彩奪目，美極了！菊花紅的像火，白的像雪花，粉的像晚霞。真是五彩繽紛，千姿百態，別的花兒也數不勝數。銀杏樹上，許許多多的葉子金黃的像一枚枚金子，每一片都是扇完美的小“扇子”。
當然，這裏也有動物。一隻蒼鷹展翅高飛，它撲騰着強壯的翅膀，飛入雲霄。一羣小麻雀瞪着自己那圓溜溜的小眼睛，巡視四方，好像在覓食，它們時不時要去用小小的嘴啄幾下肚皮下的羽毛。這時，一隻雄獅來了，它一身金色的長毛，一雙烏溜溜的眼睛威武無比。它怒吼一聲，咆哮如雷，那羣麻雀早就嚇得不知去向。一隻松鼠正在忙碌着，那玲瓏的面孔上鑲着兩顆閃閃發光的黑寶石一樣的眼睛，它的尾巴如同一條花瓣形的葉子，美麗極了！
啊！這兒的風景多美呀！
四年級的作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節是我國的傳統佳節，也是一年中最熱鬧的節日。春節是一盞盞漂亮的紅燈籠；是一串串火紅的鞭炮；是一桌桌豐盛的團圓飯；是一張張幸福的笑臉……
臨近春節，我和爸爸媽媽帶着許多禮物，來到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見到我們開心地合不攏嘴，對我又親又抱。
春節到了，大家都高興地忙碌着。爺爺在廚房裏生火，奶奶竈臺上炒菜，媽媽在水池邊洗菜，我和爸爸一起貼春聯、掛燈籠。洗菜的“嘩嘩”聲，炒菜的“滋滋”聲，我們的歡笑聲，匯成了一支美妙的新年交響樂。
吃年夜飯啦！這滿滿一桌豐盛的美味佳餚，還包含有吉祥的寓意。看，清蒸鱸魚象徵着年年有餘，紅燒雞寓意大吉大利，珍珠丸子象徵團團圓圓，幹鍋牛肉寓意牛氣沖天……我們全家人一起美滋滋地品嚐着豐盛的年夜飯，一起舉杯暢飲。
吃過年夜飯，我迫不及待地拉着爺爺去放煙花。我們點燃煙花筒，只聽“砰”的一聲巨響，一朵朵五彩繽紛的煙花呼嘯着衝上夜空，開始了一場精彩的煙花秀。綻放的煙花有的像一顆顆明亮的流星劃過夜空；有的像一朵朵美麗的蓮花在空中展開花瓣；有的像漂亮的孔雀在開屏……美麗的煙花把夜空裝扮得絢麗多彩！
睡覺前，我和家人一起相互祝福，爺爺奶奶還給我兩個大紅包，告訴我這是壓歲錢，要放在枕頭下。我枕着壓歲錢，帶着家人的祝福，進入了甜蜜的夢鄉。這個春節，我和家人一起過了一個熱熱鬧鬧的團圓年。
四年級的作文 篇9
春節是中華民族的傳統節日，也是我最喜歡的節日。
說到春節，讓我想起了春節的習俗，如：放鞭炮，貼春聯，鬧元宵，拜年，長輩給小輩壓歲錢等等。
其中我最喜歡的是放鞭炮和煙花。你們知道春節爲什麼要放鞭炮嗎？這就關於到中國的一個民間故事了。傳聞說古時候有個叫“年”的怪物，每逢春節的時候，“年”就會出來吃人。後來，人們意外發現“年”怕火，怕紅色，怕巨大的響聲。於是，人們在這一天都會放鞭炮，貼春聯來驅趕“年”。所以，人們要在這一天放鞭炮。聽了這個故事後，我拿出我最愛玩的小金魚牌摔炮，跑到樓下。我拿出一包，取出一顆扔在了地上，“啪”的一聲炸開了。玩着玩着，我覺得聲音不是很響亮，於是直接把一包都扔了出去，“啪”果然不出我所料，聲音足足大了十倍。除了摔炮，煙花也是很好玩的，點燃之後，五顏六色的煙花開在了空中，那畫面真是美極了。
春節不僅僅只有各種遊戲，還有各種美食呢，比如餃子、年糕、餈粑、青團等。
玩了摔炮後，我去洗手，來到廚房幫媽媽包餃子。我學着媽媽的樣子，先拿起餃子皮，在餃子皮最邊的地方沾上水，然後用筷子夾起肉餡放在餃子皮中間。最後，把上下兩邊重疊起來。接下來在兩旁一捏，一個餃子就完成了。剛開始我還不太熟練，後來漸漸熟練起來，包的也更好看了。不一會兒，一盤就包好了。我和媽媽一共包了三種餡，分別是肉餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的。
我太愛春節了，春節不僅習俗很多，而且還有很多美味的食物。
四年級的作文 篇10
春天裏，屬它最茂盛，屬它最亮眼。它就是竹，春天裏最亮眼的那抹新綠！
春回大地，萬物復甦。柔和的春風拂起，如同媽媽溫暖的手，輕輕撫摸着大地；細細的春雨如萬天星點般灑落下來，滋潤着大地；雷公公也在天上敲起了鼓，大聲呼喊着它；不久，可愛的筍芽兒就鑽出了腦袋。接受着春天的洗禮。它東看看，西望望，蝴蝶飛過來，與它一起跳舞；蜜蜂飛過來，和它一起歌唱；小鳥飛過來，和它講一些有趣的故事；大樹也靠過來，和筍擁抱……
