【必備】我的三年級作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文 篇1

我有時是“紅色”的，有時是“粉色”的，還有時是“灰色”的。我的心情變化的時候，顏色也跟着變換。

這是一個“紅色”的我。紅色的我很活潑，經常和同學們一起蹦蹦跳跳着玩耍，就像小兔子一樣。

我也是“粉色”的，這是一個助人爲樂的我。有一次，我的同桌有一道題百思不得其解，就來向我求助，我耐心地給他講解，一步一步地講，他理解後就向我道謝。那一刻，我覺得能夠幫助別人的感覺真好啊！

還有一個讓媽媽操心的我——一個“灰色”的我。灰色的我很粗心，常常在考試的時候出現一些不該犯的錯誤，比如說有時候會忘了添加標點符號，有些時候還會寫錯別字。每當我發現自己的這些錯誤以後，心情也就變成灰色的了。

最後是一個“金色”的我，那是一個愛閱讀的我。課餘時，我就會捧起書來津津有味地讀，從小我就養成了愛閱讀的好習慣。金色也是書籍的顏色，散發着萬丈光芒！

這就是我！一個“五顏六色”的我，你想知道我更多的顏色嗎？那就快來和我交朋友吧！

我的三年級作文 篇2

我一碰到有一丁點感人的事，就會落淚。無論是虛假的，雞毛蒜皮的，只要有一點感人，我都會落淚，所以爸爸 媽媽常說我的`內心很脆弱。

昨天晚上，當時我正在回味剛學的課文《和時間賽跑》，想到作者林清玄的外祖母去世了，林清玄的悲傷。就想到自己的家人，想到他們熟悉的聲音和麪孔，想到他們對我的關愛和付出，但如果他們去世了，我就再也見不到他們了。我便悶悶地靠在枕頭上痛哭，好不容易不哭了，心還在“怦怦”直跳。我沒法安定我的情緒，一個晚上沒睡好覺，因此今天也沒什麼精神。

還有我們看了“放牛班的春天”電影，最後馬修老師被辭退了，學生們折了許多紙飛機扔下樓，並向他揮手告別，之後窗沿邊又響起了馬修老師曾經教過的一首歌，馬修老師感動地捧起所有的飛機，一隻一隻地展開閱讀上面的內容。我看到這裏也很感動，眼淚忍不住地就流了下來。

都說男兒有淚不輕彈，可是我容易受感動，一感動就流淚。我不知道這個個性是好還是不好。

我的三年級作文 篇3

侯老師是我的語文老師，也是我們的班主任。

她身材非常苗條，長着烏黑的頭髮，她的聲音特別柔和，聽她說話特別舒服，侯老師待人非常隨和，也不愛發脾氣，要是碰到哪個同學犯錯誤了，她也總是耐心地給我們講道理。

記得有一次，我和班裏幾個同學看到有人從二樓往下扔繩子玩，我們就在下面夠，可怎麼也夠不着，於是，我們幾個就順着欄杆爬上去夠，這時正好侯老師過來了，她趕忙把我們叫了下來。侯老師並沒有大聲地斥責我們，而是給我們幾個講了這件事情的危險性以及可能造成的後果。最後，我們給老師承認了錯誤，保證以後再也不會做這種事情了，老師就讓我們回班了。

這就是我的語文老師，一個和藹可親的老師。

我的三年級作文 篇4

我是一個女孩，與生俱來就是一塊當官的料。

看外表，我可是個可愛的女孩子。我有一雙大大的眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。留着烏黑的長髮，總是喜歡帶髮卡。我喜愛粉色，所以我經常穿着粉紅色的衣服。

有一次，龔老師中午有事，叫我幫她管理班級，我站在講臺前，眼睛掃視了一遍教室。起先，大家都吵吵鬧鬧，我一字一句地說：“大家的數學練習冊、語文1號本……都做完了嗎？”這一問可好，剛纔還聚在一起的同學們都一鬨而散，該做作業的做作業，該背書的背書，沒想到效率很高。不一會兒，英文抄寫本就收上來了，語文1號本也交了厚厚一疊了。看着英語作業就缺劉捷的了，我快步走到他面前，雙手一伸，他趕緊從抽屜裏拿出作業本交給我，還朝我吐了吐舌頭。我想：今天可以提前完成英語老師佈置給我的任務了！

這時候，有人問：“萬晴，作業都做完了，現在我們幹什麼？”“看書。”我說，“去小小圖書角挑書吧！不要講話！”果然，教室裏安安靜靜的，連一根針掉在地上都聽得見，偶爾傳來幾聲翻書的聲音。

