有關神奇的三年級作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的神奇的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的三年級作文 篇1

神奇的教室是什麼樣子的呢？

神奇的教室是這樣子的：一進門，你會情不自禁地讚歎起來，哇好漂亮啊！白色的牆壁和地毯都變成了綠油油的草地，草地裏盛開着五顏六色的鮮花，花兒都競相開放，像是給綠油油的小草加了裝飾一樣，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像在公園裏一樣，踩到綠油油的草地上，竟然像走在棉花上一樣。

教室後面會有一些空白的地方，那你是圖書角、寵物餵養室等等，如果你想看書就到圖書角找一本你想看的書，如果找不到的話，圖書角旁邊有一個智能機器人，你對他說你想看的書，他就會把你想看的書複製一本給你。你可以帶寵物餵養室餵養一些小動物，如果你擔心他們上課太吵的話，沒關係，因爲餵養室的窗戶是百葉窗，再吵也不會打擾到我們上課。

每一個書桌上都有一臺電腦，包括講臺上老師的桌子上，這樣老師就不用在黑板上寫那麼多的字了，直接把今天要學的內容傳到電腦上，我們就可以從電腦上學到要學到知識了，而且電腦還佩戴着一個神奇的眼鏡，你帶上一它就會被傳送到今年要學的課文中，比如今天學的《珍珠泉》，你就會以爲自己真的在《珍珠泉》這篇課文中，其實那只是一個模擬的幻想而已了，這個眼鏡還挺有趣的。

如果課間你很無聊，沒人和你玩的話，你可以玩一會兒電腦上的遊戲，不過一旦超時，電腦就會自動關機！你還可以和教室旁邊的小機器人一起玩遊戲，比如貓抓老鼠、跨大步……

每個書桌上還有紅色、黃色、綠色、藍色四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，如果老師沒有及時來給你們上課的話，按一下紅色的按鈕，就會有一個網絡機器人給我們上課。黃色的按鈕是一個特殊的按鈕，如果你有東西忘拿了，你按一下那個按鈕對他說你有什麼東西忘拿了，他就會複製一個！給你綠色的按鈕也是一個特殊的按鈕，如果你坐的姿勢不端正，或者沒有按照老師的要求拿筆，它就會發出響聲，告訴你坐得不端正，或沒有按照老師的要求拿筆。藍色的按鈕是一個作業按鈕，他會把老師今天佈置的課堂作業列在黑板上，告訴你們今天的課堂作業是什麼。

這個神奇的教室會隨着人的數量而變換大小，如果別的班來我們班參觀的話，那這個神奇的教室就會變大，如果那些人走後這個神奇的教室就會變回原來的大小。噢，原來神奇的教室是這個樣子的，你喜歡這個神奇的教室嗎？我很喜歡！

神奇的三年級作文 篇2

我想未來的教室一定非常先進，於是我想出來了一種非常神奇的教室。

我想出來的教室是可以飛的，老師講到哪個景點，教室就會飛到哪個景點。並且這種教室裏面的東西是可以隨便動的：教室裏面的講臺、桌子、椅子都是有輪子的，而且講臺可以操控教室裏的所有可以動的東西。爲什麼這些東西會動呢？原來，這種教室牆上的東西是可以隨便轉換的。老師需要講什麼，牆上就有什麼。這種教室都是自動的，如果從上學到放學，你想多有意思嗎？到上學的時候，你自己的椅子會到你家接你上學。到教室後，椅子會按照位子停好。之後，桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時候閒不下來了，它們會幫你收拾書包，收拾完書包，桌子會把書包放到指定位置，然後開始上課。在這裏上課的學生，中午不回家，椅子會帶你去食堂吃午飯。吃完午飯後，椅子又會帶你去宿舍睡覺。可是這裏的宿舍沒有牀。那你就會想：沒有牀，怎麼睡覺呢？那就接着往下看吧。椅子到了宿舍後，將會變成牀給你睡午覺。睡完覺後牀又變成椅子帶你回到教室，然後開始上課。等到放學的時候，桌子和椅子把作業裝進書包裏，然後送你回家。

這種教室是不是很神奇呀？隨着科技的發展，世界上一定會有這種教室的。

神奇的三年級作文 篇3

我在暢想着我心目中未來學校的樣子。

我覺得未來的學校比我們現在的學校神奇多了，我真的好想到未來的學校去看一看。

這裏真是一個神奇的地方。

操場上，同學們可以穿着自己喜歡的衣服奔跑和玩遊戲，同學們還可以帶着自己喜歡的書到操場上看，下雨的時候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水；每個年級都有一個獨立的房間，那裏有好多的書櫃和書，同學們可以在這裏盡情的借書和看書，這裏的書還有一個特別的地方，只要你進到這個房間，你的大腦和書就連在一起了，你想要哪本書，哪本書就會在你的大腦裏告訴你。

我們現在要到教室裏看一看了。低年級和高年級的教室裏都有一個多功能媒體機，它有一個神奇的功能，你想看什麼，只要你說出來，它就會給你跳出來。學校會根據學生的學習程度，特長，愛好分班，讓學習程度相等和共同愛好的在一個班，這樣可以提高學生們的學習效率和培養他們的愛好特長。