筍芽望着這美麗的世界，一切都是那麼的和諧、美好。可天有不測風雲，當春姐姐不高興的時候，大風就來了。這時候世界對它一點都不溫柔，它被風吹得東倒西歪，但還是挺立着；雨嘩啦嘩啦，一直衝洗它的軀幹，彷彿要把它連根拔起；不時還有小蟲會來騷擾它。
它知道了這個世界的殘忍，但它在殘忍的過程中磨練出來了。
時光如白駒過隙，轉眼間，它已經長大了。現在的它一身清氣，淡雅不傲，挺拔如峯，青翠有力，像一位堅定之人，立在高峯，它沉默不語，從不顯示自己的才華，默默努力。像是一位文人墨客，默不思語，青勁，文雅。
風襲過青竹，卻終究撼動不了那道青翠而堅挺的身影；撼動不了，那顆堅韌的心。也許竹的生長過程有些許曲折，但結果一定是璀璨而又光明的。
四年級的作文 篇11
曾經的一切，都已經過去。無論你的過去是失意還是得意，那都成爲過去。只有愛，家人的愛，朋友的愛--是不變的，永遠在你的前方，張開雙臂，等待擁抱你。所以，請你不必害怕，勇敢地往前走，會有一雙溫暖的手臂在路途中陪伴你，指引你前行。枕着這雙手臂，伴你入夢的，將會是甜甜的--幸福。
在夢中，你會笑，這笑，也是甜蜜的。
路上會有荊棘，別怕，你會跨過去的。帶上一些勇敢，繼續趕路，讓它融入到你的心中。那麼，它就再也無法丟失，它會一直裝在你的心中。但是，即使它真的遺失在某個角落，請不要慌亂，請回頭看，閃閃發光的，仍是那麼勇敢，把它收回，裝入心中，你會更加強大。
繼續趕路，路上也會有鮮花，你可以盡情享受那迷人的色彩，濃郁的芬芳。上面那點點露珠，也可以滋潤生命，還有金色的陽光，帶它們一起走吧。別忘了摘下一朵花送給母親，她一定會喜歡的，更別忘了，不是每朵花都是嬌弱的，或許在某一朵花的背後，就暗藏殺機，但請不要擔心，因爲你的勇敢會戰勝它。
繼續趕路吧！這一路的挑戰都不算什麼，它們都只是爲目的地埋下伏筆。因此，不要抱怨，不要放棄，你將進入美好的佳境。
讓我們帶着滿滿一大包的愛，帶着陽光與勇敢，去收穫成功的喜悅與成就，看看身後的路，我們要做的只有繼續趕路與收穫……
四年級的作文 篇12
相比以前的生活，我們擁有的多，我們勞動的少，我們盲目的多，我們反思的少。也許你會發現，你真的丟了什麼。
我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，趁着至今墨還未乾，每一次品讀都收穫頗深。
那時，炎炎烈日烘烤着大地，雖然聽不到蟬叫，但也充滿了煩躁與不安，柳樹垂頭喪氣的，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，但也是熱熱。我猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人，把塑料袋亂扔啊！”我抱怨着，只見那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那裏，這便使我更加煩躁，盯着那袋子，心裏不停的指責着那扔塑料袋子的人。突然，我感到一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我煩躁的思緒，一個個子不高的小那男孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許後跑了過來，我以爲是看到了什麼好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多髒啊，他卻拿着帶子跑了過來說：“我還以爲你要撿呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，我不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑着跳着，彷彿一切充滿活力，讓我從死一般的沉寂中脫離出來，我感到一切事物都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
