四年級讀書故事作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的四年級讀書故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級讀書故事作文 篇1

有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；有人說，一本書是一場戲，一戲人生；有人說，一本書是一杯水，一杯滄海，書不是一本交響曲，而只是一個音符。你看到滄海桑田，風雲變幻。讀書的人讀的不是書，是人生。

我愛讀書，下面就來聽聽我讀書的故事。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早。我正在牀上津津有味的讀書，目不轉睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了，說：“別看了，趕快睡覺。”我講述慢慢的放進被子裏，把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了，我樂滋滋的說：“哈哈，警報解除，繼續看書。”

就這樣，屋子裏的燈還沒有光，這時已經是凌晨了。媽媽上廁所時，發現我房間還有燈光，於是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關了燈，趕快睡了。

早晨起來，臉上怎麼粘糊糊的，還有水，書上被弄得都看不清字了，這是什麼呢…經過反覆思考之後，我才知道這是我的口水，我把書放在了嘴上，口水下來時，正好把書給弄溼了！

若人生是一片地，那麼書便是耕耘。想收穫生活的人，就要學會讀書，因爲書是一種人生。人生，又即滄海。

四年級讀書故事作文 篇2

記得那是一個下午，我才上幼兒園。那時我的爸爸媽媽經常給我買一些小人書，但我很討厭讀書，對那些書不理不睬，哼着小調就出去跟小夥伴玩了。可是那天小夥伴們對所有的遊戲都沒興趣了，偏偏要我聽他們講故事，我只好聽從。可可先講了一個故事，叫三隻小豬，我聽得津津有味。正在我聽得着迷時，爸爸媽媽喊我回家，我只好與小夥伴一一告別。回到家後，我立即打開了爸爸媽媽給我買的小人書，開心的看了起來。媽媽發現我在看書，便對爸爸說：“我們家旖旎今天是不是吃錯藥了，平時看到書就跑，今天卻認真的看着小人書。” 我神祕的跑到媽媽面前說：“這是上帝賜給我的讀書快樂福。”“哈哈哈，哈哈哈！”爸爸媽媽和我都開心地笑了。現在，我四年級了。我更加的愛讀書了，我曾在夜晚躲在屋裏悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的'學習機裏的世界名勝。有幾次害得我都遲到了，但是我不責怪書，反而更喜歡書了，覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺上的舞伴，我傷心事，它來安慰我。我生氣時，它來陪我談心。我高興時，它來向我祝賀。只要有書，我就知足，因爲它是我永遠的夥伴。

四年級讀書故事作文 篇3

讀書已經成爲我的一種習慣，或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

又一次上作文課時，老師讓我們寫自己，頓時，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎麼知道我有什麼缺點和優點。”我絞盡腦汁的想着該怎麼寫纔好，放學了，於是我回家問爸爸該怎麼寫，爸爸對我囉嗦了半天，就是介意我多看點書作文書，在別人的作文中發現自己，挖掘自己的優點，改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文，我津津有味的看着，果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來，並一遍遍修改，後來，我常常把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的豐富多彩，有趣。之後，我喜歡上了讀書，並積累了各種各樣的好詞好句。

是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發着紙墨清香的書，更愛在這濃濃的書香裏細細品讀它。