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精選神奇的三年級作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的神奇的三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選神奇的三年級作文4篇

神奇的三年級作文 篇1

鈴聲響起,張老師滿面春風地走進了教室,二話沒說,拿起粉筆,黑板上就出現了五個大字:誰是大力士?我在心底裏暗暗揣測起來,是拔河,還是扳手腕?不會是舉重吧?

“今天,我們玩的這個遊戲叫做――誰是大力士!如果贏了這場遊戲的話,就可以免一星期的作業!”

就如一塊巨石擊中湖面,我的心裏掀起了波瀾:哇,一星期呢!班裏更是一片躁動,同學們個個興奮得臉上泛着紅暈,摩拳擦掌,躍躍欲試,一邊把手舉得高高,一邊使勁喊着:“我來,我來!”我隨即又恢復了平靜,想:我是女生,與“大力士”估計是無緣了,目光便開始朝那些魁梧高大的男生身上投去。

“今天,我們要和這兩本書做抗爭,誰能把它拔出來,誰就是冠軍!”張老師繼續補充道。

“難道,老師使詐?”

“好,現在我們請扳手腕冠軍――黃傑來試試!”教室裏突然響起了掌聲,黃傑在大家的掌聲中,像一位躊躇滿志的將軍,雄赳赳地走向了講臺。

“黃傑,可以開始了!”黃傑以馬步的姿勢站立,雙手緊緊握住書脊,兩眼圓睜,嘴巴緊閉成一條直線。連臉上的肌肉都繃得緊緊的,有點咬牙切齒的樣子。

臺下,加油聲此起彼伏。

同學們紛紛威逼利誘,看着黃傑脖子上的青筋都暴突了出來,我心想:真有這麼難嗎?

突然,黃傑將書往講臺上一扔,有些沮喪地對老師說:“老師,我不行了,你還是換別的同學吧!”便他垂頭喪氣地走回自己的座位。這時的他,十足像一隻剛被鬥敗的公雞那般狼狽不堪。

老師說:“同學們,你們知道今天誰是冠軍了嗎?”

教室裏極其安靜,就像寂無一人的森林。

“是摩擦力。”

原來,書與書的頁面之間接觸,就產生了摩擦力,這麼多頁面加在一起,聽說,連一頭牛也不能使兩本書“解體”。

真是生活中處處有學問。

神奇的三年級作文 篇2

生活中蘊藏着很多小祕密,只要你注意觀察就會發現。

今天,老師給我們帶來一位神祕朋友,那就是胖大海,它外形長長的、小小的就像一個小橄欖。

老師讓我們來看一看胖大海,它的顏色是棕色的,而且表面摸着很硬,像樹皮一樣粗糙。

緊接着老師把胖大海扔進了水裏,胖大海在水裏“咕咚咚”的響着,一定是水太熱了。我用鼻子聞了聞,很香很香,香味就像茶葉。老師把胖大海放進去了以後,胖大海就不停的膨脹起來。過了一會兒,胖大海太熱了,就把“衣裳”——外殼脫下來了,慢慢的,胖大海的一頭開花了,胖大海把它似樹皮一樣的殼剝落下來了,把它似棉花一樣的絨毛張開了。

胖大海里面的絨毛像是淡咖啡色的花朵,綻開那美麗的一瞬間,像海母、像烏雲一樣柔軟。老師把泡過的`胖大海給我們用手沾了沾,然後用嘴巴嘬了嘬,我覺得特別好喝,就像茶葉一樣的味道呢!

原來,胖大海是梧桐科的一種植物的果實。它有清熱潤肺利咽解毒的作用,所以媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都可以在喉嚨疼的時候喝上一杯。胖大海原生態看上去很大,是青色的,烘乾後抽去體內的水分,所以變小了變乾硬了,但熱水泡過就會還原,變得很大很軟。

生活中小祕密都等着我們發現了,小朋友,你們仔細觀察,認真發現了嗎?

神奇的三年級作文 篇3

我們的教室是如此神奇,如果你想知道神奇在什麼地方?請聽我慢慢給你介紹。

神奇的教室外形就像飛碟一樣,可以瞬間飛到任何地方,也可以穿越時空。老師常常說“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”以前只能通過書本感受文章的美,不能切身感受。但是在這間教室裏,如果老師講到瀑布了,老師就按控制鍵,教室就會立刻飛到最有名的瀑布跟前,我們身臨其境,一邊認真地聽着老師繪聲繪色地講課,一邊感受“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象,讚歎着大自然的神奇。

神奇的教室,可以根據春夏秋冬來調節溫度:如果夏天特別熱,老師就按變換鍵,把“教室裏的夏天”變成秋天那樣涼爽,讓我們學習不再浮躁和悶熱。如果冬天特別冷,老師會調節溫度讓教室的氣溫成春天般的溫暖。教室調節氣溫的同時還有自動殺菌作用,可以將教室裏的有害細菌在我們不經意之間消滅,使我們在學校遠離疾病的侵害。在這樣的教室裏學習,你會感到特別的舒適和安心。

神奇的教室裏有56張課桌,每張桌子都是圓形的屏幕。上學的時候不用帶任何學習用品,因爲屏幕上可以顯示各種資料,也不用寫課堂作業,因爲通過屏幕可以完成。如果中午有同學提前來學校,困了,想休息,就按下保護鍵,書桌的四周就會出現玻璃罩,桌子上也會出現柔軟的墊子,這樣就可以趴在桌子上睡覺了,再大的聲音也吵不到睡覺的人——除非上課鈴響。

神奇教室的四周都是屏幕,全方位,立體投影,上課時,可以根據教學場景變換各種模式,當然課餘時間還可以看電影、視頻聊天……你瞧!下課時,同學們正在和全國各地的小朋友互動。如果你想跟美國的朋友練習對話,屏幕就立刻出現美國三年級的學生,你就可以和他盡情的練習英語口語。

神奇的教室還具有自動清潔功能。下午放學後,同學們不用留下來打掃衛生,只要老師按下清潔鍵,桌子就會自動隱藏,教室裏空蕩蕩的,這時吸塵器就會自動清理起來,把教師打掃的乾乾淨淨,一塵不染。第二天老師再按復原鍵,桌子就會自動擺好。

聽了我的介紹,你是不是被這教室的神奇所吸引了呢?

神奇的三年級作文 篇4

20xx年,我將發明一種神奇的魔術衣,具有變幻無窮的功能,一上市,就立即被“秒殺”光。

魔術衣的外表黑得發亮,中間圖案夾着許多“方塊”和“桃心”,外形跟普通衣服差不多,只是衣領有點偏長,這種魔術衣既帥氣又具有神祕感!

魔術衣能自動調節溫度,在主人感到炎熱時,它會自動降溫使主人感到涼爽;在主人感到寒冷時,它會自動升溫使主人感到溫暖;如果主人把帽子從頭頂上取下來,對着自己,再說出要到的地方,魔術帽就立即把主人送到目的地;如果主人遇到壞人,魔術衣前方就會自動彈出保護罩,成爲主人的帖身“小衛士”;魔術衣還配有一根魔術棒,主人只要把魔術棒向取下的魔術帽一指,就會馬上變出主人需要的東西;魔術衣還可以使主人隱身,還可以發出美麗的光芒;魔術衣還有一點最受歡迎:“免洗”。

這種魔術衣你感覺好嗎?趕快行動預定吧!不然上市後就會被瞬間“秒殺”光的哦!