在這個夏天有誰會去做這件事情呢，只是這件最基本的是讓一個不過六歲的小孩子教會我們罷了。
四年級的作文 篇13
走在路上，常常聽見一些家庭主婦在討論着廚具，有刀叉，有鏟勺，當然還有鍋。也每每能聽到一些主婦在吹噓自己的鍋多好，能炒出怎樣的味道，於是我對自家的鍋有了好奇。
一次做完荷包蛋後，我洗碗時，問爸爸要不要洗一下鍋的背面，爸爸說不用，但我已經把它翻了過來，它的背面卻令我吃驚。因爲只有一眼，現在只記得它的背後坑坑窪窪的，有點嚇人。
今天，無意中我又看到了它的背面。如果它是一張臉的話，那是怎樣的一張臉啊！經日日的燒烤，已經面目全非了。沒有光滑的表面，凹凹凸凸的小坑和一些被火燒裂的地方。尤其是鍋底那個地方，那個火苗聚集的地方，如同一張鬼臉，沒有五官，只有傷疤。鍋的正面，油光鮮亮，它的另一面卻是黑漆漆的如此的不堪。
我看着鍋，想着它的正面，在每次做完飯後，都被人們洗得乾乾淨淨，可背面是瞧也不瞧一眼的，視如無物。我心中有點不平，明明被火燒的是鍋底，被傷害的是鍋底，最終，面目全非的還是鍋底。即使它不是被誇耀的那個，即使它不是被洗乾淨的那個，即使它不是光鮮奪目的那個，它卻還依舊默默無私地守在那個火苗竄上來的地方。
被表揚的從來不是它，但每個鍋在用壞時，所有的人都會抱怨，是鍋底不耐用。誰能告訴我，那鍋底它到底錯在哪兒了？
四年級的作文 篇14
夏天的荷花總是讓人生出憐愛之心。
荷花開得正豔，一朵朵張開了笑臉，放眼望去，一片無邊的綠色中有點點紅色，十分嫵媚，爲這炎熱的夏天增添了一絲絲美感。正如古詩云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一陣風兒吹過，帶來了夏的問候——蟬鳴。荷花姑娘高興的地舒展開裙子，開始翩翩起舞，那蟬鳴聲好似有心人爲荷花姑娘設計的舞曲。
荷花的美不容忽視，無論是色彩的搭配，還是身段的大小，都很適宜。深一點太張揚，淺一點又太老氣，粗一點太生硬，細一點太軟弱。
夏天的天氣真是讓人捉摸不透啊！剛纔還是烈日當空，下一秒下起了瓢潑大雨，雨點如拳頭一般打在荷葉和荷花上，荷花姑娘們在雨中無助地左搖右擺。
夏天的雨來得快，去的也快，不一會兒，太陽公公便從雲層中探出頭來，又一蹦一跳的來到了空中，伸胳膊蹬腿，喚回白雲姑姑，送走暴脾氣的烏雲婆婆，彩虹姐姐也來了，天空中一派熱鬧的景象。
荷花姑娘在雨後更加妖嬈了，荷葉哥哥也頂着一顆顆雨滴，雨滴在陽光下閃閃發光，彷彿給和葉哥哥戴上了珍珠王冠，把荷葉哥哥打扮的像一個個王子。荷花姑娘也戴上了珍珠項鍊，像一個個美麗的公主。荷塘中頓時珠光閃閃，如同仙境般美麗！
啊，夏日荷塘真美，希望你也能飽覽它的風采。
四年級的作文 篇15
雨天最多的季節是夏日，夏日的雨即狂風暴雨，電閃雷鳴。
一天晚上，突然下起了雨，隨後一陣閃電劃過天空，雨越來越大，成了狂風暴雨。這雨下了一夜，半夜電閃雷鳴，外面不斷地有雨飛進來。
第二天，雨停了，太陽從東方爬了起來。一剎那間，當太陽全部升空時，一陣陣熱浪襲來，霞光照映，雲被陽光打散了，天空漸漸從紫色變成藍色，又從藍色漸漸變成天藍色。奇形怪狀的雲，這一朵，那一朵，有的像汽車，有的像白雪，甚至還有幾朵雲組成了一個大雲團，緩緩地向西方飄去。
剛剛睡醒的蟬看到眼前的景象，不由自主地叫了起來，小鳥早早地從巢中醒來，嘰嘰喳喳地叫媽媽去找蟲吃。小草上還留着昨天下雨的露水。昨天小樹的樹葉被風拍落了，今天它照常努力地長出新的葉子，地上的雨水很快被太陽的熱浪給曬乾了，空氣中散發着清香。現在地上的花花草草全都微笑着把臉轉向天空的太陽，小魚在水裏歡快的游來游去。青蛙在岸邊呱呱的叫着，和蜘蛛合作起來，消滅空氣中的害蟲。
天空中出現了一道又長又細的`彩虹，像一個神仙橋一樣在天空中掛着，上面清清楚楚地平均分佈着赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。
小區裏突然變得不再平靜，一陣陣的笑聲從遊樂園那邊傳來，時不時有人騎着車從路邊“叮鈴鈴”地穿過。送外賣的外賣小哥急急忙忙地給買家送飯送菜，一些叔叔阿姨們出門去坐車上班……
小區的景象真特別啊！
四年級的作文 篇16
今天媽媽帶我來上作文課，我真是鬱悶呀！
