三年級單元寫人作文：我的媽媽

導語：在同學們心目中，自己的媽媽是個怎樣的媽媽？下面是三年級單元寫人作文：我的媽媽，歡迎大家的閱讀和關注。

　【作文一：我的媽媽】

我有一個好媽媽，她中等身材、烏黑色的頭髮、彎彎的眉毛、櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。

我媽媽的脾氣有時暴躁有時溫和，誰也不知道她在想什麼。

媽媽很疼我，我來介紹我和媽媽故事吧!

那一天，我和媽媽都在睡覺，媽媽突然碰了一下我，覺得我很熱，就叫醒我，給我量了量體溫，糟糕!四十度。媽媽趕緊送我到醫院，那時下着雨，家裏只有一個雨衣，媽媽穿上雨衣，然後揹着我到了醫院。我看見媽媽的衣服全溼了，而我卻沒有讓一滴雨點打到。我覺得鼻子酸酸的，眼睛模糊一片，好像有水要流出來一樣。回到家，媽媽讓我睡一覺。

怎麼樣我媽媽疼我吧!我覺得我媽媽是世界上最好的媽媽!

　【作文二：我的媽媽】

有一個人，她像家庭裏的太陽，永遠地照護我這棵“小苗”，她就是——我的媽媽。

媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會說話，每當我拿着三好學生的獎狀，媽媽就會露出欣喜的目光，笑眯眯地看着我，我讀到了媽媽的眼睛在說：做得很好，要繼續努力。每當我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽皺了皺眉頭，她的眼睛好像在說：做什麼事情都應該細心，每一次作業就好像一次小考。

媽媽特別關心我的學習和生活。我參加的心算、圍棋、禮儀等各種比賽，媽媽都會全力支持我，陪伴我，鼓勵我。贏了，她會說：“別驕傲，不是以後的比賽都會一帆風順。”輸了，她會說：“別不高興，輸贏乃兵家常事，以後還有機會。”每次我生病了，媽媽就特別着急，趕緊給我吃藥，怕我的病越來越嚴重。每年暑假，媽媽都會帶我外出旅遊，增長我的見識。

這就是我的媽媽，我愛我親愛的媽媽。

　【作文三：我的媽媽】

別人說愛是一種對別人的關心，是的，沒錯。但是媽媽對我的愛就不是一般了，媽媽對我的愛可都是加法的呢!那就讓我講給你們聽吧。

雞蛋加包子是愛

有一天早上，我起牀時發現媽媽在廚房裏煮着雞蛋，熱着包子。我問媽媽：“媽媽，你在幹嘛呀?”“燒早飯啊。”媽媽邊看着雞蛋邊說道。我又問：“爲什麼今天比平常都要早?”媽媽說：“早點起來做，煮的時間可以長點，東西纔會好吃。”我想媽媽真好，這麼早就起來給我做早飯了。不一會兒，媽媽已經準備好我的早飯了，我吃起來感覺特別香。

哲理加分數是愛

有一次，我考試只考了七十幾分，我怕媽媽跟上次一樣大發脾氣，所以把考卷塞在書包裏不敢拿出來。等我作業做好後讓媽媽在聯繫本上簽名的時候，被媽媽看見了：試卷訂正、簽名幾個字，媽媽說：“試卷呢?怎麼我沒有看見啊?“我只好慢慢的從書包裏拿出考卷，媽媽看了分數說：“一次失敗不要緊，因爲失敗乃成功之母。”後來媽媽還幫我一起分析了試卷上的錯誤的地方，簽好了名。

我和媽媽還有很多加法的愛，我想同學們也有這些加法式的愛吧!

　【作文四：我的媽媽】

我的媽媽是個極普通的人。

她長着一頭烏黑的長髮，圓圓的臉龐上長着一雙炯炯有神的大眼睛，不高不翹的鼻子上戴着一副眼鏡，還有着一張能說會道的嘴巴。媽媽個頭不高不低，穿着樸素，但幹起活來，卻特別認真，麻利。聽爸爸講，媽媽在班上還得了先進呢!

