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有關讀書故事三年級作文八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的讀書故事三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關讀書故事三年級作文八篇

讀書故事三年級作文 篇1

以前,我看書都是拿着書用眼睛瞟一眼,也從不做什麼讀書筆記。可是,自從我們換了班主任以後,我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了,要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什麼時候了嘛!

開學初,老師又買來了新書分發給我們。天啊,這麼厚,一頁文字這麼多,一看到我心裏就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇蹟》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!於是,我在想到底怎麼樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然佈置了看書的任務,然後劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候,忽然想到一個鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應付了。

第二天,老師又佈置了讀書的作業,但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了。回家的路上,我一散隊伍就急忙跑了出去,左手拿着綠袋子,右手拿着美術作業,身上又揹着沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動車,溜家去……

在家裏,我馬上寫完作業,沒來得及上廁所就拿出《奇蹟》,先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來,又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍,然後找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎,這個偷懶的滋味可真不好受。

後來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀,老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

讀書故事三年級作文 篇2

書籍是全世界人類進步的階梯,我非常贊同這個看法。

我喜歡看的書有很多種。這一次,我從姥姥的家裏拿了一本《獲獎作文大全》。下午,我回到家裏便認真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動形象,韻律和諧,讀書朗朗上口,如讀詩一樣。然後《文竹》寫的'“纖細羸弱”、“會折斷”、“弱不經風”,然而後來的事實證明了它在“逆境中奮發”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接着《秋葉》、《燕子在風雨中》。不知不覺已經到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說:“等會兒,等我看完書。”

我以前有一本童話書,我非常喜歡看那本書。看着看着禁不住流下眼淚,原來是《醜小鴨》的故事把我感動地流下了眼淚。接着是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來,是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。

這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。

讀書故事三年級作文 篇3

讀書是每一個人,幾乎要接觸的一件事,但每個人讀書的態度就有所不同,我讀書的態度是有時和圇吞棗,有時能細細領會。

請聽聽我平時讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數學老師給我們講長方形的周長計算公式時,我只記住了公式,沒去領會公式的來由,結果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最後,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來後,我只考了85分,那時,我很後悔,爲什麼在老師和我們理解公式來由的時候,我不去細細領會呢?後來,我問了老師,弄懂了長方形公式的意義。

平日裏我讀書也有細細領會的時候。記得有一次,老師給我們上語文課時,其中“浮想聯翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課後,馬上去問了老師這詞怎麼解,老師表揚了我,說我讀書能“細細領會”。

讀書的收穫可多啦:我學會了做人的哲理,學會了生字詞,計算公式,英語單詞,科學原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便採摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,讚揚我說:“真是一個好學生啊!”

書,還真是讓人成長的營養品啊!

讀書故事三年級作文 篇4

又要訂《當代小學生》了,我激動萬分。

記得第一次看這本書的是在哥哥家,當時我是一個不愛讀書的人,可在哥哥家時。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當代小學生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業。”看到哥哥這麼認真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。

我喜歡這本書已經達到“走火入魔”的程度了。(老媽說的話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由於我腦子裏只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時,媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對。”

《當代小學生》交給我很多知識,如:衝奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

我喜歡讀書,更喜歡讀《當代小學生》。

讀書故事三年級作文 篇5

前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

奶奶是舟山人,小時候爸爸離家來餘杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了餘杭,八歲時在臨安汪家埠小學讀書,那時候窮苦人家多,讀書的孩子少。由於學生年紀大小不一,奶奶班裏分成二班,一半人上一年級的課,一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生,二年級學生自己做作業,二年級學生上課時,一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業。

奶奶家離學校好遠,每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學校,因爲家中窮苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油,中午在學校蒸熱拌着吃。

奶奶還告訴我,那時候學校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什麼東西好玩。學校也很少組織學生活動,她只記得,汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。

奶奶讀書的時候,家中還有個小妹妹,她每天放學回家已經走了好多路,可是到家後還得走好多路去爸爸廠裏,因爲她還要去那兒抱回妹妹。

聽奶奶說着,再想想我們現在的讀書環境,差距真的好大好大。奶奶她班裏只有一個老師,語文數學都是她一個人教。我們現在讀書,每個班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個老師哩。

再說我們中午吃飯,都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!