還記得前兩天，我一下課回家媽媽一本正經就對我說：“磊磊，告訴你一件事。”我說“好事、壞事。”媽媽說：“嗯……好事。”我腦子裏立刻閃現出了，去遊樂園、去聖誕亞……正當我憧憬時，老媽又說：“你妹妹要去上作文課，讓你一起去。”啊！這不是陪讀嗎，只聽說過出國留學有陪讀，這上個作文還叫我這個當哥哥的去“陪讀”嗎？媽媽說：“不行，你妹妹可是爲你好，這麼好的事你竟不做……”可是一陣雷雨，終於天晴了，我立刻反抗：“甭想！”老媽也不甘示弱說：“我給你說，不去不行，不然的話我扣你工資。”我想要是把我唯一的零花錢扣了我怎麼活，我可是經濟危機呀！我只好硬着頭皮答應了，可是到了晚上我還是和老媽對戰，老媽理由是：你快要小學畢業了，那個老師就是教畢業班的，你要去了成績一定能提高的快。而你看你的作文每次都要減那麼多分，如果你在考高中時落一分就有可能考不上好的高中，老媽還得花錢。我的理由是：快要畢業了，你上個星期給我加英語，這個星期給我加作文，那你下個星期是不是又要給我加奧數……這不是變本加厲嗎？反正我不幹，週末上這麼多課，我還復不復習了呀！我的生活，多麼悲慘呀……這時我唱起了趙宇軒版的《菊花臺》改編的世界上最悲哀、最悽慘的歌。可是我最終還是敗在了老媽的手下。
唉！還是老將出馬，一個頂倆，我自認倒黴吧!
四年級的作文 篇17
公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了，一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着柺杖搖搖晃晃地走了上來。看起來她走了很多的路，佈滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車裏望了望，似乎在尋找座位，但車子裏早已經是人山人海，水泄不通。要不是從起點站上車，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路纔到站，我的腳開始發軟。
當我正在猶豫不決的時候，忽然，前面傳來了一聲清脆的童聲。我順着聲音望去，是一個頭上扎着蝴蝶結的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽她對老奶奶說：“奶奶，您到這裏來坐吧！”老奶奶連聲道歉，直誇小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車緩緩地向前使着，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結”。她在人羣中晃來晃去，不知道過了多久，車上的人越來越少。“蝴蝶結”似乎到站了，她快步下了車……車子啓動的時候，我無意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結”蹲在地上，不停地吐着。啊，原來她暈車！頓時，我的心裏像倒翻了五味瓶，爲那個女孩子而感動，也爲自己的行爲感到羞愧。
我低下頭，望着胸前的紅領巾，暗暗對自己說：我也要向她一樣，心中時刻爲他人着想！
四年級的作文 篇18
陽光透過窗戶照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從牀上彈了起來，看了看時間，都九點半了。和同學們越好十點在濱江公園去玩耍，只有半個小時了，都怪那該死的鬧鐘，沒有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然後塞了兩塊麪包在嘴裏飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場時，已經上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點，這時，我才鬆了口氣。轉過身，發現了我的同學正向我招手。
我們沿着長江向石林走去，走了一半時，中間有一個花壇，裏面種着小草、花兒，要想到達石林要麼走繞路，要麼直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過去，儘管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過去。