龔老師進來了，看見我們都在安安靜靜地看書、寫作業，臉上露出了欣慰的笑容。

正是憑藉着我天生的管理能力，才勝任我校大隊委員，真是天生我材必有用啊！

希望大家記住我，一個有個性、將來能當大官的女孩子——萬晴！

我的三年級作文 篇5

我是一個很可愛的小學生，我今年9歲了。

我的皮膚很白，頭髮很黑，把我的頭包住了，我媽媽就叫我包菜頭。我的眉毛淡淡的，很寬。鼻子很小，嘴也很小，但是耳朵很大。個子高高的很瘦，那是因爲我不愛吃肉所以也不長肉。

我愛笑。有一次我聽了一個笑話，張開嘴巴哈哈大笑。我一笑我的好朋友王逸洲也忍不住笑了，我看見他笑的樣子我更忍不住了，結果笑得蹲在地上了。

我喜歡游泳，雖然我春、秋、冬季遊不了，可是我夏天一到，我做完作業，我就讓爸爸帶我去游泳。我現在雖然還不怎麼會遊，不過我下定決心，這個夏天一定要學會。

我的動作很慢。有一次，別人都把題做完了，我才做第二題。媽媽也因爲我慢操了不少心，教我怎樣提高速度。可是每次我一想快，結果又做錯了。唉，真痛苦啊！不過我嗓門很亮，上音樂課老師說和嗓門很亮，給我加了五分，我實評爲“音樂之星”心裏別提有多高興了。

我要努力改正我的缺點讓我變成一個人見人愛的小男孩。

我的三年級作文 篇6

從小，我倔強的性格就不惹人愛，人人都說我是頭倔牛，這時我就會說：“我這叫堅持不懈的品質。”在這一方面，我最得意的就是書法練得好。

小時候過年，舅舅就會來我家拜年，每次他都會寫副對聯，而他寫對聯時的樣子始終在我心中抹不去。那時我就纏着爸爸讓我練書法，別人都說苦，但我不怕，一練就是五年，右手中指的繭讓我的手看起來歷盡滄桑，但我不悔。

我又是一個時動時靜的女孩兒。動起來是鬧得全家雞犬不寧，靜起來則可以彬彬有禮、溫文爾雅。有一次，我在雞羣旁看小雞啄米，那時還小，家在農村，自然家家都會養雞。我覺得小雞可愛，就抓住了一隻，沒想到它的媽媽趕來了，直追着我啄，我大叫一聲，隨即跑開，繞着房子一圈一圈地跑，回頭看老母雞還在追，我跑完外屋跑裏屋，驚得裏屋的大人們“嗖”地站起來，都去抓雞，我則在一旁擦汗。別看我這樣，有時候我也會禮貌起來的，特別是有客人來，我就會端茶送水，琴棋書畫的展示，總能引來客人稱讚。

在生活中我是多變的，但在學習中我可是一絲不苟的。我喜歡讀書，每天不讀個個把小時我是不會睡的，所以我的學習成績也總名列前茅。當別人問我要怎樣學習，我會說：“堅持讀，堅持看。”因爲我知道，學習要靠自己的努力，只有付出努力的汗水，纔會收穫成功的果實。

這就是我，一個多變又堅持的我。

我的三年級作文 篇7

我們蒼南有一條河——橫陽之江，全長60多公里，是我們的母親河。它像一條巨龍蜷伏大地上，這裏風景如畫，是人們休閒的好地方。

春天，橫陽支江兩岸柳樹“辮子”垂下來，在微風中翩翩起舞，路過的人都停下來欣賞它優美的舞姿。花朵也不甘示弱，都張開迷人的笑臉，吸引路人，讓人流連忘返，在江上還能看見些人在垂釣，還見到一些魚在耍那些人呢！

夏天，橫陽之江變得更熱鬧了。人們有的游泳；有的玩水，玩得不亦樂乎。夕陽西下不少老年人搬出椅子，坐在橋下，他們有的聊天、有的打牌。一陣晚風吹過，使他們的晚年變得異常快樂，端午節來了，龍舟比賽開始。鑼鼓喧天，一條條龍舟開來，岸上人山人海，熱鬧非凡。