現在的我們,除上課外,還有課間活動:廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球!

我們在學校上學,德智體全面發展,想想我們讀書環境是多麼的好,如果再不好好學習,也太對不起爸爸媽媽和老師們了!

讀書故事三年級作文 篇6

高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什麼?主人公是誰?”

我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取裏面的精華,

開闊視野。現在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在牀上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接着媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦。”我嘴裏答應着,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,擡頭一看錶,原來已經九點半了,時間過得真快呀!

書是知識的海洋,我們一定要多多看書。

讀書故事三年級作文 篇7

在涼涼的房間裏,我一遍又一遍地練着字,一遍,兩遍三遍……我的腦子都要鏽掉了,我真想看會課外書呀!

於是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服裏,對身邊的媽媽說:“媽媽,我要去廚房吃東西!”媽媽用懷疑的眼神看着我,我嚇得縮成了一團,小聲地問:“可以嗎?”“可以!”媽媽的懷疑好像更重了,當我剛跨出房門半步時,媽媽還用眼睛盯着我看。

呼,終於出來了,我轉過了頭,媽媽已經不看我了,我高興地抱着衣服裏的書,踮起腳尖,飛快地溜向了廚房,這時我就好像是一隻從籠子裏飛出來的小鳥,一陣輕鬆。

我一進廚房就把門給鎖上了,心想:“這下看你怎麼進來!”此時我的心裏不知有多少歡樂呀!

我坐了下來,取出了書,津津有味地看了起來。當主人公有困難時,我絞盡腦汁地幫忙想辦法;當主人公被騙時,我焦急萬分;當主人公脫離困難時,我開心極了;當主人公完成任務時,我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,我趕緊站起來把書藏好,回頭一看,原來是隻碗掉到了地上呀!真是虛驚一場。

不一會兒媽媽來敲了敲門說:“好了麼?”我急忙把書放回了衣服裏,拿起一個包子塞到了嘴裏,說:“快了快了!”我又取出了藏在衣服裏的課外書看了起來,邊吃包子,邊看課外書,這真舒服呀!

我看完了課外書走了出來,嚥了一口唾沫把課外書又放回衣服裏,然後回到房間裏,在媽媽不注意的時候把課外書放回了寫字桌旁。這時我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進步階梯”。

讀書故事三年級作文 篇8

書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是力量的翅膀,書是生活的方向盤,在生活中,我們離不開書。

我撲向書籍就像飢餓的人撲向麪包。高爾基爺爺說過:“過書籍是人類進步的階梯。”所以,我只要一有時間,就會把這些時間都放在讀書上,週末,我都會去新華書店看書。一看就是一兩個小時。家裏到處放的都是我的書,陽臺上、廁所裏、牀頭邊、沙發上都有我的書。平時我會抓住每個讀書的機會。在陽臺上,美美地曬着太陽讀書,就連上廁所的時間都不放過,每次我上廁所的,我也不忘看上一小會書。每次睡覺前,我也會拿起書看上幾頁,雖說是幾頁,但收穫卻不小。

有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上後就坐在沙發上看起書來,當時看書看得太入迷了,等水燒開了也沒注意到。過了一會兒,媽媽出來了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

讀不同的書會有不同的收穫和感受。讀感恩故事時,我會感動的忍不住哭出來;讀哲理書時,我會收穫一種道理;

讀奇幻書時,會使我浮想聯翩;讀幽默書和漫畫書時,我又會忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書,尤其是像《心靈雞湯》之類的書,讀過之後可以收穫很多道理和知識,其實不管是什麼樣的書,它都會有你喜歡的部分和片段。

讀書能使人進步,讀書能使人獲得快了,讀書還能是人的心靈得到充實和營養,讀書真是太美妙了。