在我們的後面也有一些人，他們似乎也是出來玩的，我想：他們應該也會從花壇中穿過去吧，果然他們中的一些人從中踩了過去，接着後面的一些人也跟着穿了過去。我正得意猜中了的時候，驚奇的發現他們其中一個人站在原地，最後他選擇繞路走，這很出乎我的意料。
我沒有和同學們繼續走，而是留下來了，看這個人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時，他的同伴似乎有點氣憤的問他：“你爲什麼要繞那麼久，害我們等你半天，這有什麼意義呢！”他說：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎。”這時，我羞愧地低下了頭。
四年級的作文 篇19
今天，我到寧波羅蒙環球城去玩了，羅蒙環球城真大啊！裏面玩的東西是分室內和室外的，室外是大型遊樂設施，適合大人玩，室內是一些小型的，適合小孩子玩。
來到羅蒙城後，首先映入我眼簾的是像城堡一樣的房子。售票大廳裏排起了長龍，人山人海，過了好一會兒我才進去。哇！好多遊樂項目啊！海盜船在空中晃呀晃的，旋轉木馬也排起了長隊，小火車吸引了許多小朋友的眼球，畫像風箏3帶我插上翅膀，圓我一個翱翔天際的夢想，讓我感受飛翔的快樂，不過我最喜歡的就是波賽冬歷險記，這個遊戲非常的刺激，玩的人也非常多，我們差不多等了了三個小時才輪到。到我們時，我趕緊穿好雨衣，坐上船後，扣好安全帶，雙手緊緊地抓着鐵桿，生怕一不小心就會掉下去，心怦怦直跳。船開了，剛開始還沒事，可到了中間船就往上升，我心想：慘了，要到刺激的地方了。只聽見“嗖”的一聲船開地飛快，還忽上忽下的，讓人的心也跟着七上八下的。過了一會兒船終於慢了下來到了一個掛滿骷髏的地方，骷髏時不時的發出慘叫聲和鬼叫聲，讓人毛骨悚然。不一會兒，船突然往上開到了最高處，還發出了“咔嚓咔嚓”的聲音，結果船一個勁兒的向下衝去，把我們嚇的大聲尖叫起來。因爲衝下去時，感覺自己馬上就要掉下去一樣，非常可怕。
一天的時間很快就過去了，我依依不捨地離開了羅蒙城。羅蒙城真是個好玩又刺激的地方，下次我還會再來。
四年級的作文 篇20
我極愛“雲”這個字眼。一見它，我腦海中便浮現出一團輕飄飄的潔白。再者，雲鬢、雲彩、雲裳，且讀來便滿腔柔美。甚者，手邊的書籤上，刻着句“天上飄着些微雲，地上吹着些微風”，我不禁閉了眼，想那雲。
無雲——天空便顯着些單調，縱使一碧如洗，也有點亮堂的晃眼，看着不舒服。我就盼着天邊飛來朵可愛的棉花糖，給天色加點甜，這就像給咖啡加了牛奶，加了方糖，淺抿一口，是幸福的味道！
微雲——一片微雲伴着幾簇人間煙火，彷彿眼中只留下了這片氤氳，再無其他；又好像站在世紀盡頭，驀然回首，望盡時光深處的人間絕色。這其中的微妙之處難以用筆寫下，更難於用色繪下，令人捉摸不透。這是最妙，我最喜歡。
多雲——天氣預報總說：“今天多雲轉陰……”我本以爲多雲與陰是一碼事，外婆說：“今天多雲唉，怎麼不下雨，莊稼幹嘍！”我望天，或厚或薄的白棉肆意鋪在空中，亮得發白的陽光不時被遮起，忽明忽暗，叫人心中抓狂呵！久之，我算是懂了：陰天就沒有陽光，只有雲。擠成一團，毫無詩意可言，不喜。
烏雲——字典上解釋烏雲，是黑色的雲。然而現實中，我倒是沒見過墨黑的雲。哪會那麼黑呢？頂多也就灰黑吧！我還不解。烏雲，豈不以烏鴉之姓，冠雲之名？左思右想，這麼講實在不美，還是烏木名聲好些！不是說白雪公主的頭髮像烏木一樣黑嘛，這麼說，雲還帶着些西方的童話色彩，這倒一下子高級起來了。我傻笑……
雲啊，我極愛那雲！
四年級的作文 篇21
你想看看菊花的姿態和功能嗎？你想過菊花的功能嗎？那就來和我一起看看吧！
美麗的菊花由根、莖、葉和花組成。這組花有不同的姿勢和形狀。它們是紅色和黃色的。紅色像火，黃色像米，如此明亮。其中一些都是開放的，露出明亮的笑臉。有些像害羞的小女孩一樣嶄露頭角。其他人躲在樹葉後面，好像在竊竊私語。
金秋是菊花的最佳時節。環顧四周，學校欣欣向榮。幾乎周圍所有的花都枯萎了，只有菊花閃閃發光。明亮的黃色在我的眼睛裏閃閃發光。似乎每一片綠葉和每一朵花都顫抖着有了新的生命！即使有人踩在上面，它仍然美麗，同樣美麗。它真的是“它不是花中的首選，這種花比其他花更盛開”。