秋天，兩岸的桂花開了，散發出淡淡的清香，菊花爭芳鬥豔美麗極了。樹葉落了下來，落到河上，就像一艘艘金色的小船，河水倒映着藍天白雲，就像一幅美麗的山水畫。

冬天，太陽照在江上，江上波光粼粼，美麗極了，有時還有幾個老人在江邊散散步，曬着溫暖的太陽。

橫陽之江，我愛你！

我的三年級作文 篇8

每個人都有長處與短處，在不斷成長的過程中，我們要揚長避短，努力將自己的短處變爲長處，使自己成爲一個有魅力的人。

我的長處就是會彈一手好鋼琴，但是練鋼琴的過程對我來說是件苦差事。每次在家裏，不管上學或是放假，彈不到一個半小時，媽媽是不准我停下來的。被逼着彈一個半小時的鋼琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有機會開始展現自己，就把這些苦難、疼痛忘記了，噔，噔，噔的彈起來等到大家熱烈鼓掌，我雖然努力使自己不喜形於色，但是心裏卻樂開了花兒，恨不得讓全天下的人都知道，我會彈鋼琴。所以，我經常以鋼琴彈得好引以爲傲！

我學習成績一般，其中最突出的是體育。自從上幼兒園起，媽媽就開始教我跑步，長時間的積累，我的跑步非常好。

我不僅體育好，奧數也好。一次上奧數課，有一道題我苦思冥想，可還是百思不得其解，我望着窗戶，突然靈光一閃，思緒如泉涌，很快就做完了這道題，給老師批，竟然是全對，老師還表揚我了呢！——因爲這道題我是最快的，爲此，我還沾沾自喜了老半天。

我還知道要省錢。放學後，校門口有一些小吃攤，我從來就沒買過那些亂七八糟的小吃，並且，現在的食物也很不安全，我也是爲了自己的身體健康着想啊！

我雖然有這麼多優點，但我也有許多缺點。

脾氣暴躁的我，一直不受同學的喜愛，管紀律時，我老是把不遵守紀律的同學罵得半死，有些同學都不太喜歡我，正因爲這樣，我和他們相處的不太融洽，如果班級投票選舉，我的票數都不是很高。而且我有的時候也比較咄咄逼人。

我是個完美主義者，正因爲這個完美，也得罪了許多同學。當我想讓他做得更好，可我卻忽略了別人的感受和能力。因此，也會和同學產生一些小矛盾。這也是我的兩個缺點當中比較嚴重的。

我也是一個馬虎鬼，語文同步、補充以及作文，每次作業都是錯別字連篇。在考試時，經常因爲錯別字太多，而考出不好的成績，因此，也一直挨語文老師的批評。這個缺點，我定要想辦法把它改掉。

這，就是我！今年的我已經五年級了，在成長中，我既學到了知識，也學到了爲人處事的方法，在今後的道路上，我要改正缺點，學會寬容對待同學！

我的三年級作文 篇9

我最熟悉的一個人是我的哥哥，他個子不高，有一雙炯炯有神的大眼。我還知道他是一個愛觀察、細心的人和我非常玩得來。

有一次，我一大早就和他和他的朋友一起玩。根據他的建議，我們決定去了別的小區的地下停車場。我們當中的一個人說：“糟了，我媽媽要讓我這時候回家！怎麼辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒找到出口。那個人非常急，說：“假如我沒按時回家，爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了！”我們聽了，也十分着急。這時，說：“沒事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按着他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走後，我不解地問哥哥：“你怎麼知道那裏有出口呢？”他說：“你沒看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒想到他還這麼細心呢！

這就是我最熟悉的一個人。

我的三年級作文 篇10

有人敬佩王源，有人敬佩姚明，有人敬佩愛因斯坦，而我敬佩我的姐姐——舅舅的女兒。

我的姐姐個子中等，一張瓜子臉上有一雙大大的眼睛。她因爲長時間看書，所以近視了，戴着一副眼鏡。

我的姐姐學習十分勤奮。今年春節，我們全家到舅舅家做客。晚飯後，孩子們玩遊戲、看電視、放鞭炮，但這都不影響姐姐學習。我拉着姐姐的手說：“姐姐，我們一起去公園玩，好嗎？”她一聽見我的話，馬上回答說：“弟弟，我不能陪你出去玩，你們自己去玩吧，我還要看書呢！”說完後，姐姐快步走進書房，翻開書聚精會神地看起來，有時拿着筆在書上畫畫，有時又把文段輕輕念出來。我們不忍心打擾姐姐學習，只好丟下姐姐去公園玩了。雖然現在正是過年的時候，但是姐姐還是顧不上玩，仍然努力學習，從不放鬆。

姐姐現在讀高三了，她一直是他們班上的尖子生，每次考試在全年級都是名列前茅。這是與她努力學習分不開的，真的是有付出纔有回報，一分耕耘一分收穫。

我敬佩我的姐姐，我要像我的姐姐那樣刻苦努力學習，把成績提升上去。