禮儀課上，有一個嚴厲的老師，他交給大家很多知識道理和同學相處的本領，這樣的話，就會減少校園暴力事件的發生。

這就是我想要的神奇的學校，我希望以後學校真是這樣子的，大家喜歡我想像中的神奇學校嗎？

神奇的三年級作文 篇4

大家好！我是香山小學的一名學生，大家都知道，現在科技越來越發達了，爲了能夠讓我們擁有更加優越的學習環境，我想爲我們學校設計一個“神奇的多功能教室”。

爲此，我查閱了很多資料，要成功地設計神奇的多功能教室，需要虛擬現實多種技術的綜合，包括實時三維計算機圖形技術，寬視野立體顯示技術，對觀察者頭、眼和手的跟蹤技術，以及觸覺、力覺反饋、立體聲、網絡傳輸、語音輸入輸出技術等。到時歡迎你們來到這裏體驗一下它神奇的功能！

我設計的教室會有很多驚喜等着大家。如果在上課中體驗，不管是語文、數學還是地理、歷史，都有不同場景搭配，讓大家身臨其境。上語文課，可以和歷朝各代的文人騷客談詩論畫；上數學課可以和歷史及現代科學家驗算數題；上地理如同旅遊，有江河大海，溶洞雪山等；上歷史如同穿越，千古人物，激揚戰場等等。

如果學習太累了，我還會設計一些場景讓同學們放鬆一下，這個時候你可以戴上VR眼鏡，在教室中漫步，有很多場景供你選擇哦！如果選擇花園，你會看見花叢，可以聞到花香；如果漫步海邊，你會感覺一陣清涼，令你心曠神怡；如果走過火山旁邊，會炙熱烤人。另外，你就是不出教室也能體驗一年四季中的任何天氣狀況，當下雨時就會有雨滴落下，會把你衣服淋溼；下雪時有雪花飄落，你可以隨手抓到雪花......其實教室還有很多功能沒有講完，等你們來看時就可以看剩下的功能了。

我設計的教室是不是很有趣呢？但是你知道我的靈感來源於哪裏嗎？是這樣的，我看過5D電影后就有這種想法，還有就是從我學動漫的姐姐那裏得到了啓發。

怎麼樣？我設計的教室很神奇吧？你是不是已經迫不及待地想親身體驗一把了呢？那就快來香山小學找我吧！

神奇的三年級作文 篇5

同學們，我們現在的教室太普通了，可是，未來的教室可是與現在大不相同呦！

你早上一走進教室，門口的機器人就會自動說聲“早上好”並且爲你取下書包，放到你的座位上。現在的教室都需要同學來自己打掃，然而總有一些地方會打掃不乾淨，這時，機器人就會進入自動清理模式，將教室打掃的乾乾淨淨。在神奇的教室裏，機器人還可以督促我們有質量的完成課堂作業或家庭作業，你一旦寫作業有一點不專心，機器人就會拍你一下，並提醒你快點兒完成作業，並進行時間控制。還有，如果你的字體潦草或卷面不乾淨，機器人就會提醒你要把字體寫工整。在神奇的教室裏，機器人還可以幫老師批改作業，一旦發現你的錯誤，機器就會立刻識別出來。當然，這些都是小意思，機器人最大的功能是幫助同學們包紮傷口：如果某位同學跌倒並且破皮流血的話，機器人就會立刻出現，幫你包紮傷口。機器人還能幫同學們化解矛盾，一旦發現哪個人欺負同學了，機器人就會進行調節，告訴他們這樣是不對的。機器人還能幫同學們找到丟失的物品並交還失主。未來的學校門衛也是機器人，它會嚴格進行識別，不放任何可疑人物進入校園。

同學們，神奇的教室是不是很特別？希望未來真的能夠有這樣的教室。

神奇的三年級作文 篇6

每一個人都做過夢，有快樂的、好玩的、恐怖的夢，可我做了一個不同尋常的夢，那是一個神奇的夢。

夢裏，我感到身體在慢慢上升，不知不覺我的身體已經離地面有幾米高了，飄呀飄飄到了一個實驗室，那裏放着一臺時光機，我走進時光機裏，裏面黑得伸手不見五指，過了一會兒，我看到一絲光亮，當我走出時光機時，來到了另一個世界，這時我才反應過來，我到了恐龍時代，到處都是暴龍、霸王龍、獨角龍、慈母龍……而且我還和這些恐龍成了不離不棄的好朋友呢！我在那裏露營紮寨，和恐龍朋友過着自給自足的生活，過了好久，時光機那邊傳來了聲響，原來時光機要幫我送回去了，我告別了恐龍朋友，踏上了回家的路。