“我從遠處知道，在我哥哥爬山的地方只有一個人失蹤了。”這是著名詩人王維的一首詩。古人有在九月九日喝菊花茶和賞菊的習俗。人們應該插上山茱萸，和家人一起喝菊花酒來證明團結和幸福。
別看這小菊花，它很有用。
人們喝菊花茶，菊花酒可以養0.1—0 .2 。視力，每天飲酒，可增強視力或恢復視力，增加血液循環。可以說它對身體沒有任何傷害。菊花把它的一生獻給了我們，沒有要求任何回報。
從一粒沙子看到世界，從一朵花看到天堂。只要我們仔細觀察，我們就會發現許多新奇的東西。認真想想，花也有我們學習的地方。
四年級的作文 篇22
風箏是一種玩具，在竹篾等的骨架上糊紙或絹，拉着系在上面的長繩，趁着風勢可以放上天空。風箏源於春秋時期，至今已有二千多年的歷史，在一些國家博物館裏，至今還展示着中國的風箏，如美國博物館中的一塊大牌子上醒目地寫着：“世界上最早的飛行器是中國的風箏。”
風箏既然是玩具，就肯定很好玩。一個陽光明媚的星期六，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去江邊放風箏。一開始我以爲很簡單，大不了放幾下線就行了。我一試，風箏不但沒有飛起來，而且還把我的臉給擋住了。我很不服氣，回頭一看，他們竟沒有看見，好險啊！我在心裏想。然後，我開始仔細地觀察風箏，終於知道了怎麼放：一個人舉着線，另一個人用手託着風箏站在遠遠的地方，說聲“放”，這時，舉線的人飛快地跑起來，開始要慢慢放線。我正爲自己的方法得意時，突然我聽到一陣喊叫“風箏的線攪了！”我一看，果然，我的風箏和一個很大但不怎麼好看的風箏纏在了一起，我們費了九牛二虎之力解開了繩子。心想：這次夠慘的。 我再一次放飛風箏，沒想到，世事難料，事故再次發生，我的手不小心滑了一下，風箏一下子就飛走了。我大驚失色，千呼萬喚，風箏最終還是不見了。我垂頭喪氣地走來走去，忽然看見一個漂在江面上的不明物體。我好奇又小心地走向那兒，看見了我的風箏，急忙把它拿起來。總算是找到了。
風箏不僅給我們帶來了快樂，更是我們中華人民的驕傲。
四年級的作文 篇23
在一個陽光明媚的下午，碧空如洗，天空中飄着朵朵白雲，一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排着整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上，彷彿一條花蛇在草叢中曬太陽，一條紅領巾系在中間，隨風飄揚。我們就要在這裏舉行拔河比賽。
馬上要開始比賽了，兩隊人馬已經進入備戰狀態，空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。賽事尚未開始，雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響，兩邊的同學都使出了吃奶的力氣，腳成弓形，咬緊牙關使勁往後拉。我方同學的腳像釘子一樣釘在地面上，身子往後垂，屏住呼吸，眼睛彷彿要噴出火來，死死地盯着繩子中間的紅領巾。隨着紅領巾的移動，我的心緊張地彷彿要跳出來，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住繩子，不敢有一絲一毫的鬆懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤，額頭上佈滿了細密的汗珠，弓着腰使勁往後拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱，穩穩地站住腳跟，身體往後傾斜，恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊爲我們吶喊助威，加油、加油的呼喊聲一浪高過一浪，給我們帶來無窮的力量。經過不懈的努力奮鬥，我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學高興地抱在一起，歡呼雀躍。
