【必備】我們的學校三年級作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我們的學校三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的學校三年級作文 篇1

有人讚美楊柳的婀娜多姿，有人讚美松柏的冬夏常青。而我，卻鍾愛我們學校的蘋果樹。

一進校門，就可以看見我們學校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠的衛士，日日夜夜地守護着我們的學校。瞧，它們長得多壯呀：枝幹粗得要兩個同學手拉着手才能圍的住。偶爾一陣風，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。

春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學校一道亮麗的風景。

夏天，蘋果樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映着火辣辣的陽光，閃閃發光，而密葉之間還摻夾着紅色的小花，遠遠看去就像一朵朵紅雲。體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐着，嬉戲着。玩累了，就躲進蘋果樹底下，那裏別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。

秋天，蘋果熟了，一陣陣風吹來“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個解解讒，我們學校的蘋果樹作文，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調皮了，總時不時的給樹下打掃衛生的同學搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優雅地翩翩起舞。樹下的同學可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調皮呀！

秋去冬來，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風吹來，把打着寒顫的同學們逼進了教室裏。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動不動，爲同學們擋住寒風，讓同學們在教室裏安心學習。

這就是我們學校的蘋果樹。

我們的學校三年級作文 篇2

早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展着四季常青的枝葉，迎着風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。

我走進教室，教室裏窗明几淨，桌椅整齊，兩邊的牆上掛着一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做遊戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室裏一片安靜，老師帶着慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。

以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常爲一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順着扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。

類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。於是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。班主任要求我們大家背誦，並以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規範深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行爲規範，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。

從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的.場所，也成爲我們遊戲的樂園。

下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲，高年級的同學在乒乓球檯和單雙槓上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，迴盪在校園上空。

我爲我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學校三年級作文 篇3

我的學校位於鐘山區明湖路，學校裏有美麗的格桑花、有挺拔的松樹，在操場的水池裏，還有一條條可愛的小魚，小魚的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍的、有黃的……我來到水池，小魚向我游過來，好像在對我說：“你好，給我點零食”。

每天早上，當我揹着書包高高興興的來到學校的大門口時，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區第四實驗小學”，這就是我們的學校。此時，一股花香味迎面撲來，沁人心脾，哦！原來是格桑花的香味呢！讓人格外有精神，讓同學們在教室裏更加努力學習。

讓我們去看看新教學樓的走廊吧，走廊的牆上掛有數學天才愛因斯坦的頭像，著名的數學家愛因斯坦研究出了許多數學方面的成果，值得我們這一代學習。走廊裏傳來了陣陣的讀書聲，那是同學們在早讀呢！

下課的時候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來，同學站在走廊裏開懷大笑，三個一羣，兩個一夥的；在遠處的操場上有的同學在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打藍球……到處是同學們的一片天地。

我們的學校不僅景色迷人，而且乾淨整潔，我愛我們的學校，更愛這裏的老師、同學，我將要在這裏度過六年美好的學習時光！