【必備】我們是三年級作文四篇
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我們是三年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我們是三年級作文 篇1
昨天吃過晚飯,我和同學們如約而至的來到了公園,開開心心地玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
鄭一博當老鷹,魯春秋當母雞,我們一個拉着一個的衣服,站在母雞的身後,成爲一羣小雞。
遊戲開始了。“老鷹”瞪着圓圓的大眼睛,一會兒撲到這裏,一會兒撲到那裏,饞得口水直往下流。“老母雞”張開大翅膀,雙眼炯炯有神,盯着“老鷹,”護着“小雞”,彷彿在說:“要吃我的寶貝,門都沒有!”“小雞”們緊緊地跟着“雞媽媽”左躲右閃,生怕被“老鷹”吃了。“老鷹”怎麼都不甘心,還是左右進攻,折騰了好一會兒,它累了,大口大口地喘着粗氣,蹲了下來,惹得“小雞”們哈哈大笑。
“老鷹”一看機會來了,突然站了起來,以迅雷不及掩耳之勢猛衝向“雞羣”。就這樣,最後一隻“小雞”的笑聲還沒停止,就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”。“老鷹”真狡猾,竟然採用了聲東擊西的計謀。
儘管“雞寶寶”一隻一隻的被捉住,但哈哈的笑聲還是震天響,“老鷹”捉“小雞”的遊戲讓我們的`課餘生活充滿了無窮的樂趣。
瞧,我們就是這樣玩的!
我們是三年級作文 篇2
書——是我們的營養品。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我們必不可少的東西。我們要看書,因爲書可以給我們知識,書能給我們帶來無限快樂!
我看過不少書,如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。於是,我丟開所有的煩惱走進那飄滿墨香的圖書館,找一個安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時間的味道,感受到多少年前某個人寫這本書時的心情。我品味着書中人的命運,並學會思考一些有關人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運動是生命保護者。這時候,我所有的煩惱會煙消雲散,幸福從心底升起。
看罷,我向周圍看看,發現所有的人聞着書香。有的人嘴上含着笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現出思考的專注和其它的種種神態......看着周圍的一切,心想書不僅是我們的營養,更是我們生活中不可缺少的好朋友。
書,是我們的營養品,讓我們一起感受那種無窮的快樂!品味那種幸福的感覺和無窮的力量,吸取那種昂貴的精華!
我們是三年級作文 篇3
清晨,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲響遍校園。校園顯得格外美麗,走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
我的好朋友——劉可欣是我們班的紀律委員,也是我們班的“大嗓門”。這不,老師剛走,班裏就亂成了一鍋粥,她看不下去了,大喊一聲:“都給我閉嘴!”全班頓時安靜下來,沒有一個人說話了,教室安靜得連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。過了一會兒,又有幾個同學在下面說悄悄話。劉可欣走到他們旁邊,拍了他們幾下,他們就像被施了什麼法術一樣,立刻變得聽話了。正是因爲有了她的嚴格管理,我們班經常被評爲“最靜班級”。
她不僅是老師的得力助手,而且還樂於助人。
記得有一次,放學時下了雨,而我沒有帶傘。她見了,立刻把傘借給了我。我說:“你把傘給我,你怎麼辦?”她卻說:“沒事,我家離學校近。”說完,就消失在了雨中。到了第二天,她被淋感冒了。我見了心裏很不是滋味,對她說:“爲了幫助我,你卻感冒了,真讓人過意不去。”可她卻說:“沒事,能夠幫助好朋友,淋雨也值得。”聽了這句話,我頓時感到一股暖流涌遍全身。
慢慢地,我們成了形影不離的好夥伴,我爲有這樣一個好朋友而高興!
我們是三年級作文 篇4
一個陽光明媚的下午,小雞和小鴨玩完了。
小鴨說:“我們去前面休息一下吧。”
小雞說:“可以。”小雞突然想起媽媽要自己去奶奶家送木桶。
小鴨看小雞停住了腳步,就問:“小雞,你爲什麼不走啦?”
小雞說:“媽媽讓我去送桶。”
小鴨說:“那我跟你一起去吧。”他們邊說邊走,來到小河邊,小雞爲難了,這條河又寬又深,我怎麼過去呢?小鴨看小雞的樣子便知道了他的心思。
小鴨笑着說:“我揹你過去吧!”說着小鴨就跳進了河裏。
小鴨在河裏喊:“小雞,快到我背上。”小雞一下跳到了小鴨的背上,他們游到了對岸,倆人都笑了。走着走着,突然小鴨掉到了一個大坑裏,小雞發現後面沒人,就喊:“小鴨,小鴨,你在哪裏?”“我在後面的大坑裏”,小鴨說到。小雞往後跑了很多步,纔看到大坑。小雞用桶到河裏打水倒進坑裏,就這樣一直打水倒水,終於小鴨浮了上來。
小鴨說:“謝謝你。”小雞說:“不用謝,我們都是好朋友。”小鴨和小雞一起去送桶了。