通過拔河這個比賽，我明白了一個道理：團結的力量是無窮的。
四年級的作文 篇24
“認真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。
那些不認真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴僕，是粗心的跟屁蟲，但只要是“認真”出馬了，你就可以得到一個翻天覆地的改變。
認真不僅可以用在學習上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，他每次寫完字，都到自家門前的池塘裏洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。後來，人們就把這個池塘稱爲“墨池”。王羲之通過勤學苦練，憑藉着這股認真勁，終於成爲著名的書法家，被人們稱爲“書聖”。
學習更需要認真。東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，認真讀書，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法：古時候，男子的頭髮很長。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。他就這樣認真的學習，後來他變成了有名的政治家。
以上兩個故事都是關於認真纔可以走向成功之路的，認真，代表着任何事情都是值得憧憬的。用心對待每件事就是認真。
四年級的作文 篇25
我覺得思考作文內容時便是最無聊的時候。自己選靈感寫還好，命題作文就有點受不了了。那些命題呀，得絞盡腦汁地在腦子裏挖掘個老半天，才能想出點有新意的作文素材。
命題作文實在是太難太難了，思索片刻後，我決定暫時放棄思考，先分一下神，補充一下腦細胞，我一邊無聊地敲着筆頭，一邊向四周觀察：他們今天帶來了什麼飲料？作文寫到哪兒啦？有沒有像我一樣還沒有起筆的？……
我一觀察，就會觀察好一段時間。等到把當天教室裏每一個角落的樣子都印到腦子裏後，纔會把目光投向老師的黑板，看一看老師給我們的靈感所寫的點撥，回想一下當時講解的範例，我甚至還會看看黑板角上的吸鐵石被擺成什麼樣子——有時從大到小整齊的排列着；有時擠成一團，像一個球；還有時則不見了蹤影……
唔！一個靈感突然從我的腦子裏冒了出來，我立即動筆寫。可是寫了纔不到一百字，我就覺得沒啥東東好寫了。這時，要麼節省一點，用塗改帶塗掉，要麼浪費一點，換一張紙重新寫。這之後，我再想別的內容。這種情況在我看來也是很普遍的。
有時候，我也會用喝水來解悶或拖延時間。好像水就是我的腦細胞一樣，必須喝了它，我纔會有力氣想內容。幹完這些，我才能重新集中精力，認真再去想作文的內容。
四年級的作文 篇26
對於那一個小小的村子，我的心中是充滿了熱愛的。
當我思索的時候，家鄉的影子不時從我腦海裏閃過；當我畫畫的時候房子不知不覺就從筆尖出來了；當我入睡的時候，家鄉的小院子也跟着我進入夢鄉。
小時候，我最喜歡的地方就是奶奶的院子。院子雖說不，大但是許多新奇的事物：紅的、紫的、黃的、白的花繞着院子，散發出濃濃的花香，這沁人心脾的香味，使得院子裏有很多飛舞的蝴蝶、蜜蜂；牆角有一棵不高的桃樹，結出的桃子也很小，但很甜。記得那時，在外邊玩累了，並不回家喝水，而是坐在桃樹旁摘幾個桃子吃。
我非常喜歡院子裏的那一小片土地。我常常會在那兒挖一個小坑，裏面鋪些乾草，再放些幹樹枝進去，接着，把樹枝點燃，這樣，就有一個露天廚房了。因爲那時還小，不懂事，把家裏所有的吃的都偷偷拿一點兒，放在火上考。等考得都黑了，我纔拿出來，放嘴裏一咬，就像吃石頭子兒似的。受到過不少的批判似乎也忘了，只記得留在舌尖上、心頭上的味道。
院子給我的童年帶來了很多樂趣，也讓我度過了愉快的少兒時期。現在，我長大了，生活在城市，我時常想着兒時的無憂無慮、天真爛漫的生活，想着那個美好的快樂天堂。啊，小院！不論我身處何地，不論你變成什麼樣，請你記住有一個永遠愛着你、思念你的人！
四年級的作文 篇27
獨立，到底是什麼？是自己一個人就能完成所有事情，不用依賴他人，沒有錯誤，準時準點，不會拖延......
