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記一次遊戲三年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的記一次遊戲三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次遊戲三年級作文

記一次遊戲三年級作文1

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”每當我想起這句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進土裏,澆水,施肥,幾天後竟

然張苗了。爺爺還對我說:“小苗長大後,還能結果子呢,到時候,我們就能吃石榴了。”我心想:種石榴長石榴,那麼我把雞腿種在土裏,那不就會長出一棵雞腿樹了嗎?到時候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

說幹就幹,我跑回家,從冰箱裏拿出一個油膩膩的大雞腿,把它種在土裏,再把土填滿後澆水,施肥,天天做着吃雞腿的美夢。

一天過去了,我來到花盆旁,看見雞腿還沒有長苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時間吧。

又過了一天,雞腿依然沒有動靜,我感到很奇怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎麼只剩骨頭了?我傷心地哭了起來:“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了,連忙跑過來問:”怎麼了?”我把事情的經過說給爺爺聽。爺爺聽了後捧腹大笑,摸着我的頭對我說:“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結果的。我聽了後方才恍然大悟。

我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。

記一次遊戲三年級作文2

那是兩年前事情了。那次放學回家看到媽媽正在包餃子,於是我準備幫幫媽媽。媽媽說:“那你就幫我切面吧!”於是我開始笨拙地拿起刀開始切面。可是這時姥姥打來了電話,說有急事讓媽媽過去,媽媽急急忙忙就走了。

媽媽走後,我覺得很無聊,突然靈機一動,想:面那麼粘,不如沾一沾水吧!”於是我把一大塊面全都放到了一個盆子裏,倒上水。過了一會兒,我把面拿了出來,沒想到面更粘了,可是我一點也不後悔。心想:捏個小人吧!我把面一塊塊揪下來,捏了一個小人和一隻可愛的小老鼠。可是我覺得太單調了,就拿來橡皮泥,用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠:尖尖的藍帽子、紅色的小衣服、長長的尾巴、灰色的小鞋子。可愛極了,讓人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣賞着,媽媽回來了,一看面板上的面沒了,連忙問我。我自豪地指着小人和小老鼠說:“我把他們做成這個樣子了。”沒想到媽媽大叫一聲:“甜甜,你看你把面弄成這樣,咱們吃什麼呀?”

那天晚上,爸爸回來後,我們只好下了點麪條吃了。雖然沒吃成餃子,可是我覺得收穫還是很大的。

記一次遊戲三年級作文3

“哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學高興地跳了起來,這就是我們在小區裏玩“老鷹捉小雞”的情景。

遊戲剛開始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因爲我個子大,所以,我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一隻“老鷹”,扇着“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最後面的那隻“小雞”,突然猛地撲上去,我心裏一驚,用極快的速度原地轉了一個圈,躲過了“老鷹”,“小雞”們也捏了把汗。

第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處,然後,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這纔沒被“老鷹”捉住。

第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”羣中的王歡放了個屁。我們大笑起來,說是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一隻“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,李麗得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過嗎,這次不跟她計較了。

有趣的遊戲活動還在繼續着,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……

記一次遊戲三年級作文4

我長這麼大,做過的遊戲千千萬萬,要說有趣的嘛,請聽我慢漫道來。

記得上三年級的一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的'這個世界。

看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小傢伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊;然後,各自做戰前動員,鼓舞士氣;最後,大戰開始。

我軍趁敵軍不備,率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。

雪花像地雷爆炸後紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子裏、衣服裏……我們頓時像掉進了冰窖裏,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數兵將。

雖然已經過去這麼多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……

記一次遊戲三年級作文5

今天好不容易到了星期六,正準備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機一動,對他們說:“我們玩‘詞語接龍’吧。可是,誰答不出來,就要

表演一個節目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。”

遊戲開始了,我說:“跺腳。”爸爸馬上說:“腳步。”媽媽想了半天,着急地說:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽着急了,連忙說:“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

媽媽說:“天空。”我立刻說:“空氣。”爸爸不會說了。我怕下一戰爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說:“你可以說氣球啊!”爸爸正準備說。媽媽立即反對:“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節目的。”我只得老老實實地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說:“氣球。”媽媽說:“球體。”我馬上說“體育。”這下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣醜,我們的肚子都笑痛了。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下着。天氣很寒冷。可是我們家裏很溫暖,充滿了歡樂的笑聲。

記一次遊戲三年級作文6

今天,外面下着雨,沒辦法出去玩,又覺得閒得慌,就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種遊戲。

徵得他們同意後,我對他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木。”爸爸媽媽說:“行,快去吧。”我走進大臥室後,把門關上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套裏。我出來對爸爸說:“藏好了。你先找。現在是兩點三十分,計時開始!”下面該我爸爸出場了。他走進房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細緻的找,找到的時候是兩點三十三分,用時三分鐘。我又去把積木藏好,對媽媽說:“該你了,努力啊。現在是兩點四十分,計時開始!”媽媽走進房間,只找顯眼的地方,怎麼也找不到,最後在我的提示下,用了七分鐘才找到。現在輪到裁判我裁決了。我站在沙發上,鄭重其事地宣佈:“爸爸用時三分鐘,媽媽用時七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然後和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

遊戲結束了,看到爸爸媽媽高興的樣子我心裏美滋滋的。

記一次遊戲三年級作文7

星期一下午,我們在教室裏舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學們興奮極了。

老師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。遊戲規則是:老師指定一個詞語,讓同學們接,接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴,5分鐘內,哪一隊接的詞語多,哪一隊就贏。

第一組開始比賽了,老師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動。”第一組的同學們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動詞。”其他同學你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學們都愣住了,不知怎麼辦。這時彭向博站起來打破僵局,說:“子女。”贏來了同學們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。

輪到我們這組了,老師給我們發出“聲音”一詞,肖叮叮緊接着說:“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來,停了一會兒,楊帆就諷刺道:“這麼容易,你都不會。”周欣璇想了一會兒說:”享受。”李琪鈴說:“音響的響,不是享受的享。”老師說:“可以說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學一個一個地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。

結果,我們以37比21獲勝!