我醒了以後才發現這是一場夢，這次夢相當於一次神奇的旅遊，讓我終生難忘。

神奇的三年級作文 篇7

未來的教室和現在教室一樣嗎？我們雖然不知道未來的教室有多神奇，但我們可以想象一下。

我想象中未來教室的地磚會變顏色，可以變成不同花的顏色，並且散發清香，花的清香能讓我們集中精力，幫助我們認真聽講。

上課的時候還有機器人在每一個小朋友旁邊，機器人能把老師講的都記在屏幕上。然後學生再做筆記。下課的時候，機器人告訴同學們下一節是什麼課，讓小朋友提前拿出課本和學習工具。比如：機器人說：“下一節是數學課，請小朋友準備好數學書、練習本還有米尺和黑色水筆，把桌子上其餘的東西整齊地放在桌子裏。”同學們就會做好課前準備了，這樣時間久了的，同學們就養成了好的學習習慣，也能集中精力上課。

教室周圍有很多優美的風景畫、名人畫像、還有名人名言，每週都可以變換不同的內容，到考試的時候，教室周圍這些東西就可以自動消失，考試過後，這些內容就可以重新顯現在原來的地方。

擁有這樣一間神奇的教室，會是多麼幸福的事啊！你喜歡我想象中的神奇教室嗎？

神奇的三年級作文 篇8

今天，老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。

種子的外表好似老人的皮膚，皺巴巴的，又堅硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖，中間卻是圓鼓鼓的，像個迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子，還發現了一個像眼睛一樣的圖案，拿起來聞了聞，感覺有一股中藥味衝入鼻腔。

老師拿着種子說：“同學們，這是一顆神奇的種子，今天，我讓同學們看看它到底神奇在哪裏！”只見老師拿出一個透明的玻璃杯，把種子放進去，倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉圈，小小的身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過了５分鐘，種子慢慢起了變化，我連眼睛都不敢眨，它的.身體慢慢長大，皺巴巴的表面漸漸舒展開來，身體繼續不停地冒泡，好像一隻小烏龜在水裏慢慢遊泳。漸漸地，種子表皮一點一點地撐破，如花朵般慢慢綻開，露出了層次豐富的葉瓣，越來越大，把整個杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放，變成了一朵水中花！同學們看得目瞪口呆。當然，這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海，是一味中藥，它可以清熱潤肺、滋潤喉嚨……

通過這堂課，我深深地記住了它。當有一天我的爸爸媽媽需要它的時候，我一定會給他們泡上一杯胖大海。

神奇的三年級作文 篇9

我一直想有一間神奇的教室，更加方便我們的學習。我想象中的教室應該是這樣的。

首先有神奇的黑板。上課的時候，所有的知識點會自動出現在黑板上，下課的時候又會自己消失。黑板還有記憶功能，只要你對它說你需要的知識，黑板上就會出現相應的知識點，應有盡有。其次是筆，這支筆包含了很多功能，它可以在所有的地方寫字，寫出來的字永遠都是工工整整，就像書法家的作品。神奇的是，用它寫出來的字永遠不會有錯別字，如果你不會寫，它會語音提醒你，然後在空中出現虛擬圖像，把這個字的來源和演變的過程呈現出來，讓你印象深刻，再也忘不了，這樣的話，老師再也不用擔心我們寫錯別字了！接着是教室的門，你可別小看這扇門，你想去哪裏，在家長和老師同意後，你直接語音輸入地點，打開門就到了。我們可以趁着下課十分鐘到遊樂園玩耍休息，是不是很神奇？

你在神奇的教室裏永遠不會受傷害，因爲教室所有的裝飾和物品都是智能的，沒等你摔倒，一隻手就會輕輕地扶着你，永遠享受着媽媽般的關注。神奇的教室可以變換顏色，也可以根據小朋友的喜好變幻不同的主題。比如，我們的教室可以變成糖果世界，有棒棒糖做得花草，棉花糖做成的五顏六色的雲朵，教室裏沒有桌椅，我們坐在泡泡糖做成的泡泡裏，裏面還有一股甜甜的清香呢！

多麼神奇的教室啊！我想，所有的孩子一定會因此都愛上學習！真希望能有一間這樣神奇的教室！

神奇的三年級作文 篇10

5月17日上午，德州晚報小記者參觀了陵縣中醫院。我們在這裏上了一堂神奇的課。

第一次來到中醫院，我迫不及待地跟着護士阿姨參觀起來。百草園、煎藥房讓我流連忘返，那些陳列在中藥房裏的名貴藥材，更是勾起了我的好奇心。

然後，我們來到了五樓聽課。婦科醫生給我們講解了胎兒從孕育到出生的整個過程。原來，我們每個人的生命都是從一個細胞開始的。精子越過重重困難，來到了媽媽的子宮，與卵細胞結合，形成受精卵。她在媽媽溫暖、舒適的子宮裏，靠吸收媽媽的營養慢慢長大。大約10個月後，媽媽就準備迎接小生命的誕生啦！從一粒芝麻大小的受精卵，長成一個七八斤重的胎兒，是一個多麼奇妙又偉大的過程啊！醫生阿姨簡直是爲我們上了一堂生動神奇的課。

這次中醫院之行，我收穫甚多。瞭解到了許多關於生命的知識，同時，我也感受到了媽媽十月懷胎的艱辛。同學們，行動起來吧！讓我們爲媽媽倒一杯水、捶一捶背、說一聲“我愛你”，爲媽媽分擔勞苦吧。