但真的有人做到嗎？記得有一次，爸媽出差，哥哥也去學校上學，只有我一個人在家，這三天，我就是這個家的老大，想幹什麼就幹什麼，都不用經過別人的意見，我的內心是歡呼雀躍的。
第一天早上睡到10點多，午餐點外賣，烤串，可樂，炸雞，通通往肚子裏裝，晚飯依舊點外賣，一整天躺在牀上吃零食，看電視劇，除了拿拿外賣，幾乎沒有下過牀，這怎麼能不爽呢，晚上想幾點睡就幾點睡，通宵都無所謂，再也沒有人在耳邊催你，“快睡，別玩了！不要吃垃圾食品！”
第二天，依舊的外賣，早餐熱炸雞配可樂、冰淇淋，午餐泡泡、滷味配雪碧，晚上零食吃到“天亮”。
但是第三天，在鏡子裏一照，天吶！這還是我嗎？黑眼圈快拉到嘴邊，皮膚狀態差到極致，眼睛無神，那一刻我問自己，“爲了一時爽快，值得嗎？”答案很明顯。那一刻，我終於懂得了獨立和自律，自己買菜做給自己吃，不吃油炸食品，每天早睡早起，不熬夜，對自己好點，獨立，其實不難。
三天“假期”結束，爸媽一回來只見滿滿幾大袋的垃圾袋，裏面還有許多外賣盒，都快發臭了還沒扔，他們說了我幾句，而我低頭不言，只有感到自責和羞愧。
所謂快樂的獨立並不是真正的獨立，而是對懶惰的一種放縱，而真正的獨立是完全自律與自覺，這也是一種成長。
四年級的作文 篇28
鏘鏘鏘！農曆正月初一的時候，一陣驚天動地的敲鑼打鼓聲無情地把我從好夢中拉了出來。我承認春節的氣氛是應該歡樂點，但總不能這樣吧？但我馬上清醒了過來，往客廳望了望，爸爸媽媽已經都起牀了，我也飛快地穿好衣服，洗漱完狼吞虎嚥地胡亂吃了幾口早餐，要去買年貨了！如果不早點去，說不定年貨就被人搶完了。
一切準備好了之後，就去買年貨了。我們擠進了一家人山人海的超市，那家超市裏的貨物五花八門，令人眼花繚亂：有香噴噴的餅乾；有好玩的樂高；有實用的手機；有厚厚的書本；還有令人饞涎欲滴的牛排……我們呆呆地看着這些商品，似乎被各種各樣的它迷住了。過了好一會兒，我們纔回過神，瘋狂地搶起年貨來，無論是衣服也好，春聯也好，其他東西也好，只要價格便宜，都往購物車裏塞。我還趁大家手忙腳亂之際，偷偷地放到購物車裏一件新衣服呢！大家一直到把購物車塞得滿滿的，才肯罷休。
回到家之後，媽媽又給我們做年夜飯。廚房裏那“滋滋”的聲音令我的口水不由自主地流了下來。終於熬到吃飯的時候了，我狼吞虎嚥地吃着香噴噴的年夜飯。媽媽似乎看穿了我的心思，對我說：“小卷，多吃點。”
吃完飯後，我們一家又躺在舒適的牀上看春晚。春晚有許多節目：有好笑的相聲；有神奇的魔術；還有美麗的舞蹈……我們個個看得十分投入。
新年的第一天，上多麼歡樂而溫馨啊！
四年級的作文 篇29
今天，動物王國要舉行一年一度的特長大賽了,比賽有三個選項,一是寫作文，二是吹小號，三是跑步。參賽人員有：小兔子、小猴子、小孔雀、小山羊。
首先是寫作文比賽,小猴子覺得自己可以的，所以小猴子就參加了，小猴子的對手是小兔子，小兔子是一個作文高手！比賽剛剛開始的時候小猴子想了很久才寫出一點點作文，就在這時小兔子的作文只剩下三分之一了，小猴子又寫了一點的時候，小兔子就已經寫完了，所以小兔子贏得了這場比賽。
第二場比賽是吹小號。小猴子想，不就是吹氣嗎！所以小猴子也參加了。小猴子的對手是小孔雀，小孔雀是一名兒童音樂家，不用說他會的樂器可多了，有鋼琴、古琴、口琴、手風琴、小提琴……第二場比賽開始了，小猴子深吸了一大口氣開始使勁地吹氣，但吹出了很響很響的噪音，而小孔雀是有節奏地吹，吹出來的是美妙的音樂！不用說第二場比賽是小孔雀贏了，小猴子又輸了。
終於到了最後一場比賽了，是跑步，小猴子想不就是跑步嗎！所以他又參加了，這一次的對手不一般，是長跑高手小山羊，它參加過國際長跑大賽還拿到了冠軍！比賽一開始小猴子就拼了命地往前跑但還是落在了後面，不用說這一次是小山羊贏了，小猴子還是輸了！
到了激動人心的頒獎環節，小孔雀得了金牌，小兔子得了銀牌，小山羊得了銅牌，而我們的小猴子什麼也沒有。
