有關讀書故事三年級作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的讀書故事三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

讀書故事三年級作文 篇1

在我的印象中，我的讀書趣事挺多的，不過，最讓我捧腹大笑的事是四年級讀書的一件事。

一個週末，我決定在家看我新買的偵探小說，我來到書房，把那兩本書找了出來，坐在電腦桌上看了起來，突然媽媽打了個電話來說：“婕婕，你去把門外那一袋垃圾扔掉，再把飯蒸一下。”我說：“OK，包在我身上。”我邊看書，邊來到門口換鞋，看到櫃子上一袋紅顏色的東西，提起就走。這時，書上說警長叫他們去一個垃圾堆旁的一個小洞裏偵查、探險。我把書一放，趕快跑到垃圾堆旁，把東西一扔，去垃圾堆旁尋找那一個洞。咦，剛剛不是說要去偵探嗎，怎麼那個洞哩？我往回一想，呃，原來是書中的呀！我還當真了呢！我馬上跑回家，拿起書就看，咦！小李怎麼逃跑了，他真該死，明明說好要一起去，看我不殺了你！突然想起媽媽要我蒸飯，我跑去蒸飯，舀一大半盆水就往電飯煲裏倒，插上插頭，又跑去看書了。不過一會兒媽媽回來了，她說：“婕，我剛買了芒果，你吃吧，在櫃子上那個紅袋子裏，你去拿，我去看看飯好了沒有。”“哦。”我答道。突然，媽媽大叫：“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀！真的人都會被你氣死！”我面無表情，從書房走出來，媽媽說：“去去去，我來幫你削芒果。”媽媽去找，找了半天沒找到，走出外面去，看到門外的垃圾還在，說：“你沒去倒垃圾呀！”我說：“我好像倒了呀。”我撓撓後腦勺，媽媽說：“你發什麼神經呀，是不是又在看偵探小說，你看水果不見了，垃圾還在，你肯定把水果當垃圾倒了！”我不知怎麼辦纔好，於是笑了笑，媽媽看看我，頓時也笑了，笑聲中擠滿了幸福。

這就是我的讀書趣事，有趣吧！我年代想說：偵探小說雖好看，但它害的我夠慘。

讀書故事三年級作文 篇2

在涼涼的房間裏，我一遍又一遍地練着字，一遍，兩遍三遍……我的腦子都要鏽掉了，我真想看會課外書呀！

於是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服裏，對身邊的媽媽說：“媽媽，我要去廚房吃東西！”媽媽用懷疑的眼神看着我，我嚇得縮成了一團，小聲地問：“可以嗎？”“可以！”媽媽的懷疑好像更重了，當我剛跨出房門半步時，媽媽還用眼睛盯着我看。

呼，終於出來了，我轉過了頭，媽媽已經不看我了，我高興地抱着衣服裏的書，踮起腳尖，飛快地溜向了廚房，這時我就好像是一隻從籠子裏飛出來的小鳥，一陣輕鬆。

我一進廚房就把門給鎖上了，心想：“這下看你怎麼進來！”此時我的心裏不知有多少歡樂呀！

我坐了下來，取出了書，津津有味地看了起來。當主人公有困難時，我絞盡腦汁地幫忙想辦法；當主人公被騙時，我焦急萬分；當主人公脫離困難時，我開心極了；當主人公完成任務時，我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲，我嚇了一跳，我趕緊站起來把書藏好，回頭一看，原來是隻碗掉到了地上呀！真是虛驚一場。

不一會兒媽媽來敲了敲門說：“好了麼？”我急忙把書放回了衣服裏，拿起一個包子塞到了嘴裏，說：“快了快了！”我又取出了藏在衣服裏的課外書看了起來，邊吃包子，邊看課外書，這真舒服呀！

我看完了課外書走了出來，嚥了一口唾沫把課外書又放回衣服裏，然後回到房間裏，在媽媽不注意的時候把課外書放回了寫字桌旁。這時我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進步階梯”。

讀書故事三年級作文 篇3

以前，我看書都是拿着書用眼睛瞟一眼，也從不做什麼讀書筆記。可是，自從我們換了班主任以後，我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了，要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什麼時候了嘛！

開學初，老師又買來了新書分發給我們。天啊，這麼厚，一頁文字這麼多，一看到我心裏就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇蹟》嘛，電影都看過了，還要看書，真討厭！於是，我在想到底怎麼樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的'檢查呢？晚上，不出所料，老師果然佈置了看書的任務，然後劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候，忽然想到一個鬼主意，老師反正不一頁一頁地查，我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看，簡直完美。第一天我就這樣應付了。

第二天，老師又佈置了讀書的作業，但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了。回家的路上，我一散隊伍就急忙跑了出去，左手拿着綠袋子，右手拿着美術作業，身上又揹着沉重的書包，身上滿頭大汗，馬上乘上電動車，溜家去……

在家裏，我馬上寫完作業，沒來得及上廁所就拿出《奇蹟》，先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來，又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍，然後找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎，這個偷懶的滋味可真不好受。

後來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀，老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

讀書故事三年級作文 篇4

讀書是每一個人，幾乎要接觸的一件事，但每個人讀書的態度就有所不同，我讀書的態度是有時和圇吞棗，有時能細細領會。

請聽聽我平時讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次，數學老師給我們講長方形的周長計算公式時，我只記住了公式，沒去領會公式的來由，結果在一次考試中，有一道題要寫長方形公式的來由，最後，我思考了許久，還是沒寫出來，考試成績出來後，我只考了85分，那時，我很後悔，爲什麼在老師和我們理解公式來由的時候，我不去細細領會呢？後來，我問了老師，弄懂了長方形公式的意義。

平日裏我讀書也有細細領會的時候。記得有一次，老師給我們上語文課時，其中“浮想聯翩”一詞，老師只是讀了，沒說其意思，我下課後，馬上去問了老師這詞怎麼解，老師表揚了我，說我讀書能“細細領會”。

讀書的收穫可多啦：我學會了做人的哲理，學會了生字詞，計算公式，英語單詞，科學原理……記得有一次，我到公園去散步，突然看見有人隨便採摘花草，我急忙跑過去說：“請快停下來！”他們聽了，讚揚我說：“真是一個好學生啊！”

書，還真是讓人成長的營養品啊！