在我的記憶中，媽媽是個既慈祥又嚴厲的人。我和媽媽經常翻起我小時侯的照片，聽媽媽講我小時侯的故事，那時侯，媽媽的臉上總是充滿了自豪、滿足和慈祥的愛，讓我覺得自己是世界上最幸福的孩子。可在我的學習和健康成長方面，媽媽卻又是個嚴厲的人，記得有一次，我上課說話，沒好好聽講，連續幾天，都沒能正常完成作業。媽媽知道後，狠狠地打了我一頓。事後，我哭了，媽媽也哭了……

你看，我媽媽是不是普通的像一株路邊的小草?但是，我還是想對媽媽說：“您辛苦了，媽媽，我愛您!”

　【作文五：我的媽媽】

我的媽媽個子不是很高，留着長髮，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的較好時，她都會誇我。

有一次，我放學回家，我沒寫作業就去玩電腦了.媽媽一回來，就問我做了作業了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎麼樣纔好。媽媽見我的樣，什麼都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說：“你給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀!”我聽了心裏特別高興。

這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!

【作文六：我的媽媽】

早上，我又像往常一樣，踏進了校門。咦?今天學校怎麼變樣了呢。花壇與教學樓中間插着彩旗，地上鋪着紅地毯，許多的老師站在上面，爲什麼呢?哦，原來今天是教師節呀!

當我走進教室時，發現同學們都沉浸在一片歡樂的海洋裏。只見黑板周圍佈滿了紅紅綠綠的氣球、綵帶，還有同學們的畫;正中間寫着“節日快樂”幾個特別大的字。仔細一看，老師的頭髮上不知被哪個淘氣包給揚上了一條條鮮豔的綵帶。我急忙放下書包，加入了這個隊伍。我們盡情地唱着、跳着，不約而同地擁向老師……過教師節了，我們都很興奮。

轉眼，到了第七節課的時候，我們到操場上參加教師節典禮。同學們表演的節目真是太精彩了。有趣的舞蹈，好聽的歌曲……讓我看完這一場又想看那一場。但是，時間不等人，已經到了放學的時間，我只好依依不捨的離開了大操場。

今天是老師的節日，我多麼希望能永遠留住這段快樂的時光呀。

【作文七：我的媽媽】

我的媽媽四十歲，長相平凡，我覺得他心中卻有一顆滾燙的心。

記得有一次，放學了，我坐着媽媽的自行車。由於那天作業少，我得意地哼起了歌，臉上洋溢着笑容。過了20分鐘，終於到家了，這時，天下起了濛濛細雨。我檢查了書包，發現有一樣作業忘帶了，我頓時驚慌失措，想來想去，還是告訴媽媽比較好，我全身顫抖着，以每秒一微米的速度向前蝸行，終於挪到了廚房，臉顫抖着，結結巴巴地說：“媽……媽媽，我……我作業忘……忘帶了……了。”媽媽沉思了片刻，脫口而出：“那我去拿，你在家做作業，還有，是什麼作業本?”“課……課堂作……作業本……本。”

媽媽奪門而出，從車棚裏推出自行車。這時，外面已是滂沱大雨，還颳起了陣陣大風。媽媽一隻手撐着傘，一隻手騎着車，艱難地出發了。傘，搖搖晃晃，很難控制，但媽媽騎車的速度很快，不一會兒就消失在茫茫的雨霧中。

過了10分鐘，媽媽回來了，他衣服上全是水，但書本卻沒溼，顯然媽媽爲了保護書本，不惜讓自己身上溼透。而媽媽卻笑着說：“是不是這本?下次可別丟三落四了。”

此時，看着媽媽的笑容，我的眼眶溼潤了，我下定決心，一定要用好成績來報答媽媽。