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有關牡丹花三年級作文4篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的牡丹花三年級作文4篇,歡迎大家分享。

有關牡丹花三年級作文4篇

牡丹花三年級作文 篇1

春天來了,各種花都開放了,每個人都有自己喜歡的花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡茉莉花,有的人喜歡牽牛花,而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢!牡丹花象徵着富貴、吉祥。

我爲什麼喜歡牡丹花呢,接下來我跟大家說一下,有一次我已經在學校寫完作業了,回家後爸爸媽媽很快把作業檢查完了,我和爸爸媽媽閒着沒事幹,爸爸突然說:“我們上樓頂花園玩吧!”我接着說:“好,好!”

於是,我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發現,我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問媽媽:“媽媽,這是什麼花呀?”媽媽對我說:“這是牡丹花。”我仔細一看,牡丹花好美麗呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達到了十幾釐米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托着鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏豔麗。我每天寫完作業之後,都會到樓頂去看牡丹花,看見那盆牡丹,聞着那芳香,神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看着新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心裏也盪漾着笑意呢。這樣,我越來越來越喜歡牡丹花了。

我愛我家的牡丹,特別是牡丹盛開的時候,這些花不僅僅開在花盆裏,也開在了我們全家人的心裏。

牡丹花三年級作文 篇2

我家的花園裏有一棵與衆不同的牡丹花,到了每年四月份的開花季節,這棵牡丹花就會分別開出兩種顏色:一種是粉紅色的牡丹花,一種是黑色的牡丹花。

牡丹花開放後看起來來非常美麗,粉紅色的牡丹花就像一隻美麗的花蝴蝶,在微風的吹動下翩翩起舞,黑色的牡丹花就像一名哨兵,始終保護着粉紅色的牡丹花。這棵牡丹花爲什麼和別的牡丹花不一樣呢,爲什麼別的牡丹花一般都開一種顏色的花朵,而這棵牡丹花會開兩種顏色的花朵?原來,這棵牡丹是被園林專家採用嫁接技術培養的,經過園林專家培養的這棵牡丹花成了我們花園裏的明星,而且這棵牡丹花的開花週期還特別長,足足有一個月呢!別的牡丹花開花週期才僅僅十天左右。每年的四月五日左右這棵牡丹花就開花了,美麗的花朵吸引了很多小朋友來花園邊賞花,他們都說這棵牡丹花像仙子一樣漂亮,還爭搶着和花朵合影呢!小朋友們玩的可開心了。這棵牡丹花不但與衆不同,而且還給小朋友們帶來了樂趣。四月十五日左右是牡丹花看起來最漂亮的時候,到處散發着牡丹花芬芳的香味,令人心曠神怡,人們從花園旁走過,都會忍不住放慢了腳步,甚至停下來欣賞一下這棵與衆不同的牡丹花再離開,這真是棵又美麗又神奇又可愛的花朵。

我愛這棵與衆不同的牡丹花,更感謝園林專家的精心培育,使我們可以看到這麼美麗的花朵,給我們的小花園增添了更多生機。

牡丹花三年級作文 篇3

今天下午,呼吸着新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個漂亮的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,裏面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區,像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍,怎麼拍都拍不夠,彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠記在心中!

牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時的願望,卻滿足不了一世的'願望。

就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

牡丹花三年級作文 篇4

在五顏六色的花海里,我最迷牡丹花。牡丹的莖又細又短,老幹可達3米,枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短,綠得好像就要滴出汁來了。牡丹花的花朵碩大,花瓣厚肥,並且層層疊疊,最多的約有六七百片花瓣!牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、玫紅的、白裏透紅的、粉裏透藍的……

紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色近似葉綠;最黑的牡丹是“冠似黑玉”,它的是深紫發黑的;最紅的牡丹則是“火鍊金丹”,它的顏色近似過期;最藍的牡丹是“藍田玉”,它就是粉裏透藍的;最佳的間色牡丹是“二喬”,它一朵花上有兩種顏色……一陣微風吹過,陣陣清香便撲鼻而來,讓我心曠神怡。